大學生優秀學生申請書參照 篇1
尊敬的領導:
您好!我是__，感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請--申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年裡我在學校收穫了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮鬥在這裡可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裡我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先後，術業有專攻”。
在獲得榮譽方面，我積極參見院裡、系裡組織的各種活動，並在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。
在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅遊，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛鍊自己，提高自己的套用實踐能力。
在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年裡我刻苦的學習著，並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平台，讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力!
申請人: _ _ _
年 月 日
大學生優秀學生申請書參照 篇2
尊敬的各位領導，老師們
您好:
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是__級工程管理系、工程造價專業四班學生__，雖然我現在可能還不是太優秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
__年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進__學院至今，我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的並存、平淡與挑戰的並存、無聊與刺激的並存，平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的'微觀經濟。我在這些並存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬於這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上國中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以後的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮鬥，為精神文明奮鬥。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節，從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的遊戲玩鬧，我都在努力的讓自己養成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象徵榮耀的稱號。最後在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。
大學生優秀學生申請書參照 篇3
尊敬的校領導，老師:
大家好:
我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑藉這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我願通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破崙曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請--申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。現在，我把我入學以來的表現總結如下:
一，學習方面
學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現;其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問;最後積極幫助同學解答疑難，我很願意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二，工作方面
在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，並擔任升旗手，面對神聖的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班裡，老師讓我負責衛生，我知道管衛生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛生，做到要正人先正己，並在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，並能積極配合我，把班裡的衛生打掃的乾淨整潔。
三，品質方面
文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。
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日期
大學生優秀學生申請書參照 篇4
尊敬的領導:
您好!
我是 學院09班的。現任 學院宣傳部部長一職。轉眼間，來到 學院學習已將近兩年，在這兩年的努力奮鬥中，我學到了許多，也收穫了許多。憑藉這次評選文明學生的機會，特提出申請。
思想上，我一直嚴格要求自己，熱切擁護中國共產黨的領導，愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義，爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來，我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力，先後進行團課、黨課培訓，並順利取得結業證書。同時，20__年12月參加學院第二屆大學生骨幹暨青年馬克思主義培養學校的培訓，經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練，於20__年6月順利結業，取得結業證書。另外，在今年5月，以團員和學生代表的身份，參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會，聽取會議的主要精神，在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中，積極回響團委的號召，在20__年和20__年的五四評比中，兩次被評為“優秀團員”。
學習上，我作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己，在做好各項學生工作的同時，千萬不能把學習落下。在課堂學習中，我認真聽講，學習態度端正，目標明確，勤奮刻苦努力，遇到不懂不會的問題時，主動向同學和老師請教，在上一學年的綜合表現中，名列班級前茅。曾先後三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在20__年“歐伯獎學金”的評定中，榮獲二等歐伯獎學金。
在學校的學習生活中，我尊敬師長，遵守學校的紀律和各項規章制度，愛護公共財物。在同學中，樂於助人，積極團結同學，善於交流，同學關係融洽。另外，在工作上，作為院系的宣傳部部長，工作一直盡心盡力，忠於職守，得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評，並獲得“優秀學生幹部”榮譽稱號。
生活上，樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態度。在校期間，我積極參加學校組織的各項文體活動，並取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十周年”徵文比賽中，榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”徵文比賽中，榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發》，在學院校報上發表刊登。有良好的衛生習慣，所在宿舍在衛生檢查中榮獲“四星級宿舍”，在宿舍裝飾大賽中，獲得院系一等獎。另外，參加20__年暑期三下鄉社會實踐活動，所寫的關於暑期三下鄉的社會報告實踐，榮獲三等獎。
熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動，3月12日義務植樹活動，兒童節去市殘聯看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
此次“文明學生”評選活動，不僅僅激勵我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業後能夠順利找到一份合適的工作。同時，它也是讓我對自己的一個總
結，更是讓我認識自己、開發自己、創新自己的過程，從而，更好地提高自己，完善自己。
人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，我相信就一定會有回報。
此致
敬禮
學院 班級 姓名
日期
大學生優秀學生申請書參照 篇5
_ _ 學校:
文明是現代社會最顯著、最重要的特點，是一個現代人必備的素質。我是一名中學生，自入校以來，深深受到學校濃厚的文明風尚薰陶，在學校領導和老師的精心栽培下，學習和掌握了一些文化知識，各方面取得了進步。做有知識，講文明的現代人，是我的願望，隨著年齡的增長和知識增加，願望越來越強烈，因此我志願向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批准，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明學生。如果未獲批准，我不會氣餒，表明自己存在差距，我決心加倍努力，力爭早日成為一名文明學生。
文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。
特此申請。
申請人: _ _ _
年 月 日
大學生優秀學生申請書參照 篇6
敬愛的黨組織：
作為一名大學生預備黨員，接受黨組織的考察已有一年。在這一年中，我不斷努力提高文化素質、道德修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，無論理論思想還是實踐行動上，都有了很大的提高。在此，我向黨組織鄭重地提出轉正申請。
黨是我兒時心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從進國小一年級時的少先隊員到中學時代的共青團員，在這條屬於青春的道路上，我不斷地向前、不斷地追求，為的是那面心中的旗幟，那個永不褪色的夢。我時時提醒告誡自己，我不僅是一名學生，更要成為一名年輕的黨員。從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想匯報的形成，我的心靈不斷受到極大的震撼，思想也隨之升華，能夠更冷靜、更客觀地看待社會上的種.種問題，青春是短暫而美麗的，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛度光陰、碌碌無為而懊悔、羞愧，也可以邁開結結實實的步子，昂首挺胸走向輝煌壯麗的成年。
黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在體現，一個政黨具有什麼樣的黨性和世界觀，就有什麼樣的黨風。“理論聯繫實際”、“密切聯繫民眾”是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什麼時候堅持了這樣的優良作風，一切從實際出發，實事求是地、辨證地看待問題。在社會主義市場經濟高度發展的今天，一些黨員、幹部不顧黨的法律，置黨的優良傳統於不顧，或是脫離民眾，或是貪贓枉法，或是欺上瞞下，這大大損害了黨在民眾心目中的崇高形象。
當然，作為一名預備黨員，僅僅學習黨的綱領檔案仍是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成，而事半功倍的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。具體就是多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累，發現難題後用心思考、解決難題，使得自己不至於墨守陳規、閉門造車。
我依然堅信，只要時時刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什麼工作崗位上，都可以創出一番業績，實現自我人生價值。
因此，我渴望成為一名正式的黨員!期望黨組織批准我的申請，並對我監督、指導!
