個人勵志獎學金申請書理由 篇1
尊敬的各位領導：
您好!
我叫___，是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生，20__年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮鬥中，懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一向用心主動的學習，敢於探索，始終持續著用心，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自我，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是這天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導評審參考。
1、思想狀況
在思想上，我一向都是用心向上，跟著黨的路線走。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠持續與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
2、學習狀況
在學習方面，我有計畫的安排學習時光，經常與同學交流，用心思考，認真的向老師請教，在課堂上持續端正，謙虛的態度，用心配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自我的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫忙下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年里，我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，蘭州理工大學一等獎學金，甘肅省國家勵志獎學金，並且在大一的時候透過英語四級，同時在空餘時光里經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，透過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我明白自我跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一向認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自我的理想。
3、實踐狀況
在大學的時光中，我利用課餘時光去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗，加強自身的潛力，大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺，用心參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養老院慰問老人，在這些活動中，我真的提升了不少潛力。
4、生活狀況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，用心與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫忙同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，個性感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的潛力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我就應要更加努力。
5、家庭狀況
我來自於甘肅省會寧縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動潛力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家裡還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家裡人的心頭病，雖然家庭經濟狀況不好，但我從來都不曾放下過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業，也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學，此刻，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自我，以求有更優異的表現!
我期望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執著和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇2
尊敬的學院領導：
您們好!
我是化工學院的學生_x，在過去的一年裡我始終以一個優秀的大學生來要求自己，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生!在過去的一年裡我覺得我已經符合了學校勵志學金的評選條件，故現我申請勵志獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：
在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自己，努力做到全面發展，積極利用各種機會去學習，因為我知道，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中!
剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規範要求自己，就在今年，我成為了預備黨員，對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評後是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!
在生活中，由於家中貧困的原因，學費險些貸款，自己也是儘量保持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。
學校社團活動中我積極參加，在春風社活動中，獲“志願者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。
在生活中，由於家裡貧困的原因，自己也是儘量的在開銷方面能有所節省，對於像電腦等方面的東西都沒有購買。
對於班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對於班乾的工作我也是積極的配合併主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!
鑒於綜上所訴，望各位領導加以評判審核並能夠批准!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇3
尊敬的院領導：
您好!
我是_x班的學生，20_年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
1、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注時事新聞和現在社會的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
2、工作情況
我身為班幹部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
3、學習情況
在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。
4、實踐情況
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
5、生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
個人勵志獎學金申請書理由 篇4
尊敬的院領導：
你們好!我叫x，x專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，並參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。
在工作上，自入校來，我就向老師提交了班幹部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系裡和院裡的各項活動。
在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
請院領導給予審核!在今後的日子裡，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇5
尊敬的領導和各位老師：
您好!
我是來自__系__級__本科_班的__，由於本人在上一學中，學習認真，工作積極，生活儉樸，成績良好，基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故在此鄭重地向學院提出申請，望能獲得批准。現將本人的基本情況介紹如下，以供評審老師參考。
思想上，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。主動向黨組織靠攏，積極參加黨章學習活動，在學生中起到良好的模範作用。由於思想上進，態度認真，表現出色，本人已於上學期被黨組織發展為建黨對象。
學習上，本人刻苦努力，奮發圖強，力爭上遊。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收穫的信念，本人在上一學取得了同專業綜合測評排名第_的良好成績。
工作上，作為__系學生分會__部部長，本人一直本著“服務同學，鍛鍊自我”的工作理念，積極參與社會實踐活動。對待工作，本人秉公辦事，作風紮實，不弄虛作假，不欺上瞞下，不沽名釣譽，同時也能較好地做到關心同學，聯繫同學，幫助同學，因此得到多數同學的信任和支持。
生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。由於母親患病，本人和弟弟、妹妹均在上學，家裡僅靠父親外出打雜工維持生活，故家庭經濟十分困難。但是，人窮志不短，本人在校期間遵紀守法，沒有任何違規行為，也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為，誠實守信，力爭做一名高素質的大學生。
綜上所述，本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件，故再次提出自己的申請，望能獲得批准!
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇6
尊敬的領導：
您好!我是外國語學院_級英語教育一班的歐陽雨(男)，漢族，入黨積極分子，南陽人。我申請的是勵志獎學金。
我現任英教一班宿管委員，在輔導員老師李__、熊__的帶領和栽培下，在各位同學的信任、支持和幫助下，以及在本人的努力工作下，我日見成熟，我在組織、管理等方面的能力得到了大大的提高。獲得“一等獎學金”兩次，“二等獎學金”一次;在“流動展板設計大賽”中，作品獲得三等獎等。“英語口語演講大賽”三等獎。自我評價：為人誠實守信、待人誠懇，工作認真負責，動手能力強，有良好的溝通能力與自學能力，團隊意識強，具有不甘平庸與積極進取的精神，能夠從容的面對生活，對朋友比較真誠!
