大學生三下鄉申請書

大學生三下鄉申請書 篇1

尊敬的自強社各級領導:

我叫李洪娟,青海人,共青團員,湖北經濟學院管理技術學院注會08級學生。__年來到大學,認真學習,積極進取,樂於奉獻,肯吃苦,各方面得到老師和同學的好評。當我聽說__年我校自強社將聯合新長城武漢大學自強社暑期赴青海開展“三下鄉”社會實踐活動,懷著無比激動的心情,經過慎重考慮,特向社領導申請加入“三下鄉”社會實踐活動。

我是一名來自青海偏遠山村的學生,從小就生長在這片美麗的土地上,對這裡的山山水水都很熟悉,對這裡的氣候也都早已適應;從農村來到城市,我深知自身條件沒有城市的孩子優越,所以我一直努力提升自己各個方面的能力,在學校我就已是一名得到學校志願者協會認可的志願者,並且因為家庭經濟條件困難再加上自己的努力,如今也是一名校自強社的成員,對此,我感到無比榮幸。自從聽說自強社這次組織去我的家鄉交流學習,我更是興奮不已,希望通過自己的努力爭取,能有幸成為其中的一員,為改善家鄉農村的一些錯誤觀念及教育方面的一些弊端儘自己的一點微薄之力。

大學生三下鄉已是校園裡眾人津津樂道的話題,周圍同學都以能參加三下鄉活動為驕傲。這個活動主要是以探求農村經濟、教育、醫療、農業等方面的問題為目的,通過深入調查、討論,讓大學生能更全面的了解國家的發展狀況,體驗農村生活,以便回到學校有更好的學習目標,同時提升大學生的實踐能力,為未來參加工作奠定良好的基礎。

我認為,參加此次三下鄉實踐活動主要有以下意義:

第一,大學生通過參加三下鄉活動,可以增長才幹,發現不足,激發熱情。三下鄉活動作為一項社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞台,通過參加社會實踐活動,可以鍛鍊廣大同學的才幹;通過此次活動,我們可以將在學校里學到的知識帶到農村去,為農村經濟的發展多少提供一點線索。

第二,去年自強社團隊下鄉活動已經得到當地政府的支持和協助,並且得到了當地農民的熱烈歡迎和全力擁護。我們可以揚長補短,在今年的“赴青海互助三下鄉社會實踐活動”中得到更好的成果。

第三,與其他省份相比,青海的教育的水平還有一定的差距。所以,我們可以開展一些義務支教活動來幫助他們,把此次下鄉重點放在教育方面。比如,我們可以通過在當地國小、國中開展義務支教或者聯歡等方式,跟當地孩子近距離的接觸,幫助他們解決一些在學習方面遇到的困難;對於高中的學生,我們直接面向即將在下一年參加高考的學生給予一些心理輔導和學習方法的傳授,因為我們都曾經歷過高考,對高考都有切身的體會,我想通過我們的幫助,在一定程度上還是可以緩解他們的學習壓力,讓他們先從心理上戰勝高考;之所以這樣說,是因為我曾今在臨近高考時也接受過支教學生的幫助,對於當時處在高度緊張複習中的我來說,他們的幫助就猶如沙漠中的一滴甘泉滋潤了我的心,讓我感覺高考並不可怕,至今都心存感激。

我是農村出生的孩子,所以對農村的`一些現象還是比較了解,由於農村經濟比較落後,很多孩子都上不起學,再加上最近幾年大學生就業都不怎么理想,導致一些家長送孩子上學的積極性下降;

另外,由於農村思想落後,很多家長都有重男輕女的傾向,尤其像互助縣這種少數民族聚居的地區這種現象更為嚴重,所以,我們此次活動可以給家長們做做這方面的思想工作,讓他們懂得孩子教育的重要性;

第四,農民要脫貧致富奔小康,就必須擺脫科學文化落後的現狀,農村的建設與發展,迫切需要掌握現代科學文化的人來關注與支持。大學生是我國科學技術發展的後備軍,應該發揮知識技能的優勢,為農村建設服務,為農民民眾服務,在祖國現代化建設的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農村需要大學生去發揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生也需要到農村去,在服務農民民眾的實踐中可以進一步地接觸社會,了解國情,增強社會責任感和歷史使命感,提高全面素質,走正確的成長成才道路。開展大學生志願者“三下鄉”活動,把農村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來,同時,也架起了黨和政府與農民民眾之間的又一座橋樑,通過青年學生的下鄉服務,體現出黨和政府對農民民眾生產生活的關心。這在當前形勢下尤其具有重要意義;

以上都是我對此次三下鄉活動的一些淺薄的認識,作為一名在校大學生我殷切的希望能參加此次下鄉活動,通過利用在學校學到的東西,積極為社會,人民服務;弘揚“厚德博學,經世濟民”湖北經濟學院精神。我會結合我們所學到的東西仔細思考如何聯繫實踐,在實踐中如何學以致用。我會一如既往的發揚不怕苦不怕累的精神,並且時時刻刻以團隊為主體,塑造良好的團隊協作意識。我希望組織領導能給我這次鍛鍊機會,我會好好努力,不辜負組織對於我的信任。我也希望用我所學到的知識能為家鄉人民做一點事。

此致

敬禮

大學生三下鄉申請書 篇2

尊敬的領導、老師:

你們好。我是XX學院XX班的學生,我叫,來自XX省XX縣的一個農村。首先,非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來,在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

我的家庭情況不好,所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從國小到大學,我對學習的態度從來都是一絲不苟的,遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂,我也從來沒有對學習鬆懈過,嚴謹求學,刻苦鑽研。在過去的大一的一年裡,由於我成績較優異,獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的,我還需要努力,路還很長,需任重道遠,我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是,我在20xx年6月的英語四級考試中獲得了優異的成績,我將繼續奮發圖強,力爭上遊,讓自己成為一個更優秀的人!

20xx年9年,我考上了X大學。能考上大學是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時,困惑他們的事情也跟著來了——我的學費對他們來說,是一個負擔。我的父母身體都不是很好,又需要做很重的體力活,時常得吃藥,藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病,躺病床幾年後不幸離世。不僅如此,我的奶奶體弱多病,經常得躺在床上,得過白內障,做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用,爸爸媽媽向親戚們借錢。因此,我的學費對他們來說,有點難對付。儘管交我的學費有點吃力,但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢後,得以順利踏進神聖的X大學的校門。從此,我的人生將會有所不同,讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運,我深知只有不斷地努力學習,增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定,但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣,但我絕不會因為我的家境貧困而失落,也不會因此失去對生活的熱情,我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強!

