農村幼稚園辦園申請書 篇1
市教育局：
經過深入細緻走訪兒童家庭、在與家長交流溝通了解，通過市、鎮、站三級檢查所下發的檔案指示，結合我園幼教實際，進行了有效的準備，特申請開辦幼稚園，幼稚園基本情況如下：
幼稚園名稱：**幼稚園
幼稚園性質：民辦幼稚園
幼稚園地點：**國小院內
幼稚園申辦者：陳實，男，1985年7月15日出生，大專在讀，漢族。
指導思想：努力營造綠化環境，以良好的生活區，遊樂區，學習區培育孩子更加寬闊的成長氛圍，建立與兒童和家長溝通的友誼橋樑，為兒童共同創造一個美好天地。
辦園理念：幼稚園是兒童成長的快樂的集聚地，遊樂是兒童好動的天性，讓兒童在遊樂中學，在學中玩。竭力克制傳統教學，追求新的教學方法。我園本著“讓兒童健康快樂每一天”的原則，運用現階段兒童教育新方法培育兒童夢想天地。
辦園宗旨：使兒童頭腦靈活，身體健康，個性開朗，智慧型，體能，生活得到全面發展。
教學手段：走進自然，參與探索。
辦園目標：讓兒童成為心靈手巧的快樂娃。
辦園特色：農村科學教育。
隊伍建設：我園共聘請2名幼師(和)，炊事員能夠嚴格執行食品、飲食衛生要求，人衛生好，實行三餐一點制。保育員和衛生保健員為，為村合作醫療主治醫生，有豐富的中西醫保健經驗，園長、會計和駕駛員，該同志原是部隊退伍士官，中共黨員，服役五年後復員，有過硬的駕駛技術和管理能力，復員後，經鎮，市組織部門批准，現為“一村一名”大學生學員，就讀武漢生物科技職業學院。
校園文化：努力營造走廊剪紙，圍牆動畫，視窗貼畫，教室活畫，讓兒童擁有一個五彩繽紛的遊戲樂園。
管理水平：根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕鬆的學習，實現夢想天地。其次投入建設幼稚園環境，規範提高幼教水平，落實教師待遇。
辦園條件：**幼稚園選址在棠棣鎮**國小院內，均在籌備當中，園內計畫建有室外大型玩具，保健室，學習室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學合理調配下，為幼兒提供營養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內的大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童遊樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板3個，電子鋼琴1架，電視VCD2套，組合音響1套，風扇6架，多功能遊玩滑梯1套，籃球娛樂架2個，網球拍2副，排球1個，籃球2個，毛巾和水杯50套，飲水設備2套，睡床25套，棉被50套，桌椅25套，滅火器2個，消毒櫃1套，消毒設施2套，戶外有兒童大型隱蔽的遊戲活動場地。
辦園規模：共40人，占地面積：3000平方米，建築面積：200平方米，戶外活動面積：2800平方米。
資金保障：辦園啟動資金5萬元。幼稚園活動資金30%用於教工薪金，30%用於園務建設，40%作為流動資金。
請給予批准開辦為謝!
農村幼稚園辦園申請書 篇2
尊敬的領導：
我於____年7月畢業於____，於____年8月分配到____工作。20__年8月因工作的需要來到___任教，然後又於20__年8月來到___任教。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛鍊下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十七年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。
一、教學方面
在教學中我對備課、上課、作業布置安排等常規工作積極認真完成，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在教學和班級管理中取得了較突出的成績
二、個人素養方面
教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加教學方面的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能力。並多次參加校、縣、市級的各種培訓，使自己的業務水平有很大進步並達到了培訓開發區教師計算機的能力，因此得到學校領導和老師們的好評。
三、思想政治方面
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。現在我各個方面考核合格已經符合申請縣級骨幹教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
農村幼稚園辦園申請書 篇3
_教育局領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱此申請書。
為了實施科教興國戰略，切實進步公民素質，回響國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分氣力，我在深進調查、反覆論證的基礎上，進行了充分的預備，特申請開辦幼稚園。我開辦幼稚園的基本情況如下：
幼稚園名稱：飛兒雙語幼稚園幼稚園性質：自願舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來要靠我們創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟樑，未來的希望。所以我要用最好的環境、教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園採用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的`課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼稚園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標：培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎，智慧型培養為目的，家長滿足為標準，“保一流幼教，育一代英才”。
人本發展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒平常時刻。
環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協作、自主發展、敢幹創新、求真務實的校園文化氛圍。治理水平：根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕鬆的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立於不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進最佳化園所資源配置。二是規範幼稚園治理進步教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼稚園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足，資歷高，水平好的專業幼兒教師，聘師工作正在進行中。
辦園條件：選址和環境，均在籌備當中，但園內一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學公道調配下，為幼兒提供營養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內現有空調，裝有木質地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的.兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童遊樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴、電視VCD。風扇、投影儀、電腦、音響以及相應的戶外兒童活動實施。
資金保障：幼稚園辦園資金來源正當且充足，辦園啟動資金10萬元。辦園地點：張金鎮鐵匠溝今後三年辦學的目標：立足原有的教育上風，努力在今後的三年內，把飛兒雙語幼稚園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼稚園。
請給予批准開辦為謝!
申請人：
20__年_月_日