我堅信：在這個世界上，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
我出生於一個貧困的農民家庭，地處山崗薄地，父母年邁，體弱多病，除農業收入外，家中再無任何經濟來源。之所以說家庭的貧困是無法用語言表達的，那是因為它早已蒼白的毫無血色，甚至僅僅像現在一樣，它只是向記憶的邊界稍稍探出觸角，內心深處總有一種被深深刺痛的感覺。上大學前，我甚至從不知道親手拿一張拾圓錢的滋味，根本就不知道那到底是一種什麼樣的感覺。由於上學，家中的勞動力只有爸爸和媽媽。他們均為農民，一方面，沒有文化;再者，沒有經商的資金，故此，家裡完全依靠農業收入為生，況且父母均有病在身，故此，家庭經濟十分不景氣。
零三年的五月，當同學們都在為一年一度的高考積極做準備的時候，我卻放棄了人生命運中的一次偉大轉折的機會。這次，我辜負了父母的期望，我讓家中二老唯一的希望破滅了。他們辛辛苦苦幹了大半輩子，還欠了一屁股的債，就盼著我能有出頭之日，將來也好給他們長長面子，我的選擇讓他們心灰意冷。直到我和鄉鄰一起外出務工走的時候，我也沒有向父母解釋我放棄那次高考的最終緣由。“爸爸、媽媽，我也想考上一個好的學校，我也想給二老掙面子呀!可是，我真的不忍心看著你們辛苦了一季子的勞動成果被我一下就席捲而空呀!此刻，我感覺自己就像是一個強盜，一個吸血鬼。我不相信蒼天有眼，我不相信母親經常念叨的耶穌，如果他們真的存在，真的是救世主，那么為什麼就不能公平一點呢?最起碼也讓我的父母生活的.別那么艱辛、坎坷……”
我一定要改變我家庭的狀況，我要讓我的父母安詳地度過晚年。懷著我的希望，我踏上了南下的列車。臨走的時候，父母沒來送我，也許是不高興，也許是不忍心看著家裡唯一的希望就這樣漸漸消失在茫茫人海中。
為了讓我重返校園，父母是日夜勞碌奔波。零四年秋收的時候，我回家了。忙完農活以後，我就收拾了行李，準備繼續南下務工。那天晚上，爸爸蹲在正屋門口，手裡拿著他的老菸袋，重重地吸了一口說：“咳、咳，輝呀，我看你就別去了，雖然咱家的狀況不景氣，但是我和你媽還想著你哪天能重返校園，園了大學夢，如此，也不妄我們辛苦了大半輩子呀!前些日子，我和你媽去了趟五中，見了你的袁老師，他說，‘如果你回去復讀的話，學校里他給幫幫忙。條件是不能再半途而廢’我和你媽還是想讓你將來有出息，也好光耀一下門楣呀!你……”我默默無語，只是靜靜地聽著，眼睛漸漸模糊了，任憑眼角那無名的淚水簌簌的滑落……
經過幾個月的努力，我終於迎來了令我激動而又恐懼的日子——十月七號，它是我們全家人期盼了許久的。
等待高考錄取通知書的日子是一段特別痛苦日子。那種感覺不是隨便什麼詞語就能描述的了的。對於我來說，那是一種從未有過的無法言傳的感覺。父母是依舊早出晚歸。不經意間，我發現母親額角的皺紋更深了，白髮又多了些許，父親那斑白的頭髮也更加稀疏了。我明白：這一切的一切都是因為我。不知道為何，我很少說話。
八月十五日，我收到了平頂山學院的錄取通知書。這是一個值得紀念的日子。這天，我看到了母親眼角滾落的熱淚，父親的菸袋鍋內的菸葉燃的比過去旺多了。我好像有種如釋重負的感覺，但是……
我知道我的家不允許我輕言放棄;我知道我的家不允許我沒有傲骨;我知道我的家不允許我沒有尊嚴;我知道我的生活除了奮鬥就是血和汗;我知道我的生命除了勇往直前就是回憶。
“天有不測風雲，人有禍福旦夕”。在我踏進大學校門不久，家裡就發生了一件重大事情，我清晰地記得，那是零五年十二月三十日，一個噩耗傳來，母親突患腦栓塞，正在醫院搶救，同時檢查出膽囊炎、糖尿病等併發症，這猶如晴天霹靂，在那一刻，我愣住了，我傻了……對於一個貧困的農民家庭來說，有人患上這樣的疾病，那就是天大的事情。我想：只要想讀書，以後有的是機會，但是在這個世界上我只有一個白髮親娘……
我要去掙錢，我要為母親買營養品，我要為母親買最好的藥，只要母親能康復，我可以做任何事，於是，我決定再次輟學，但是，病床上的母親用滾燙的淚水告訴我，“媽媽明白你的用意，為此，你更要完成學業，你是我們的希望，是我精神上的支柱……”我沒再說什麼，只是任憑眼角的淚水簌簌地滑落，任由那滾燙的淚水化作風雨人生中的相思雨。這次，一向剛毅的父親再也無法平靜下來了，他的眼角也被濕潤了。
家庭的特殊情況又促使我“勇敢”地邁出校門滾打撞拼，在獲得一些榮譽、利益的同時，我也失去了很多、很多。我還以懷疑的眼光注視著這個世界……我不知所措，更失去了當初的信心和勇氣，便開始蟄伏於自己的小窩，用那隻笨拙的筆書寫別樣的人生。
大二剛開始我就試著改變自己，同輔導員老師、同學們談心交流，其中任課老師單滿菊書記的教導更是讓我懂得了如何感恩和珍惜自己所擁有的一切。在大家的幫助下，我的性格漸漸開朗了許多。從那時起，我開始懂得什麼是團結的力量。從此，我奮力與大家齊頭並進，遊刃於學海和工作的平衡之中。
為了提高自身素質，我利用業餘時間閱讀了有關提升自身素質的書籍和雜誌。為了增加自身的文化和專業知識水平，還學習了相關專業的部分書籍。為了更多了解和運用一些基本技能，還參加了國家計算機一級WPSoffice和二級Access的培訓和等級證書考試。
下半學期德智體雖未取得優秀的成績，但是卻比第一學期有了長足的進步。這是我攀登的開始，更是我奮進的中途。累計達二萬五千元的債務不經意間壓在了我的雙肩，但是我不會退縮，因為我所經歷的、我所面對的、我所構想的都是陽光燦爛日子，自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手!