我在我們班沒有職務,但是我積極幫助班幹部完成工作,在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷於班級體活動,是一個熱愛集體的人。除了班級活動外,我也喜歡參加社團活動,並表現積極,良好,充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績,在生活中還要學會處理和同學的關係。在平時的生活中,我也認真處理好和同學的關係,熱心幫助同學。

在我童年的時候,父母就告訴我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是我能夠擺脫貧困,走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度,是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好,物質基礎不好,但是我相信我們在精神上是富有的人。現如今,黨和國家的政策是重點發展教育事業,設立了助學金獎項,來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟狀況,這次我想向學校申請助學金,以彌補我家庭經濟拮据的現狀,我也因此能集中精力學習,專心研究學問,不再為生活費和學費發愁。

我真心地希望老師能給我一次機會,讓我獲得這次的助學金。大學,既是我人生的新起點,又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中,我將繼續努力,拼搏上進,不斷提高自己的綜合素質,不辜負父母和學校對我的期望,以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己,將來成為一名對社會、對國家有用的人,從而更好地回報社會,回報父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判審核。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生三下鄉申請書 篇3

尊敬的院系領導:

您們好

我是某系某班的學生__x。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生,出生於甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的職責,父母為我高興,為我驕傲,但是高興之餘巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高於農村,他們也為我的生活費而擔心。

作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自我擔憂。家鄉是個很落後的山區,家裡所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家裡還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家裡所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自我感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不願意姐姐和我像自我一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放下了自我經營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自我又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,但是,我明白自我的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。

我期望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自我會將這次資助利用在自我的學業上,讓自我的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學生三下鄉申請書 篇4

尊敬的機電院評審會:

我向學院提出優秀畢業生榮譽稱號的申請。我叫D,學號:0801021004,機械0210班學生,專業方向模具設計製造,申請理由及條件有以下幾方面:

學習方面:我順利修夠了學校教務處安排的機械專業所要求的主修課和選修課的學分、文化素質課的學分,大學期間,沒有補考課程;我在正常學習之餘,順利修完了輔修專業工商管理的所有課程,修滿了20個附加學分,拿到了輔修專業證書;經過艱苦的努力,在堅持了三次考試後,我終於以566分的成績通過了四級考試;畢業論文成績為良。能夠順利畢業,經過四年學習,達到了一個合格品的各項指標。

工作方面:本學期擔任本班團支部書記,在做好本班團支部工作的基礎上,積極協助班長等其他班幹部為同學們做好各項工作;在班長考研複試期間,全面負責本班的各項工作;主動承擔一半的班長例會,能全面地將會議內容、學院安排通過當面、網路的方式第一時間通知大家,並予以組織;在畢業設計中,擔任畢業設計小組的小組長,協助導師張星星老師組織設計的實施,最後本組同學都按時完成了畢業設計。

就業方面:在去年12月順利簽約一航公司。

思想方面:本學期光榮地加入了中國共產黨。在申請過程中,準備申請資料的同時,又進一步學習了馬列知識,八榮八辱,感受了優秀共產黨員的底色、品質和為民服務的精神,同時也感受了他們的理想、信念的崇高,使命感、社會責任意識的強烈。我本學期在總結了自己的性格,興趣,能做好那些事。為自己的職業生涯做了一個主觀方面的規劃。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大學生三下鄉申請書 篇5

尊敬的各位領導:

我是___數學與計算機學院數學與套用數學專業的一名普通學生。

___年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年___元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終於把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業餘打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。 我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

此致

敬禮

申請人:___

大學生三下鄉申請書 篇6

尊敬的校領導、院領導: 首先,感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自光電系的 學生曹毅剛。現就讀於光電信息工程專業。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優秀 大學生”的申請,希望我的事跡能夠激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的 八字方針,順利完成學業。 作為當代大學生,必須樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同 時,也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。為 身邊的人去祈禱,幫助受災受困的人。儘自己力所能及的事情。同時也經常去校外調查實 踐,增長實踐才幹。同時也為學校評估做貢獻。為此,我始終努力朝以下方面發展 ,力 求做得最好,最有實效。 一、 政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟 作為貧困大學生,首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑, 不因貧困而不思進取。同時,認真學習黨的方針、路線,認真領會胡“八榮八恥” 的重要思想。不斷加強思想修養,積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途 徑了解時事動態,並和同學一起探討,共同提高思想認識。 二、 學習與創新相結合,全方面提升個人素質 勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習,課後勤與複習。虛心向師長、同學求 教。雖說自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。 三、 勤儉與實幹相結合,全提升綜合能力 面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為 校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務,取得了廣大居民的一致好 評。在寒假裡,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間裡, 不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實 踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。 當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我, 擺正自己的位置。學會自製、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、課代表、等職務, 而沾沾自喜。更不能因為獲過獎學金,就不求進取。 四、生活與實踐結合,逐步適應社會 在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅強的毅力。嚴於律已寬以待人。 學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去 了解這個社會。同時也在豐富自己課餘生活之餘,也為在家的父母減輕一些負擔。對於我 個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的意義。同時,我也經常去教堂去祈 禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。 在這裡我很感謝我的專業老師、以及我的輔導員對我的照顧和支持。在這裡讓允許我 作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今後我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我將通過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會裡,自己要付 出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。 我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義, 不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自 強,順利完成學業。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、 開發自己、創新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。 以上基於本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批准,給予一個挑戰自我,戰勝 自我,相信自我的機會。 此致 敬禮

申請人: 曹毅剛

日期: 20xx-9-14

大學生三下鄉申請書 篇7

尊敬的學院領導:

你們好!我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生,從小我就跟著父母住在喀什,租住在一座簡陋的小平房裡。我父母沒有固定的工作,父親常年在工地上打工,收入不多且活很不穩定,尤其是下半年幾乎沒有什麼或可以乾。母親一直在餐館打零工,收入甚微。但是爸媽在平常的日子裡省吃儉用,依然決定供我上大學,就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意,更加明白這份大學經歷的來之不易,所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易,在過去幾年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學付出更多。我現優秀大學生,並將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

