XX年7月，我成為一名光榮的共產黨員，從此，我的人生發生了轉折.我向共產主義的輝煌理想和壯麗事業做出了莊嚴承諾，也向我今後的人生之路做出了莊嚴承諾。堅定信念，從我做起，從點滴做起，兢兢業業，無私奉獻，扎紮實實地做好每一項工作。充分發揮黨員的先鋒模範作用。
而今，回顧自己三年來的工作學習，我越發的感受到：只有端正思想才能踏實工作，只有堅定信念才能激發我們銳意進取。信念讓我的人生更完整，信念讓我如此美麗。
一、愛生愛黨，積極上進
作為黨員教師，我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊的同事和學生。所以，在日常生活和平時的工作中，我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，在平時的工作中，不斷提高綜合素質和業務能力。
我在政治思想上積極要求上進，堅決擁護中國共產黨領導，立志成為一名優秀的人民教師，用自己的青春譜寫一曲教師讚歌，樹立良好的黨員教師形象。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用，就為民眾樹立了良好的榜樣。如何踏踏實實的履行自己的職責，使我的工作得到同事學生和家長的認可，這是我經常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真自學，學習“三個代表”重要思想；學習黨的xx大精神和新黨章內容；關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高。讓“黨員教師”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。
我一直認為：誰愛孩子，孩子就會愛他。我善於接近孩子，體貼和關心孩子，和他們進行親密的思想交流，讓他們感受到媽媽般的親近和“愛”。每認識一個孩子，我會主動去了解他，掌握孩子們的優缺點並分析其原因所在，使孩子對我“既親近又崇拜”，既認定我是值得信賴的老師，又把我當作好朋友。
二、堅持學習，不斷提高
（一）自我充電，提升個人業務水平
作為一名黨員教師，要努力工作，才能無愧於黨和人民。因此，我在工作中兢兢業業，任勞任怨。敢於吃苦，敢為人先。為了不使自己掉隊，我不斷充實自己。為此從98年開始我利用業餘時間及寒暑假期分別參加大專及本科的學歷進修，XX年更自費參與心理諮詢師學習。“知識就是力量”，終身學習是現代教育首要樹立的一個重要的觀念。我平時堅持讀書閱報，學習先進的教育理念，吸收教育教學的先進經驗。認真上好所任的學科教學，開動腦筋，虛心向同行請教，使自身的業務能力不斷得到提高。我曾多次為承擔各級公開觀摩課，在國小數學教學上富有特色。我還主動投身到新課程改革的實驗與研究中，多次參與新課程標準的理念學習；積極參加新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價，“新課標、新理念、新策略”等的學習.同時我還擔任伍家區國小數學中心課題組副組長、市國小數學研修組成員。在教科研工作中成績可佳，我所撰寫的論文在省市級以上刊物發表多篇，獲獎多篇。多篇教學反思發表於湖北校本教研網.