學生國家勵志獎學金申請標準

學生國家勵志獎學金申請標準 篇1

尊敬的領導:

您好!

我是_班的學生_x,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生後就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

不知不覺在學校已有一年了,在這一年裡我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員,但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,並由宣傳部幹事提升為辦公室副主任。

在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂於助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和幫助,今後會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇2

尊敬的領導:

您好!

感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期里,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。

一個學期下來,整個一周時間裡,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習占了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為藥理成績擺在那裡,考的也不是很好。可綜合分算下來,我還是達到了要求。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:

一、思想方面:

本人於20_年_月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛鍊。並且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班裡起到了舉足輕重的作用。

二、工作情況:

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,並且在班級里擔當體育委員一職。

工作了一年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。

剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裡氣氛也活躍起來了。

在此之後,我又帶領班裡學生參加了院裡舉辦的跳大繩比賽,並去的了全院第二的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班裡組織了4_100接力塞,學生們不緊積極參加,還為我班在20_年_月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班4_100接力塞拿了第三名,4_400接力塞的了低了第六名。並且總積分全院第六。這些都來自於我與同學們的不懈努力。

三、學習情況:

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況:

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結束語:

進入_學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇3

尊敬的領導:

您好!

我是來自生物學院研究生20_級__的_x,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執,和同學老師相處融洽。

思想上,積極向黨組織靠攏,並養成了坦誠,守信,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極回響並熱情參加,身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,如“__”志願者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優”優秀黨員,並獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成績優異,在綜合排名中獲得專業第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參與了與__x醫大學合作的__項目,現以結題,自己的課題也在按照計畫進行當中。

生活上,我自強不息、省吃儉用,儘量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了學院提供的勤工儉學工作,周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動,比如羽毛球比賽,朗誦比賽,運動會等。

如果這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,如果有需要,我隨時願意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。

我真心的遞交國家勵志獎學金申請書並希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇4

尊敬的領導:

您好!

我是_級英語_班的學生,在大一一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

過去的一學年我積極參加支部、學院組織的各項活動,如趣味運動會,融進同學們的生活圈子,取得了良好的成績,同時,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質。在參加各項活動的同時,我並沒有對自己的學習放鬆片刻。

在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,也樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的,認真預習新內容,複習當天所學的知識,反覆思考,咀嚼消化,並及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或省出版城看書來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,由於家境貧困,我不與富裕家庭的同學攀比,我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少。同時在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。,有著積極的人生態度,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力。

為了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還做過兼職。目前,我正在學校勤工儉學崗位(當值班員)上工作,雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

鑒於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金申請條件,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇5

尊敬的院領導:

您們好!

我是x學院x級運動訓練專業的xx同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。

在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源於實踐又高於實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力。由此,在大一下學期參加了系裡的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。

在學習上,刻苦鑽研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,並且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,並獲得了“三好學生稱號”。

你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂於幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批准本人的申請。此致

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇6

尊敬的領導:

您們好!我是_學校的一名學生,很榮幸的成為我校的一名學生。在這裡已有一學期的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。因為家庭里的一些原因和從農村到大學來的不適應,也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中,我已經學會了大學裡的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以後的學習會學不好。從農村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。在中學時候,以為家境貧窮,所以學習條件很差,但是儘管如此,在高中的時候學習也一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。

我們_是經濟小縣。也是_市最貧窮地區之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地占有量不足1畝,經濟指標低於全市14個貧困區縣的平均水平。巫山交通落後,長期滯後發展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個後媽,但是家境並沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家裡的擔子全在父親的身上。帶著家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了_大學。可是,自從我上大學後,家裡的收入更顯得有點供不應求,為了儘量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中採煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了後遺症,不能幹重活。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連國中都沒有上過,我父親在病患中對我說:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我曾想放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前後,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道訊息後,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當一伙食費,平時省吃儉用,就不用向家裡要錢了,還要向親朋好友借一部分一伙食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師範生,但是這個申請由於自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。

在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。雖然家裡的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮上的餐館裡面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續壓著父母的身上。

在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室裡面玩遊戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙著參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家裡還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業後能找到工作,讓我的家庭能輕鬆一點,也讓我有機會可以回報社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,,立足自身特點,參加校院組織的一系列促進大學生全面發展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!!!

我一直堅信給我一個機會,我就能做出的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裡的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

由於家庭的貧困我特向學校申請_x獎學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇7

尊敬的學院領導:

你們好!

我是---班的一名學生,我叫---。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!

我出生在農村,我父親是一個農民,家裡有四口人。全家的收

入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業,為此父親落下了嚴重風濕性關節炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不願去醫院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!