我在思想上積極進取,在入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試。之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,並自覺遵守學校規章制度,爭做模範學生起模範作用,現在我已經寫了加入黨建的申請書,我希望在以後的日子裡多向黨建的學長學姐學習,並在以後的學習工作中我將一如既往的努力,踏實的謹記黨的信念。

二、工作方面

在大學的空閒時間裡,我積極參加社團活動和志願活動,還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假,我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢,兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動,並獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名,我本人還獲得了“優秀志願者”稱號,模擬法庭大賽第二名。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

三、學習方面

在學習上,我積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力,我的成績一直名列前茅。平時,我還會自覺學習課本上沒有的知識,在空餘的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌等,上網查閱資料等來充實自己,補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善,在以後我會向更好發展,爭做一個全面發展的社會新型人才。

四、生活方面

我生於貧困家庭,在生活上,我節儉樸素﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,並換來老師和同學的信任。在大學的這段時間裡,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以後更好地面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮鬥,才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步,創造出新的輝煌。

因此,我特向學校申請優秀大學生,它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!

至此

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

大學生三下鄉申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!

我是 學院09班的。現任 學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到 學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮鬥中,我學到了許多,也收穫了許多。憑藉這次評選文明學生的機會,特提出申請。

思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力,先後進行團課、黨課培訓,並順利取得結業證書。同時,20__年12月參加學院第二屆大學生骨幹暨青年馬克思主義培養學校的培訓,經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,於20__年6月順利結業,取得結業證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極回響團委的號召,在20__年和20__年的五四評比中,兩次被評為“優秀團員”。

學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現中,名列班級前茅。曾先後三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在20__年“歐伯獎學金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學金。

在學校的學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規章制度,愛護公共財物。在同學中,樂於助人,積極團結同學,善於交流,同學關係融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠於職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,並獲得“優秀學生幹部”榮譽稱號。

生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,並取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十周年”徵文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”徵文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發》,在學院校報上發表刊登。有良好的衛生習慣,所在宿舍在衛生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加20__年暑期三下鄉社會實踐活動,所寫的關於暑期三下鄉的社會報告實踐,榮獲三等獎。

熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節去市殘聯看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。

此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業後能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總

結,更是讓我認識自己、開發自己、創新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。

人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。

此致

敬禮

學院 班級 姓名

日期

大學生三下鄉申請書 篇9

尊敬的人事部領導:

首先我要感謝貴公司能夠給我提供這樣一個非常好的工作機會,貴公司對我的賞識我非常的感謝。但是,由於本人以下幾點原因導致我無法為貴公司效力,我深表遺憾。

一、我經過這段時間的考慮,我發現對施工單位興趣不大,我認為我無法對這份工作產生足夠大的興趣。

二、由於家裡發生了一些事情,所以我到公司請假的時間比較多,我無法拿出充足的時間到貴公司去實習和工作,以至於會影響公司的安排,所以我本著對雙方負責任的態度,提出此申請。

三、武漢遠離我的家鄉,我經過深思熟慮之後做出回家發展的決定,我希望回家鄉工作,能留在我親人的身邊。

四、經過大學學習,以及我對於自我的認識,我認為不太喜歡從事技術類工作。

五、經過我自身的體會,我認為我對公司的企業文化認識是有偏差的,我是一個很隨便的人,而公司是有嚴格的規章約束的,我無法適應貴公司這種嚴格的約束。

我知道就業協定是一件非常嚴肅的事情,一定要認真對待。前後一旦違約,無論對於學校還是公司都會造成巨大的傷害。我對此向貴公司深表歉意,希望貴公司同意我的解約申請,讓我能簽更適合自己的工作。

因為我們之前共同約定過違約金,我會嚴格按照約定的內容,向公司交付違約金,希望能夠彌補公司對我招聘的損失。

由於現在馬上要進入假期,對於你們公司來說比較忙,我希望公司能夠儘快處理我的解約申請,歸還我的三方協定以及為我提供解約函。

再次向貴公司致歉,給公司帶來麻煩很對不起。最後預祝公司發展越來越好。

大學生三下鄉申請書 篇10

尊敬的領導:

我叫__,是安陽師範學院美術學院13級環境藝術二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間裡讓我對大學生有了新的認識。

在上大學以前,總是認為上了大學就能放鬆了,大學的生活比較輕鬆,真正來到大學才發現不是這樣,原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學處處存在著競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都說大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。

大一上學期,我積極的參加院裡的各種活動,參加的運動會憑藉自己的努力取得了優異的成績,之後在辯論賽中,積極準備,表現較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衛生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節活動,模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品,做好的事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

在學習方面積極努力,我認為大學生學業是第一位的,在大一進校時,面對新的學習環境,我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措,一時無法接受從高中到大學的轉變,我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標,端正了學習態度,制定了一套符合自己的學習方法,並且時刻督促自己,認真按計畫完成每一項專業學習任務,在專業學習以來,認真學習,堅韌紮實,始終對學習充滿著興趣,並嚴格要求自己,在英語學習中積極摸索,嘗試多種不同的方法來提高自己的成績,為大二時的英語四級考試做好準備,同時,我對選修課也一直不敢鬆懈,努力做到和其他專業課一樣好,其實,不管是在高中還是在大學,都應該踏踏實實,有不少六七十歲,甚至快八十歲的老人參加高考的事例,這些真的應該令我們深深思考,我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎?

在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂於助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵在於你用怎樣的心態去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,我還經常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的.團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。

世界在變,人不改變;時間在走,奮鬥不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生!

