農村貧困生學年申請書

農村貧困生學年申請書 篇1

尊敬的領導:

你們好!我是__學院__專業x班的學生__,我來自__省__市一個偏遠的農村,家裡有x口人,人口多,土地少,農業收入是家裡的全部經濟來源。奶奶和媽媽身體不好,需長期打針吃藥,我和弟弟讀書多年已花光家裡積蓄,弟弟雖然畢業了,但任然沒有找到工作,現在正在努力的找工作中,盼望著減輕家庭負擔。雖然家庭條件困難,但我和家人都清楚的知道只有知識才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裡的生活狀況。所以為了將來有更多的機會,在家人的鼓勵下我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

轉眼間我已經是一名大x的學生了,知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,以高標準要求自己,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,爭取在德、智、體、美等方面做到全面發展。兩年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這兩年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

在思想方面,我作風正派,嚴於律已,遵守校紀校規,積極要求進步。積極向黨組織靠攏,一進入大學我就向校黨委遞交了入黨申請書,進入同志戀鍛鍊,積極參加學校組織的黨校班培訓活動,並且取得了結業證書。認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,我克服了大x的浮躁,總結教訓,大x整個學年我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鑽研,虛心向周圍的同學與老師請教,並摸索出一套適合自己的學習方法,在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率。正是靠著自己的不懈努力與奮鬥,在學習上取得了比較好的成績。我知道自己在不斷進步,但更認識到不能驕傲,找出自己的不足,還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

在工作方面,我積極熱情,認真負責,始終以服務同學為宗旨,真正做到為同學服務。大x下學期我擔任班上的生活委員,在管理班級財務上,所有收入支出皆憑票,作到了賬目分明,用款得當,沒有出現奢侈亂用的現象,計畫工作做的很好,儘可能的為班上節約。同時積極配合其他班委和團支部組織的各項活動。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向他人學習,有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作從一而終,力所能及的為同學們、為班集體服務。

在生活方面,我艱苦樸素,樂於助人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努,從不與人比吃比穿。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。由於家庭經濟情況不是很好,我經常利用節假日外出做兼職,以減輕家裡的負擔,例如發傳單、做促銷員、當家教等。我為人熱情,很樂於幫助同學,平時積極和同學交流溝通,和同學相處融洽,在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在實踐方面,我積極參與學校活動,雖然最後得到的獎項並不多,但我認為重在參與,過程才是最重要的。我也積極參加商院青年志願者協會組織的各種活動,去護老院慰問老人,去福利院義務支教,和那裡的孩子進行心靈的交流,向他們介紹外面的世界,幫他們複習功課,關心他們的生活和學習,鼓勵他們要積極的態度面對生活,要對生活充滿希望。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇2

尊敬的領導:

本人是高一(2)班的學生__,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

我家鄉在__省__縣的一個農村,父母都是國小未畢業。因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完國小,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裡的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又髒又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去幹活,我心裡很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裡的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。

雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。

此致

敬禮

農村貧困生學年申請書 篇3

尊敬的各位校領導:

我是____級__本科X班的學生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象,家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入,平日生活拮据,家裡房屋破舊,裡面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的,廚房還是搭建在家裡的過道上,在雨下得特別大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時間裡吃飯了,那幾乎是不可能的了。

這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。

從開學到現在,由於多種原因,我不知道"飽"是什麼滋味,"飽"是什麼,或許它已不存在了,於我來說。物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。

鑒於上述的多種原因和家庭經濟確實困難,特申請生活補貼金,望個位校領導能夠批准。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇4

尊敬的經管學院領導以及各位老師:

你們好,我是經管學院20__級會計專業的學生劉__,我來自偏遠的甘肅省東部的貧困縣正寧縣的一個偏僻的農村,現年20歲。

我們家地處黃土高原,家裡共有六口人,爺爺奶奶、爸媽還有弟弟,家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且父親一直有病在身,全家的開支幾乎由母親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,在建築工地做短工,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。儘管家庭貧困,但我並沒有因此而放棄我的大學夢,經過我的奮鬥努力,終於圓了我的大學夢,被貴校經管學院會計錄取,但是高昂的學費,讓全家在高興之餘,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾,我堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,而是把它當成一種我前進的動力,我要努力通過學習來改變這種現狀。在學習上,我努力刻苦,還報名參加了國家計算機等級考試培訓和全國計算機技術與軟體專業技術資格。在生活上,為了儘量減少家庭負擔,讓父母不再那么勞累,在空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我在餐館裡找了一份兼職工作,這不僅能減輕家庭的生活負擔,還可以學會一些書本上不曾有的知識。在高考署假期間我到上海去做過短工,雖然很苦很累,但是我憑藉堅強的毅力堅持到了最後。對於之後的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入_做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的後顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批准。謝謝!

農村貧困生學年申請書 篇5

尊敬的領導:

我是_縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇6

尊敬的領導:

本人於x年三月進公司任信息採集員一職,一直以來工作兢兢業業,業務上認真鑽研,為公司之工作盡己綿薄之力。八月炎炎夏日,因公司人員短缺,領導安排加班加點,我毫無怨言,保質保量完成本職工作的同時,還兼起了主管分配的大組工作(主管到公司幫忙期間的工作),整月都未曾休息過一天。

九月份,本人感身體不適,但由於崗位是一人一崗制,我深知自身擔負的責任,所以一直堅守在崗位。直至十月十七日,身體感到非常不適,去醫院急診,確診為糖尿病,血糖嚴重失控,需立即住院治療。住院期間,主任醫師告知我血糖指數非常不穩定,難於控制,建議裝置胰島素泵。該泵費用要陸萬元,而且不列入醫保範圍。我是家中的獨子,是家裡唯一的主要勞動力,父親是名普通的退休工人,母親是家庭主婦,沒有勞保,父親每月的退休工資只有一千元左右,這一筆昂貴的醫療費用對我們家來說簡直就是一串天文數字,沉重的負擔壓得我年邁的雙親透不過的氣來。

俗話說:不孝有三,無後為大。因為這個病,我已到而立之年卻未能娶妻生子,實在有愧於父母。現在又將這么沉重的擔子壓在老父母身上,我於心何安?泣問:“老天,為何對我這么不公?前世,我到底做錯了什麼,這世要我來承受如此苦難?”

無奈之時心存一線希望向公司領導求助,望公司領導和同仁能在我困難之際,伸出援手救助,我相信人間自有真情在,危難之時見真情。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇7

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是____班學生__x。很榮幸的成為我校的一名學生。在那裡已有兩年的高中生活,我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自我做到全面發展。經過高一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在那裡特向領導申請我想申請國家獎學金。

我來自農村,對於當地當時的狀況,親朋好友都為我感到高興能有機會上高中。懷著滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一向在努力的做著我就應做的事情——學習。但是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都能夠感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一向持續到此刻。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自我,總是把東西留給我們,他們自我說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的情緒。我只願為他們減輕些。這二千元的獎學金對我來說能解決家裡的困難,我想給父母減輕一些負擔。

高中階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要個性感謝院裡的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙。十分感謝國家給予我們高中生的幫忙,資助優秀高中生完成學業。這天我得到了幫忙,我會在以後的日子裡更加嚴格要求自我,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我本不願給學校添麻煩,但我此刻真的十分需要領導、學校、國家幫忙我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一齊順利完成學業。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏,用心上進,來回報國家,學校對我的關愛!