在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭的負擔。在休息時間和不影響學習的情況下，我去市區作過臨促，作過家教，代過課。目前，我正在市區新概念外語輔導學校做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。
家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
這是我的承諾，給我一個現在吧，我將向世界證明我的價值!也是我申請這項獎學金的資本!
鑒於以上我的家庭情況，以及自己兩年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件，特在此提出申請。
敬請領導審察批准監督!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇7
尊敬的領導：
您們好!我叫田光輝，計算機信息工程系計算機科學與技術專業2班的學生。
我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭，家裡有三口人，但由於是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家裡靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，並積極的學習黨的精神。
在學習上，學生始終應以學業為主，。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在12-13學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，並在12-13年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇8
尊敬的各級領導：
您們好，我是承德醫學院07級醫學影像學專業的魏丹。
我的家位於河北省保定市徐水縣的一個小農村。由於父母年邁，子女眾多，多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學，又給家裡增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家裡伸手。父母口中雖然不說生活的艱難，但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，幹些力氣活，但以現在的身體狀況，加上年老體衰，乾力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家裡做些什麼，儘量減少父母的負擔。
20__年9月，我被承德醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖，成為一名優秀的醫學工作者，為人們減輕病痛的折磨，為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起，我開始為自己的理想而努力奮鬥，拼搏進取。終於在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開始尋找自己前進的方向，為了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作為一名醫務人員，應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好，但我會朝更高的方向追求和努力。
我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑藉自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的，現在自己的能力有限，加上周圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想，我只能依賴父母，依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步，憑藉自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，來自秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開始自己新的輪迴。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步，明天她收穫自己的旅程。路在何方，路在腳下。收拾好自己的行囊，整理好自己的思緒，邁出屬於自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收穫豐碩的成果，不畏懼艱難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。
追求夢想是自己的事，但依然需要客觀條件的充分支持，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此為物質基礎，以理想作為動力不斷追求，不斷奮進，為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最後一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，為自己的人生理想奠定基礎。
希望各級領導監督並考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，為人們，為社會獻出自己微薄的力量。
此致
敬禮!
申請人：__X
20__年x月x日
個人勵志獎學金申請書理由 篇9
尊敬的校領導：
您好!
他是_學院_班的一名學生，在評優之際，向學院提出申請，申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹：
在思想方面，步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁，如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求他們首先做到：擺脫依賴，學會生存;戰勝孤獨，融入集體;遠離寂寞，熱愛生活;調整心態，正確方向。
在工作方面，擔任班長一職班長，作為一名基層學生幹部，可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但他抱著認真、塌實而不厭其煩的態度，本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內，他組織了許多文體活動，在豐富他班同學課餘生活和提高綜合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面，由他提案並起草的《班級考核條例》使他班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科，他可以毫不誇張地講其作用是顯而易見的。
擔任院學生會體育部副部長一職，校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練，對每項活動認真書寫計畫總結等等，對於這些與班長工作同樣繁多的學生會工作，他沒有一句怨言，沒有一絲的煩惱。他想既然輔導員信任自己，再苦再累也要用雙肩扛起來，否則拿什麼來報答各位老師的培養之恩。
在學習方面，在完成學生會和班級工作的之外，他的全身心都投入到了學習當中，畢竟大學大學，學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分，達到了學院要求“優秀”的要求。就他而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習，反而增加了學習的動力，對成績的提高有促進作用。因為工作多了，上自習的時間必然少了，這就要求他上課認真聽講，下課抓緊每分每秒，高效率地利用時間。
坦白地講：他清楚地了解在他身上還有缺點，他的能力還有待提高，他會在今後的工作學習中充分利用礦大提供給他們的平台鍛鍊自己、展示自己。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇10
尊敬的校領導:
您好!我是--大學--專業-班的一名學生。--年我有幸進入我校，在激動與興奮的情緒中開始了大學生活，在這二年里我始終持續著用心向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考，期望得到各位領導的認可。
一、思想狀況
於---年-月入學以來，就用心的入黨。自寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永久持續與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。用心組織參加有關活動，態度用心向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了用心的作用。
二、工作狀況
在工作期間:我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以校園、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院裡的各項活動，得到了老師和同學們的一致好評，為班贏得了榮譽。
現任職團支書，我用心的團結同學，及時的向他們傳達各個方面的信息。跟大家持續了良好的關係的同時，並獲得了大家的認同，讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時用心的配合班主任的工作，本人任勞任怨，幫忙班主任和各科任老師聯繫同學匯報信息。使老師和同學之間的聯繫更加的密切，是老師的工作更加的簡單，是同學們的壓力能得到緩解。
三、學習狀況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我明白自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學師兄請教討論學習，集思廣益廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有到達拔尖的水平，但有些科目已到達了優秀。
在--年下學期的期末的考試中考試科目全部合格，並且平均分到達82分以上，在--年的上學期，不負眾望，在一個學期的努力之下各科的成績不但到達了合格，而且平均分在----下學期的基礎上有了更大的進步。在----年的高級公關員的考試中我的理論和實踐全部合格，實踐成績到達了80分以上。在拿到證書的時候，自己的情緒真的好激動，這是自己在別人休息的時候留下來的見證，一份辛勤汗水的見證，功夫不負有心人自己的努力得到了回報。
四、生活狀況
在生活中，本人樸素節儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
個人勵志獎學金申請書理由 篇11
尊敬的領導、教師：
你們好!我是_____系_____。
20_____年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終堅持進取向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自我，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請……獎學金。以下是本人的一些基本情景介紹，望能成為各位領導的評審參考：
在思想上本人思想上進取上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護……的領導，進取向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應當起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。進取參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地，認真做好自我份內的每一件事任務，有較強的職責心。有較好的領導本事和組織本事。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，進取配合班幹部的工作，並與班委一齊鼓勵並幫忙班上同學進取參加校內外各項活動，與同學一齊取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，行銷協會、心理協會、青年志願者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了……獎勵。