作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。

申請人:___

年月日

大學生三下鄉申請書 篇11

敬愛的各位領導老師: 您們好! 我是 學校 系學生 ,來自 。作為一名即將畢業於 的學生,我很榮幸有機會呈上我的這份申請材料,我申請“省級 優秀大學生” 。請允許我真誠地提出我的申請,並對自己的情況作如 下匯報: 自 年 9 月入校以來,在學校的關懷,老師的指導以及同學的 幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我夯實了文化知識基礎,培 養了紮實的專業技能,建立了正確的人生價值觀,更加懂得了如何做 人,如何處事。在過去的 3(4)年裡,思想進步,學習成績優異,工 作認真,積極向上,在同學中也都起到了良好的帶頭作用。 在思想上,自我認識深刻,積極向上。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛 團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念。入學的第一學期我就向黨 組織提交了入黨申請書,表現優異並經組織批准成為預備黨員,在預 備期間,學習刻苦,工作認真負責,經組織的考察與批准於 年 月 日成為一名正式黨員。 在老師同學的幫助及自身不斷努力下,獲得如下獎勵: 1、獲得“黨校優秀學員”榮譽稱號 2、獲得“優秀黨員先進個人”榮譽稱號 在學習上,態度端正,學習目的明確,勤奮刻苦。在對大學課程 的認真學習中,常常總結學習經驗,不斷改進學習方法。通過不懈努 力,取得了優異的成績,連續四學期獲得校獎學金。這些獎勵見證了 我一步一個腳印的學習歷程,也為以後的知識積累奠定了堅實的基 礎。而每當遇到學習上的困難時,我都會通過各種恰當的方式及時向 老師請教,不但取得了進步,也和老師們積累了深厚的師生情誼。我 也非常樂意在學習上幫助更多的同學, 在與同學們共同進步的同時也 加深了同窗情誼。 通過不懈的努力,我獲得學習成績上的獎勵如下: 1、- 上學期獲得乙等獎學金 2、- 下學期獲得甲等獎學金 3、- 上學期獲得乙等獎學金 4、- 下學期獲得乙等獎學金 5、 年 X 月通過 CET-4 6、 年 X 月通過 CET-6

7、獲得 - 年度國家勵志獎學金 9、分別獲得 第 X 屆、第 X 屆 大賽 獎 在生活中,樂觀向上,待人熱情,樂於幫助同學。課餘時間積極 參加體育鍛鍊,興趣愛好廣泛,掌握了一定的網球、羽毛球、桌球 技能,常常以球會友,增進與同學間的情誼。大一上學期,了解到班 上一名同學的異常情況後,積極向繫上匯報,並協助領導老師幫助該 同學消除了不良心理,學習效果以及生活都得到了明顯改善。我從中 體會到了助人為樂的真諦。 在工作上, 作為 團總支副書記, 時時以身作則, 以大局為重, 踏實肯乾,對待大小工作熱情而富有責任心。對於學校分配的各項活 動,積極主動的為同學做好宣傳工作,並認真組織安排,細心完成。 曾組織參加了學校“一二.九”大型文藝晚會舞蹈節目、 系迎新 晚會、校運動會、紀念“”系列活動、青年志願者系列活動等。 作為一名即將畢業的學生,面對部分學生外出實習的情況,積極承擔 學生幹部的責任, 團結新任學生幹部, 盡全力協助老師做好學生工作, 堅持不懈地盡到一名學生幹部的職責。通過工作,不僅培養了團隊協 作精神,而且加深了對自身優缺點的認識,從而不斷發現自我,完善 自我。 通過不斷的努力,我獲得工作成績上的獎勵如下: 1、在五四表彰中,獲得 - 年度校“優秀團員”榮譽稱號 2、在學生表彰大會中,獲得 - 年度校“優秀學生幹部” 3、獲得 - 年度校優秀青年志願者 兩年多的大學生活,我收穫了很多很多,不管是專業素養還是為 人處事的能力都取得了很大的進步。 學校以及 系大家庭培養了我 不斷提升自我,完善自我的決心,務實進取、認真負責的工作作風和 良好的團隊精神。這些都使我受益匪淺,讓我更有勇氣面對未知的挑 戰。我要以自己的實際行動,樹立適合自己的目標,從一個德智體美 勞全面發展的優秀大學生到一名踏實肯乾稱職的優秀職員, 一步一個 腳印,扎紮實實地朝著更高的目標奮鬥。 以上是我的個人申請材料,請審閱!

簽名:diyifanwen.com

日期:年 月 日

大學生三下鄉申請書 篇12

尊敬的院領導: 尊敬的院領導:

您好!我叫,來自*學院計算機信息工程系 06 軟體 2 班。1*年**月**日出 生,**省。20xx年*月有幸進入我們學院,入學以來,先後被評為 2-20xx年度“優 秀共青團員”“優秀學生幹部” 、 、等榮譽稱號,並於**年獲得了國家助學金。曾任班級組長、 生活委(至今),院勤工助學管理中心總負責人一職。非常感謝學院給我們提供了這樣一個 機會,特向領導老師呈上此申請。 家境貧寒,自立自強。我出生在一個貧苦的農村家庭,父母均在家務農,父母除了贍 養老人以外還要供給我們兄弟二人上學讀書。多年以來祖母一直患有嚴重的冠心病和心臟 病等疾病,常年需要依賴藥物維持生計,這使我的家庭變得更加艱難。但是,我始終以積 極的心態投身到學習和工作當中,在入學後不久光榮的加入到勤工助學這個組織,成為其 中的一員,並以自己的勞動來減輕父母的負擔,在此非常感謝領導老師和班主任的關心。 努力學習,勤儉自強。入學後,我以昂揚的學習精神和極高的工作熱情,出色地完成 了學業和份內的工作,並得到了老師和同學的認可。雖然每天都在忙碌中度過,但每天的 收穫卻使我欣喜。在生活中我時刻以勤工助學的紀律來約束自己,不浪費、不攀比、誠實 守信、勤勞勇敢。雖然家庭貧困,但父母一句“人窮志不窮”的使我充滿了前進的動力。 經過努力已在 2*年十月獲得 ISO9000 質量管理體系內部審核員資格證書並擁有國際/國 家質量管理體系內審員證。 政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟。作為家境貧寒的大學生,首先我樹立 了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑,不因貧困而不思進取。同時深入學 習了馬克思列寧主義、 毛澤東思想、 鄧小平理論、 “三個代表” 重要思想和黨中央提出的 “八 榮八恥” ,樹立和落實社會主義榮辱觀。在這些重要理論的指導下,於 20xx年*月,被選為 入黨積極分子,並於*月參加了學院黨校的學習和培訓,認真學習黨的工作路線,正確貫徹 黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自 己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,共同提高思想認識。爭取早日加 入中國共產黨,早日為人民民眾,為國家貢獻出自己的一份力量。 勤儉與實幹相結合,全面提升綜合能力。入學以來,不論是班裡還是勤工助學管理中 心舉辦的每項活動我都積極參加,並且十分關注學院建設、關心身邊同學的學習、身體健 康。不要求最好,只要求更好是我做事的準則。擔任生活委時,雖然不像班長、團支書的 事多,可是要做好也是不容易的,我盡最大的努力天天和每組同學打掃教室衛生;另外, 生活委員還要負責班費,這種工作要的是同學們的信任,要獲得同學們的信任就要做到把 賬目計好並及時地反饋給同學們。同時,在 0*級新生入學時,負責接待新生事宜,以自己微笑的面容、誠實的態度贏得了大一新生的一致表揚。另外,積極參加青年志願者活動, 受到負責老師和同學的表揚,並於 20xx年*月正式成為我院第一批中國註冊志願者。 在擔任勤工助學管理中心總負責人時,始終深入到基層工作,發現並及時解決問題。 為了發揚奉獻精神,曾多次組織成員參加進行義務勞動,同時在負責老師的支持倡議下, (領導各地負責人和宣傳部、文藝部、體育部、監察部的成員) 籌辦“勤工助學管理中心 負責人競職演講” “紀念五四愛我中華”為主題的演講比賽; 部署 0*年新生迎接事宜 並親自去火車站迎接,觀看愛國電影《太行山上》及評選優秀觀後感事宜;開展 “每天節 約 3 分錢我為社會做貢獻”活動,最終以組織名義幫助*市周圍各縣的貧困中、小學生重 返校園計畫;組織“迎新生圓月晚會” “迎新年元旦晚會” 等活動。不僅提高了同學們的 演講能力,還進一步淨化了同學們的心靈。發掘、鍛鍊組織中的有用人才,並支持鼓勵其 擔任院系學生會、主席、部長等。今年清明,組織、參加了勤工助學學生去*烈士陵園敬獻 花圈和莊嚴宣誓,從而進一步學習革命前輩的大無畏精神,為構建和諧社會提高自己的思 想意識。 海闊憑魚躍,天高任我飛。總之,現在我能夠取得這樣的成績,除了自己的努力,與 領導老師和班主任的諄諄教誨、耐心指導和用心栽培是分不開的。所以,我將會以更加飽 滿的熱情投入到學習、工作當中去,以回報領導老師們對我的良苦用心。 在此,特向領導老師提出申請,望老師予以批准。