申請人：___
__年6月6日
大學生優秀學生申請書參照 篇7
尊敬的學校領導：
您們好!
我是系x班的學生，現擔任班級副班長一職。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時，我妥善處理學習和工作兩者之間的關係，努力使自己做到全面的發展，成為一個全面發展的大學生。
經過大學三年的磨練，我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件，故申請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮!在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書。
在黨校學習的時間裡，我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民民眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模範作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。
正是我的努力，我在黨校學習中獲得了“優秀學員”的光榮稱號。在學習方面，我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習，我繼續著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課後複習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優秀，獲得3次校級甲等獎學金，1次“校三好學生”，1次“校優秀團員”，1次“校學習之星”。在其他方面，我也積極利用空餘時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺。
同時，我還投身於志願者奉獻事業當中，在大一的時候我就加入了志願者社區宣傳小隊中，在這隊伍中，我經常參加一些活動，還親身策划過一次活動，這極大地鍛鍊了我的個人能力。而且，我還在志願者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友，擴寬了我的交際面。因此，我還獲得了“優秀青年志願者”的光榮稱號。
此外，我還利用周末、五一、國慶等課餘時間做一些銷售等兼職工作，以鍛鍊自己綜合能力。在生活中，我樸素節儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體裡面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都願意為同學們提供幫助。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。
在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
申請人：
年 月 日
大學生優秀學生申請書參照 篇8
尊敬的領導：
你好!
我叫覃麗玲，來自08數控技術4班，在班內擔任團支書一職。自考入現代學院以來，很自豪成為機械學院的一員，在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作之間的關係，努力做到全面發展。現將本人情況介紹如下，請領導審核。
姓名：___ 性別：女
籍貫：廣西柳州 出生年月：19__.07.30
民族：壯 政治面貌：共青團員
座右銘：沒有信念的人是無用的小人
一 、思想工作方面
思想積極上進，意志堅定、堅強樂觀，積極向黨組織靠攏。作為班幹部在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學努力學習，團結奮進。認真學習黨的工作路線，正確宣傳、貫徹黨的方針政策，準確無誤地宣傳學校各項活動。協助班主任，班主席負責班級體工作，幫助同學們搞好自己的學習，並及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題，使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。
二 、學習方面
作為班幹部(團支書)，我一直都嚴格自律、以身作則謙虛認真學習，成績優秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學金。在__年“樹優良學風建和諧校園”學風建設年主題教育活動中榮獲優秀“學習標兵”稱號。
三 、生活方面
在生活上，艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂於助人積極參加各種活動，並得到以下獎勵：
__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。
__年在現代學院三十年校慶活動中榮獲“優秀青年志願者”稱號。
__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。
__——__學年現代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。
__——__年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室，團員模範寢室。
這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，並且我也能繼續激勵自己以身作則，嚴於自律。如果我沒當選，我絕不灰心，我會更加嚴格要求自己認識不足，以更加昂揚、積極的姿態去做好一名班幹部。請領導考驗!
此致
敬禮!
大學生優秀學生申請書參照 篇9
尊敬的招商銀行各住領導：
您好!
祝您閱信愉快!我是安徽職業技術學院財會專業_年大專畢業生，現在讀中央廣播電視大學本科會計學專業。20_年9月參加工作，現為中國農業銀行馬鞍山市開發區支行從事綜合櫃員的一名員工，近日悉知貴行招聘工作人員，對於我又是一次在金融業發展的機會，希望能應聘貴行儲蓄櫃面崗位。
招商銀行是我國第一家完全由企業法人持股的股份制商業銀行，總行設在深圳。招商銀行合肥分行20_年11月6日成立，為招商銀行總行管理的一級分行。截止20_年11月末，分行總資產已超過400億元。目前分行下轄蕪湖，淮南兩家二級分行，14家同城一級支行，是省內具有較強資金實力和良好品牌形象的商業銀行。
我具備應聘櫃員崗位的技能，熟練掌握財會基本知識，持有會計上崗證，會計電算化證書，國語證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備1年櫃面各項業務操作經驗，較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉帳業務過程中的接櫃、記帳、計息、收付現金到日常整理票幣、櫃檯軋帳等業務操作環節和日常業務處理的中間業務收費，現金出納業務，單位結算業務，單折業務，銀行卡業務，貸記卡業務，客戶信息管理，資產業務，表外業務，國債業務，網上銀行業務，電話銀行業務，收銀行業務以及對公支付結算業務，聯行業務中的'網內往來業務，大小額支付等業務。目前我所在支行業務量較大，我每天業務量在300筆左右。通過一年的工作較好掌握和熟悉電腦儲蓄業務和現金出納工作的各項規章制度，並掌握儲蓄掛失、托收等較複雜業務的操作要領;掌握現金出納工作的操作規程，具有現金整點、識別假鈔的基本技能。
我為人真誠，謙遜，自信，有著很強的拼博意識，喜歡有挑戰性的工作，踏實肯乾，有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力，做事認真、謹慎、細心、穩重，個人形象氣質佳，品行端正，無不良嗜好和違規違紀行為，在參加工作這一年裡，我始終保持著良好的工作狀態，以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。
我希望憑藉自身所具有的工作實踐經驗、銀行知識和各項業務操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神，我將會為招商銀行的未來發展作出自己貢獻。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大學生優秀學生申請書參照 篇10
尊敬的校領導：
您好!