在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自我，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂於幫忙其他同學，取長補短，打到達共同提高的目的。上課時認真聽講，進取思考並回答教師提出的各種問題，課後及時完成作業，並經常瀏覽各類報刊雜誌，這不僅僅陶冶了自我的情操，也開闊了自我的視野。為補充自我學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場行銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：_____獎勵。
在生活上本人生活簡樸，嚴於律己，並有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際本事，在學校的交際範圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。
在我帶領下我們宿舍在“20_____-20_____獲得系禮貌宿舍”在“20_____年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了儘量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情景下，在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自我力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器飲料促銷員、發傳單、酒店餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，可是在必須程度上還是減輕了家裡的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。並在必須程度上提高了我與人交往、為人處世的本事。這使我更加堅定了自我的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我必須會用青春的活力和毅力創造出更加絢爛的明天。
此刻我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每一天的生活確很充實。我相信我能在這平台能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。
鑒於我的家庭情景以及我的綜合表現，我認為自我貼合此次……獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人：
20年月日
個人勵志獎學金申請書理由 篇12
尊敬的校領導：
您好!
我是計算機工程學院的___，從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛鍊自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這裡的一切充滿了美好的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這裡，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛鍊。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足於自己的專業，沒有放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過於求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路!
看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我並不弱於他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課餘時間，我在學校參加了市場行銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。
努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨後，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂於助人，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部，但是我依舊熱心支持和配合
他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮鬥著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。
在過去的一年裡，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇13
尊敬的院系領導：
你們好!
我是來自__系__班的學生__。是一名即將走出校門的大四學生。大學過半，我在工商的土地上種下汗水和青春，收穫感動跟成長。在這三年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
我從小生活在小鄉鎮，爸爸媽媽都是普通的老百姓，家裡有三姐弟，我排行老二。姐姐已經去打工了，弟弟在念高中。艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，在暑期和寒假中，我還去給初高中的學生做家教，在鍛鍊自己能力的同時，也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中，我熱情地回響並積極地參與。
在大學四年的學生幹部生涯中，我的綜合素質有了很大提高，學習生活和工作作風都非常嚴謹，為人坦誠，深受老師同學們喜愛，同時榮幸地被接收為中共預備黨員。我在努力學習專業知識的同時，還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康，精力充沛，充滿活力，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。
勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學三年每年都獲得人民獎學金，具體取得以下成績：__——__學年獲得二等人民獎學金，__——__學年獲得三等人民獎學金，__——__學年獲得一等人民獎學金。這三年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績均在90分以上。大類選專業時以第二名的成績進入__專業學習，而且每學期的綜合測評均穩居全系三甲內，同樣我也以優異的成績通過英語四級考試並取得國家計算機二級證書。在大一下學期我獲得了“優秀大學生幹部”的榮譽稱號;大二期間獲得“優秀團員”的榮譽稱號;大三期間獲得“優秀團乾”和“優秀大學生”榮譽稱號;本學期我的目標是研究生考試，現今我正在為考研作好充分的準備，以便在今年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業素養。
要獲得綜合素質的全面提高，必須懂得創新與實踐。多年的幹部生涯，讓我明白了很多道理，使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。我曾擔任會計學生會的生活部副部長，勤於工作，認真負責，為學院和學生會的各項工作的開展在安全，後勤方面做出了巨大的貢獻，為同學提供了諸多的便利。自大類分專業以來我一直擔任班上的團支書。在班裡，我注重學風，帶動大家一起進步;在團支部建設方面，我努力策劃新穎豐富多彩的團日活動，讓同學感受到新奇有趣並樂於加入到活動中來。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收穫。我連續被評為“優秀學生幹部”和“優秀團乾”。
作為一名團支書，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好各項社會實踐工作。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇14
尊敬的校領導：
你們好!
我是_____級_____科學院_____教育專業的大三學生，我叫_____。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年，總成績為1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件，現在特向學校申請本專業的獎學金，望校領導審核批准!
現在，我為我有機會向學校申請獎學金而高興，畢竟這是我努力學習的結果，是對我學習結果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，並導致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我，在兩個月里，通過不斷的練習，才過了國語二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在，他是我的榜樣。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險而上台演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求成功。
學生，就要搞好學習，在20_____年我進入大學校門時，許多學長學姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習態度很散漫，對學習不上心。以致學習成績不好，平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我，從來沒有如此差過。現在想來，一直很後悔。在大二，我便重拾高中的鬥志和勤奮，刻苦學習。果然，皇天不負有心人，大二的成績便躋身第二名。
現在我的目標是通過國語一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步，同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務活動，爭取在社會實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為，我知道要成為一名優秀的大學生，不僅要有知識文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。
我的專業是語文教育，以後，我們的第一職業便會是國小語文教師。教師，是天底下最神聖的職業。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我們都知道，教師，在學生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是國小學生，教師好的行為舉止，教學態度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以後的教學生涯中，努力成為一名優秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。
今後，我將以更積極樂觀的態度，把握機會，努力拚搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。乾一行，愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠，我會更加努力。
我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。
此致
敬禮!