此致 敬禮

申請人: 20xx年*月*日 20xx年

大學生三下鄉申請書 篇13

_______派出所:

茲有轄區居民___(男方姓名),居住在__路__號(地址),因為,妻子___(女方姓名)的戶口在__省__縣(市、區)____(詳細地址),給生活帶來了很大的不方便,現向貴派出所提出申請,將我妻子的戶口調來,望給於幫助為盼。特此申請。

申請人:__

二0___年_月__日

大學生三下鄉申請書 篇14

申請人: 院系: 班級:

十佳大學生推薦表

姓名 學號 院部 出生 年月 政治 面貌 專業 1991.7.20 預備黨員 性別 x 民族 漢 (照片) 2/ 71 (名次/總人數) 頒獎單位 湖北省翻譯工作者協會

社會工作 聯繫方式 成績排名:

綜合測評排名: 日期

1 /71 (名次/總人數) 獎項名稱

大學期 間主要 獲獎 情況

20xx/3/10 20xx/9/ 20xx/11 20xx/4/18

湖北省第xx屆外語翻譯大賽 英語非專業筆譯組貳等獎 一等獎學金 節獲“優秀志願者” 被聘為第五屆大學生涯報告團 成員

主要事跡

學習方面:

20xx/3/10 在湖北省第xx屆外語翻譯大賽英語非專業筆譯組 榮獲二等獎 20xx-20xx 學年度,榮獲 一等獎學金 20xx/3 / 20xx/12/ 一次性通過計算機二級 一次性通過國家英語 4 級

共青團工作:

現任 學院團委學生會副主席至今,09 級 本科班骨幹班委。 20xx-20xx 學年中,廣播台學通社辦公室任職一年。 在 20xx-1011 學年度共青團工作中,被評為優秀共青團幹部。 在 20xx-20xx 學年度,被評為 “優秀大學生” 在 20xx-20xx 學年度共青團工作中,被評為優秀共青團員。 在五官醫學院 20xx-20xx 學年度共青團工作中,被評為“優秀組織委員” 在 第十五期入黨積極分子培訓期間,被評為優秀學員。

社會實踐活動:

20xx/11/ 在中國 第二屆溫泉文化旅遊節志願者活動中,榮獲“鹹寧市優秀志願者”稱號 20xx 年 在 暑期社會實踐活動中,被評為“社會實踐活動先進個人” 。

20xx/4/18 被聘為 第五屆大學生涯報告團成員

文體活動:

在 20xx-20xx 學年, 第六屆大學生科技文化節·大學生涯設計比賽中,榮獲二等獎。 在 20xx-20xx 學年,“文明寢室評選”中,帶領寢室成員榮獲一等獎。 在 20xx-20xx 學年,“文明寢室評選”中,帶領寢室成員榮獲二等獎。 在 20xx-20xx 學年, 秋季運動會, 團體項目中,帶領我院榮獲一等獎。 在 20xx-20xx 學年, 女子籃球賽中,作為隊長帶領本隊榮獲一等獎。

本人承諾:以上所填內容真實有效。本人簽字: 年 月 日

院部推薦意見

院部領導簽字(蓋章) : 年 月 日

復 評 意

複評領導小組

終 評 意

終評領導小組

組長簽字: 年 月

填表時間: 年 月 日

日 組長簽字: 年 月 日

學生工作部(處)制表

大學生三下鄉申請書 篇15

尊敬的校領導,老師:

大家好:

我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑藉這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己,我願通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破崙曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質。現在,我把我入學以來的表現總結如下:

一,學習方面

學習是學生的天職,要想取得優異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最後積極幫助同學解答疑難,我很願意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

二,工作方面

在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,並擔任升旗手,面對神聖的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。

在班裡,老師讓我負責衛生,我知道管衛生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛生,做到要正人先正己,並在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,並能積極配合我,把班裡的衛生打掃的乾淨整潔。

三,品質方面

文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。

文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。

大學生三下鄉申請書 篇16

尊敬的校領導、院領導:

首先,感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區的學生。現就讀於遼寧工程技術大學、資源與環境工程學院、礦物資源工程專業。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優秀貧困大學生”的申請,希望我的事跡能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓,順利完成學業。

現將我的具體情況匯報如下:

一、政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟

作為貧困大學生,首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑,不因貧困而不思進取。同時,認真學習黨的方針、路線,認真領會胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養,積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑了解時事動態,並和同學一起探討,共同提高思想認識。

二、學習與創新相結合,全方面提升個人素質

勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習,課後勤與複習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

儘管說,200x年申請的《速食麵摺疊碗》的實用新型專利(申請號02251212。8),因為貧困而沒有交納證書工本費和年費,但這並沒有使自己放棄走創新的道路。我充分利用課餘時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料,全方位提升個人素質,並利用假期,參加了《可行走、可轉彎的帶式輸送機》的研發工作。近日,該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。

三、專博結合,全方位鍛鍊自身能力

作為當代大學生,只有紮實的專業知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發展,才能全方位培養個人綜合素質。

太極拳讓我領略了中國武術的魅力。花樣滑冰、桌球不但鍛鍊了身體,增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

四、勤儉與實幹相結合,全提升綜合能力

面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務,取得了廣大居民的一致好評。在寒假裡,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間裡,不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。

當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自製、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務,而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優秀畢業生”,就不求進取。

我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強,順利完成學業。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

此致

學生:

大學生三下鄉申請書 篇17

尊敬的系領導、老師:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是06級學生 +,現擔任系學生會宿管部幹事,在班內擔任文體委員。借我系本次學生會調整之際,我申請系學生會宿管部副部長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力。

自從上學以來我一直擔任班委職務,並在高三擔任班長時獲得了“山東省優秀學生幹部”稱號,這是對我極大的認可和鼓勵。在大一的綜合考評中,我獲得了班級第一名,並當選校級優秀學生。在以前的工作中,我獲得了寶貴的學生工作經驗,現在,我在擔任班委的同時當選了宿管部幹事,我希望通過為班級、為我系同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部幹事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了我系“文明宿舍評選”、“宿舍文化節”和學校“大學生文化藝術節——宿舍文化節”等活動的組織開展。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛鍊出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為支學生會的幹部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不苟,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為我系奉獻我的微薄力量。發揚我系“詩書修身,人文濟世”的偉大精神,為我系的建設添磚加瓦。

宿舍是同學們的另一個家,這裡面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的宿管部工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中,我們宿舍先後獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節一等獎”、“學院宿舍文化節二等獎”等稱號,為我班及我系贏得了榮譽。

現在我擔任系宿管部幹事,本學期計畫繼續開展文明宿舍的評比活動,並組織宿舍文化節、宿舍舍標創意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動,以此來培養大家的集體榮譽感及團隊意識,讓每個宿舍都成為一個團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣,說聯繫到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支持,學生會的工作才能有效展開,否則,學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞台,用心、努力的演出時,學生會將擁有無限力量。

我們中文系是學校的一個大系,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的中文系,是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現中文系學生幹部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會宿管部部長一職,調解好老師和同學們之間的關係,管理好宿舍各項工作,組織好我系各項宿舍活動活動,豐富同學們的生活。

如果我當選了學生會宿管部部長,我將作好自己的本職工作,在系領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我系宿舍氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高本系學生的整體素質,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:

1. 認真總結06屆學生會宿管部的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,並大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使宿管部工作人性化,時常與班委及舍長溝通,了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

3.加大衛生檢查力度,營造良好的宿舍環境,為我系爭光。

4.開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。

5.調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。

6.積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成為互幫互助的一個整體。

參加學生會幹部競選,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,為中文系學生宿舍工作奉獻力量。

今天我在這裡努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批准我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大學生三下鄉申請書 篇18

尊敬的先生/小姐:

您好!

我是一名20_年即將畢業的______(學校與專業全稱)應屆大學生。我欲謀求財經類及相關專業方面崗位。在經歷了四年大學教育後,即將步入社會的我,滿懷信心、躊躇滿志,渴望用我所學的知識為社會和企業做出自己竭盡所能的貢獻。

大學的生活不但使我掌握了所學課程的知識,還培養了我敏於思維、銳意創新和結合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的鬥志,結合以上所述的精神意志,突破難關逆境。相信這些品質特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠!

我並不僅僅滿足只掌握大學課程所規定的知識,此外計算機方面我還掌握了Windows98/20_作業系統、VisualFoxpro6.0、Photoshop5.0等知識。同時我還對股市的操作與運作有一定的認識研究。另外我的另一愛好——文學,可以使我有較強的文字處理和書面表達能力。

大學期間我積極參加了各項團體活動,還擔任了院學生會秘書處幹事。從中鍛鍊了我的組織協調和交際表達能力。相信這在我日後的崗位中必有用武之地。

我堅信,憑藉大學期間掌握的知識和能力,再依靠自我不懈的努力和領導、同事的關懷、幫助,我一定能勝任貴公司的這一崗位!

十分感激您在百忙中閱讀我的信箋。祝貴公司業績蒸蒸日上!祝您的工作“百尺竿頭,更進一步”

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大學生三下鄉申請書 篇19

尊敬的老師:

您好!

我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生。 在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求我自己,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班集體,尊敬師長,樂於奉獻,積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力使自己做到全面發展,得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件,因此提出該申請書,現將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況:

我大一上學期就被選為入黨積極分子,並參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨校考試成績合格並結業。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。並積極參加各種相關的活動,態度積極向上。並鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。

二、工作情況:

在第一學期我被選為班上的生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學們服務為宗旨,虛心向老師和學長們請教,並冷靜的採納同學們好的建議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們著想,我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴格要求自己,認真踏實,埋頭苦幹,出色的解決了班上的財務問題。

三、學習情況: 在學習方面我本著“一分耕耘,一分收穫”的理念,並以積極向上的心態,努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇於拼搏,開拓創新,不斷地超越自我,我認為大學是一個最好的學習機會,只有不斷地刻苦學習並努力的提高自己的學習技能,才能在不久的將來步入社會後更好的為國家為人民服務,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的好成績。在以後的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習,以求共同發展,共創輝煌。

四、生活情況:

在生活方面,我勤儉節約,我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校里的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅能夠提高自身的素質,而且能磨礪自己的意志。在過去的一年裡,我積極參加了許多校院級的比賽活動,並在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中徵文和漫畫都獲得了優異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等,並多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂於幫助同學,在同學中建立了良好的人際關係,因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。

過去的一年裡,在老師們的關心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請優秀學生標兵。在今後的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現。

敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大學生三下鄉申請書 篇20

尊敬的校領導,老師:

大家好:

我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑藉這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己,我願通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破崙曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請--申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質。現在,我把我入學以來的表現總結如下:

一,學習方面

學習是學生的天職,要想取得優異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最後積極幫助同學解答疑難,我很願意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

二,工作方面

在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,並擔任升旗手,面對神聖的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班裡,老師讓我負責衛生,我知道管衛生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛生,做到要正人先正己,並在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,並能積極配合我,把班裡的衛生打掃的乾淨整潔。

三,品質方面

文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。

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日期

大學生三下鄉申請書 篇21

尊敬的招商銀行各住領導:

您好!

