實用的協會申請書 篇1
尊敬的院領導：
湖南軟體職業學院學生足球協會籌備組申請成立湖南軟體職業學院學生足球協會。
足球運動作為世界上最受歡迎的運動，在軟體學院也受到了很多同學的喜愛，為了能使足球運動在校園裡更加普及，能使大家更多了解足球，接觸足球，喜愛足球的學生自發組成了一個小型的籌備小組，討論，倡議申請成立“湖南軟體職業學院足球協會”。會議成果整理如下：
由於足球運動在校內較為普遍，故協會主要由各系足球運動的骨幹同學共同參與組成，協會成員主要負責組織活動，搭建平台。活動參與者則面向全校所有熱愛足球運動學生。
主要任務：
1.協助各系學生會組織好各系足球比賽培訓裁判，普及足球知識2.組織院內足球比賽並策劃組織其他校內的有關足球活動3.成立院足協隊進行和外校進行友誼賽，擴大我校在外校的知名度
一、足球運動在軟體學院校園裡的普及性
湖南軟體職業學院有著良好的體育鍛鍊傳統，足球運動作為三大球類運動之首，由於其身體對抗及技術速度要求深受全世界青年學生的喜愛，歐洲的各大聯賽比賽可以算是體育愛好者們最喜愛看的比賽之一，在國內，正在進行的中國足球超級聯賽和大學生足球聯賽也是青年學生所時刻關注的。在湖南軟體職業學院，足球運動有著深厚的民眾基礎，每個系都有自己系隊，在下午鍛鍊時間，軟體學院的足球場很少有空場，因此我們成立學生足球協會的目的就是能將軟體學院裡喜愛足球運動的同學組織起來，適當進行一些活動，以鍛鍊身體為主，進一步普及足球技術和足球及裁判知識，讓同學們享受到足球運動的快樂。
二、渴望了解足球知識的同學需要幫助、需要交流
雖然足球運動在校內較為普及，但是還有很多想了解足球這個項目的同學需要交流，並且由於校內賽事並不多，喜愛足球的同學也需要一個交流的組織。足球協會的成立有助於使更多的學生了解足球，接觸足球，也可以使喜愛足球運動的同學有機會去比賽，相互交流，增進球技。
三、推動校內群體體育發展，並向外宣傳
同時足球協會也會和校內其他體育類協會共同合作，推動湖南軟體職業學院體育發展。籌備小組成員都是足球運動愛好者，並且有豐富的組織和策劃活動經驗，足球協會將以普及推廣足球運動為目的`，團結廣大會員，積極認真組織每一次的活動和比賽，使足球運動能夠在軟體學院學生中成為一項重要的體育鍛鍊方式。
學生足球協會主要負責的工作是向所有喜愛足球運動的科貿同學普及足球技術和足球知識，組織安排好每年的軟體杯足球比賽，足協還和院足球隊保持長期的聯繫，協助他們參加湘潭市大學生聯賽除此以外，足球協會將保持與各系體育部門長時間合作，幫助組織各系內部的足球比賽，還計畫組織面向更廣大同學的足球比賽，如三人賽、五人賽、七人賽、新生杯比等等，給同學們以更多比賽的機會，來增加同學們對足球運動的興趣。
我們很希望能夠得到您的支持!謝謝!基於以上的想法，足協籌備小組正式提出成立湖南軟體職業學院學生足球協會。
懇請批准!
申請人：
時間：9月22日
實用的協會申請書 篇2
尊敬的學校領導、團委，社聯：
您們好！在此先致以誠摯的問候。
我們輪滑協會籌備小組經過一致協商與慎重考慮，決定申請成立（你們大學名）大學輪滑協會。
我們是一群熱血沸騰的新時代大學生，我們熱愛輪滑運動，我們在此向學校領導、團委和學生社團聯合會申請成華中師範大學漢口分校輪滑協會，懇請審批。
輪滑作為一種娛樂項目是在19世紀末傳入我國，而作為一項融健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術、休閒於一體的體育運動項目來發展還是在本世紀80年代初。隨著它的不斷完善，目前已形成多項輪滑競技項目，而奧運會已出現輪滑的身影了。國家體育總局社體中心輪滑協會秘書長秦吉宏說，“幾乎所有城市都開展了輪滑運動，每個城市至少都有幾個溜冰場，不僅青少年參加，一些老年人、中年人也參加，輪滑運動已成為普及面更廣的民眾性體育運動。”根據秦秘書長初步估算，我國目前參與這一運動的人數不下萬人。而我校的輪滑運動的發展現狀更是支持了這一說法。大家可以看到,每天晚上都有大量的同學在學校場地或者對面東湖分校輪滑，輪滑成了我們日常學習、生活的一部分。還有很多同學因為不會滑，但是有熱愛輪滑運動，就只能遠遠站在一邊看著那些會滑的同學在操場上盡情揮灑汗水。那種望眼欲穿的眼光，我相信如果校領導、團委看見的話一定認為儘快給同學們提供一個寬廣的學習輪滑運動的平台是非常有必要的。而這個平台就是輪滑協會。因此，成立輪滑協會是符合當前我校的現狀的。
在校園內、外各條幹道,特別是與學校毗鄰的東湖分校，隨處可見縱情玩耍的輪滑一族，他們的身影也成為校園附近最健康、亮麗的風景，同樣折射出我校眾多學子對輪滑運動的由衷熱愛。但是始終困擾的是，這當中的活動是非常鬆散的，看上去就像一群無頭蒼蠅，很容易發生身體的相碰或磨擦，給本來精彩的運動抹上了陰影，一定程度地限制了我校輪滑運動的發展與壯大。因此，輪滑愛好者迫切希望整合，組成一隻有組織、有紀律的團隊，以使輪滑運動在我校得到更好的發展；並且希望通過這樣的一個平台來進行技術交流與合作，提升輪滑水平，更多的豐富大學生活，同時這也是校園文化的組成部分。另外，同學們也迫切的希望我們能儘快地進級步入高手行列，可以更好地展現自我風采，也有機會感受到：窗外有風，我就有了飛的理由，而現在因為有了輪滑，即使無風，也可以讓我享受離開地面的快感！因此，成立輪滑協會是大眾所望的。