敬請各位領導、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇8

我家有四口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,並且父親手有殘疾不能幹重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上國中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心裡真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心裡默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心裡流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收穫”的信念,積極主動學習專業文化知識。因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助,我會在以後的日子裡,更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得國家助學金,就能替家裡分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,儘自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導

農村貧困生學年申請書 篇9

尊敬的學院領導:

我是咱們學院計算機系動漫遊戲設計與製作專業的學生,來自農村,很小的一個偏僻地方。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農民,沒有固定收入,全靠家中那點糧食維持全家生計。今年就特別不幸,雨水很大,玉米作物受到嚴重洪澇災害,基本都沒有收上來產量。媽媽一直身體都很虛弱,總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽,也不能常年外出打工。

但我不像有些女孩子很依賴家裡,我很好強,只要自己吃苦能做下來的我決不會麻煩他人。由於自己的這些情況吧,在學校很勤奮、堅強。成績在班級一直很優秀。在國小高中,學校是沒有貧困獎學金和助學金政策的,我只能憑藉成績優秀減免點學費。說實話我高中三年的學費總和都沒有一個富家子弟在國中一年所交的學費多。只有這樣我們才拿得起學費。就這樣中學讀完了,我真的很喜歡讀書,就想再讀大學,開始真的不敢和爸媽說,後來得知大學高昂學費可以無息向國家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書,懂得知識的重要性,知道這是的好出路。

東湊西借的為我準備了點生活費,這樣我走進了大學。真沒想到,在大學,生活水平也是如此高,我在中學一月四五十元的生活費在這裡是怎么都不夠用的,我也不好意思向家裡要,我很清楚家裡的經濟負擔,不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那么渴望讀書,所以我特寫此申請,希望學校能幫助我完成學業。我深知此機會來之不易,我會省吃儉用,化壓力為動力,好好努力,將精力積極投入到學習中,迎接美好的未來的。再次感謝校領導,希望批准我這次的貧困申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇10

敬愛的學校領導:

本人是06級**班學生,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中,母親因企業倒閉幾度調換工作,最後才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發放)。而父親雖也曾從技術員乾起直至成為一個眾所稱讚的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽菸不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業大軍。此後雖也有外出務,但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫生建議靜養並且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

農村貧困生學年申請書 篇11

尊敬的領導:

我叫李__x,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東國小一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家裡條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家裡最有文化的一個。爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能幹活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說幹活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什麼收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家裡幹活。爸爸總是說,小孩子家能幹什麼!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家裡十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在國小里的交費並不多,但在別人眼裡看起來微不足道的幾十塊錢,對於我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家裡人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什麼,但我除了少給家裡要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家裡窮,家裡人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家裡要一塊錢,少給家裡添一塊錢的負擔,我心裡也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇12

敬愛的學校領導:

本人是06級IT班學生__,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中,母親因企業倒閉幾度調換工作,最後才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發放)。而父親雖也曾從技術員乾起直至成為一個眾所稱讚的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽菸不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業大軍。此後雖也有外出務,但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫生建議靜養並且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,?窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.

我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮

申請人:__X

X年X月X日

農村貧困生學年申請書 篇13

尊敬的學校領導:

您好!

我叫x,男,出生於1997年7月31日,現年15歲,家住新x居委會。

全家共五口人,奶奶、父母、我和弟弟,年邁的奶奶長年有病,父親在煤礦打工,母親務業在家照顧奶奶和小弟,家庭收入來源全靠父親打工維持,近兩年來由於煤礦整合長期停產放假,父親只好打點零工來維持生活。今年我考上了鄭州市商業技師學校,爸媽知道只靠家裡這點微薄的收入是無法付得起弟弟和我的學費,家裡的奶奶身體欠佳常年生病,對於奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫療費多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!

接到入學通知書的那一天,我們全家人都高興地喜出望外,我們盼來盼去終於盼到了這一天,但是爸媽卻又很苦惱。或許,對於一般的家庭,這都不是問題,可是對於我,對於我家,如此一個貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心裡最清楚。雖然爸媽很快恢復高興地神態,毅然的說一定會讓我走進我們大學的校門,但是爸媽眼裡那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心裡。爸媽都是國小畢業,沒有太多的文化知識,他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學習,學習更多的文化知識。

也許,大學的生活對於別人來說是輕鬆安逸的,但,對我來說卻不是。因為,我要勤工儉學,在減輕家裡的經濟負擔的同時也鍛鍊了自己。得知國家有這么一項政策,我仿若看到了希望,我會非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧。用在大學裡學到的知識來回報國家,回報這個社會!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇14

