在班級工作中積累的經驗促使我決心為學院建設貢獻一份力量。07-08學年擔任我院學生會女工部部長，組織開展一系列宿舍文化活動。連續兩年組織參加“大學生科技文化藝術節—手工藝品”大賽，並獲獎；組織本院學生建設宿舍文化，裝飾宿舍，為大家營造優雅舒適的休息環境。憑藉出色的工作成績獲得了07-08學年“宿舍管理先進個人”、“校級優秀班幹部”榮譽稱號。同時通過近兩年的工作使自己不斷得到鍛鍊，個人能力有了一定的提升。在零八年十月新一屆學生會成立之際，我榮升為學生會副主席。這對我今後的工作提出了新的更高要求，我告訴自己有挑戰才會有提高，因此我將一如既往的認真履行工作職責，發揮主觀能動性做到更好。
學習工作之餘為減輕家庭經濟負擔，同時為了鍛鍊自己的自理能力，我參加學校勤工助學，在工作崗位上兢兢業業的完成各項任務，因工作成績優秀被評為“校級自立之星”、“巾幗風采 百名自強女大學生”。勤工助學期間我學到了許多書本上學不到的東西，體驗了吃苦耐勞，堅持不懈的精神，鍛鍊了自己的耐心。更教會我以一顆感恩的心面對社會，面對生活。我曾經一度因為家庭的貧苦感到不快樂，但是經過大學的生活我知道我應該感謝，感謝自己的生活，因為正是這樣艱難的環境才磨鍊出現在這樣一個自信、堅強、樸質、懂事的我。 更重要的是這些工作讓我覺得生活很有意義，讓感受了勞動的真正價值與意義，獲得了用勞動換來的精神財富，體會到了為家人做些事情的安心和自豪。
這些在工作學習中獲得的寶貴經驗讓我的生活也隨之變得精彩。平時在班級中與同學的交流與溝通融洽了同學關係，也促進了班級和諧。而宿舍生活更是我們生活中不可或缺的部分，在宿舍中我注意與大家的和睦相處，注重整個宿舍的團結，關心每位成員的最新狀況，大家一起學習和進步，07-08學年我們宿舍被評為“校級學習型宿舍”，而我本人被評為“校級優秀宿舍心理預警員”。
與此同時，我積極利用寒暑假組織參加大學生寒暑假社會實踐活動，實踐能力的提高是社會對我們提出的更高要求，為此我曾在零六年暑假組織參加了“××××”實踐活動，走訪參觀了革命老區，慰問了革命老前輩，從中獲益匪淺，增加了我愛國意識和愛國信念，也更加堅定了我跟黨走的堅定信念，也積累了實踐經驗。與此同時在學院組織的專業性見習、金工實習中都認真努力學習，實踐能力有了新的突破。
兩年的大學工作與學習讓我的各方面有了長足的進步與提高，在以後的生活中，我也將一如既往，精益求精的工作和學習。所有這些收穫促使我提出這次申請，申請省政府獎學金的發放，它將是對我學習與工作的進一步肯定。
我始終堅信：永不言棄，否則對不起自己！輕言放棄永遠都不是我的選擇，我相信有努力總會有收穫。
申請人：×××