我們也可以看到，為進一步推動、發展輪滑運動，促進這一民眾性體育運動蓬勃開展，我國早在1980年正式成立了中國輪滑協會，並於同年加入了國際輪滑聯盟，於1986年加入亞洲輪滑聯合會。以至於我國目前的花樣輪滑在亞洲處於領先地位。由此可以看到，成立輪滑協會已是形勢所趨。而且，輪滑運動對身體是有益的，其效果比其他一些運動有過之而不及。美國麻省大學最近的研究報告中，提出了一項驚人的發現：直排輪鞋運動對關節所造成的衝擊力較跑步對關節的衝擊力低約50%。作為美國輪鞋競速國家代表隊醫療顧問的`carl foster醫師表示：＂直排輪滑鞋運動與跑步或騎腳踏車，同樣都能達到健身的效果″。在強身健體的同時，輪滑運動還能培養同學們挑戰自我、戰勝自我的意志，可以更好的錘鍊自己，發揮潛能，更大程度地追求人生目標，為以後的人生道路繪畫出美好的色彩。
而成立輪滑協會為此更好地提供了平台。再者，可以讓更多的同學通過輪滑協會，提升語言表達能力、社會交往能力，鍛鍊組織與協作能力。豐富同學們校園生活之餘，最開心的是能認識結交更多的朋友。這對每個熱愛輪滑運動的同學來說將是受益匪淺的。當今，體育運動的發展成果是一個學校綜合力的表現，也是國家所提倡建設的。從學校的角度看，完善學校體育體制、建設體育文化，對於豐富校園文化和底蘊，提升學校的綜合力，構建和諧校園都是非常必要的。而成立輪滑協會則迎合了這一要求；再者，這與校領導乃到於國家所大力提倡培養學生的綜合素質和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學校的建
設正在不斷完善，校領導、團委對同學提出的建議正在積極配合解決。對培養學生精神文明和良好體質作出了很大努力。與此同時，請允許我們現在就輪滑協會成立後的機構與運作計畫做一個簡單的陳述。我們本著機構精簡與高效的原則，將設立：會長、副會長、名譽會長、宣傳部、外聯部、組織部、技術部，堅持民主與公平原則，機構的組成人員均由會員推選投票產生。協會成立後，我們定期舉行輪滑技術學習活動,邀請溜冰好手進行技術指導,並組織一些輪滑競賽，與其它兄弟協會舉行聯誼活動，增進各方友誼，共建和諧校園。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
實用的協會申請書 篇3
尊敬的院領導：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協會關於“晉升院級協會”的申請書！
我們中文系書畫協會成立於xx年，至今已有近xx年的歷史。在這xx年不斷地探索與創新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協會，現在已經逐步發展壯大起來了，我系會員已經達到xx人。
與此同時，隨著書畫協會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學的加盟，現美術系4人，政史系2人，教科院2人，財經系1人，化學系17人。這樣，中文系的書畫協會已在全院範圍內擁有了自己的會員，累計達57人之多。書畫協會的宗旨是“揮毫潑墨，於點畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學子的風采”，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。
“書畫協會”隸屬於中文系社團部，本會的組織機構完備。設有會長和副會長，並實行會長負責制；下設國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結協作，推動了我們中文系的“書畫文明”建設，也聯繫了我系與兄弟系的互動共贏。
近幾年，書畫協會成功舉辦了“墨海揚帆”書畫大賽（xx年）、“墨香畫影”書畫大賽（xx年）和“吾愛吾校”書畫大賽（xx年）等一系列的書畫大賽。同學們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的.樂趣，更增加了相關方面的書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收！此外，書畫協會還舉辦了與書畫知識有關的一系列講座與培訓。
比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現場觀摩與相關知識講解（xx年），“冰雪人生路”系列講座（xx年）和xx年“中文系社團活動節”期間，宣傳部張宇同學為書畫協會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓活動。
隨著會員隊伍的不斷壯大，“書畫精神”的廣泛傳播，我們書畫協會的影響力與傳播力也已經從中文系擴展到全院各個系。因此，在這裡我們特此申請能夠由系級協會晉升為院級協會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學生的課餘文化生活，提升大學生的整體人文素養與文化修為！
特此申請，懇望批覆！
此致！
敬禮！
申請人：