尊敬的領導:

你們好!我是__學院__專業x班的學生__,我來自__省__市一個偏遠的農村,家裡有x口人,人口多,土地少,農業收入是家裡的全部經濟來源。奶奶和媽媽身體不好,需長期打針吃藥,我和弟弟讀書多年已花光家裡積蓄,弟弟雖然畢業了,但任然沒有找到工作,現在正在努力的找工作中,盼望著減輕家庭負擔。雖然家庭條件困難,但我和家人都清楚的知道只有知識才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裡的生活狀況。所以為了將來有更多的機會,在家人的鼓勵下我依然選擇了繼續求學這條艱苦的'道路。

轉眼間我已經是一名大x的學生了,知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,以高標準要求自己,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,爭取在德、智、體、美等方面做到全面發展。兩年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這兩年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

在思想方面,我作風正派,嚴於律已,遵守校紀校規,積極要求進步。積極向黨組織靠攏,一進入大學我就向校黨委遞交了入黨申請書,進入同志戀鍛鍊,積極參加學校組織的黨校班培訓活動,並且取得了結業證書。認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,我克服了大x的浮躁,總結教訓,大x整個學年我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鑽研,虛心向周圍的同學與老師請教,並摸索出一套適合自己的學習方法,在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率。正是靠著自己的不懈努力與奮鬥,在學習上取得了比較好的成績。我知道自己在不斷進步,但更認識到不能驕傲,找出自己的不足,還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

在工作方面,我積極熱情,認真負責,始終以服務同學為宗旨,真正做到為同學服務。大x下學期我擔任班上的生活委員,在管理班級財務上,所有收入支出皆憑票,作到了賬目分明,用款得當,沒有出現奢侈亂用的現象,計畫工作做的很好,儘可能的為班上節約。同時積極配合其他班委和團支部組織的各項活動。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向他人學習,有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作從一而終,力所能及的為同學們、為班集體服務。

在生活方面,我艱苦樸素,樂於助人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努,從不與人比吃比穿。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。由於家庭經濟情況不是很好,我經常利用節假日外出做兼職,以減輕家裡的負擔,例如發傳單、做促銷員、當家教等。我為人熱情,很樂於幫助同學,平時積極和同學交流溝通,和同學相處融洽,在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在實踐方面,我積極參與學校活動,雖然最後得到的獎項並不多,但我認為重在參與,過程才是最重要的。我也積極參加商院青年志願者協會組織的各種活動,去護老院慰問老人,去福利院義務支教,和那裡的孩子進行心靈的交流,向他們介紹外面的世界,幫他們複習功課,關心他們的生活和學習,鼓勵他們要積極的態度面對生活,要對生活充滿希望。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,更要特加別感謝學校及院領導老師在各方面給我的幫助和支持。我現真心的向學校申請__助學金並希望能夠獲得,因為那會對我們在學習生活中提供很大的幫助。真誠希望領導給我一次機會,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,努力學習,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,回報國家和社會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇15

尊敬的學校領導:

您好!

我叫__來自計算機系__級__專業__班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在____大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裡也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了__年的學業,光榮的參加了高考。

當我得到了___的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生,也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的`。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇16

尊敬的學校領導:

你們好!

本人是六一班學生李,因為家庭經濟困難,特申請貧困學生。

我來自徐營鎮X村的一個普通農民家庭,本來在父母和爺爺奶奶的呵護下,受到了同齡人中比較好的的教育,來到了知名度比較高的三完小,接受了在農村學校所不能及的高等教育。

但是好景不長,在我學習生活剛剛步入正軌的時候,家庭狀況發生了突變,曾祖父的病故,拉開了家庭悲劇的帷幕,緊接著爺爺因腦梗塞住院,雖然經及時搶救挽回了生命,但還是喪失了勞動力。