申請人：
20年月日
個人勵志獎學金申請書理由 篇15
尊敬的領導：
我叫___，家住東鎮鎮中羊泉西村，在中東國小一年級上學，我家中有六口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，弟弟和我，爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家裡條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現在雖然生活能夠自理，但不能幹活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節已嚴重變形，別說幹活，就連照顧弟弟都成問題，我們家地又少，地里每年沒什麼收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣，母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家裡幹活，爸爸總是說，小孩子家能幹什麼，他還說，現在這年頭，沒文化，連豬都不如，他讓我一定要上學，還說就是家裡十年不吃肉也要供我把學上到底，雖然現在國小里的交費並不多，但在別人眼裡看起來微不足道的幾十塊錢，對於我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。
今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家裡要一塊錢，少給家裡添一塊錢的負擔，我心裡也好受些，爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的。
在此，我懇求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇16
尊敬的領導、老師：
您好!
我是20_級_系_班的學生，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，成績優秀
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫!
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。
積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡，我也深知作為一名團支書，責任重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展為共產黨的一員，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……
四、實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系裡組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合套用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素樂於助人
“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!
此致!
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇17
尊敬的學校領導：
您好!
我叫___。由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。我高中是在__市第__中學就讀的___，在這高中的三年也是靠國家助學經完成我高中學業的。今年考入____大學，預科在__民族學院讀一年。我來自__，家裡有五口人，爸爸，媽媽，妹妹，奶奶和我。我父親是下崗工人，且由於因爸爸常年多病，家裡開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個託兒所工人，自身帶有心臟病，婦產科病。妹妹也是箇中學生，今年初一。家裡還有__歲的奶奶，因多年病臥在床，生活不能自理，所以照顧奶奶也是我們家的責任。媽媽的那份工資是維持家裡一切的希望。所以家中一直過著清苦貧困的生活。
但媽媽還是讓我上大學，以後希望我有出息，十幾年來默默地奮鬥著，給我們創造上學的條件和機會……國小，國中，高中，我刻苦學習，努力奮鬥，20__年_月的一天，我接到了__大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!但是，相比國中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債台已築。
為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學，我人生中新的起點。今後的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拚搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人：_
20__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇18
我是外語系__級酒店管理專業的一名大三學生馮敏。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的嚮往我踏進了桂林航天工業學院。
雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想像中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裡有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!
我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裡爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裡做點什麼,總想著自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裡減輕點負擔，但是父母並不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。
上了大學後,建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現，
一,學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裡的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裡的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這裡也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。
第二,思想方面，入學第一個學期，我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離，但是我不氣餒，在成為預備黨員的同時，我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。
第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐，實踐最踏實，最實在。
我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。
我並不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇19
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。
我是__級三年制護理3大班8小班的李x，現在正__醫院實習。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等匯報如下。
在思想上：我積極進取，樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀，永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化，大學初期就提交了入黨申請書，表現積極，以黨員的標準嚴格要求自己。
在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月，認識到理論聯繫實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次，大二獲得校級三等獎學金兩次，並被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語_等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”徵文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況：我生長在農村，家裡經濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處，每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學-能夠真正脫離農村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大於喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好，在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持，讓我能夠順利完成我的學業!
我知道農民培養出一位大學生的艱辛，高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新：上高中等於把半個家業交給學校，可想而知，那整個家業都託付給了大學!我深知這句話的意思，所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節約，用剩餘的生活費報考了課外學習項目，並獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!
對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇20
尊敬的領導：
您好!
我是來x的學生，我叫X，在大學期間，我從各個方面上嚴格要求自己，努力做到從各個方面全面發展。本人認為各個符合助學金的評選條件，故提出該申請書。
在學習中，能夠認識到學習對於我們現在的重要性，刻苦學習，拓寬自己的知識面，在老師的幫助下，我取得了比較好的成績。
生活中，我性格開朗，樂於助人，積極配合班級和院裡組織的各項活動，團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職，補貼一下家裡，發傳單、送便當等等我都做過，雖然苦和累，但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己，讓自己更加充實。
在工作中，我不怕壓力和苦累，虛心向我的學長學姐學習，在各項活動中，不斷進行自我批評和自我改正，作為學生幹部，我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求，勤勤懇懇的做好自己該做的工作，所得到的成績受到了系領導和老師的認可。
從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了十二年的學業，光榮的參加了高考。當我得到了x大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。
因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生，也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。
為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
基於以上的情況，為了能更好的完成自己的`學業，為了將來能更好的回報父母和社會，我鄭重的向學校申請助學金，望學校領導予以批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，在各個方面做得更加出色。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇21
尊敬的領導：
過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規，嚴於律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外，我對自身的專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86，再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學金。從我的進步中，我獲得更大的信心。
一年走過來，我並不是一帆風順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自身，一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自身。
在我努力刻苦學習的時候，我對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自身的大腦，得到了豐富的鍛鍊，使自身能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課餘時間我還積極參加各社團活動、志願者活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。除此之外，如果放假有時間，我還會做各種兼職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。
在思想修養上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發的世界觀。
在生活上，我追求簡單平凡的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇22
尊敬的院領導：
您們好!我叫田光輝，計算機信息工程系XX級 計算機科學與技術專業2班的學生。
我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭，家裡有三口人，但由於是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家裡靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，並積極的學習黨的精神。
在學習上，學生始終應以學業為主，。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在-XX學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，並在-XX年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
個人勵志獎學金申請書理由 篇23
尊敬的領導：
你好!我是___技術學院電氣__班的學生，我叫__.在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
政治方面
學習方面
通過一年的努力學習，兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課後讀一些有深度的書籍，使自己的視野不斷的拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自己的知識層面，使自己更加完善。
工作方面
大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員，我能夠帶領同學積極學習，並且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長，我更是組織寢室成員一起活動、學習，在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金，而且我們的寢室衛生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙，就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術部的，所以工作量比別人大許多，但有付出就有收穫，這一年出了4期雜誌，看見我們自己做的雜誌傳遍整個校園心裡別有一番滋味!!!我現在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習，而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收穫之一吧!大二我加入了校學生會，期待得到更多的東西!