實用的協會申請書 篇4
尊敬的社團領導：
您好！
我是經濟與管理學院物流管理專業的一名學生，我叫，同時我也是物流協會文藝部的一名理事。我申請的是協會文藝部的部長一職。
首先，感謝部長在這一年裡的厚愛，以及在這一年裡所教與我的關於部門的各項活動、事情。
在這個部門，可能我並沒有其他理事一樣有很吸引人的特長，不會舞蹈不會唱歌不會樂器。但在組織活動方面，我相信我還是有一定的能力的。從國小的組長，國中的班長，高中以及大學的體育委員，這一路的班幹當過來，組織過的活動不計其數。從起初的不成熟、各個環節漏洞百出到現在已經能在他人的協助下組織好一場活動，甚至是靠自己一個人的力量組織一場小型的活動，這些進步，我相信都是責任所推動的。
在在參加了社團大大小小各種活動後，我學會了很多，發現了團隊的重要性，看到了合作的閃光點；除此之外，我覺得有責任心是非常重要的，不論在社團或是社會中扮演任何一種角色，責任始終是舉足輕重的。協會舉辦的各項活動中，部長都會安排我掌控舞台的燈光，從剛開始緊張兮兮的站在一旁害怕每一個細節的'差錯，到現在從容的和部長談著舞台上的表演還能很好的掌握好燈光的節奏，以及在幕後，看到外聯部拚命的在外面為每次活動拉贊助，看到實踐部每次活動都提前到場掛氣球貼橫幅以及比賽過程中搬道具，深刻的體會到幕後工作人員的不易。
如果我當上了物流協會文藝部的部長，我一定會積極回響各部門的活動，積極努力的學習並提升自己的能力，在每一次的活動中總結並改進協會中的各項不足。不怕吃苦是我的優點，但是毅力不夠也是我致命的缺點，我希望能有一件事，讓我一直堅持，那就是待在物協，和物協所有人成為一家人。希望我有這個機會。如果我沒有競選上，我相信是有個優秀的人在那裡，我也一定會彌補自己的不足，做到有能力去擔任此大任。
謝謝。
此致
敬禮
xx月xx日
實用的協會申請書 篇5
尊敬的學校領導：
我是醫學專業的學生何含含，我希望在學校成立一個名為“口才協會”的組織，望您批准！
我們成立此協會的宗旨是培養廣大大學生的口才，為他們搭建一個與人交流的平台，提高他們應對面試、答辯、演講、辯論的能力，增強他們的說話技巧，體會語言的魅力，同時培養他們的文化素質修養，興趣愛好，加強與各兄弟協會及各部門的交流與協作，拓展同學們的交際圈。
初入象牙塔，我們就發現了學校有各種團體，他們豐富了我們的大學生活，在一定程度上提高了我們的各方面的`能力，但是，隨著我們對眾多社團的了解，我們發現學校並沒有專門培養學生口才或交流這方面能力的組織，這無疑是一個小小的缺憾。口才是練出來的，是為了交流而服務的，然而在校期間並沒有多少面向眾人講話的機會。因此，很多同學都懷著提高口才的夢想，卻得不到練習的機會，而口才對於以後要面向社會的大學生是非常重要的。小到日常生活中的談話，買東西時的砍價；大到公司應聘時的面試，職務競選時的演講，都離不開口才。基於此，我們認為成立口才協會是非常必要的。口才，非練不可以提高。因此，我們協會的活動以練為主。經過思考我們研究出一套可行的活動方案。
具體活動如下：
一、組織大家進行有主題，有目的的演講（如模擬職務競選演講、就職演講、主題演講、即興演講）
二、組織大家進行辯論大賽，詩歌朗誦。
三、組織大家觀看大學生辯論大賽，著名演說家成名演講等。
四、以拉贊助為契機，組織大家與社會進行有目的的會談，讓他們進行實戰演練。
五、以組織文藝活動為契機，在同學中選出主持人，鍛鍊其應變能力。我們暫定以上活動，隨我們協會經驗的不斷豐富，多方面聽取大家的意見，相信我們還會不斷發現更多新的活動方案。
由於協會成立之初不具規模，因此，我們初步決定設會長一名，副會長一名，宣傳部部長一名，外聯部部長一名，策劃部部長一名，演辯部部長一名，秘書部部長一名。這就是我們的願望和計畫，我們相信口才協會在我們這樣一群有著充沛熱情和高度責任心的組織者的共同努力之下，一定會成立為一個與眾不同的協會，而這一切，在一定程度上，會使他們在將來的應聘面試和日常交際中受益匪淺。我們也相信，因此我們的努力，整個學校也會逐漸掀起一波一波培養口才的熱潮。
希望您能批准我們的申請！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
實用的協會申請書 篇6
尊敬的武術協會會長：
本人何太急，是本校土木工程系建築設備07-2班的學生。在此，我懷著誠摯的心情向貴協會遞交我的入會申請。
實不相瞞，從小到大，我就對武術有著濃厚興趣，小時候當我第一次看到李小龍的功夫武術電影，我就被武術所深深吸引。李小龍，自然也成為了我心目中的偶像。
在我的成長過程當中，我不斷蒐集著與武術相關的資訊，我仔細觀看了許多部武術經典電影、電視劇。如《神鵰俠侶》、《書劍恩仇錄》、《射鵰英雄傳》83年版、《龍爭虎鬥》、《猛龍過江》等。並且從這些影音錄像當中探索、揣摩武術的真諦。
在我看來，武術是一門可以健身健體的.藝術，學會武術並不一定是要用來打擊別人的，更是可以陶冶情操，相互交流切磋的事物。我個人品行純良，從來不好爭鬥，學習武術我只為了能夠強健體魄，並且希望能夠找到跟我志同道合的武術之友，大家有空一起切磋武術，一起談天說地，一起把酒言歡，如此快意人生。
在武術協會納新之際，我有志加入協會。特此，向貴協會遞交我的入會申請，希望會長考核我的能力與條件，批准我的申請！