奶奶又要照顧爺爺,又要照顧兩歲多的弟弟,再加上心理負擔過重,患上了重度失眠,四處求醫也沒有效果,整天只能靠安眠藥維持。最不幸的是也是最可憐的是我的妹妹,在她一個多月的時候,由於腦出血導致左側肢體暫時失去正常功能,為了挽救她的生命,爸爸媽媽想盡了辦法,借遍了所有的親朋好友,去新鄉三院為妹妹治玻為了妹妹日後生活能夠自理,媽媽堅持每天去新鄉三院給妹妹做康復治療。

有一次無意中聽到爸爸媽媽談話,說妹妹每月還需要5000元的治療費和800元的奶粉,就算這樣妹妹什麼時候能夠康復還是個未知數,在這個七口人之家,僅靠爸爸一個人在外打苦工支撐悲慘的家庭。

在這種家庭背景狀況下,我還能在這么好的學校上學,只有好好學習,才能回報家庭,回報學校,回報社會。

因此,我希望能夠得到學校的補助,但是如果有更需要補助的同學,請留給他們。謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

農村貧困生學年申請書 篇17

尊敬的領導您好:

我叫,學號。我是來自遼寧省瀋陽市蘇家屯區姚千鎮。 十五歲那年母親去世,加上那時剛剛蓋了新房,家裡欠下了許多債,這些年家裡主要經濟來源是十幾畝的耕地,每年的收入也只能夠生活,所以欠下的債也一直還不上,父親無奈之下把果樹地,房子,拖拉機都賣掉還債,父親現又從新組建一個家庭,在外居住打工,沒有能力全部給予我日常生活開銷,現在我與爺爺奶奶一起生活,兩位老人都已經年近70,卻要為了我,每天奔波,爺爺近期還患上了輕微的血栓,生活很不方便。由於父親在外打工不能回家使一整年的農活落在了爺爺奶奶的身上。十一長假這幾天,爺爺身體不好,只有奶奶一個人去收玉米,雖然我回去幫忙,但是還剩下了許多。有時候我覺得因為自己,讓他們這樣大的年紀還不能享福,真的覺得很羞愧,有幾次想和他們商量休學,但怕他們傷心沒敢說。在學校現在花銷越來越大,食堂飯菜越來越貴,買書,買資料,電費水費等等一系列的花銷讓家裡的經濟常亮紅燈。已經大三了,還有一年就要畢業,畢業後又要面臨還貸的問題,想到這些,我就犯愁。

所以懇請領導能通過我的申請,謝謝!

農村貧困生學年申請書 篇18

敬愛的學校領導:

我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

我是一個平凡的學生,出生於一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我的幸運,更是我謹記教誨,努力拚搏的結果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由於我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之餘巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什麼收入,父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。

經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到衡陽技師學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家裡的實際情況,願打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重,之後,父親告訴我:“只有教育才能改變家裡的生活狀況。”所以,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情願為了我的前途,無怨的背負一大筆債務,家裡只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以後的生活不會那么的苦。

接受更多的知識是我的夢想,回報社會是我的追求,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!何況還有妹妹的學費。也許很多人都需要錢,可是,我知道自己的處境,真是舉步維艱,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學校領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇19

尊敬的校領導和老師:

你們好!

我是來自高二五班的學生___。由於家庭比較困難,所以想向學校提出申請助學金。

我來自一個三口之家,家中有爸爸、媽媽和我,家裡的經濟來源只靠常年在外的爸爸。但一家人憑藉勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,高中的學雜費以及生活費讓爸爸壓力很大。為了減輕家裡的負擔媽媽也時常出去打工。我看到了心裡很不是滋味。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸、勤儉節約。在校期間,我在學生利益的面前,我堅持以學校,大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。

在我看來,貧困生也不是什麼壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,俗話說的好:“人窮志不窮。”如果能獲得助學金,我將在今後的學習中投入更多的精力,來努力完成學業。爭取優秀畢業。為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷吸取知識和方法為將來打好基礎。為今後的學業做準備。我需要和希望得到學校經濟上的幫助——貧困助學金。