祝您閱信愉快!我是安徽職業技術學院財會專業_年大專畢業生,現在讀中央廣播電視大學本科會計學專業。20_年9月參加工作,現為中國農業銀行馬鞍山市開發區支行從事綜合櫃員的一名員工,近日悉知貴行招聘工作人員,對於我又是一次在金融業發展的機會,希望能應聘貴行儲蓄櫃面崗位。

招商銀行是我國第一家完全由企業法人持股的股份制商業銀行,總行設在深圳。招商銀行合肥分行20_年11月6日成立,為招商銀行總行管理的一級分行。截止20_年11月末,分行總資產已超過400億元。目前分行下轄蕪湖,淮南兩家二級分行,14家同城一級支行,是省內具有較強資金實力和良好品牌形象的商業銀行。

我具備應聘櫃員崗位的技能,熟練掌握財會基本知識,持有會計上崗證,會計電算化證書,國語證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備1年櫃面各項業務操作經驗,較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉帳業務過程中的接櫃、記帳、計息、收付現金到日常整理票幣、櫃檯軋帳等業務操作環節和日常業務處理的中間業務收費,現金出納業務,單位結算業務,單折業務,銀行卡業務,貸記卡業務,客戶信息管理,資產業務,表外業務,國債業務,網上銀行業務,電話銀行業務,收銀行業務以及對公支付結算業務,聯行業務中的'網內往來業務,大小額支付等業務。目前我所在支行業務量較大,我每天業務量在300筆左右。通過一年的工作較好掌握和熟悉電腦儲蓄業務和現金出納工作的各項規章制度,並掌握儲蓄掛失、托收等較複雜業務的操作要領;掌握現金出納工作的操作規程,具有現金整點、識別假鈔的基本技能。

我為人真誠,謙遜,自信,有著很強的拼博意識,喜歡有挑戰性的工作,踏實肯乾,有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力,做事認真、謹慎、細心、穩重,個人形象氣質佳,品行端正,無不良嗜好和違規違紀行為,在參加工作這一年裡,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。

我希望憑藉自身所具有的工作實踐經驗、銀行知識和各項業務操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神,我將會為招商銀行的未來發展作出自己貢獻。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大學生三下鄉申請書 篇22

尊敬的學校領導:

您好!我是建築工程系建工X班的學生,現擔任建工班體育委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善於與人交往了。這兩年里,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生幹部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

一:思想方面

我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日裡,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模範的作用。

二:學習方面

學生的天職是學習,我不僅認真學好專業知識,同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識,不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優異的成績。

我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之後,我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網路資源廳,豐富知識,擴大視野。

三:工作方面

為了更好的鍛鍊自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見,並試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一次工作,鍛鍊好身體,並在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日裡我能夠力所能及地協助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個不甘落後,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工二班的明天一定更美好。

四:生活方面

我積極表現,生活樸素,樂於助人。在班級里我是一名模範班乾。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部,大一下學期,學院青協組織獻血活動,我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線,盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課餘活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛鍊了身體也活躍了氣氛。

五:個人發展方面

我積極參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網路管理員,既鍛鍊了自己的交際能力,又增長了社會經驗。在大學的期間裡我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人,熱心服務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以,我申請優秀學生幹部稱號,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大學生三下鄉申請書 篇23

尊敬的院領導:

我是信息工程學院電子二系統專套本電商0401班的___。時光飛逝,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的兩年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。在此,我申請“系三好學生”稱號,並感謝老師們二年來給予我的培養和關心。

作為一名學生,我深知學業的重要性,在學習上從未放鬆過。由於我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵。在大一的學年底由於我各方面的出色表現被評為“系三好學生”。進入大二我更進一步的努力學習,我考取了機動車駕駛證,在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書,並子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書,同時獲得陝西省青年技術能手的榮譽稱號。

作為一名共產黨員,我在思想上從沒毫不鬆懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於全院的廣大師生。共產黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拚搏、奮鬥,甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加組織生活會,並在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裡面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。

在工作中,我擔任班級里的生活委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。

故申請“系三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

此致

敬禮

申請人:___

班級:___

大學生三下鄉申請書 篇24

尊敬的領導:

您好!我是護理系07級20711班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養,20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上,積極組織、參加有關活動。

二、工作情況

大一期間,學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系膳食部副部長。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西,去年報了C語言培訓班,今年參加了計算機等級考試並拿上了二級證書,同時參加了高級保健按摩師的培訓,並取得職業資格證書。社會競爭激烈,我只想在校多學點東西,充實自己,以利於將來的面試或者就業。

四、生活情況在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閒我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業,

災區獻愛心,積極無償獻血。

進入山西醫科大學汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛鍊中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對於家庭貧困者猶如雪中送炭,並鼓舞了我們的學習。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

簽名:diyifanwen.com

日期:年 月 日

大學生三下鄉申請書 篇25

尊敬的領導:

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

我是來自牽引與動力學院13級城軌131班的學生,我叫王超。1994年1月26日出生於安徽省亳州市。男,回族,共青團員,曾擔任過護校隊副大隊長、團支書等職務。 時光荏苒,歲月檀遞,轉眼間大學生活即將結束了。在這寶貴的三年時間裡,我認真學習專業知識,刻苦鑽研學問,積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。經過三年的歷練,逐漸成為一名自信、堅強,踏實,認真,嚴謹的大學生。這一切都要感謝母校對我的培養,我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這個不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以後的生活中和工作上不斷取得好成績。以下是我申請理由:

一培養了積極向上的思想

入校三年多,我一直在思想上,學習上,工作上,生活上等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,你不自身的不足。另一方面,茶餘飯後,我積極的參加學校,班級各項活動,儘自己的所能,位同學服務。我先後被評為“優秀團員”“優秀班幹部”等榮譽生蚝,寒假期間曾參加廣鐵集團長沙客運段的春運,樹立了一名高素質的優秀大學生形象,並發揮了顯著的先鋒模範作用。作為新時代的大學生我德才兼備,全面發展。

二良好的政治素質培養其健康完善的人格

入學不久,我便參加了學校保衛處的護校隊。作為護校隊的一名隊員。我努力工作,積極獻計獻策為保衛處各項工作付出一份力量。無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準嚴格要求自己;上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感;課堂之外,光交良朋相互幫助生活中,作息時間有規律,與寢室關係相處融洽。

三紮實的專業知識塑造縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩的環境裡,我始終沒有放棄學業,平日裡,我十分專注自己的專業知識,最佳化自己的知識結構,培養自己的科研思維和實踐能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鑽研,打下紮實基礎;另一方面,查閱大量的資料,並虛心向老師請教,擴展專業知識面。

“不拋棄,不放棄”這是我的人生格言,我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對掌聲和鼓勵,我依然邁著前進的步伐相信在未來的日子裡我會更加的努力,我將更加努力地提高自身的素質和修養。提高自己的工作能力,發揚成績,客服缺點和不足,用學習和積極的心態去面對每一件事。做一名更優秀的大學生。

此致

敬禮!

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

大學生三下鄉申請書 篇26

尊敬的各位老師、領導:

我是**學院系**級*班的。X年9月很榮幸成為我校的一名學生,在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活,在這一年裡我保持積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習與生活關係,努力做到全面發展。我認為在各方面都符合優秀學生評選條件,故提出這份申請書。現將本人情況介紹如下,作為各位領導的評選參考。

時光飛逝,我來到*學校將近一年了,回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦,在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想,認真學習,積極參加各種活動和社會實踐,努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己,在我的不懈努力下看到了成績,在這期間學習保持優異,社會實踐工作逐漸熟練,與同學之間團結友善,結識社會人士擴充自己的社會圈,從中得到不可估量的人生財富。

在思想政治方面,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,積極向黨靠攏。經常收看國家新聞,了解祖國的政治動態,在學校老師的帶領教導下學習“三個代表”重要思想,科學發展觀,嚴肅學習“兩會”精神,我的積極向上受到組織的考驗。良好的政治思想是建立在正統的思想道德上的,所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀,培養內涵修養,時刻注意身邊朋友動態,保證思想團體的積極氛圍。 在學習方面,作為一名**學校的大學生,上課的基本要求自是嚴格達標的,學習成績保持優秀。在專業理論知識之外,還向老師討教課外的知識,豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時,還要做到高素質的大學生,順應學校的教育發展方向。我不但跟著老師們的步伐走,而且對自己的未來也精心規劃,全力以赴,努力進取,為實現自己的夢想,實現青春的價值而努力奮鬥。

在學習之餘積極參加各種活動,在實踐中鍛鍊自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性,這為我後來的大學生活注入了更多堅韌,是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽,學生手冊知識競答,儘管那段時間悉心準備很勞累,但從中學到了好多知識。在素質拓展活動中,我進一步體會到“沒有優秀的個體,只有優秀的集體”。在沙盤活動中,我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來,我堅持著每周五晚上去練硬筆書法,從不間斷,一直也將繼續堅持下去。我還參加過手工比賽,展現自己的動手能力。還有一二九紀念活動,宿舍風采大賽,維權活動,文明督察,茶話會„在實踐中學會理論套用,學會做事,學會為人,學會做人。

當代大學生的多方面,高素質發展要求我必須注重自己的身心健康,時常靜心思考,平靜心態,調節心情,以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助,因此我也做著很多的公益活動,回報社會,幫助那些 需要幫助的人。我去過療養院看望孤獨老人,給他們平淡的生活中增添一些樂趣,一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動,為同學們提供方便,為管理人員分擔一些任務。我還在做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教,不但充實著我的大學生活,提升自己的各項素質,更重要的是實現著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜,但我喜歡這樣的一些活動,所以我還會堅持下去,繼續幫助那些需要幫助的人,因為“贈人玫瑰,手有餘香”。

在業餘,我還抽出一些時間去做兼職,像發單,促銷,家教,採集信息等,我都做過,充分利用學校提供的寬鬆時間,在兼職中我不但為自己爭取一些生活費,而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。

我對待同學們很友好,在自己的能力範圍內儘量幫助有需要的同學。修身養性的習慣使我大方得體,結識友人較多,當然也從他們那裡學到很多為人處事的道理,並且在潛移默化中學為己用,他們在我的人生道路上是非常重要的。

“學無止境”,在這個學習的過程中,我認識到自己需要學的東西還有許多,無論是專業學習,還是實踐學習,有待改進之處將在以後的日子裡繼續努力,尤其作為大學生,理論知識一定要紮實!堅持著“為善不辭心力,為學只爭朝夕”的信條,相信我會繼續將自己的學習,社會生活做的更好!

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日

大學生三下鄉申請書 篇27

尊敬的院、系領導: 您們好! 我是建工系 09 級 3 班的。不知不覺中我已經過完了兩年的大 學生活,在過去的兩年里,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前 茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,並在大二 時被評為三好學生。 思想方面:我有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨 的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧 小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論 和思想。並且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上 嚴格要求自己。目前已是一名入黨積極分子。 工作方面:我服從領導,團結同學,在班上擔任心理委員至 今,我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。大二時還在團 總支學生會擔任組織部部長一職。兩年以來我和其他班委一起幫助 同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在 各種活動中。 日常生活方面:作為一名當代大學生,我十分注重加強自身的 修養,在學生會或班上的內外工作中,嚴於律已,寬厚待人。我與室友,同學關係良好。大家互相幫助,團結一致。我在這兩年多學 了很多以前在家沒學過的東西。面對生活,我勇於直視困難,樂觀 向上。我們注意感情交流,我們大家是朋友,關係好、聯繫多,在 工作上團結協作,在生活上互相照顧。

簽名:diyifanwen.com

日期:年 月 日

大學生三下鄉申請書 篇28

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這裡的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。

在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規範嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽

在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號!

在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。

當然,在今後,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計畫,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收穫,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛鍊自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

當然,我必須給自己定下更大的目標和計畫,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日