一、大一對於一個大學生而言是重要的一年，奠定了這四年學習生活的基調和方向。我們學生會要在大一一年儘可能的給予同學們積極向上的幫助。大一新生的晚自習是每個班級的重要活動機會，然而很多班級在很多時候都不能好好利用這些時間，我想我們可以利用這段時間固定召開一些小的講座和培訓，針對80後、90後的特點，請一些值班老師或優秀的學生幹部對於禮儀素質、就業前景、生活態度、以及學習規劃等方面內容對同學們做一個初步的培訓，本著自願的原則對一些不能充分利用晚自習時間學習的同學們進行一些素質培養。培訓雖不能徹底地改變提高同學們的思想和素質，但小流匯大海，我相信不斷地教育和培訓一定會起到它的作用，肯定能或多或少地提高我系同學的素質水平，然後達到我系學生整體水平的緩步提高。
二、作為學生會我們應舉辦一些更親近同學們生活，所有同學都可以無限制參加的活動。比如，二手物品展賣活動和校園文化祭等等。二手物品展賣活動，要求同學們在一個固定的課餘時間固定的地點集中展賣自己不需要的物品（如書、飾品、運動器械等），時間可定在中午或晚上放學，地點定在c座樓後或網球場後等地方，由學生會統一組織擺攤展賣，此項活動主要幫助同學們節省生活費，並建立自我創業的觀念，又促進同學們之間的交流和互動，鍛鍊了同學們的語言能力及行銷能力，更促進學生會的形象深入同學們的心中，貼近同學們的生活。我們還可以在同學們的課餘時間舉辦一些主題校園文化祭活動，如頭腦運動會、假面聯歡會、校園小店創意展示等等一些活潑、親民的非競技類活動，不局限於本系的學生，號召全院同學參與進來。增進同學們之間的交流和感情，豐富同學們的大學生活。
這些活動多為比較繁瑣，會在很大程度上加大我系學團成員的工作量，所以，我建議如果加設這幾項活動，我學生會可增設一個社管部，負責社團管理以及這些非競技活動的管理，既豐富了我系同學的課餘生活，也給更多的學生幹部提供了鍛鍊的機會。
在我眼中，主席團的成員就是整個學生會的學生幹部領頭人，而領頭人是需要氣場和氣質的。有些人不需要獨特姿態，就能成就一場驚鴻，造就氣場和氣質，是要從內里和心態上培養的。作為主席團委員而言，看待問題的角度和心態，就和以前有了本質上的不同，就應不僅僅把目光停留在個人、部門，更要著眼於整個學團，乃至整個工商系，我們所代表的是整個工商系的榮辱和利益，要為工商系的幾千人負責。我覺得高度的集體榮譽感和責任心，便成了主席團成員的基本素質。
競選成為主席團委員，我認為我最大的優勢就是對學團工作的熱情。當人熱愛著一份事業時，才會全身心的投入，才會不遺餘力的付出；我相信並一直熱愛著學生會的工作。我是個踏實、穩定的人，而且我一直是以一絲不苟的態度來面對每一項工作的，相信我如果成為主席團的一員，一定會以認真、負責、公正、全面的態度來面對我系的每一項活動。在生活和工作中，我面對錯誤和失敗從不逃避；記得以前我在閒暇時翻看國中時日記，看著那些稚嫩、任性的話語，我才了解，人永遠不要自以為成熟，當你這樣認為時，那便意味著你還有一大段路要走。曾在書中看道，毀滅自己的方式有三種:一是否定問題,二是假設沒有問題,三是害怕問題。只有正視自己的缺點和不足，才有可能改變和提高。在工作中我最大的不足就是缺少魄力和強勢，有時面對事物，總要多想幾遍才行動，很多時候便錯失了先機，知道了自己的缺點，我便會努力地改正，在平時的活動中就鍛鍊自己的心理素質和勇氣，強迫自己說話，強迫自己強勢，慢慢地鍛鍊自己，我相信我正在慢慢提高，正在逐漸成長。學習成績不好也是我的一個弱點，在數學方面十分薄弱，學生的本職任務就是學習，而我卻在之前忽略了學習的重要，使我失去了很多機會，並很大程度地降低了自己的綜合素質。面對數學方面的薄弱，我正在著手努力當中，不僅僅是數學，我也會從各方面提高自己的學習成績，提高自己的整體素質，爭取在下學期獲得獎學金。