助學基金申請書 篇1
尊敬的人:
你好!我是xx級學院專業的學生。由於家庭經濟困難，我提出申請貧困學生。
我來自省市縣的偏遠山村，壯族，家庭主要經濟來源是農業收入。但是，家裡的農作物多年遭受洪水災害，收成不好，家裡的房子也經常被水淹。家裡四口人，家裡勞動能力只有爸爸和媽媽，奶奶年紀大了，體弱多病，經常吃藥打針。我父母同時養活祖父一家三口，祖父老了，患了腦血栓，祖母也老了，唯一的叔叔，不能工作，需要我父母養活他們。
鑒於家庭經濟非常困難，我希望能對我的家庭的家庭狀況，給予貧困補助，能批准我的申請。
敬禮!
xx年xx月xx日
助學基金申請書 篇2
河北省民政廳：
青年學生是祖國的未來、民族的希望，青年學生的受教育程度，對國家發展意義重大，目前在我省廣大農村地區很多優秀的青年學生因家庭經濟困難而綴學，這是對國家人力資源的極大浪費。我和幾個企業家自願、自籌資金，成立扶助貧困優秀學生完成學業的基金會，基金會的名稱暫定河北省圓夢助學基金會。其喻意是：鼓勵青年學生圓學業之夢、圓成才之夢、報效祖國、服務人民之意。
一、基金會的性質
河北省同圓夢助學基金會為非公募性基金會，註冊基金200萬元。
二、基金會發起
本基金會由郭建勇等企業家發起。
郭建勇，男，1975年6月2日出生，河北省衡水市故城縣人，現任河北興弘嘉紡織服裝有限公司總裁一職。河北興弘嘉紡織服裝有限公司擁有固定資產5億元，20xx年實現產值10億元，稅金4000餘萬元。
基金會的原始基金來源於郭建勇出資200萬元，其他發起人的出資金額正在協商之中，之後每年將從企業中籌集50萬元以上，用於基金會後續資金的補充。
三、基金會宗旨
基金會宗旨：面向基層大眾、幫扶貧優學子、播撒希望火種、收穫社會和諧、宣傳社會道義、傳承中華美德。
四、基金會業務範圍
（一）資助優秀的貧困中學生的學費、生活費補助；
（二）資助優秀的貧困大學生的學費、生活費補助；
（三）資助優秀貧困大學畢業生的創業經費。
五、基本程式：
（一）中學生：學校推薦---基金會工作人員現場考察（查看成績單、家庭狀況、面試）---初選名單---會務會確定；
（二）大學生：學校推薦-－-基金會工作人員現場考察（高考成績、家庭狀況、面試）---推薦名單（單體材料）---會務會研究確定；
（三）大學生創業資助：項目申請---家評審---理事會研究確定。
六、基金會地址
桃城區中華南大街281號尚城國際。
我們將嚴格按照國家法律法規和基金會章程的規定，辦理基金會相關業務，希望貴處批准我的申請書。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
助學基金申請書 篇3
尊敬的學校領導：
您好！
我叫，來自計算機系XX級軟體開發專業X班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在x大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家裡也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業，光榮的參加了高考。
當我得到了x大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生，也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定於特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業。
此致
敬禮
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
助學基金申請書 篇4
尊敬的學校和老師：
我家住在雲南省德宏州瑞麗市附近的一個小山村。我家靠割膠為生。由於經常下雨，膠水的產量減少了，所以我一年的收入很少。我的大學學費和生活費使原本困難的家庭變得更糟。我在學校吃得很少。我會在周末找一些兼職工作，儘可能減輕家庭負擔。據說窮人的孩子是家庭的早期主人。的確，生活中的困難並沒有扼殺我的意志，而是更加努力地學習。今年，我的專業課程排名第二，綜合測試排名第七。大學英語四級之後，這是努力學習的結果。不僅在學習上，我還注重個人修養。當我無事可做時，我經常去圖書館讀一些書來豐富我的知識。
在生活中，我樸素節儉，嚴格要求自己，寬厚待人，尊重老師，平時與同學溝通，相處融洽。我有良好的生活習慣和風格。當我遇到事情的時候，我很冷靜，有勇氣努力工作，不怕吃苦和疲勞，能夠堅持追求自己的夢想。
雖然我不是班上的幹部，但我可以積極參加班級活動，為班級貢獻自己微薄的力量。在宿舍里，我與室友和諧相處，一起打掃宿舍，每天保持宿舍乾淨整潔。因此，我們的宿舍也獲得了最佳宿舍獎。
如果我獲得獎學金，我將用它來支付學費。如果有必要，我會拿出它那些比我更需要幫助的人。因為一個人的快樂可以變成很多人的快樂，這是多么幸福啊！我將把獲得獎學金的喜悅轉化為學習的動力，繼續努力，為美好的明天而奮鬥。總之，我希望所有的老師都能批准我的申請。
申請人：
xx年xx月xx日
助學基金申請書 篇5
尊敬的各級，老師：
你們好！我是來自xx省xx市xx縣xx鎮xx村x組的困難學生，xx年xx月xx日出生於xx村社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期臥病在床，需要人照料；爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農，憑此微薄收入維持家庭日用；哥哥也不得不因此輟學，外出務工，以求補貼家用但現下，我的繼續求學為家庭帶來了新的經濟負擔，高額的學費和生活費無從著落，因此特向你們申請困難扶助！
我知道，此次困難扶助是國家關心，重視和老師幫助下發起的旨在為我們困難學生一定經濟援助，以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程。我保證，在此後的求學生涯中，一定孜孜不倦，力爭上遊！努力學習科學文化知識，完善自身品格。做一個有文化，有素質，有道德，有理想的新時代青年！爭取成為一個對國家對社會有用的人才！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
助學基金申請書 篇6
尊敬的學校：
您好！當我收到X大學的錄取通知書時，全家人都很高興。因為我們是家裡很有價值的大學生，我們也是村里很多年的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說，兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。
因此，我的家庭面臨著巨大的壓力。我的家庭確實負擔不起足夠的錢讓我上大學，但我不想因為貧窮而失去上大學的機會。我明白這個社會沒有知識和文化就無法生存。這一理念深深紮根於我的心中，使我努力成為一名全面發展的學生。所以我必須完成我的學業。
因此，我向學校確認了我的家庭狀況，這取決於極端貧困學生的類型，因此我可以在學校獲得各種補貼，幫助我順利完成學業。
申請人：
xx年xx月xx日
助學基金申請書 篇7
尊敬的：
您好！
我是系xx級的學生。首先，真誠的感謝班主任和校兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來，在班主任和學校的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。
家庭生活上，經濟困難，生活簡樸。我家在xx山區的'一個偏遠小山村，三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家裡沒有什麼特別經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家裡更加雪上加霜。
在學校期間，我學習認真，態度端正。獲得計算機一級B考試證書、高職高專英語能力測試證書等學習證書。
日常生活中，我品質優良，覺悟較高。在上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學習中誠信待人，師生較高。