首先感謝學院能給予我們關懷和指導。我是來自司法偵查系X41302區隊的一名普通學生，我叫柳慶鈺。在此，結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事跡能激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求實”的八字方針，順利完成學業。
作為當代大學生的我深知要想作為一名合格的大學生必須要樹立良好的人生觀、價值觀，並在思想上能嚴格要求自己。另外，要學會面對生活、感悟生活，更好理解生活的意義。能在學校的各項學習及工作中體現自身的價值。為此，我努力朝這些方面發展，力求做到更好、更完美。
雖然出生於農村的我家境並不是很富裕，但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思進取。反而這能成為我學習的動力、工作的能源。
生活中我樂觀開朗，擁有堅強的毅力，能嚴以律己寬以待人。學會寬容與包容、學會去感恩父母、感恩他人。並能利用多餘的休息時間外出找兼職，體驗生活、為父母減少生活上的負擔。
學習中，我勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。能虛心向老師、同學請教。並在每學期都能有一個理想的總成績。我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置，學會自製、自勵。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培養。
在班上，我擔任副區隊長與團支書一職，並在我系團委擔任宣傳部部長一 職。工作中我以飽滿的熱情與認真負責的態度去完成每一項工作，力求完美。
並能在每項工作後做好總結，不斷完善自我。
自入學以來有幸先後被評為“三好學生”、“優秀團乾”、“優秀班乾”等多種榮譽稱號。並能利用課餘時間報考英語三級、國語二級、自學考試等，希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定，先後參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持，並參與學校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等，另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。如：一二·九詩歌朗誦、走進低碳生活、“愛國”演講等。都取得了優異的成績。
在這大學兩年里，我遇到過很多困難與挫折，儘管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學習上我經歷了很多、也學到了很多。感謝老師及同學一直以來對我的關心與照顧，在此，請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們，我會以我的實際行動去感謝你們。也請相信我，我將通過自己的努力，做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多，但是我始終相信“我能行”!
以上基於本人的基本情況，望各位領導參考、審核、批准。給予一個挑戰自我、戰勝自我、相信自我的機會。
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
大學生優秀學生申請書參照 篇11
尊敬的領導：
您們好!
我叫，我來自安徽省六安市一個經濟落後的小縣城-霍邱縣。20xx年考進了這所學校，現就讀於無機非金屬材料工程專業。
我家四口人，只有三畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家裡的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家裡並沒有什麼特別經濟收入，小妹上高中，母親有結石病和頸椎病，不能幹體力活，每年看病都會花掉很多錢。由於大學離開了老家，在合肥這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家裡更加雪上加霜。而家裡父親是唯一的支柱。父母從小就希望我好好學習，而我也只能用成績來回報他們對我的愛，我帶著這份愛每天都在拼搏著，我希望看見父母的笑容，那會讓我繼續努力!
天下父母都希望把最好的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把最好的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要以後不要再呆農村。”每當我聽到這句話，我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家裡做點事。我只願為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對我來說能解決家裡的困難。小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。
“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活，磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞台，學習不再是唯一的勝券，它是一個轉折點，它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，我也小有收穫。
我想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家裡的負擔。每年暑假我都會出去打工，分擔家裡的重擔。
特此申請!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生優秀學生申請書參照 篇12
尊敬的--：
本人系--工業職業技術學院電力工程系學生，專業為--級電廠設備運行與維護。經過在校3年的專業學習，現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合，特別是像我們這樣的專業，乾的絕不是紙上談兵的事情，必須要有穩紮穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來，經過自己的查找和親戚朋友的介紹，找到了貴公司和幾家單位，經過多方面的考慮，打算到貴公司繼續學習。
首先，我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺餘力，從小就盼望著有一天自己長大後可以有所成就，現在學好知識希望可以實現自己的夢想。儘管自己的力量是那么的微弱，依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以後有了加大的發展，比起東部發達地區來說，依然很落後。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次，貴州這片熱土上，有我的同胞，我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這裡我會熟悉一些，這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力，貴公司的工作與我的專業是吻合的，貴公司2×300mw機組順利建成投產發電，結束了銅仁地區無大火電廠的歷史，截止到目前，兩台機組已累計完成發電量14億千瓦時，大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面，為地區經濟建設提供了強有力的電源保證，提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠，現有廠址留有4×600mw的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。