父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

現將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在學習上,個人學習成績獲得優秀,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。

在生活中,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬以帶人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學有了困難也願意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優異的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇8

尊的院系領導: 您好!

我是交通工程系--班--,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裡面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裡面是紀律部的幹部,我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇9

尊敬的學校領導:

我叫__x,是__級物理系本科班的一名學生。我來自__省__市一個比較偏遠的小縣城,__縣。

三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家裡沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加 霜。以前家裡就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家裡增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分 的醫藥費,但是還有其他的錢也令我們不堪重負,最重要的是父親從此失去了勞動力,家裡的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙裡忙外,也落下 了以身的毛病,去年母親還做了手術,家裡的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用 學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

也許是父母們對與兒女的關 愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作 為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家裡的困難,以後的專升本還是為 在學生活費等費用一再向學裡要,我想給父母減輕一些負擔。

很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的 驕傲和安慰。在家裡我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的誇獎和同學的進步,並於中考時以優異的成 績考上省重點,於高考時成為我們村這一年唯一的本科生。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作 風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由於我學習 上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收穫。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊 敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什 么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日 勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守 法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再 此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這 樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上 進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能##對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮!

申請人:__X

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇10

尊敬的領導:

您好!

我是__大學__學院____級__的--。我來自__省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年裡,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我的家庭基本情況:

我家位於__省最西部的__山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裡的所有積蓄,並欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裡的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習方面:

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在__年度里,我的成績如下:……。平均成績達86分。在__專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,國語考試。我相信付出了一定會有收穫。

思想方面:

從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓,並順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以後的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課餘生活。同時,我也是__大學__協會中的一員,並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面:

我積極參加學校的各種活動,在“__學院__級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家裡減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面:

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年裡,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系裡領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以後的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

以上是我的基本情況,敬請各位領導、老師加以審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇11

我是榆林學院20級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

一、成績優秀

1、20-20班裡排名第1,獲得學院一等獎學金。

2、20-20年度在計算機方面取得優異的成績。

二、參與活動

1、在我校首屆計算機文化節中,代表本班參加比賽,並在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的活動,20-20學年度被院團委評為“優秀團員”。

三、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望組織批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人:

20年10月

學生國家勵志獎學金申請標準 篇12

尊敬的院領導:

您們好!我叫,系x學院06級專業x班的學生。

我來自於一個比較貧困的農民家庭,家裡有五口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災,家裡收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症,完全喪失勞動能力,所以家裡僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,並在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入xx大學時換專業學了專業,可以說起跑線就落後了別人一截,所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終於在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

申請人:

日期:20xx年XX月XX日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇13

尊敬的院系領導老師:

您好!

我叫_,是_學院_專業的學生。身為_學院的一員,我感到驕傲和自豪!

回首進入大學這一年來,我不斷的努力且進步著。成為一名大學生我深刻的明白,當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持基礎知識穩健,專業技能過硬,具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。

正是如此,我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拚搏,力求擁有一個符合社會標準的大學生。由於在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、入黨,心中的夢

大學是人生的一個新的起跑點,因而剛走進大學的時刻,我就為自己定下了全面增長的目標。加入共產黨首先成為了我的目標之一,在未來到學校之前我就已經著手為自己準備一份全面精美的入黨申請書,向學校表示我對於思想發展和意識上進的要求。

當我擁有入黨名額的資格,我的心的喜悅,那是一種掩飾不住的開心,至今仍歷歷在目。之後我積極做好準備工作,認真仔細的接受黨對我們的培養,以優異的成績通過了黨課。

雖然我現在還不是一名真正的黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習,自發自動

學習是學生的職業,當邁進大學的那天,我就告訴自己,真正的生活來了。我不能再像高中時刻那樣釋懷自我。並且很有幸的是,我選擇__大學__學院,更重要的是我目前可以從事自己喜歡的工作----電子商務。我是一個愛好商務和網路的人,自從高中時期已經很明顯的發現和得到周圍人士的認可。

因而對於我的專業課,我一直保持著專業佼佼者的地位,同時也經常願意把自己的學習心得和我們班級的同學分享。並且由於以前基礎課環節比較薄弱,我也為自己制訂了學習方案,並且始終堅持著,目前在基礎課方面也有了很大的提升,為自己的專升本理想建立了有力的保障。

三、工作,決不含糊

談起學校工作,我想最值得一提的就是任我們電子商務專業班長。老實說,當時當選班長純屬意外,今天我仍然感覺到幸運和自豪。同時也正是由於那天我對自己的做了全面的規劃,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作。