活動方面
大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了學院組織的英語演講比賽，並取得三等獎的成績，我還參加學校組織的我的祖國演講比賽，取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節活動創意大賽我也是積極參與，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽，我帶領班級同學與其他班級難解難分，還獲得辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動，看著那些失明卻可愛的孩子們，有種說不出的痛，她們也許還不知道生活的艱辛，還在天真的活著為了加強我的體育鍛鍊，我利用品課餘時間上體育館練習桌球，還在期末的體育課中取得99分的好成績。
我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。
期待校領導的考驗和審核。
此致
敬禮
申請人：_
20__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇24
尊敬的領導、老師：
您好!我叫。。。。學院。。。專業的一名普通的大二學生。20xx年很榮幸的成為蘇州大學一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、 家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，家中共有5口人，奶奶，父母，姐姐和我，奶奶年齡大，患有類風濕關節炎，常年吃藥來緩解疼痛。父親在20xx年遭遇車禍，導致現在無法乾重活，生活的重擔落在了母親身上，由於乾農活整天都得彎腰，導致母親坐骨神經疼痛，身體不好，姐姐未嫁，也在家務農幫家裡幹活。且我讀書開支比較大，所以家庭經濟比較困難。
二、 思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，很高興在去年被推優。並且通過學校的考核，順利結業，成為入黨積極分子。自成為一名大學生以來，我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、 工作情況
我是班上的班長，在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
除了在從事班級工作外，還經常參加一些學校組織的志願活動，在：“校友返校日”、惠寒學校支教中表現出色，得到了學校和單位的肯定。這些表彰也將激勵著我繼續前行，多奉獻自己的一些力量去幫助他人。
四、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，很高興自己在班級綜合成績。專業成績排名第二名，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
五、獲獎情況
在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 20xx年3月，在班集體表現優秀被評為“優秀團員”。
20xx年6月17日，獲得我校第51期入黨積極分子結業證書
六、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。由於我家都是以務農來維持生計的，供我讀書已經很困難，所以我很滿足，不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。暑假時在飯店打工賺取一點點生活費。不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
結語
進入蘇州大學藝術學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了一些的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
個人勵志獎學金申請書理由 篇25
您好!我叫__x，是__x大學財經學院經濟貿易系20__級市場行銷本科班一名普通的大四學生。很榮幸的成為__x大學的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、思想情況
我於20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
二、工作情況
大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脫穎而出，最終成為學習部的一名幹事，在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在經濟貿易系第__屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職，由於各個方面表現突出，於20__年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。由於自己各個方面的表現較好，在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們呢的學習，位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動，並參與了20__年經濟貿易系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，成績名列前茅，大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及行銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
四、獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部，並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇26
尊敬的學校領導：
您好！
我是_班的_，我是來自一個偏僻的山村，這次來申請一份助學金也是考慮到了，現在家裡情況確實是非常不好的，我也不希望讓家裡有太多的壓力，現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的，作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情，我希望自己能夠為家裡分擔一點壓力，家裡就是父親 一個勞動力，我現在又在上大學，可想而知父親的壓力有多大了，我真的感覺非常的不忍，我不希望看到這樣的情況發生，未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的，我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。
這段時間我也在不斷的提高了自己的能力，我也會進一步的去落實好相關的職責，這段時間我也非常堅定自己的心態，申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的，在這方面這也是我應該要有的態度，我知道需要幫助的人也有很多，只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金，這一點是毋庸置疑的，我現在也是非常堅定自己的態度，我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可，我在學習當中是比較努力的，成績也一直都是排在前面，這讓我感覺非常的有意義，我也一定會堅持自己的原則，這也是我應該要去做好，平時搞好學習。