當然，我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定，但是在很多方面自己都還有所不足，在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力，但我永遠相信：世上無難，只怕有心人。只要肯努力的去學，是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請，讓我能夠進入貴公司深造。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學生優秀學生申請書參照 篇13
尊敬的各位老師、領導：
我是**學院系**級*班的。20xx年9月很榮幸成為我校的一名學生，在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活，在這一年裡我保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習與生活關係，努力做到全面發展。我認為在各方面都符合優秀學生評選條件，故提出這份申請書。現將本人情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。
時光飛逝，我來到*學校將近一年了，回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦，在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想，認真學習，積極參加各種活動和社會實踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己，在我的不懈努力下看到了成績，在這期間學習保持優異，社會實踐工作逐漸熟練，與同學之間團結友善，結識社會人士擴充自己的社會圈，從中得到不可估量的人生財富。
在思想政治方面，我熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，積極向黨靠攏。經常收看國家新聞，了解祖國的政治動態，在學校老師的帶領教導下學習“三個代表”重要思想，科學發展觀，嚴肅學習“兩會”精神，我的積極向上受到組織的考驗。良好的政治思想是建立在正統的思想道德上的，所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀，培養內涵修養，時刻注意身邊朋友動態，保證思想團體的積極氛圍。 在學習方面，作為一名**學校的大學生，上課的基本要求自是嚴格達標的，學習成績保持優秀。在專業理論知識之外，還向老師討教課外的知識，豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時，還要做到高素質的大學生，順應學校的教育發展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對自己的未來也精心規劃，全力以赴，努力進取，為實現自己的夢想，實現青春的價值而努力奮鬥。
在學習之餘積極參加各種活動，在實踐中鍛鍊自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性，這為我後來的大學生活注入了更多堅韌，是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽，學生手冊知識競答，儘管那段時間悉心準備很勞累，但從中學到了好多知識。在素質拓展活動中，我進一步體會到“沒有優秀的個體，只有優秀的集體”。在沙盤活動中，我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來，我堅持著每周五晚上去練硬筆書法，從不間斷，一直也將繼續堅持下去。我還參加過手工比賽，展現自己的動手能力。還有一二九紀念活動，宿舍風采大賽，維權活動，文明督察，茶話會„在實踐中學會理論套用，學會做事，學會為人，學會做人。
當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助，因此我也做著很多的公益活動，回報社會，幫助那些 需要幫助的人。我去過療養院看望孤獨老人，給他們平淡的生活中增添一些樂趣，一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動，為同學們提供方便，為管理人員分擔一些任務。我還在做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教，不但充實著我的大學生活，提升自己的各項素質，更重要的是實現著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動，所以我還會堅持下去，繼續幫助那些需要幫助的人，因為“贈人玫瑰，手有餘香”。
在業餘，我還抽出一些時間去做兼職，像發單，促銷，家教，採集信息等，我都做過，充分利用學校提供的寬鬆時間，在兼職中我不但為自己爭取一些生活費，而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。
我對待同學們很友好，在自己的能力範圍內儘量幫助有需要的同學。修身養性的習慣使我大方得體，結識友人較多，當然也從他們那裡學到很多為人處事的道理，並且在潛移默化中學為己用，他們在我的人生道路上是非常重要的。
“學無止境”，在這個學習的過程中，我認識到自己需要學的東西還有許多，無論是專業學習，還是實踐學習，有待改進之處將在以後的日子裡繼續努力，尤其作為大學生，理論知識一定要紮實!堅持著“為善不辭心力，為學只爭朝夕”的信條，相信我會繼續將自己的學習，社會生活做的更好!
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
大學生優秀學生申請書參照 篇14
尊敬的領導：
您好!
首先我很感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我叫，是xx學校*班的一名學生，xx年我進入該學校學習幼兒教育專業，將於xx年7月取得畢業學歷。鑒於幼稚園實踐知識的重要性，我在求學中努力提高自身綜合素質。於近期獲知貴單位正在招聘人才，我覺得我能夠勝任貴單位的職位。
學高為師，身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業的理論知識和專業素養，在校期間，我努力的學習專業知識和基本技能技巧，在選修課中，我選擇了幼稚園管理學和幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認識幼稚園，也更加深入的了解到作為一名人民教師的責任和義務。
兒童是祖國的未來和希望，是早晨的太陽。正因為這樣，要求我們幼兒教師要有紮實的專業知識和優秀的教師素養。從進入該校開始我就開始規劃我的人生，努力培養各方面的綜合能力。我選擇幼兒專業是因為我對該專業有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情，另外鋼琴和舞蹈是我的強項，求學期間多次參加各種校園比賽並獲得優異的成績。
