認識聖誕

活動一 認識聖誕節

活動目標: 1. 了解聖誕節,聖誕老人,聖誕樹的由來.2. 初步感受聖誕節歡樂的氣氛.

活動準備 :多媒體課件,收集有關聖誕節的圖片,故事.

活動過程 :

一. 參觀幼稚園迎聖誕節的環境布置.

請幼兒認真觀察聖誕老人的裝扮.

二. 幼兒講一講對聖誕節的認識.

請幼兒說一說 :1.聖誕老人是什麼樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……) 2.人們是怎樣迎接聖誕節的?(漂亮的聖誕樹,還有許多聖誕禮物)

三. 請幼兒觀看聖誕老人的多媒體課件,了解聖誕節.

小結:聖誕節是西方人的節日,在他們眼裡就象我們的春節一樣重要.到了聖誕節,人們要裝飾漂亮的聖誕樹,聖誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物.

活動二 裝飾聖誕樹

活動目標: 1. 通過裝飾聖誕樹發展幼兒的動手操作能力. 2. 進一步感受聖誕節的快樂.

活動準備 1. 各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球.剪刀,膠水. 2. 音樂磁帶 ,聖誕樹

活動過程:

導入:聖誕節到了,我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的.

一. 請幼兒說一說聖誕樹上都有什麼?你想怎樣打扮它?

二. 幼兒自由選擇材料製作.

引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花,用皺紋紙製作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等.

三. 大家一起裝飾聖誕樹.

和幼兒一起把製作好的裝飾物掛到聖誕樹上.

四. 跳舞慶祝聖誕節,進一步感受節日的快樂.

隨音樂<<鈴兒響叮噹>>,和幼兒一起在聖誕樹下跳舞.

活動三 香噴噴的漢堡

活動目標: 1. 通過製作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化. 2. 體驗動手操作的樂趣.

活動準備: 製作漢堡的材料

活動過程 :

一. 出示漢堡,引出主題.

1. 小朋友都吃過漢堡,你在哪裡吃過?

2. 漢堡里都有什麼?

小結: 漢堡是西方人吃的食品,現在在肯德基,麥當勞都能吃到,漢堡是兩片麵包裡面夾著肉和蔬菜, 是大家都喜歡吃的食物,

二. 幼兒製作漢堡,感受動手操作的樂趣.

1. 老師示範漢堡的做法.

2. 幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜.

三. 自己品嘗製作的漢堡.

四. 說一說自己的感受.

請幼兒講一講自己製作的漢堡和買來得漢堡有什麼不同.愉快的結束活動.

活動評價: 通過本次主題活動,幼兒感受到聖誕節的快樂,體驗到自己動手的樂趣,尤其是自己製作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得乾乾淨淨,達到了預期的效果.