申請人：
20xx年nxx月xx日
實用的協會申請書 篇7
尊敬的指導老師，主席：
大家好！
本人，自大二伊始被經濟學院學生會吸納，至今已一載又半。在過去的一年裡，學生會像一個溫暖又歷練人的大家庭，她教會了我很多東西，在這裡我也成長了許多。在任科技部部長的一年多里，我沒有什麼值得炫耀的地方，但我問心無愧。
本來我想大二結束就退會，但由於老師挽留以及對大家感情的不捨，我留下來為學生會工作到現在。而今，經過深思熟慮以後，目睹了xx級和一級學弟學妹的出色表現，我認為他們已經可以勝任這份工作了。而且，我有信心他們將為我們學生會帶來更多新的想法和好的`建議。所以，我提出退會一事更是為了新成員的發展以及學生會的長遠發展。儘管在個人感情上有很多不捨，畢竟這裡有我親愛的老師有我的好朋友有可愛的學弟學妹們，但是長江後浪推前浪，我不能以一己之私妨礙學生會的正常發展。
在這裡，我必須要感謝院長、書記和張老師對我的教導，也要感謝學生會前輩們對我的幫助，也非常高興能和現任主席團成員合作，也很榮幸能與一級學弟學妹們相處這一段。儘管以後我將不再屬於這個組織，然而曾經為她奮鬥過，是以感情永存。我相信我們學生會一定會越來越好。
大三已然走過了不短的一截，我和滕瑩報了輔修，自己也要過英語六級和計算機二級，此外，聽了院長和班主任老師的教導後，我也認識到了考研的重要性。因此，請學院允許我為自己的夢想買單。在此，我鄭重提出退位讓賢一事，肯望批准為盼！
此致
敬禮
申請人：
x月x日
實用的協會申請書 篇8
尊敬的學校社團管理領導：
撰寫這份申請，希望批准我們成立一個學校創業協會。我們在校學生，已經深深感受到了就業形勢和工作壓力的繁重，在校大學生也面臨著畢業之後殘酷的競爭。
我們應該理解這樣一個客觀形勢的歷史必然。因此我們在校學生應該居安思危，不斷提高自己各方面能力。提前在校鍛鍊就業本領，這也是我思考成立創業協會的思想基礎。
成立創業協會，我們的目標是為學生服務，為廣大有志同學提供一個才華展示舞台。通過在創業協會裡面的鍛鍊，交流各自創業心得，交流創業經驗。通過各項積極有意義的創業項目，豐富大家的在校業餘生活，也為大家在今後的工作生活積累了寶貴的實踐經驗。
據我所知，在目前鼓勵大學生創業的大背景下，許多大學生在校期間依然沒有足夠的創業動力，很多情況下是大學生在身邊朋友中確實積極創業的朋友帶動。
而成立創業協會，無疑能夠積極帶動一批有創業熱情的同學，以他們的積極向上的熱情鼓舞與激勵更多的同學投入到創業大潮之中。不斷地鍛鍊各自工作能力，培養他們的'創新能力。
至於創業協會的管理方式，採取“內部和外部相互聯繫”的方式管理。積極參與學院舉行的各項活動，在校我們將認真履行學校交給我們的任務，履行自己應盡的責任，互助學習，互相幫助。對外，我們加強社會實踐，定期組織校外實踐活動。
希望批准我們的申請!
申請人：
日期：
實用的協會申請書 篇9
尊敬的縣體委領導：
你們好！
我是一名桌球愛好者，至前年回家，在時代健身房當了一年多的桌球陪練，一年多來仔細看了下縣城的桌球情況：
一、桌球整體水平太低 ;
二、整體氣氛不好，雖然打球的人也比較多，但是基本上都在自己的小圈子裡打，所謂的高手，無非是打熟了的幾個人多幾個來回而已。
三、沒有固定的團體球隊和一個相對固定的年季度比賽
四、各個桌球友及學桌球的小孩和家長，沒有真正認識桌球，而只是把桌球也就是我們的國球，當成一種簡單的娛樂，而桌球真正具備的競技性，娛樂性，健身性，促進交流等特點並沒有在各個球友身上體現出來。
五、縣城缺少一個比較正規的桌球俱樂部來凝聚各路球友
六、縣裡沒有人沒能組織乒協起帶頭作用。
基於我縣不好的桌球現狀，嚴重阻礙了我們縣桌球的`發展。作為一個桌球好者，應該熱愛我們的國球，積極投入並宣傳國球。本人能力有限，但願能為我們縣桌球做一點點貢獻，我的目標是在縣城開一家規範點的球館，讓絕大多數球友能夠集中起來交流，提高桌球整體球技術，營造桌球氣氛，讓大家更加了解國球，發揚國球精神。
這兩年時間，通過和廣大乒友的交流，同時也徵詢大家了的意見，現特向我縣體育局申請成立“xx縣桌球協會”，以更好的組織和發展我縣桌球！肯請上級領導指導和批准！萬謝！
申請人：
20xx年xx月xx日
實用的協會申請書 篇10
尊敬的院團委、社聯：
目前中國每年有成千上百萬的大學生畢業，但是有很多大學生由於自身專業知識不紮實、實踐能力的缺乏等等的問題而面臨就業難的問題，這也成了高校乃至國家急需解決的'重要問題。造成這種情況的主要因素是學生在校期間更注重的是理論的學習，實際操作的機會不多，學生不能學以致用，達到靈活運用知識的目的。
為了促進電子商務專業在校大學生的專業技能和綜合素質的提高，而且電子商務每年都會有一些全國性的大賽如網路行銷能力秀、全國“創新、創意及創業”挑戰賽、E路通全國電子商務大賽等等一些比賽，我們可以通過協會這個平台進行大賽的交流，同時我們專業開設一門《電子商務與實基礎與實踐》的科目，也可以加深全校不同專業學生對電子商務認識、了解，並參與電子商務活動，並且學生購物在學校也是一個潮流，我們可以營造一個良好的電子商務創新、創業的氛圍，準確了解和把握電子商務的發展趨勢、方向和未來，我們希望可以擁有一個共同學習，共同進步的電子商務交流平台，更好地培養我校大學生的電子商務實踐能力和提高創新、創業的綜合素質，更好的與社會接軌，成為企業真正需求的人才。