我清楚的意識到了這一點，這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑑定的，我知道只有強大自己才能夠改變現狀，這一點是毋庸置疑的，作為一名學生我要積極樂觀的看待這些，作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向，真的感覺非常的好，這是我要去做好的，大一階段的學習當中我會進一liu_步去調整好自己的心態，我也會讓自己堅持去搞好分內的職責，這也是我應該要有的態度，我會在以後做的更好的，成為一名優秀的大學生，在這方面我會認真去搞好分內的職責，努力成為一名優秀的學生，過去還會有更多的事情等著我去做好，這份助學金我也希望能夠申請的到，為家裡減輕一點負擔，我也知道未來還是需要靠自己，所以我會努力的學習，讓自己更加的強大，改變現狀，能夠讓家裡條件好起來，未來的大學期間，我一定會努力的做的更好的，讓自己堅持去做的更好，這也是我應該要有的態度，我會認真做好這些細節的事情的。
此致
敬禮！
申請人：__
20_年_月_日
個人勵志獎學金申請書理由 篇27
尊敬的院(系)領導：
我是計算機及套用系073高計通班的張__，我來自農村的一個貧困家庭，在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴於律紀，寬以待人，嚴格的以身作則，平時我積極和同學和老師交流，和同學和睦相處，在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上，還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都願意與我交流，由於家庭經濟情況不是很好，我經常利用假日外出做兼職，以減輕家裡的負擔。我曾發過宣傳彈、做過促銷員，由於我的大學夢，在我不屑的努力下終於在__年自學考入銅仁職業技術學院。
來校的兩年時間裡，我連續在班上擔任學習委員一職，任勞任怨，盡心盡力，努力協調班級里的日常工作，熱忱為學校與同學服務，無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。此外我還擔任計算機及套用系學習部部長，校園之聲廣播站紀檢部部長，計算機學會編輯部部長等職務。在這短短的幾年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，與此同時，我也在妥善處理學習和工作之間的關係，努力使自己做到全面發展，成為一個合格的大學生。
在幹部生涯中，我的綜合素質大大的提高了，不論在學習和做人方面都有了很大的提高深得老師和同學的喜歡，在我努力學習了專業知識的同時我還在業餘時間和老師學習設計網頁，與此同時我又參加了學校組織的很多活動，這些都使我的生活充實了很多，認真刻苦的學習態度使我的學習成績在大二上學期平均成績87。2分居班級第二名，第二下學期平均成績86。4分在班級也是名列前茅，文化和專業成績在班級都很優秀，在校期間我獲得的獎勵如下：
__年9月，我積極的向黨組織提交了入黨申請書。__年12月，我被選為入黨積極分子，並積極參加了入黨培訓，並以優異的成績獲得了黨校結業證書，現在我已經成為一名光榮的預備黨員，雖然我暫時還沒有成為一名正式黨員，但是在平時的學習和生活中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到最好。在思想水我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時具進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針，積極參加有關活動，成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我時刻關注著黨和國家的發展，以及國內外的局勢變化。
__年12月在學習xx大的演講比賽中我獲得了優秀獎，__年5月在舉辦的“把握自己的人生走向成才之路”的演講比賽中獲得三等獎，__年9月我參加了銅仁市舉辦的控煙徵文大賽中我取得了第一名的好成績，__年_月在我院舉行的校運會當中榮獲了我系的優秀通訊員;__年11月學院舉行的動感地帶大學生辯論賽中榮獲了最佳邊手，__年12月參加了國語測試並在本學期獲得了證書;__年12月獲得1+N過級證書，__年4月獲得院校園之聲廣播站優秀社乾__年5月學院英語口語大賽：優秀獎，__年6月在我院搬遷新校區的工作當中，我積極參與到校園的建設與新生的接待工作當中，在此期間鍛鍊了我艱苦奮鬥的精神與助人為樂的精神，同時也確保了我系新生接待工作的順利進行。
成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出
和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首，能為自己曾經的拼搏喝彩，大者思遠，天商學子一直以來所具有的自強不息，銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!
雖然我的家庭情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距/在大學三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在次，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業知識方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇28
尊敬的領導：
當拾起筆，寫這份社會獎學金申請書的時候，一種莫可名狀的歡樂在心底涌動，像是為自己有資格寫這份申請書而高興，更像是發現自己快步入社會時心裡的興奮與期盼。
當我還是一個孩子的時候，社會這個概念就在我心裡慢慢的生長發芽。那時，由於父親工作的關係，到家裡來的人很多，與各色各樣的人接觸多了我開始發現，無論你是什麼人，只要具備足夠的知識和能力，這個社會就不會拋棄你!
於是，我就盡全力的學習，記得整個國小，自己沒有一次曠課，只請過一次假。那時侯心裡只想著怎樣學習，怎樣才能掌握最多的知識，最牢固的知識，於此同時，我的品德方面也連年得優，心底最深的記憶是以前母親教我寫字，直到現在，我還清晰的記著，自己學的第一個字不是“一”，也不是“二”，是“中”，中國的“中”!當時，我並不知道母親的真正用意，但長大後我明白了，做一個好人，一個對社會有用的人，一個可以為他們增輝的人! 代寫論文
在國中，同學範圍廣了，我也認識到了更多的人，更多的朋友，並且學校的活動也漸漸多了起來，這無疑是對我的最大的鼓舞，我的社交能力也漸漸的培養起來，記得初一年終評定時，我得到的票數在全班中是第一。於是第二學期，我報名參加了班長競選，並且取得了成功，在接下來的日子裡，我認真工作，取得了老師同學的一致好評。然而問題也隨之出現，我必須處理好工作和學習的關係，我想就是以後畢業了，我們還是有必要非常努力的學習。思考再三，我決定要全面，用好點滴時間，時間就像海綿里的水一樣，越擠越多。就這樣，一邊提高自己為人處世的能力，一邊認真嚴格的學習，我步入了重點高中的大門。
在這樣一所精英雲集的高中里，怎樣保持自己的優勢呢?我想首先我要發現別人的優點，找出自己的缺點。向別人學習好的方面，屏棄自己的缺點。就這樣，我順利的在班裡站住了腳。學習競爭異常激烈，國中的那套學習方法已不再適用。經過一段時間的探索與總結經驗，我保持了自己學習的優勢!說實話，高中的學習太緊，緊的讓人喘不過氣來，三點一線的生活讓人我們的綜合知識直線下降，
沒時間去了解國家大事，沒時間去和同學進行過多的交流，整個世界幾乎只有學習。困惑在一段時間內縈繞著我。直到一天，我發現學校門口的報攤。懷著無比欣喜的心情， 我買了一份《參考訊息》，感覺自己的能力在瞬間竄了上去，與這個社會融為一體。在語文閱讀課上，我貪婪的吸收知識，於是我的作文水平直線上升，懂得也越來越多了。同時，時刻不忘與同學搞好關係，並且堅持鍛鍊身體，為我進入大學，進行下一步的發展奠定了堅實的基礎!