我相信我自己非常適合幼兒教師這份職業。我敢說如果加盟貴單位定不會讓你們失望，我也將盡我全力為貴單位服務。承蒙有機會面談，我將十分感謝!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年*月*日
大學生優秀學生申請書參照 篇15
尊敬的院領導： 尊敬的院領導：
您好!我叫，來自*學院計算機信息工程系 06 軟體 2 班。1*年**月**日出 生，**省。20xx年*月有幸進入我們學院，入學以來，先後被評為 2-20xx年度“優 秀共青團員”“優秀學生幹部” 、 、等榮譽稱號，並於**年獲得了國家助學金。曾任班級組長、 生活委(至今),院勤工助學管理中心總負責人一職。非常感謝學院給我們提供了這樣一個 機會，特向領導老師呈上此申請。 家境貧寒，自立自強。我出生在一個貧苦的農村家庭，父母均在家務農，父母除了贍 養老人以外還要供給我們兄弟二人上學讀書。多年以來祖母一直患有嚴重的冠心病和心臟 病等疾病，常年需要依賴藥物維持生計，這使我的家庭變得更加艱難。但是，我始終以積 極的心態投身到學習和工作當中，在入學後不久光榮的加入到勤工助學這個組織，成為其 中的一員，並以自己的勞動來減輕父母的負擔，在此非常感謝領導老師和班主任的關心。 努力學習，勤儉自強。入學後，我以昂揚的學習精神和極高的工作熱情，出色地完成 了學業和份內的工作，並得到了老師和同學的認可。雖然每天都在忙碌中度過，但每天的 收穫卻使我欣喜。在生活中我時刻以勤工助學的紀律來約束自己，不浪費、不攀比、誠實 守信、勤勞勇敢。雖然家庭貧困，但父母一句“人窮志不窮”的使我充滿了前進的動力。 經過努力已在 2*年十月獲得 ISO9000 質量管理體系內部審核員資格證書並擁有國際/國 家質量管理體系內審員證。 政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟。作為家境貧寒的大學生，首先我樹立 了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。同時深入學 習了馬克思列寧主義、 毛澤東思想、 鄧小平理論、 “三個代表” 重要思想和黨中央提出的 “八 榮八恥” ，樹立和落實社會主義榮辱觀。在這些重要理論的指導下，於 20xx年*月，被選為 入黨積極分子，並於*月參加了學院黨校的學習和培訓，認真學習黨的工作路線，正確貫徹 黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自 己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，共同提高思想認識。爭取早日加 入中國共產黨，早日為人民民眾，為國家貢獻出自己的一份力量。 勤儉與實幹相結合，全面提升綜合能力。入學以來，不論是班裡還是勤工助學管理中 心舉辦的每項活動我都積極參加，並且十分關注學院建設、關心身邊同學的學習、身體健 康。不要求最好，只要求更好是我做事的準則。擔任生活委時，雖然不像班長、團支書的 事多，可是要做好也是不容易的，我盡最大的努力天天和每組同學打掃教室衛生;另外， 生活委員還要負責班費，這種工作要的是同學們的信任，要獲得同學們的信任就要做到把 賬目計好並及時地反饋給同學們。同時，在 0*級新生入學時，負責接待新生事宜，以自己微笑的面容、誠實的態度贏得了大一新生的一致表揚。另外，積極參加青年志願者活動， 受到負責老師和同學的表揚，並於 20xx年*月正式成為我院第一批中國註冊志願者。 在擔任勤工助學管理中心總負責人時，始終深入到基層工作，發現並及時解決問題。 為了發揚奉獻精神，曾多次組織成員參加進行義務勞動，同時在負責老師的支持倡議下， (領導各地負責人和宣傳部、文藝部、體育部、監察部的成員) 籌辦“勤工助學管理中心 負責人競職演講” “紀念五四愛我中華”為主題的演講比賽; 部署 0*年新生迎接事宜 並親自去火車站迎接，觀看愛國電影《太行山上》及評選優秀觀後感事宜;開展 “每天節 約 3 分錢我為社會做貢獻”活動，最終以組織名義幫助*市周圍各縣的貧困中、小學生重 返校園計畫;組織“迎新生圓月晚會” “迎新年元旦晚會” 等活動。不僅提高了同學們的 演講能力，還進一步淨化了同學們的心靈。發掘、鍛鍊組織中的有用人才，並支持鼓勵其 擔任院系學生會、主席、部長等。今年清明，組織、參加了勤工助學學生去*烈士陵園敬獻 花圈和莊嚴宣誓，從而進一步學習革命前輩的大無畏精神，為構建和諧社會提高自己的思 想意識。 海闊憑魚躍，天高任我飛。總之，現在我能夠取得這樣的成績，除了自己的努力，與 領導老師和班主任的諄諄教誨、耐心指導和用心栽培是分不開的。所以，我將會以更加飽 滿的熱情投入到學習、工作當中去，以回報領導老師們對我的良苦用心。 在此，特向領導老師提出申請,望老師予以批准。
此致 敬禮
申請人: 20xx年*月*日 20xx年
大學生優秀學生申請書參照 篇16
尊敬的領導：
首先非常感謝各級領導,能給我這個機會參與此次評選。這讓我深感榮幸!
我是來自鄭州大學軟體技術學院計算機網路技術專業四班的郭姍姍，在大學這兩年里，我一直以飽滿的熱情和積極的心態去面對我的學習和生活，學習認真，成績優秀，思想進步。嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
入學以來我一直努力鍛鍊自己，經過這近兩年的努力在各方面有一定的收穫，現將我的個人材料總結如下：
(一)思想方面：“良好的品德就好像是用玉石來購買去天堂的翅膀”，這句話看似有點迷信，但是細想想確實有一定道理。在這近兩年的大學生活中，我不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，最大的收穫莫過於從思想上不斷提高自己的認識，提升了自己的思想覺悟。進入大學不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此後不久，我參加了院黨校培訓。通過在黨校的培訓，我學習了更多中國共產黨的歷史和一些英勇的感人事跡，這是我真正意義的感覺到新中國的來之不易和作為一名優秀合格共產黨員的光榮。所以，在課餘，通過認真的研讀、領悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。而後在X年的11月7日，成為了一名優秀的中共預備黨員，我為這樣的進步感到欣慰，同時，也激勵著我不斷地學習和努力。
(二)學習方面：我深知學習是學生的天職，於是始終都把學習放在自己生活的重要位置。上大學以來我一直刻苦學習本專業知識，不斷努力從各個方面提高自己的專業知識，按時完成學習任務的同時還利用業餘時間汲取相關知識，增長見識、開闊思維，鍛鍊自己發現問題、解決問題等其他方面的能力同時也提高了自學能力。通過自己的努力，無論在基礎課、專業課還是在課外學習中都取得了不錯的成績，這為踏入社會打下了堅實的基礎。-X學年學習成績和綜合成績均居全年級第一名，-20xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第二名。並獲得“-X學年國家獎學金”，“-X學年校三好學生”。 “知識是人類進步的階梯”，作為一名學生本人很明白學習的重要性，本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”