人都說窮人的孩子早當家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認為需要獨立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難並不會使我的意志消磨，而是使我以後更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學業，減輕父母的負擔，我現在特申請此項獎學金，切盼核實批准！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
助學基金申請書 篇8
尊敬的各級領導，老師：
你們好!我是來自X省X市X縣X鎮X村X組的困難學生X，X年X月X日出生於X村X社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在X鎮X村四組務農,憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現下,我的繼續求學為家庭帶來了新的經濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請困難扶助!
我知道,此次困難扶助是國家關心,領導重視和老師幫助下發起的旨在為我們困難學生提供一定經濟援助,以幫助貧寒學子實現夢想的`助學工程.我保證,在此後的求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上遊!努力學習科學文化知識,完善自身品格.做一個有文化,有素質,有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!
此致
敬禮!
申請人：
X年X月X日
助學基金申請書 篇9
尊敬的中國農業銀行東海分理處領導：黎明大學經濟管理系20__級會計與審計專業學生，男，身份證號：;由於家庭經濟貧困，全家上下6口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，弟弟還在讀書;每年必須從家裡拿出大部分的金錢來供給我和弟弟的學業。父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態也大不如從前了，如今已經無力支付得起我所在學校專業的高額學雜費;平日裡雖然全家省吃儉用;假日裡我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。為了繼續求學，順利完成學業。
我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當的幫助!本人願意遵守與貴行所簽定貸款契約所有條款並承擔相應法律責任和經濟責任;認真履行相應義務，按時交利息和到期還本付息;在學校遵守學規章制度，認真學習，積極主動配合領導工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。懇請領導給予批准支持，不勝感激。
此致
敬禮!
申請人：
20xx-11-25
助學基金申請書 篇10
尊敬的學校：
您好！
我叫，來自計算機系級軟體開發專業班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家裡也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業，光榮的參加了高考。
當我得到了大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生，也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定於特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業。
此致
敬禮
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
助學基金申請書 篇11
尊敬的學院領導：
我是學院法學系xx級5班的一名學生，學號是10441084，籍貫雲南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由於家庭經濟困難，現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。特向學院申請建立貧困生檔案，希望學院給予幫助和支持。
父母以打工為生，收入很不穩定。並且身體欠佳。
上大學來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃儉用，化壓力為動力，無時無刻努力著，各門功課均努力學習，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學。現在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我也一直從事探索著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發達的網路資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課餘的時間玩遊戲，睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源為家裡減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立，但高額的學費，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學院領導體恤學生家長的艱辛，給予一定的扶助。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導!懇請學院批准建立檔案。
此致
敬禮
申請人：fdsfd
xx年xx月xx日
助學基金申請書 篇12
尊敬的X學校領導:
您好!
本人是X級機制本科三班學生X，因家庭經濟困難，特申請困難補助。
我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背後的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什麼都不懂，就只會在家裡種田，種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築，但收入很不穩定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建築，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裡就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處於高考階段，營養是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子裡看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的困難生是比較多的，我想有困難生也不是什麼壞事，困難能更磨練我們的意志，我是一名困難生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，困難不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的困難心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被困難擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫困難，否則我們會一直困難下去。困難不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：
X年X月X日