熱情的去對待每一位身邊的人,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。我是一個比較在乎同學們對我工作表現看法的人,因此經常和同學們交流,也不時的讓同學們給我意見,以談話和郵件各種方式,不斷改進,目前已經得到了班級同學的一致好評。

下面應該說說其他工作了,第一應屬於我們廣播站工作,廣播站是我認為很和諧美好的一個家園,在這裡我們有著共同的理念。計算機網路協會我們同學一起對於計算機知識全面提升而構想出來的社團,目前此社團正在全面準備中,我相信即將讓大家以全新的觀念去認可他,並且我定為為此而努力,讓他成為學校的一面新的旗幟。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

在大學成長必須去接觸全面的事務才能讓你快速的增長,大學代表著一個新的平台,這裡不是一個將學習作為一切工作的天地了。這是我目前所認為的,並且我認為是正確的。

在大學參加的第一個活動應該算是校知識競賽了,雖然沒有取得去校參加答辯的機會,但是第一次讓我對於我校的規章制度、發展歷史、賢者名輩有了了解。有了如何要求自我,甚至奮鬥目標的理念。

例如:學雷鋒活動、運動會、十佳歌手大賽。但最值得一提應該屬於全國大學生創業大賽,回想起那些練習和比賽的日子,至今仍然感覺清晰昨日。因為比賽去過網咖集體通宵,頂著炎熱不斷練習提升,一起為一個方案而執執辯論。

最重要的是我們的努力得到了證明,在比賽過程中獲得_省一等獎、西部區域賽二等獎、全國總決賽二等獎。這讓我直接和其他學校的同學進行交往,匯集了大量的人脈關係和對於他人的了解,為自己的定位做了又一次標準,同時為自己奮鬥的明天插上了嶄新的羽翼。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇14

尊敬的___:

你們好!我是來自__的姚__,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業,而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的'成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲“三好學生”“優秀團員”等稱號!並且四年級全年成績為全班第一名。

我自從進入__,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,並通過它在《__》上發表了一篇文章,名為《__》。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極回響班幹部的號召,一直在為創建“優秀班級”而奮鬥。

家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,家裡共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙於農田,可是卻收效甚微,因此,家裡負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裡領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇15

尊敬的領導、老師:

您好!我叫___,是___學院08級法學專業的一名普通的大三學生。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在20__年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

工作情況

在工作期間:我始終以服務老師,聯繫同學為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。

20__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事,同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員;

期間:(1)籌備20__級迎新晚會,並積極參加演出。

(2)參加校學生會宣傳部競選。

20__年10月加入政法學院青年志願者協會,擔任宣傳部幹事。

期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、並為孤兒做康復治療。

(2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中,表現突出。

20__年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作,並當選為副會長。

期間:(1)舉辦政法學院20__屆的模擬法庭、辯論賽等活動。

(2)參加協會組織的義務獻血的活動

20__年10月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒,積極參加系裡的各項工作。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國國語等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

五、獲獎情況

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

(1)20__年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的地球一小時活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。

(2)20__年5月4日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽,榮獲書法類三等獎。

(3)20__年5月28日,在全校5.4評比中,獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的優秀社團幹部、優秀團幹部的榮譽證書。

(4)20__年5月,在班集體表現優秀被評為校級三好學生。成績優秀,榮獲校級二等優秀獎學金。

(5)20__年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為三等獎。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

六、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

結語

進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:___

_年_月_日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇16

尊敬的校領導:

您好!

我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生__。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。

一、思想狀況:

我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級里舉辦的活動沒有一次缺席,並且積極參與。做過很多的志願者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,為自己早日加入中國共產黨做好準備,為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。

二、工作情況:

在班級里我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班裡面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支持,然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作為體育委員的我當然要組織和負責,賽後我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院裡我是宣策部的幹事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛鍊了我自己,從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動,為我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。但是由於個人的原因,不想在裡面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裡面擔任宣傳委員的職位,繼續為班裡面服務,與此同時我還盡了一個學長的職責,在運動場上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。在這個學期里我還會積極乾好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。

三、學習情況:

在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發獃,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級裡面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲,因為我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成為很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因為所有的所有都只是暫時的。

四、實踐活動:

積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會,男子200m比賽、男子跳遠比賽和20_50的團體賽,並且拿了男子跳遠比賽的三等獎,20_50m接力團體賽二等獎,在比賽過後獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場行銷的娃哈哈大賽,三小比賽,校園越野淘寶的比賽,院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽並擔任裁判,教官競選,院元旦晚會的競選,雖然我沒有獲得很多的獎勵,但我依然還會積極參加的,永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加,並在專業文化節中獲得多項獎勵,像帶領我班的球員獲得亞軍,海報大賽的三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校裡面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;

五、生活情況:

我家是在很遙遠的山區,在村裡面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了,在家裡休息因為太老了不能去農田裡幹活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學,學費也是向親戚借的,因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,

在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,食堂裡面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。

現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇17

尊敬的院系:

您們好!