正是基於學校希望學生可以學以致用，同時淘寶希望對人才進行儲備，所以我們想搭建一個平台電子商務協會，搭建起學校和企業之間的橋樑，在彼此的緊密合作中服務在校師生。
特此申請
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
實用的協會申請書 篇11
一、籌備工作的組織領導
為保證協會籌備工作順利進行，經推薦協商，成立中山大學攝影協會籌備小組。成員如下：
組 長：林英傑 （審計處）
副組長：李思澤 （校慶辦）
譚小偉 （教育技術中心（北校區））
鍾志勇 （眼科中心）
成 員：
保繼剛 （地理科學與規劃學院） 余 志 （工學院）
張湘民 （附屬一院） 葉俊鵬 （附屬一院）
朱孔軍 （附屬五院） 林俊洪 （珠海校區黨政辦）
劉李雲 （基礎醫學院黨辦） 許 健 （附屬三院黨辦）
吳志明 （腫瘤防治中心房管科） 趙善廣 （附屬二院普外科）
容國濂 （設備與實驗室管理處） 楊 倩 （校黨委辦公室）
何曉鍾 （校黨委宣傳部）
二、籌備主要工作
1、組織攝影愛好者入會；
2、徵求對協會章程的修改意見和建議；
3、確定協會成立大會時間、議程安排，邀請攝影專家到會作攝影藝術知識講座；
4、協商確定協會主席、副主席、理事候選人名單；
5、舉辦中山大學教職工攝影作品展。
三、籌備工作安排
（一）受理攝影愛好者入會申請
1、入會資格
凡在中山大學學習、工作的師生員工均可申請入會。
2、入會辦法
申請人填寫《中山大學攝影協會入會申請表》，於XX年10月30日前通過校內檔案交換或郵寄方式交校工會群工部收。《中山大學攝影協會入會申請表》可在校工會領取或從校工會網上下載，複印件有效。
（二）徵集攝影作品，舉辦教職工攝影展
詳見《紀念孫中山先生創辦中山大學八十周年攝影作品展暨中山大學第一?"中大產業杯"攝影大賽章程》。
（三）協會成立大會主要議程
1、審議、通過《中山大學攝影協會章程》；
2、選舉產生協會領導班子；
3、攝影藝術知識講座；
4、中山大學教職工攝影作品展開幕剪彩。
（四）請各分工會、直屬部門工會協助做好宣傳和參賽者的作品收集工作，並於10月25日前將參賽作品統一送到校工會群工部。
實用的協會申請書 篇12
一、成立目的
大學生創業協會旨在高校內營造良好的創業氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市常同時培養大學生創新意識、提升創業素質和能力；激發大學生創業熱情、鍛鍊團隊協作能力；促進大學生創業群體的溝通和交流。並使大學生創業管理體制和運作機制進一步規範化、專業化、制度化。使大學生在進入市嘗接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創業培訓，實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。
二、活動範圍及內容
(一)組織協會成員進行與創業相關的技能和素質培訓。
1.組織成員進行創業素質能力測試。
2.聘請當地企業家、政府人員、成績突出的自主創業人員進行創業指導；
3.聯繫企業、實體創建各種實習基地；
4.採取“上一門課”、“聽一場創業政策或者關於領導藝術的講座”、“參觀一個創業典型”等靈活多樣的培訓方式，培養學生的創業意識、拼搏精神。
(二)組織成員成立創業實踐團隊進行真正自主創業，並提供相關的支持與指導。
(三)組織參加全國、全省“挑戰杯”創業計畫大賽以及湖南商學院創業計畫大賽等素質拓展活動。
三、大學生創業協會會訓
不是盡力而為，而是全力以赴！
四、機構設定
(一)組織結構圖
(二)部門職能
1.設會長1名，負責大學生創業協會全面工作的組織、控制，並檢查各部門工作情況，協調各部門的工作關係，提高各部門工作效率。
2.設副會長2名，向會長提交工作計畫，負責組織各部門負責人討論決策，具體指導各部門開展工作，交流工作情況，收集成員意見，並及時反映，解決。
部 門主 要 職 能
辦公室
1.負責日常事務處理;2.內部活動的策劃;3.檔案的整理、歸檔；4.管理條例、處罰條例的制定；5.各種檔案、公告、通知的傳達；6.內部會議的安排、記錄等工作。
培訓部
1.在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上, 分別制定各類創業培訓計畫；
2.具體安排各種培訓課程或活動。
財務部
1.負責協會內部及各部門的經費、會費的管理；2.審批和發放各部門經費支出；
3.監督管理各部門的財務狀況；4.負責協會的大型活動費用支出管理。
外聯部
1.聯繫企事業單位為創業活動提供資金幫助；
2.並負責聯繫各種講座及展覽；3.加強與其他院校之間的聯繫。
宣傳部
1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創業活動；
2.營造良好創業氛圍。3.負責招生活動。
創業部
本部工作圍繞兩方面展開；1.鼓勵與組織大學生自主創業；2.組織相關企業實踐活動，提供相關的實踐崗位；3.積極發掘同學科創潛能，為樂於進行科研探索和自主創業的同學營造一個更為廣闊的舞台。
