全班同學在思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏。入學伊始，儘管班級里沒有預備黨員，但大家各個追求進步，紛紛積極踴躍的遞交了入黨申請書。截至目前，自考模具班6名預備黨員，在“保持共產黨員先進性”教育階段，我們認真學習理論知識，並把教育活動中的收穫傳達給同學，使他們對黨有了更為深刻的了解。在與xx旅遊商貿職業學院機械系所黨支部雙結對的過程中，師生共同學習、共同進步，大家的積極性和班級的整體素養可見一斑。以學生預備黨員林揚飛,徐昭龍等六名學生，同學們積極參加黨校的學習，目前高黨畢業或正在高黨學習的共有4人，中黨畢業的有2人。
四、有張有弛，亦學亦樂
學習是大學裡的首要任務，但只有學習的生活是枯燥、乏味、缺乏活力的，為此我們班級根據同學的興趣愛好，組織同學在課餘時間進行多種形式的娛樂活動，不僅使大家感情更加親密，也緩解了學習壓力，放鬆了身心。我們充分利用學校及周圍資源，深入開展實踐活動，踴躍投入社會實踐，在實踐中不斷鍛鍊自己。班級有多位同學曾在學院和學校的學生組織中擔任各種社會工作，默默地為同學們服務。大家還積極參加學校、學院組織的社會實踐活動，在社會工作實踐中，自考模具班不斷湧現出一批批優秀個人，先後有7人次獲得校“優秀團員”、“優秀團幹部”、“三好學生”、“優秀學生幹部”、等光榮稱號。
考慮到高校學生團員和共青團員的自身特點，班委配合團支書，以團日活動為載體，加強團支部的建設和團日活動的開展，努力尋找教育性，娛樂性，思想性統一的活動。例如：在稅法宣傳周，我們組織了宣傳稅法並銷售腳踏車稅牌的團日活動，這次活動鍛鍊了大家的社交實踐能力，根據學校“六個一工程”的具體要求，我們班積極參與，在挫折教育活動中，通過開展主題團日活動，分析身邊同學的奮鬥經歷，感悟了挫折的真諦，體會到了人生的價值，領悟了成功的內涵。班級的同學在經歷了這次活動後，感受頗多，也在學習生活中找尋到了迷失的自我，為著自己的理想目標不懈奮鬥。
今年是抗日戰爭勝利64周年，為了讓同學能對歷史有深刻的認識，也通過了解感悟歷史，從而明確自己肩負的責任，我們採訪抗戰老英雄，與他們進行交流，在了解歷史的同時，也針對國內國際上的時政問題展開了討論。他們向我們講述了自己激情燃燒的歲月：他們把青春獻給了革命，獻給了新生的祖國。我們被他們的人格魅力所打動，被他們那種為了革命奮不顧身，浴血奮戰，為建設鞠躬盡瘁，勇往直前的精神所感染，聆聽著老人的言語，我們感受到了歷史的責任，祖國的囑託。我們從他們身上學到了很多書本上學不到的東西，這增強了我們學習好科學文化的信心和意志，增強了我們報效祖國的決心和勇氣。
在XX年的軍訓中，我們班許多同學獲"優秀標兵”的稱呼，這些稱號既是對我們的認真軍訓的肯定，同時，也是對我們班級的肯定。
另外，我們也很注重舉辦一些輕鬆的出遊或歡快的娛樂活動，讓大家在緊張的學習之餘獲得鬆弛。比如，在去年9月份我們班級搞的中秋班團活動中，同學們各自展示了自己的才華，展現出大學生的青春魅力，讓同學們之間的感情更加深，更加牢固，也使班級的凝聚力有了更大的提高。