進入大學，我的生活變得豐富起來，接觸了更高級的人，更先進的儀器與設備，同時感到了無比的壓力，求職的人越來越多，而可供選擇的職位增幅卻與之不稱。這必定要求我們努力提高自己去適應社會，首先最重要的是自己的專業水平，技巧掌握的好壞，直接決定著我們的工作效率，於是，我把學習中的重點放在專業課的學習上，但這個社會需要的不是書呆子，你必須有一張能說會道的嘴，伶牙利齒，談吐不凡，這是想要有大事業的人比被的品質之一，於是我參加了很多可以鍛鍊自己這方面的活動，也看了不少的書。胸無點墨，你再好的嘴也說不出有價值的話，於是我給自己提了一個要求———博聞強識，政治。歷史，地理，經濟方面的書要盡全力去讀，去掌握，這不只是增加知識的問題，它可令你的氣質超群，同時為你的工作諸如了新的火力，新的元素。跨入社會，不可避免的要與各種人接觸，這就要求我們必須有很強的社交能力，遇不同人講不同話，如果可與各種人講得來的話，你的社交能力就無與倫比了，帶著這個目標，我在同學間，在公車裡，在商場中，都常識與各色人群交流，並獲得了很好的經驗，取得了很好的效果。現在讓我們總結一下，試想，如果你有了過硬的專業技能，豐富的知識，以及過人的交際語言能力，在這個社會上，你將必定成為一個佼佼者!在這裡堅強的毅力是最不可或缺的，因為有很多東西的的獲得，將會很枯燥的過程，堅忍不拔的毅力將會使你翻越世間任一座高山!
奮鬥改變未來，夢想令我們與眾不同，意氣風發少年時，就注定了你必須滿懷激情，讓壯志與豪情齊飛!!!
今天，如果我能成功申請到社會獎學金的話，我將會更加努力奮鬥，為社會儘自己最大的一份力!當然，作為一名特困生，這對我來說，意義就更大了。
此致
敬禮!
申請人：思而學教育網
20--年--月--日
個人勵志獎學金申請書理由 篇29
尊敬的領導、老師：
您好!我叫_，是_學院_班的學生，20_年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過
去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我出生於一個農村家庭，我是農民的兒子，從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村，改變家鄉的現狀，我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥著。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作，一直待在家裡照看家務與莊稼，父親在附近的工地上乾雜活，工資很低，就連維持家裡的基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好，抵抗力很差，感冒、發燒的症狀一直不斷，一年四季都要不停地吃藥，每年都需要一筆治療費用，且我現在讀大學，弟弟在上高中，讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。因此，在大一學年我獲得了國家助學金。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨申請書，經過審核通過後成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓後，我又榮幸地被選為黨員發展對象，距離成為中國共產黨員又近了一步。為了早日成為中國共產黨員，我一直在各方面嚴格要求自己，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績還算不錯，大一上學期是年級加權平均第十二名，大一下學期是年級加權平均第三名，綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業課的同時，我努力地考取各類證書，現已通過了全國大學生英語四級考試，並且參加了全國大學生計算機二級考試。除了完成自己正常的學習任務外，我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動，通過這些活動促進自己的全面發展，在大一學年的發展素質分積累了20.7分，在同學中還算一個不錯的成績，這個分數也見證了我各個方面能力發展的過程。除此之外，在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源，又學到了知識，豐富了自己。
四、獲獎情況
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
五、工作情況
我是班上的生活委員，身為班幹部，在工作上，我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私。在生活上，我全心全意為同學們服務，儘自己最大的能力去幫助周圍的同學，積極地組織同學聚餐、出外遊玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。
在學院裡，我還參加了院學生會生活部和青年志願者協會。在生活部，除了完成每周必須的衛生檢查，我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動，如校史競賽、宿舍文化節活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作，同時也提高了我的組織能力、應變能力，這些對我以後的發展都有重要的意義。
在青協，我也和青協的志願者們一起努力，一起為學校與學院的老師、同學服務，得到了老師同學的一致好評。我們在青協也組織了很多的公益活動，如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他人的快樂，有了這些經歷，我一定會在以後的生活中多做公益，提升自己的'社會價值。
六、實踐情況
在學習的同時，我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動，以豐富自己的課餘生活，提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多，如等等，此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課餘和周末時間做兼職，在這些活動中，我鍛鍊了能力，擴大了視野，學會了怎樣和其他同學更好地合作，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。在大一學年的優秀團員評比中，我還獲得了院級“優秀團員”的榮譽稱號。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我和弟弟要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人勵志獎學金申請書理由 篇30
尊敬的院系領導、老師：
您好!
我叫X，我來自X。現就讀於X。20X年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡，我始終持續用心向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況
我在思想上用心進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作狀況
我身為學院學生會幹事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院學生會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，理解和採納老師和同學們的推薦，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習狀況
在學習中取得的成績並不能使我滿足，我明白自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。
四、實踐狀況
在大學時光里，我用心參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了潛力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日