(三)學生工作方面：“目標，是一個人的精神動力”，工作有了目標，就有完美實現它的動力。所以本人工作時總有一股強烈的熱情和高度的責任感，以身作則。我覺得我自己是一個完美主義者，每件事情都想要把它做到最好。為了鍛鍊和提高自己的能力，自入學以來我一直擔任學院學生幹部，曾擔任系宣傳部副部長，班級團支書。擔任宣傳部的工作時，組織宣傳了系內的一些活動的宣傳工作，比如元旦晚會，籃球賽，拔河比賽等等。擔任班級團支書期間協助班長組織策劃班級活動，開展了“學習方法”等各色的交流會及活動。組織參與了學院X級元旦晚會，以及冬至包餃子活動等。這些活動豐富了同學們的課餘生活，也得到了老師的認可和同學的好評。在這過程中我得到了同學們的支持，大家配合默契，圓滿的完成了各項任務，我也在其中鍛鍊了自己組織協調及交流溝通能力，改正了自己的缺點和不足。
(四)課餘生活方面：在緊張的學習、工作之餘，為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動，以及一些有意義的社團活動。例如在校內的武術協會擔任理事會的一員，組織策劃一些社團的宣傳活動還有一些表演;參加環境保護協會的團員參加綠化校園的活動;參加校園公關聯合會，認識更多朋友，學到很多東西。除了社團活動，業餘愛好也很多，喜歡和一些朋友打羽毛球，學健美操等等。人們都說，“生活是由細節堆積而成的”，我覺得做好每一個細節，就是成功。在我的生活中，我覺得做人坦誠樂觀最為重要。總覺得和人相處就要有一顆真摯隨和的心，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的每一個人，這樣就可以得到了朋友們的支持和擁護，建立起深厚的友誼。我是一個活潑開朗的女生，愛好文藝，喜歡唱歌、畫畫和舞蹈，參加過K歌比賽獲得優秀獎，以及文化藝術節作品參展等。
(五)社會實踐方面：X年7月份，在家鄉和朋友自主開展了暑期數學英語培訓班的實踐活動;X年8月份，曾經跟隨校內組織的校外實訓小組到上海傑普有限公司進行半個月的實訓，在實訓期間，小組獲得創意部落格比賽的一等獎;20xx年1月30日，在一家私營的手機行銷店裡實習監控錄像的工作。通過參加這三次社會實踐活動，使我進一步了解了基層生活，進一步鞏固了專業理論知識，為進入社會奠定了基礎，也為自己今後的發展指明了方向。
現將我在校期間的獲獎情況總結如下：
X年被評為鄭州大學“優秀團乾”、
-X學年獲鄭州大學“三好學生”稱號
-X學年獲得“國家獎學金”
以上是我在大學學習、生活等各方面的體會和感受，現在回想起這短短一年多時間，有成功也有挫折、有付出也有收穫，但使我感受最多的卻是內心的充實和滿足。因為在這過程中，我找到了適合自己的學習方法，鍛鍊了我自己為人處世、學習認識新事物動手實踐的能力，得到了老師和同學的肯定，也影響和帶動了周圍的一些同學的學習風氣，這些都是我人生道路的收穫。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝鄭州大學給予我的一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以後的學習、生活中我也將繼續通過我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。
在此，我特申請為鄭州大學優秀畢業生，望各級領導批准!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
大學生優秀學生申請書參照 篇17
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中抽出您的寶貴時間，來垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。藉此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：
我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生。在大學期間，我學習努力，成績優秀，積極參加學校的各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對於自己的過錯勇於承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善於操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。
誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"乾一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言!對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!
熱切期待您的回音!
敬祝：貴單位事業蒸蒸日上!
自薦人：
20xx年*月*日
大學生優秀學生申請書參照 篇18
尊敬的__縣領導：
茲有__州__縣__大街“大學生自主創業汽車維修中心”自20__年5月開創以來，本著求真務實，艱苦創業，奮發圖強的發展理念，本著以當代大學生以自主艱苦創業來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的發展觀。大學生自主創業汽車維修中心堅定著“取之於社會，回報於社會”的發展信念，用實際行動積極回響黨和政府“構建文明和諧社會”的號召，自“大學生自主創業汽車維修中心”開創以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經過一年的艱苦創業和全體員工的努力，在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規模，為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發展信念。“中心”在團縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動，樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻，努力成就夢想。
故而“中心”決定擠出部分資金於20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮!
20__年_月_日
大學生優秀學生申請書參照 篇19
_______派出所：
茲有轄區居民___(男方姓名)，居住在__路__號(地址)，因為，妻子___(女方姓名)的戶口在__省__縣(市、區)____(詳細地址)，給生活帶來了很大的不方便，現向貴派出所提出申請，將我妻子的戶口調來，望給於幫助為盼。特此申請。
申請人：__
二0___年_月__日
大學生優秀學生申請書參照 篇20
尊敬的各位領導：
我是___數學與計算機學院數學與套用數學專業的一名普通學生。
___年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年___元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終於把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業餘打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。 我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
申請人：___
大學生優秀學生申請書參照 篇21
尊敬的學校領導︰您們好!