我是來自__級x班的學生__是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收穫了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。在以後的日子裡我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

二、學習情況

我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高於80分,居於班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國國語等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。 大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。

三、實踐情況

大學的時光中,我常利用課餘時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課餘時間在餐館打工,或是參加志願者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

四、生活情況

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心弔膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

申請人:__x

20__年x月x日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇18

尊敬的院系:

您們好!

我是來自xx級x班的學生是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收穫了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。在以後的日子裡我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

二、學習情況

我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高於80分,居於班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國國語等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。

三、實踐情況

大學的時光中,我常利用課餘時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課餘時間在餐館打工,或是參加志願者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

四、生活情況

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心弔膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

申請人:

20xx年xx月xx日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇19

尊敬的校領導:

您好!

我叫,是xx大學xx級學生,進入大學以來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。

在20xx年入學之初,我便擔任班級組織委員,負責班內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好各項工作。在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。課程平均成績均在八十分以上,並獲得“20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了相關專業證書,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

擔任班幹部與學生會幹部職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活、學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在20xx年度被評為“優秀團幹部”。

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇20

尊敬的領導、老師:

您好!我叫______,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。在過去的一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裡經濟條件一直不好,家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裡經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國國語等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、獲獎情況

(1)20__年一月十日被評為20__年度下學期院優秀生衛委員;

(2)20__年二月被評為三好學生;

(3)20__年五月四日被評為20__年度模範團員;

(4)20__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

(5)20__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)20__年六月二十五日被評為20__年度上學期院優秀生衛委員。

五、工作情況

我是班上的生衛委員,身為班幹部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

八、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

學生國家勵志獎學金申請標準 篇21

尊敬的領導:

您好!我叫吳_,是_學院廣告Q1142班的一名學生。從9月入校成為_經濟學院學生至今,以成為一個足夠優秀的人為目標,這三年里始終保持著樂觀向上的心態,以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下,作為此次評審的參考。

一、學習方面

學生在校期間首先以學習為主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅局限於廣告專業中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

二、綜合素質方面

思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後,我對自己的要求更加嚴格,大三作為新生的帶班黨員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員,全程參與14屆新生的迎新工作,作為_Q1442班的帶寢黨員,發揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮,更是責任,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發現了自身還存在不足並在努力改正,成為一名中共黨員絕不意味著就此止步,肩上的擔子更重了,為人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

工作上,認真負責,態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作為一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,了解院系動態,能夠有機會為學生服務,雖然現在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員,對於老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中,性格開朗,樂於助人,勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態度,勤儉節約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度,相反讓我更加獨立,處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業,也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育,回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處,對於班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

三、社會實踐方面

理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯繫實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力,更為了減輕家裡的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會,可是由於實習工資低,為了順利完成學業,每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態度,深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重,都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。服務別人,為別人帶來便利和歡樂,是工作的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持著,原來保家衛國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起為國家建設做貢獻,為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”,這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”,而是希望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識,卻培養了我工作的態度,讓我接觸到各行各業的普通工人,讓我從未知走向逐漸了解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

四、創新能力方面

科研創新是大學生創新能力的重要體現,作為廣告專業的學生,創新能力直接體現在專業水平上,從大二正式開始專業課至今,我努力在專業學習中訓練自己的創新能力,專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得國語二級甲等的成績,是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20___高校美術與設計大展學生組優秀獎”,在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性,我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足,也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用,作為副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的採用一種尊敬的態度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創新能力的培養,不斷向著優秀的目標努力。

以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對於足夠優秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望通過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標,繼續努力,不斷提高自己,爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能,更好的為人民服務。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇22

尊敬的領導:

你們好!我是__系__專業__班的學生__,來自__。我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽,還有我。由於工廠的效益很不好,我的父母在1996年前後分別下崗。從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料,所以家裡的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗後,自強的爸爸多次去外地打工,希望能為我掙出大學學費,但每次都是由於上了年紀,再加上沒有文化,不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工並沒有實質上改善我們家的條件,反而給家中唯一的經濟支柱——爸爸,留下了許多的傷。現在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承擔強體力勞動了。有一次,爸爸的頭疼的非常厲害,在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查,醫生說,可能是長期的重體力勞動和營養不良所致,若想進一步確診,還要經過很多檢查。然而,爸爸為了給家裡省錢,給我留點學費,堅持不再做檢查,也再不去醫院了。