特此申請,望予批准。

此致

敬禮!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇20

我是剛畢業的大學生,叫倪曉平,今年23周歲,家住在景德鄉小潘村,由於我家的經濟困難情況以及目前面臨的生活的難處,經過仔細的考慮,我決定向領導申請特困補助。

家庭情況介紹:

我家主要成員有:父親倪平文,患有膽結石3年,母親潘麗鍾,患有尿毒症4年,下有一個弟弟尚在讀國中,而我剛從大學畢業。

一家四口人全部費用均靠父母種地的收入來維持,為父母的疾病,我家醫療費已經欠下近四萬元的債務,每每想到這些,我內心深處有不少自責、愧疚、痛苦與無奈。

面對現在的局面,自己確實無能為力,惟有以後加倍努力工作來報答父母以及關心與支持我的親戚朋友們。

父親自我04年8月進入大學,到07年元旦在小佩縣醫院診斷出膽結石,從07年元旦至09年12月一直在文洲市第一人民醫院治療花費近4萬的資金,後由於病情加重又轉到行州市腫瘤醫院治療也花費了近3萬元的治療費用。

在此期間也曾到處尋醫過,也用了不少中草藥與民間的各種秘方藥材,現如今父親的醫藥費近七萬元余元,3年中也沒有什麼經濟來源,只能依靠親戚朋友救濟度日。

由於家庭經濟的巨大困難,現如今我父親已經停止治療,勉強用藥物維持著生命。

家母也患有尿毒症,由於家庭困難重重也只能以藥療養,弟弟尚小,還在讀書,由於父母的的疾病,幾次想要退學打工。

20__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇21

尊敬的學校領導:

您好!

我是__中學X班的__,我家住在一個偏僻的小山村里。家裡有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起國中畢業,也想讀高中,可是家裡真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拚搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

農村貧困生學年申請書 篇22

我叫__是__級__的一名普通學生。我來自__南部山區,父母都是農民,僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年,由於父母身體欠佳,耕作困難,農作物收入甚微,家裡又沒有其他主要的收入來源,作為農民的父母還供我們姊妹上學,微薄的手入常常資不抵債。

“屋漏偏逢連陰雨”,為了供我們讀完大學,這幾年父母省吃儉用,艱苦勞作,一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。

__年夏天,父親勞累過度出了點意外,由於經濟原因沒有及時治療,不料病情更加嚴重。腰椎間盤突出,我們曾經只是為別人的了此病而嘆息。誰又知道這樣的不幸卻降臨在父親上身上,我們只能以節儉度日。__年、__年我和哥哥相繼進入大學,年幼的妹妹也以優異的成績考入縣重點中學,可喜的佳績使得我們全家人振奮,可每一份紅色的通知書卻隱藏著我們生活的艱辛,幾萬元的學費大山一樣的擺在生活面前,加之父親虛弱的身體還需價錢很貴的藥物來控制和治療,生活真的很無耐

去年年底父親原本欠佳的身體又因為疝氣而做手術,今年五月份媽媽因為婦科病再次做了手術。一筆驚人的手術費又次使我們的生活陷入困境,幾經周折我們家的生活幾乎瀕臨癱瘓狀態。原本堅強的父母已無力在為我們打造生活了,我們今後的生活又該怎樣?

可我只是一名就讀的學生,我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什麼,可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助,讓我手裡完成學業。特此申請,望給予。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇23

尊敬的校領導:

你好!

我是第八中學的一名學生 ,我叫---。來自---。家裡有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由於奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家裡為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬餘元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

鑒於這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續在這裡讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心裡,我一定會努力完成學業,並用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。

此致

敬禮!

---

20--年--月--日

農村貧困生學年申請書 篇24

敬愛的學校領導:

我是_班學生__,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

我來自一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,家裡經濟負擔很重,父母並不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔,為了減輕家裡的負擔,我帶和最大的誠意和決心來申請貧困生。

如果我申請成功,為了感謝學校和同學們的幫助。在校期間:我會始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

在班級,積極參與院裡的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的.阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。

農村貧困生學年申請書 篇25

尊敬的校領導、老師:

你們好!

