?政治理論學習：政治理論學習一直是本團支部建設中的重中之重。在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習黨章，同時還結合黨報黨刊體會黨章內容，在團支部內互相交流，並鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤於寫思想匯報，我們還督促黨章學習小組成員積極參加系黨章知識學習活動。2011年4月我院舉行共青團安慶職業技術學院第二次代表大會中，我班團支部也參與了本次重要意義的會議，也是我院成長中的歷史腳印！
專業知識學習：團支部成員互相幫助，互相交流，互相配合，取得了較大的進步。團支部的學習尖子還常常積極與同學們交流心得，分享學習方法。例如，舉行專業知識競賽，以及宣傳活動等。
二、團支部的組織建設
在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，開學不久，團支部在班主任的號召下，我們號召團員們以黨員為學習榜樣，組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優秀黨團員的先進事跡進行學習，並取得了顯著效果有一半以上同學踴躍遞交了入黨申請書，已有3位同學進入了黨校培訓班，接受了黨的正式的教育，並順利結業；5名同學報名參加了青年志願者協會；十多名同學參加了校或系學生會，並在裡面積極工作；其中谷來來同學為系部學生會副主席一職；馮婷婷、孫紅山等同學被評為院級三好學生;多名同學義務獻血；多名同學參加勤工儉學實踐活動。成績是我們前進的動力，以後我們還會一如既往的努力工作，是每一個同學都能成為堅定的共產主義戰士。
三、班風建設學風建設
1、我們班在輔導員王蕾的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發展的道路，給同學們創造了舒適的學習環境和生活環境。為了增強班級的團結、協作精神；增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛鍊了同學們的意志，同時也體現了課餘生活的另一面。
2、有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛鍊了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發言。
3、組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身於校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術團的一員。孫紅山同學參加的院五一詩歌比賽中取得良好成績！
4、及時了解學生思想；班團幹部多次找同學談心和開座談會，交流學習經驗，鼓勵同學努力學習。
5、在團組織“推優”方面；我支部仍把爭創優秀團支部作為自己的工作目標。6、發揮組織作用體現人文關懷；例如周玲同學住院
團支部支委帶領同學到醫院看望了生病的同學並給他們帶去了慰問品
總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以後的歲月里，我們團支部和班委成員將帶領全體黨、團員不斷探索，不懈追求和創新。我們堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之後法本三班班團支部將再創輝煌！
申請單位：08商務日語二班團支部