行銷部
1.承接行銷方案的具體策劃和推廣實施；2.聯繫選擇更多的行銷推廣任務；
3.時刻保持與現有客戶的聯繫，同時努力拓展新的市常
社調部
1.以社會調查、市場調查、大學生關注的熱點問題為主要調查對象；2.及時、準確地反饋調查結果，為同學、學校及社會更好地服務；3.檢驗創業作品的市場可行性；4.組織參與相關課題的調研以及全國挑戰杯的課題研究。5. “挑戰杯”全國、全省大學生創業計畫大賽和全國大學生創業大賽。
(四)辦公室
學生活動中心(三食堂五樓)
(五)會議室
三食堂二樓
四.活動項目
(一)活動背景
當前大學生自主創業的現狀為參與者少、旁觀者多；大部分創業者從事規模小的個體經營的行業，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創業教育有關。西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十年，而我國才剛剛起步。以培養適應未來經濟和社會發展需要的創新性人才為己任的大學教育，一定要使創業教育成為大學生的重要課程。
(二)活動目的、意義和目標
在目前學年制條件下，創造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐，形成相對開放的彈性教學系統，始終把創業教育作為大學教育的一部分，給學生在學校學習創業技能的機會，鼓勵和允許學生走出去創業，培養出一批具有良好創業素質技能的大學生。
(三)指導老師
1.曹光榮 湖南商學院副院長
2.靳環宇 經濟學博士
3.張貴華 市場行銷博士
4.歐陽文和 管理學博士
5.黃艷娥 湖南商學院校團委書記
6.周軍軍 湖南商學院校團委辦公室主任
7.吳建國 湖南商學院校團委社團指導老師
(四)活動組織參與機構
1.總體籌劃：素拓部部長與大學生創業協會會長。
2.組織者：大學生創業協會。
3.參與者：大學生創業協會全體成員。
(五)活動開展
創業技能素質測試
1.創新能力測試。2.分析決策能力測試。3.預見能力測試。
4.應變能力測試。5.用人能力測試。6.組織協調能力測試。
7.社交能力測試。8.激勵能力測試。9.應付挫折能力測試。
創業理論知識學習
1.政府扶持創業人員的政策。2.經營法規、經營風險、契約常識。
3.創業項目選擇方法。4.貸款政策的基本講解及流程。
5.成本估算、利潤分析、報表閱讀。6.公司註冊和設立。
7.創業生存階段常見問題及解決辦法。
8.小企業管理，行銷技巧、客戶服務、經營場地的選擇。
社會實踐
1.“三下鄉”社會實踐活動。2.開展社會調查活動。
3.聯繫知名企業，進入企業參觀學習。
4.舉行校際創業經驗交流會，為成員提供交流經驗以供借鑑。
創業策劃
1.制訂創業計畫書的方法。2.創業計畫寫作輔導。
3.製作創業計畫、市場調查。4.製作創業計畫、目標客戶定位。
5.創業理論學習測評、答疑。
五、規章制度
(一)入會制度
1.入會要求
(1)有責任心，具有團隊精神。工作認真負責，不怕苦不怕累；
(2)對創業及課題研究有濃厚興趣；
(3)獲得省級以上獎勵者及團學幹部、貧困生優先；
(4)持之以恆，參與的創業活動項目不得中途退出。
2.入會程式
(1)提出入會申請，在負責人處報名；
(2)填寫湖南商學院大學生創業協會入會表格；
(3)參加入會面試；
(4)入會者需每人繳納20元作為會費；
(5)由辦公室負責統計、整理人事檔案。
3.會員權利
(1)參加大學生創業協會的活動，並享有各項創業活動的優先權；
(2)大學生創業協會的選舉權、被選舉權和表決權；
(3)對協會工作的批評建議權和監督權；
(4)對協會財務狀況的知情權；
(5) 協會成員的優秀創業作品享有優先資助權。
4.會員義務
(1)原則上參與大學生創業協會舉行的每一次社會實踐活動；
(2)向負責人反映創業活動情況，提供有關資料；
(3)按時參加大學生創業協會會議；
(4)協會成員應團結互助，積極為協會做貢獻。
(二)培訓制度
1.為了保證成員的創業教育活動如期完成並達到良好效果，從而進行有組織有紀律的教育活動，特制定本制度。
2.培訓安排:由外聯部負責聯繫老師,培訓部制定培訓計畫(時間,地點,內容等),辦公室通知各部門成員。
3.學習內容的範圍：創業技能素質測試、創業理論知識學習、社會實踐、創業策劃培訓。
4.時間安排：原則上每兩星期組織一次培訓學習，時間不少於3小時；為不與學習時間衝突,時間定在周末以及全校休假日等。
5.每一名成員認真仔細的做好學習筆記,在學習的基礎上，每名成員可認真撰寫1—2篇學習心得體會提交至4所在部門部長，對於優秀的學習心得將給予適當獎勵。
6.對成員學習培訓情況會進行不定期檢查監督，包括成員學習筆記、培訓學習記錄、考勤記錄等，這些內容將作為評選優秀成員的重要依據。
7.每個成員要認真遵守學習紀律，不得遲到、早退、缺席。一般不允許請假，對確實有特殊原因不能到者，應該在所在部門履行嚴格的請假手續。
(三)例會制度
1.總則：為了進一步加強例會組織管理，明確責任，完善例會組織機構，協調各部門之間關係，及時總結和匯報各部門近期工作，增強大學生創業協會內部團結、上下聯繫，提高工作效率，特制定本制度。每學期初每名成員提交一份課表，交由辦公室負責人保存備案。