我是土木學院建築工程技術二班的學生,x年出生於一戶農民家庭,家裡有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我父母都沒有工作,只能靠家裡的幾畝田地來維持生活,收入十分微薄,除開家裡的一些生活開支外已所剩無幾,又還要供我和弟弟上學,多年來家裡已經欠下了不少外債。在我升高中那年,父母為了能給我一個繼續學習的機會不得不跟著家鄉人外出打工,但是因為沒有知識文化,又沒有什麼特長,都找不到什麼好的工作,所幸在舅舅的幫忙下才找到一個工廠做起了苦力活,但是好景不長,一年不到媽媽又在一次外出買菜中遇到了車禍,出現腰部骨折,考慮到醫藥費的昂貴,不得不還回家鄉醫治,雖然通過幾個月的中醫治療好了起來,但什麼重活都做不了,而且一遇到天氣變化就疼痛厲害。這對爸爸來說無疑是雪上加霜,在承擔著家庭帶來的巨大壓力之餘還要照顧媽媽,使得本文由收集整理爸爸不得不放棄外出打工,只能繼續在家做起了農活。從此後家裡的負擔幾乎全部落在了爸爸的身上,時間就這樣在爸爸的堅持下過了兩年,眼看我就要就要高中畢業,而且弟弟也升到了國中,這無疑又又給家裡增加了不少負擔。考慮到家裡的情況,我原本打算高中畢業就放棄求學這條人生路,早點參加工作來減輕家裡的負擔。但是父母通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裡的情況。不得已之下爸爸只能到縣城和在縣城來了個小餐館的舅舅學廚,後來接手了舅舅的餐館,做起了生意。為了節省開支,爸爸把原本在舅舅那幫忙的唯一的服務員辭了,然後再叫媽媽去做點幫手,由於店面旁邊有條夜市街,晚上偶爾也有點生意,所以爸爸基本爸爸媽媽基本上整理晚上都會營業到深夜,早上還要早起來做早餐,可以說是基本沒有多少休息時間。但所幸生意還不錯,雖然很勞累但是全家人的臉上都掛上了笑容。就這樣,我高中畢業了,很多同學都說要去旅遊放鬆,也有同學說要去打暑假工,但是考慮到家裡的情況我不得不放棄這些想法,兩個多月的假期我就在餐館幫爸爸做點幫手,因為有了我的加入,爸爸媽媽的休息時間明顯多了不少,餐館也從以前的營業到深夜到二十四小時不關門。為了能讓我可以繼續走上求學的道路可以說是全家都加入到了忙碌之中。轉眼間大學通知書到了,我圓了我的大學夢。但是看著通知書上的學費數目。我就感到一種無力感,最後在把家裡的所有積蓄都拿出之後還向舅舅借了20xx才湊齊了我一個學年的學費!讓我踏入了大學的校門。這也讓全家都充滿了喜慶,但是就在我進入大學兩個月不到,爸爸由於勞累過度,又加上經常熬夜,身體一天比一天差。最後還得了一場大病在醫院住了兩個星期,最後在醫生的警告和媽媽的勸說下,爸爸不得不放棄餐館返回家中。家裡的生活也就這樣回到了起點。這對我來說也無疑是一大打擊.但是我還是把我的大一結束了,我回到了家,看著原本高大強壯的爸爸現在已經完全沒有了往年的樣子。我只能再一次提出了放棄學業的想法,但是又一次遭到了父母的堅決反對,最後還背著我向親戚朋友借來了我的學費,在父母把錢交給我的那那一刻,我除了感動之外已說不出任何話。但是這也只是緩解了的學費帶來的壓力,我的生活費對於現在的父母來說也無疑是一道難關。為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助,特此申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今後的大學生活中,我會刻苦學習,奮力拚搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

申請人:

20xx年x月x日

農村貧困生學年申請書 篇26

尊敬的校領導:

您好!