後來,爸爸經人介紹,在工廠了當了門衛,一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。

20____年,經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終於考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裡的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裡的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中接受更好的教育,全家人經過仔細篩選,多方考證,最終在高考志願書上堅定的寫下了______x大學這幾個沉甸甸的字。但這一年__的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情願為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神聖的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。

上大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,在班裡名列前茅。大一的時候就通過了英語四級考試,大二的時候通過了計算機二級的考試,一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

大三的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家裡都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心裡很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什麼我的父親非要讓我去上那么貴的______大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不願意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終於湊齊了,按時繳上了。可是明年的學費又在哪裡呢?

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮

申請人:

時間

學生國家勵志獎學金申請標準 篇23

在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對於各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收穫的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,並學會了班得瑞的《初雪》,冼星海的《酸棗刺》等。對於鋼琴,從不會到會,從陌生到喜歡,自己收穫了很多。由於這一門功課的輕鬆學習,其他各門功課學起來也輕鬆了好多。就這樣以一種積極的心態去面對,再加上自己的不斷努力,在20__年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)並取得相應的合格證書;在20__——20__學年大一第一學期中取得全班第二的好成績,在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年裡,再接再勵,功夫不負有心人,在20__——20__學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在20__——20__學年,綜合測評成績在班裡排名第一;在20__年10月獲得國家勵志獎學金;在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20_年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裡,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年10月份班團幹部換屆選舉中,成功競選為093學前教育班的學習委員,在這個崗位上,主要負責組織大家學習,與各科代課教師溝通,協助老師和班長的工作,組織大家參加了國語等級考試、三筆字考試,配合院學生會、院團委的有關安排,並組織了三次幼兒教學活動展示,每次都取得了很好的成效。在20__年5月底兩周見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後,我積極參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

在大學兩年來,我積極參加院、系、班組織的各種活動。對於我來說,最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師範高等專科學校“魅力晉師給力青春展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中,我一路過關斬將,從初賽中脫穎而出,成功晉級複賽。在複賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽,在決賽中,我將自己的一面展示給觀眾,取得了較好的成績並榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三,但第一次站在屬於自己的舞台上,已經是一個很大的挑戰。在20__年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”,在活動中都取得了優異成績:在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班裡的幼兒教學活動展示,受到幼稚園老師、大一學生的好評!

由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

學生國家勵志獎學金申請標準 篇24

尊敬的學校領導:

您好!

我是_班的_,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份勵志獎學金也是考慮到了,現在家裡情況確實是非常不好的,我也不希望讓家裡有太多的壓力,現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情,我希望自己能夠為家裡分擔一點壓力,家裡就是父親一個勞動力,我現在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。

這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態,申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現在也是非常堅定自己的態度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。

我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑑定的,我知道只有強大自己才能夠改變現狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態,我也會讓自己堅持去搞好分內的職責,這也是我應該要有的態度,我會在以後做的更好的,成為一名優秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內的職責,努力成為一名優秀的學生,過去還會有更多的事情等著我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家裡減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現狀,能夠讓家裡條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態度,我會認真做好這些細節的事情的。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇25

尊敬的學院領導老師:

您好!

我是__系__班的___.20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在__的大專生活,在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裡一直是班團乾,第一學期被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平台,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

我於20__年__月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裡,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裡,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團乾、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、__市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裡的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

申請人:

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇26

尊敬的各級領導:

您好!我叫_x,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拚搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生國家勵志獎學金申請標準 篇27

尊敬的各級領導:

您們好,我是承德醫學院醫學影像學專業的魏丹。

我的家位於河北省保定市徐水縣的一個小農村。由於父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學,又給家裡增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家裡伸手。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,幹些力氣活,但以現在的身體狀況,加上年老體衰,乾力氣活已不太現實,而回家種地可暫時緩解窘況,然而甚至連種地,父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家裡做些什麼,儘量減少父母的負擔。

20--年9月,我被承德醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖,成為一名優秀的醫學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮鬥,拼搏進取。終於在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫務人員,應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫學知識的同時,我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好,但我會朝更高的方向追求和努力。

我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑藉自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的,現在自己的能力有限,加上周圍環境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步,憑藉自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪迴。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收穫自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬於自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收穫豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。

追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支持,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質基礎,以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最後一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎。

希望各級領導監督並考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養自身素質,實現自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日