12月22日 學校 場地布置 全體
12月×日 學校 製作氣球牆，氣球裡面裝上寫有禮物的紙片，也裡面可以裝一點麵粉來製造氣氛 全體 活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿
12月×日 學校 活動當天 全體 提前一小時到場
3.物品準備：
物品分類 物品名稱 用途 備註
教學資源 投影儀;電視;隨身碟;小蜜蜂，話筒 播放教學內容，宣傳等
視頻內容 活動開始前放
音樂 活動音樂
行政類
資源
家長簽到表10張 家長簽到 如人數不多，預約到家長開始前半小時
氣球牆獎券 用於抽獎 獎券編碼和氣球裡面的編碼一致
宣傳海報10張 戶外張貼，校內張貼 學校、人流量大的公共場所
飲水機，水杯 方便家長喝水
溫馨提示標語3條 接熱水請這邊
洗手間
請保管好隨身物品 A4紙加粗列印
情境布置類 聖誕樹2棵 布置大廳和樓下 適當大一點
聖誕老人2個
雪絨花20個
麋鹿5隻
氣球6包 抽獎(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包) 用於裝飾的氣球裡面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品
打氣筒2個
麵粉3斤 裝入氣球裡面製造氣氛 適量
條幅1條 印有宣傳標語 紅底白字
設備類 DV/數位相機3台 拍攝記錄活動備檔 安排2名人員專職拍照攝像
急救箱 防突發意外受傷
裝扮類 化妝品 裝扮人物形象 注重安全性滑稽性多樣性和環保性，根據遊戲需要再確定購數量買
服飾2套(聖誕老人)
發卡/面具
宣傳類 活動海報10張 告示家長和小孩我們昂立有這場活動 張貼在校內和校外
活動宣傳單500份 邀約新生的資料
氣球獎券200張 教師可根據孩子表現自由發放 自己動手設計製作，每張獎券可抽獎一次
小禮物150份 參與活動學生每人一份 吸引新生老生，樣式控制在3種，沒用完留著以後備用
大禮包10份 可用氣球獎券來氣球牆抽獎獲得 鼓勵孩子和家長好好表現多獲得獎券
禮品類 待定
紀念品 待定 愛樂奇體驗卡、個性化測試卡
4.場地布置：參考建議
時間 地點 內容 負責人 備註
12月22日 樓下 聖誕老人一個(大頭像或一個KT板
貼上節日祝福語，和擺放聖誕樹 市場
校園門口 聖誕老人一個 市場
大廳 聖誕樹(裝扮聖誕樹，上面放
上禮物、字謎和其他小問題) 教師
張貼聖誕老人、雪橇、麋鹿、聖誕襪、聖誕禮物 全體
音樂及設備檢查是否正常 DJ
教室 簡單布置每一間 教師 注意清潔衛生
5.當天活動流程：以下午3點開始為例
時間 地點 內容 負責人 備註
14:00-14:30 會議室 確認所有人員到場且清楚自己的職責
驗收場地和物品 全體
14:30-15:00 樓下 迎接到場家庭入場;
陪談並發放宣傳品給家長借閱;
簽到入座
接待人員2名
發資料1名(著
聖誕老人服裝) ①由發資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻
②接待人員需積極熱情
15:00 大廳 所有人員就為 全體
15:00-15:10 大廳 主持人開場→領導致辭 學校負責人 致辭3分鐘以內
15:10-15:20 大廳 熱身 教師
15:25-17:45 大廳及教室 精彩活動 教師
15:25-17:45 大廳 可在空餘時間拿獎券抽獎 主持人可隨時公布獲獎情況
17:45-18：00 前台 領取紀念獎然後拍照