2.會議形式：會議形式分為“高層幹部會議”和“協會會議”。目的是加強“中心”之間以及“中心”與部門之間的溝通與聯繫，提高工作效率。
(1)高層幹部會議
出席人員：大學生創業協會會長、副會長、各部門部長
時 間：每周周日下午5點
地 點：會議室(三食堂二樓)
職 能：
①制定並審核大學生創業協會每周工作計畫、分配任務。
②討論重大問題，布置長期的有關工作，進行綱領性的指導。
③討論大學生創業協會各部門、各位幹部的近期工作情況，總結工作中的得失並從中吸取經驗和教訓。
④討論大學生創業協會內部及人事安排的提議，確定大學生創業協會的日常工作重心。
⑤各負責人匯報工作,並宣布、討論決議等。
要 求：
①此會議由會長召集，由副會長考勤。
②參加會議人員不得無故遲到或缺席，如有特殊情況須提前向會長說明。
③會議由副會長記錄會議內容。
(2)協會會議
出席人員：大學生創業協會全體成員
時 間：每月最後一個周日的下午4點
地 點：f201
內 容：傳達決議,布置工作,商討問題。
要 求：
①此會議由各部部長召集；
②參加會議的幹部及成員不得無故遲到或缺席，如有特殊情況必須提前向所在部部長說明；
③會議由辦公室指定人員作記錄及考勤。
3.會議要求:
(1)會議由會長或副會長主持。
(2)出席例會成員：各部部長及成員，同時不定期邀請團委老師出席並做工作指導。
(3)與會人員要求衣著整潔，提前五分鐘到常
(4)會議過程中應將手機或其它通訊工具調至無聲或振動狀態，無特殊情況不得接聽電話或發簡訊。
(5)參加會議人員在會議期間，如有他人前來尋訪，需經會長允許後方可接待。
(6)與會者必須準時到會，個別幹部因事務不能按時參加例會須提前一天提出書面申請，報辦公室批准；如遇到緊急情況需請假的，可先向辦公室口頭請假，之後再補交假條。
(7)對無故遲到二次者,給予口頭警告；三次者,在大會上通報批評,並令其作書面檢討；四次者,將其從協會除名。
(8)對無故缺席一次，給予口頭警告；二次者,在大會上通報批評, 並令其作書面檢討；三次者, 將其從協會除名。
(9)例會內容主要為：按照會議議程，由各部部長對本月工作情況總結並提出下月工作計畫，初步布置下月工作任務，最後由會長或副會長作出總結和相關指導。
(10)例會上分配的任務，各部門負責人須認真記錄。有不能處理或不能完成的任務要及時提出，共同討論解決。
(11)由辦公室對會議內容進行記錄、整理、存檔，並做好考勤工作。
(12)例會的出勤情況將作為推優、評優的重要依據之一。
(13)保持會場內秩序井然,務必安靜、集中精神並做好會議記錄。會議期間禁止交頭接耳，竊竊私語，如要發言需舉手示意，經許可後方可。會後由各部門輪流做好會場的清掃工作。
(14)決定重要問題實行民主集中制原則。討論決議該項問題時，要有三分之二以上的部長同意方可有效。對與討論決定的事項,由辦公室負責對相關部門的落實情況不定期抽查，及時向會長及副會長匯報相關情況。
實用的協會申請書 篇13
尊敬的團委老師：
您好！
在20xx~20xx學年度，我們社團在生命科學學院團委的指導下，依舊秉承“對外——推動民眾性環境教育，促進全校乃至全社會的環境意識，倡導綠色文明；對內——組織自由、平等、合作的工作與學習探索團隊，發揮成員自身優勢，共同探索未知世界”的宗旨，以“熱愛自然，珍愛生命，自願參加，服務社會”為原則，努力建立一個屬於我們學生自己的，相對獨立的，以研究和公益活動為核心的學生社團。
在本學期的社團建設與發展中，我們共納入新成員75人，每人收取10元會費，收取會費總計750元。在社團規模不斷擴增的同時，我們也在不斷創新、大膽嘗試舉辦更多更新穎的社團活動，將我們社團越辦越出色。在此之中，經費成了我們舉辦活動時一個很大的限制條件。
目前我們社團共舉辦了3次大型的社團活動，分別為動物標本展、社團第__屆成立大會和自然博物館之旅，社團可流動的經費僅剩下535元。為了日後更好的舉辦更加豐富多彩的社團活動，共同培養同學們的興趣愛好，使社團實現其本身的價值和意義，故向上級申請社團活動經費，望老師指導並給予批准！
實用的協會申請書 篇14
尊敬的校團委、社團聯合會：
您們好！我是20xx級體育與健康學院的學生，我想在學校申請建立創新協會。以下是我申請的理由和一些情況：
在知識經濟時代，教育在綜合國力的形成中處於基礎地位，國力的強弱越來越取決於勞動者素質，取決於各類人才的質量和數量。這就要求高等學校要堅持科學的人才觀，以培養學生的創新精神為重點。走創新之路！創新，是知識經濟的核心，創新的人才是核心中的核心，培養學生的創新精神是知識經濟發展的必然要求。因此我們懇請申請成立創新協會