貧困的現狀讓我認清自身劣勢的同時也將精力全部都放在了學習上面,無論是父母的囑咐還是老師的教導都讓我明白努力學習才能得以改變貧困命運的有效方式,生活的困苦沒能擊敗自己的同時也增添了奮發圖強的動力,再加上班主任的鼓勵導致自己想要爭取這次貧困補助的名額並希望校領導能夠同意這份申請。

雖然出身的好壞並非自己所能決定卻也培養了堅強不屈的優秀品質,在父母的教育下讓我從小便理解了自己的家庭狀況並變得懂事許多,雖然國中畢業以後自己也曾想過通過外出打工的方式以便減輕家中貧困的負擔,然而最後還是在父母的要求下選擇進入高中繼續學習知識,可能是貧困的現實才會導致父母重視教育並希望自己能夠在學習上有所成就,因此我在沒有讓他們失望的同時也逐漸成為了班上的優秀學生代表之一,儘管其中付出了許多心血卻也能憑藉著自身的努力令父母感到欣慰許多。

高中班主任的關懷讓我在當前的學習中取得了許多令人感到滿意的成績,雖然其中也包含著自己努力學習的成分卻也無法忽視老師的教導,正因為理解自己的家庭狀況才讓老師在平時的學習中給予了許多關懷與照顧,明知貧困補助的名額有限卻鼓勵自己嘗試爭取讓我理解了老師對學生的殷切期盼,平時的生活中無論是勤儉節約的良好習慣還是尊敬師長的優秀作風都讓我成為了他們眼中的好學生,即便是為了不讓他們失望也應該要在學習中奮力拚搏才能夠有所成就。

這份貧困補助對我來說不僅僅是用來幫助自己完成學業的資本,更是自己曾經努力學習並獲得老師認可與推薦的良好證明,想到家中辛苦工作的父母以及在學習上抱有期待的老師又怎能不珍惜這次貧苦補助的機會呢?所以我在注重個人品性修養的同時也在學習上付出了很多精力並獲得了成功,雖然此刻的自己保持著優異的成績卻也是經歷了無數個日夜的勤學苦讀才能夠達到這番境地,儘管貧困的家境讓我在學習中略顯自卑卻從而因此丟失人格方面的尊嚴。

自卑卻不自棄才是我在學習中有著良好表現的動力源泉,因為我知道想要改變目前貧困的現狀唯有在學習中奮發圖強才能夠通過努力改變自身的命運,正因為申請貧困補助的機會來之不易才讓我盡力爭取並不敢放棄,所以希望校領導能夠理解我的家庭與學習情況並同意這份關於貧困補助的申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

農村貧困生學年申請書 篇27

尊敬的校領導、院領導:

感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區的學生某某。現就讀於遼寧工程技術大學、資源與環境工程學院、礦物資源工程專業。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優秀貧困大學生”的申請,希望我的事跡能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓,順利完成學業。

現將我的具體情況匯報如下:

一、政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟

作為貧困大學生,我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑,不因貧困而不思進取。同時,認真學習黨的方針、路線,認真領會“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養,積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑了解時事動態,並和同學一起探討,共同提高思想認識。

二、學習與創新相結合,全方面提升個人素質

勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習,課後勤與複習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

儘管說,20__年申請的《速食麵摺疊碗》的實用新型專利(申請號02251212。8),貧困而沒有交納證書工本費和年費,但這並沒有使自己放棄走創新的道路。我充分利用課餘時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料,全方位提升個人素質,並利用假期,參加了《可行走、可轉彎的帶式輸送機》的研發工作。近日,該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。

三、專博結合,全方位鍛鍊自身能力

作為當代大學生,只有紮實的專業知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發展,才能全方位培養個人綜合素質。

太極拳讓我領略了中國武術的魅力。花樣滑冰、桌球不但鍛鍊了身體,增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

四、勤儉與實幹相結合,全提升綜合能力

面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務,取得了廣大居民的一致好評。在寒假裡,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間裡,不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。

當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自製、學會自勵。不能自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務,而沾沾自喜。更不能曾是哈爾濱航運學校的“優秀畢業生”,就不求進取。

此致

敬禮

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日