我是經濟與管理學院工商系工商管理__班的學生，我很感謝國家對我們家庭貧困學生給予資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。
家庭方面：我出生在農村，從小在農村長大，家中有四口人，父母、弟弟和我，弟弟今年上高三。七歲那年，我們一家人從河南移民到了新疆，從此，遠離了自己的家鄉，開始了新的生活。我們家一直在種地，有三十多畝，父母一直在務農，地里不忙的時候，他們會出去找些活乾，打打臨時工，這樣，日子過得還算安逸。可是在我初二那年，家裡不幸出了車禍，母親傷得很重，腰椎和腿全都骨折了，不得不住院治療，住院費、治療費等等又是一大筆錢，家裡沒那么多積蓄，父親不得不向親戚、朋友借錢給母親治病，也應此欠了很多債，母親無法自理，由於後遺症好需要經常吃藥治療，所以家裡一切只能依靠父親，家裡的重擔一下子落到了父親的身上，他既要忙地里的活，又要照顧母親，還出去打些臨時工以補貼家用，還要供我和弟弟上學。父親真的很累，每天都很憔悴，頭髮也白了許多，我和弟弟也許久沒見他笑了，這些我們都看在眼裡。我們會經常幫著父親照顧母親，做飯，幹些地里的活，但這些都是微不足道的，根本幫不了他。棉花收成還要看天氣狀況，天氣一旦不好，就會影響棉花產量，今年開春，疆內許多地方都掛了沙城暴，薄膜全被揭起，棉花今年產量銳減，家裡的收入就更少了，一家人還要花銷那么多，弟弟復讀費我的學費生活費等許多。
生活方面：我會將這些錢花在該用的地方，作為每月的生活費，省吃儉用，珍惜每一分錢，這樣也能減輕家裡的經濟負擔。同時，買一些該用的教學材料及生活物品，不亂花錢。
學習方面︰認真對待每一節課，上課好好聽講，每天按時背單詞，做題，一定要把英語四級過了。平時沒課的時候多去圖書館，看些和學習有用的書，尤其是英語一類的，這對自己的學習有很大的幫助。父母都是農民，一年四季都在勞作，他們很辛苦，我也明白刻苦學習的意義。
我出生在平凡的家庭，做什麼事都比較節約，做事也很認真，積極樂觀，喜歡幫助有困難的人。我知道父母掙錢不容易，我也不會亂花錢，把錢花在該用的地方。國家對貧困家庭實施了很多補助政策，我們家也享受了許多，這些錢真的幫助了我們不少，真心感謝國家對我們貧困家庭的關心和照顧。這些年，家裡的情況好了很多，母親的身體也在一點一點地恢復，不但能下床走路，還能做些簡單的家務，我和弟弟在校用功讀書，弟弟學習成績優異，今年上高三，很關鍵的一年。
由於家庭貧困我特向學校申請貧困生補助金，這不僅是對我學業上的幫助，更是對我莫大的鼓勵，在今後生活中，好好學習，努力付出，將來回報國家，母校和社會，也會把這份溫暖傳遞給更多的人。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
大學生優秀學生申請書參照 篇22
尊敬的學校領導：
您們好! 我是機械工程系 08115 班的肖華明， 來自福建省古田縣。 時光如梭，轉眼大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要 求自己保持著積極向上的心態， 時時以一個優秀的大學生的標準來要 求自己。與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關係，努 力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。我認為在各方 面均符合校優大的評選條件，故申請“校優秀大學生”稱號。現將本 人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
身為 08115 班的團支書 思想政治方面， 班的團支書， 我積極向上， 熱愛祖國， 熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青 年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書，並參加黨 校學習，因表現突出，我也光榮的成為了 08 屆學生第一批預備黨員 中的一員。在黨校學習以及預備期的時間裡，我認真地學習“三個代 表”、科學發展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習， 我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著 “全心全意為人民民眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而 出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的實際行動來 鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模範 作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。 在實踐中我也是這樣要求自己， 在黨員責任崗的工作中做到切實、 積極地為廣大同學服務。現在我已成為一名正式黨員。 現在我 成為一名正式黨員 現在在學習方面，我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習，我繼續著高 中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課後複習的學習三 部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績， 綜合成績優秀獲得 國 “ 家勵志獎學金”及一次甲等獎學金，兩次乙等獎學金、一次丙等獎學 家勵志獎學金”及一次甲等獎學金，兩次乙等獎學金、 金。 在學習理論知識的同時， 我也積極利用空餘時間投身到社會實踐 學習中去，在這期間令我受益匪淺，以下是我的實踐學習經歷：20xx 年時我成為貴人鳥學校銷售代理;20xx 年暑假在我校成教院負責招生 工作;此外，我還利用周末、五一、國慶等課餘時間做一些促銷等兼 職工作，以鍛鍊自己綜合能力。
在學校，我擔任我系學生會體育部副部長一職，在部門成員的一 我擔任我系學生會體育部副部長一職 我擔任我系學生會體育部副部長一職 起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽，校運會運動員的選拔與訓練， 誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優異的成績，獲得全校 師生的一此好評。工作中我認真負責，並在校運會集體投籃比賽中獲 得第三名， 也在年度評優中獲得 校優秀學生會幹部 、 校優秀團員” “校優秀學生會幹部”、 校優秀團員” “ 等稱號。
生活中，我樸素節儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待 在我的身體裡面， 早已有了強烈的集體榮譽感。 人， 嚴格的以身作則。 平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活 中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想 方面有了困難，同學們都願意與我交流溝通，爭取我的意見。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進 步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請 “校優秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師 們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫 助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裡，我要以更 加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。 以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
機械工程 08115 班
肖華明 20xx 年 10 月 11 日
大學生優秀學生申請書參照 篇23
尊敬的領導：
我叫___，是安陽師範學院美術學院__級環境藝術二班的學生，我是一名普普通通的學生，但我想要的不是一個普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時間裡讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前，總是認為上了大學就能放鬆了，大學的生活比較輕鬆，真正來到大學才發現不是這樣，原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學處處存在著競爭，不管是在學習上，還是在人際交往上，還是社會實踐上，都說大學是半個社會，果然不假，我要我的大學變得充實起來，因為我想要學到很多東西。
大一上學期，我積極的參加院裡的各種活動，參加的運動會憑藉自己的努力取得了優異的成績，之後在辯論賽中，積極準備，表現較為突出，在寒假期間，學校的“大學生實踐活動(走進社區服務)”實踐活動中，我也積極的準備，幫助清潔阿姨打掃街道衛生，在日常學習生活中，積極配合班長團支書的工作，在團日活動的時候也是積極參加，為團支書出謀劃策，出自己的一份力，在這個學期，也就是大一下學期，參加的女生節活動，模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實生活，這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品，做好的事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在學習方面積極努力，我認為大學生學業是第一位的，在大一進校時，面對新的學習環境，我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措，一時無法接受從高中到大學的轉變，我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套符合自己的學習方法，並且時刻督促自己，認真按計畫完成每一項專業學習任務，在專業學習以來，認真學習，堅韌紮實，始終對學習充滿著興趣，並嚴格要求自己，在英語學習中積極摸索，嘗試多種不同的方法來提高自己的成績，為大二時的英語四級考試做好準備，同時，我對選修課也一直不敢鬆懈，努力做到和其他專業課一樣好，其實，不管是在高中還是在大學，都應該踏踏實實，有不少六七十歲，甚至快八十歲的老人參加高考的事例，這些真的應該令我們深深思考，我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎?