培養創新精神是大學生個人發展的內在要求。大學生走向社會，競爭是相當激烈的，靠什麼來參加競爭？靠綜合的素質，而培養創新精神和創新能力與培養綜合素質是統一的、一致的。縱觀當今中外成功的企業，幾乎無一不是以“創新”作為自己的旗幟，作為自身發展的動力。無論是微軟、通用、飛利浦、西門子、豐田、索尼等世界經濟巨子，還是海爾、長虹、聯想、春蘭、美菱等國內優勢企業，在他們超凡脫俗的經營業績中，無不閃爍著創新的光芒，無不揭示著“創新是企業的生命之源，是企業提高市場競爭力的最根本、最有效的手段”這樣的真諦。大學教育必須培養大學生的創新精神，才能適應我國社會發展的要求。大學生風華正茂，最具創新潛力、培養創新精神，有著良好的主觀條件。我們希望通過我們的協會可以給同學們一個鍛鍊能力，培養創新意識的平台。同每一位會員共同學習努力創新，做到求真務實。讓我們的大學生生活更多姿。讓同學們能以成熟、自信的風貌走上社會，走上獨立自主。一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。把愛這個永恆不變的主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。可能會有人會認為這太遙遠，但是只要我們能充分利用創新協會，盡力辦好，讓每一位同學可以在這個小舞台上提高自我，完善自我，這樣我們的理想一定可以實現。為了使我們的協會成為一個務實、創新、合作友愛的團隊，在今後的工作中我們會互相關心、互相監督把誠信作為首要工作，把愛心作為協會的靈魂。注重獎勵創新。讓我們每一個成員都感到家的溫暖感到自我價值的實現。因此無論何時何地，無論風雨多大，我們都會並肩同行，不拋棄不放棄。把協會打造成當代大學生精神的體現者，為老師減輕負擔，為學校爭得榮耀。
我們堅信協會在學校團委的領導下發展一定能成為務實、創新、合作、友愛的團隊。我們協會會成為x學院具實用性和發展潛力的組織，為學校樹立良好形象。因此請學院相信我們這些為了愛和理想而奮鬥的年輕人能說到做到，同時也請相信我們把堅韌和持之以恆的中國精神發揚在協會的各項工作中！當然在這個過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學院團委給予指正，力求完善，使得我們在x學院這片土地上真正學會自強、自立、自信；真正把包容和理想升華。申請這個協會的目的的只有一個，就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創新、充分發揮自己的潛能，用行動來為學校，為社會做出相應的貢獻；真正把創新、務實堅忍不拔的中國精神繼承，並且把在團隊中培養的合作、友愛帶向社會、帶進生命的每個階段。因此我們懇請學院團委能批准並給予支持。
實用的協會申請書 篇15
各有關單位：
發明專利實質審查是發明專利申請在授權以前必經一個階段。對發明專利申請進行實質審查的目的在於確定發明專利申請是否應當被授予專利權，特別是確定其是否符合專利法有關新穎性、創造性和實用性的規定。因此要求對發明內容進行實質審查，即除形式審查外，還要進行新穎性、創造性、實用性的實質審查，再確定是否授予專利權。
為幫助各有關單位了解發明專利實質審查流程，學習並掌握實審程式中說明書和權利要求書的撰寫要求、三性的判斷標準以及審查意見通知書的答覆與修改等內容，中國智慧財產權研究會決定舉辦“發明專利申請實質審查及案例解析專題培訓班”。現將有關事項通知如下：
一、組織結構
主辦單位：中國智慧財產權研究會 協辦單位：中國智慧財產權促進中心 二、參加人員
各地方科技局、知識產權局管理人員；各科技型企事業單位負責人、智慧財產權部、技術部及研發部的技術人員；各行業協會智慧財產權和創新項目管理人員；各專利代理機構專業人士；各科學技術情報研究所的相關工作人員；各大專院校、科研院所從事智慧財產權教研的工作人員，各律師事務所律師等。
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三、時間地點
第一期 20xx年5月22日—25日 上海市（5月22日報到） 第二期 20xx年5月29日—6月1日 濟南市（5月29日報到） 四、有關費用
參加代表須交培訓費2200元（含資料、專家報告、場租、茶歇等費用）。統一安排食宿，費用自理，報到時統一交納。請將報名表儘早傳回，我們收到報名表後，於舉辦前七天將正式日程和報到通知發給參會代表。
五、聯繫方式
電話： 傳真： 聯繫人：李想 信箱： 六、會員制度
為了充分發揮中國智慧財產權研究會在促進企事業單位智慧財產權工作方面的作用，研究會將繼續實行並進一步完善會員制度，凡加入研究會的團體會員，將享有下列服務：
1.團體會員每年交納8000元會費後，全年可免費參加研究會舉辦的培訓班、研討會、講座及論壇等各項活動，每次活動每個團體會員單位可參加兩人；
2.免費獲得全國核心期刊《智慧財產權》雜誌（月刊）、《智慧財產權競爭動態》（每月兩期）、《中國智慧財產權研究會通訊》（每月兩期）。
特此通知。
附屬檔案：1.培訓班日程安排
2.培訓班報名表
二○一五年四月十六日
中國智慧財產權研究會聯絡發展部 20xx年4月16日印發
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附屬檔案1
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附屬檔案2
發明專利申請實質審查及案例解析專題培訓班報名表
備註：1.因名額有限，此表請儘快傳真至：；李想{開展計生5.29協會申請書}.
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