在生活中，我是一個性格開朗，樂觀向上，樂於助人的人，我常以自信的笑容面對他人，因為我相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵在於你用怎樣的心態去對待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態去披荊斬棘，才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向，坦誠樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，我還經常參加一些社會活動，使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗，形成了更好的組織管理理念，加強了自身的.團隊合作精神與社交能力，注重團隊精神和集體理念。
世界在變，人不改變;時間在走，奮鬥不停!我會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上我都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方麵條件，做一個對社會有益的優秀大學生!
作為21世紀的大學生，儲備豐富的知識，舉止文明大方，待人誠信為本，有為國家貢獻自己的青春的決心，這是我們當代大學生的職責，我會努力做到這些，成為一名真正的文明大學生。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月_日
大學生優秀學生申請書參照 篇24
尊敬的院系領導：
您們好
我是某系某班的學生__x。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生，出生於甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民，他們因為我高興，也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的職責，父母為我高興，為我驕傲，但是高興之餘巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高於農村，他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自我擔憂。家鄉是個很落後的山區，家裡所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家裡還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家裡所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自我感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不願意姐姐和我像自我一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放下了自我經營多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自我又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢，但是，我明白自我的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。
我期望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自我會將這次資助利用在自我的學業上，讓自我的素質、修養、文化得到提高，做一名優秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
大學生優秀學生申請書參照 篇25
尊敬的院領導:
您好,我是11級計算機信息與技術系信息管理與信息系統的學生,我叫。得知學院為了鼓勵上進,特設"道德標兵"這一榮譽稱號。我知道,要真正成為一名道德標兵,應當具備各方面的素質,而且在班級和生活中應當起到帶頭作用。為此,我鄭重的向學院領導提出申請。
一、在思想方面：
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用先進正確的思想來武裝自己的頭腦，並且積極的向黨組織靠攏，到現在我雖然還不是黨員但是在班級里，在學校里，在生活里，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用服務於全院的廣大師生。
因為我知道共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任、拼搏、奮鬥，甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作責，接受黨組織的考驗，爭取早日成為一名合格的共產黨員。 更好的為學院、為老師、為同學們服務。
二、在學習方面：
我熱愛自己所學的專業，樹立了端正的學習態度，學習勤奮努力，且富有鑽研精神，能夠充分利用課餘時間專心攻讀，分析思考問題，經常與同學交流學習心得和經驗，經常向老師請教不懂的問題。對學業我始終保持一絲不苟的態度，追求真理，崇尚科學，嚴謹求實，並勇於創新。理論學習只用於指導實踐才能發揮其最大作用，所以我非常重視理論聯繫實際，認真對待各個教學環節，尤其是實驗，實習等對動手能力要求較強的學習任務，珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。學習並不只局限於專業， 而是廣泛的。除了牢固掌握好專業知識外，我還努力自學其他自己感興趣的知識，積極參加各種學科競賽和科研活動，廣泛閱讀各種類型的書籍，以拓廣自己的知識面。一分汗水，一份收穫。
三、在生活方面：
勇於正視自己的缺點，積極開展批評和自我批評，公道正派，敢於並善於同各種違法違紀行為做鬥爭。弘揚中華民族的傳統美德，尊老愛幼，誠實守信，禮貌待人，豁達寬容。我熱愛勞動，珍惜他人和社會的勞動成果，生活勤儉節約，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，堅決杜絕一切鋪張浪費，盲目攀比的不正之風。我關心集體，愛護公物，尊敬師長，友愛同學，團結合作，熱愛社會工作，熱心公益活動。“身體是革命的本錢”，作為一個當代大學生，不僅要有高尚的道德情操，過硬的專業知識，還要有健康的體魄，才能承擔起建設祖國的重任。我十分熱愛體育運動，在日常的學習之餘，堅持經常性的體育鍛鍊，並且踴躍參加各種體育活動，為自己打造了一個健康的身體。
我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和後退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，乾好工作，鍛鍊能力，創造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。綜合考慮了自己各方面的表現，我特申請“道德模範”的評選，請領導考驗與批准。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生優秀學生申請書參照 篇26
尊敬的領導、老師：
您們好!
時間荏苒，歲月如梭。又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合綜合類優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。並且在大一我就遞交了入黨申請書，大三正式成為一名中共黨員，在大一當過副班長的我，在大四又評選了學習委員一職，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，使我對自己的使命有了更清晰的認識。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。
工作中，在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校和學院的活動。 在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境裡，我始終沒有放鬆學業。平日裡，十分注重拓寬自己的專業知識，最佳化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鑽研，打下了紮實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，並虛心向院裡老師生請教，拓展了專業知識面。
憑藉著堅定的毅力，在入校後優秀表現中，一年榮獲國家勵志獎學金並且榮獲校優秀學生幹部稱號和兩次校三好學生。當然榮獲獎學金並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。由於我有著良好的學習習慣且樂於幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。 我堅信，付出和收穫是成正比例關係的，我用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍七人為一家，心心相連，雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是我這點困難又算得了什麼呢，同時很多兄弟朋友給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入xx大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高,並且我將繼續留在這裡完成三年的研究生學業，希望三年後的我能夠更加的優秀，現將申請廣西大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
大學生優秀學生申請書參照 篇27
我叫，男，x人，教育學院XX級外語專業學生。自XX年進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
一、思想政治方面
系統全面地學習了馬列主義、思想和理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裡組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學習方面
我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、工作方面
經過三年的學生工作鍛鍊與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力，並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業餘時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會，不斷提高自己解決分析問題的能力。
四、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都願意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標衝刺，為學校增光添彩
，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
轉眼大學時光馬上就要結束，回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新台階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
以上即是我大學三年的基本情況，敬請各位老師、領導加以評判審核!