關於個人申請書格式

關於個人申請書格式 篇1

敬的領導:

你好!

非常感激各位領導給予了我在貴公司工作的機會,以及在這近一年裡的指導與幫助!經過慎重考慮之後,特此提出申請:我自願申請辭去目前在公司擔任的職位,敬請批准。

在貴公司近一年的時間裡,我有幸得到領導及同事們的傾心指導及熱情幫助,學到了許多寶貴的實踐技能和為人處事的道理。同樣在工作中出現過錯誤,給公司造成了一定的影響,在此深表歉意!在職期間所積累的工作經驗與人生閱歷對我以後也終生受用。

雖然我的觀念是:人要不斷的發展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環境,以便更好地發揮自己的能力。但是我覺得自己一直沒什麼突破性發展,再加上目前薪資收入和自己的期望值有較大的差距,所以決定變換環境,重新找一個工作平台來磨礪自己。希望能與__月__日正式離職。這個時間也許比較緊,但還是希望公司能體恤我的個人實際情況,我將感激不盡!

望領導批准我的申請,並請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的工作,並做好相關的工作交接。

最後,希望公司的業績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇2

尊敬的學校領導:

您好!

十分感激您在百忙子中惠閱這份申請。我是電氣系ZG0914班學生__,現擔任學生會體育部幹事,在班級擔任課代表,不久前經過了高黨考試,並在中少學期間長期擔任班乾,也對管理和籌劃有必須特長。不久前,欣聞學校要表彰“優秀幹事”,並很榮幸部長推薦了我。綜合研究了一下自我的實際情景,覺得有必要參加這次表彰,所以真情向學校提出申請“優秀幹事”,期望學校能給予我一個展現和肯定自我的機會。下頭我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情景。

自從步入大學這個神奇而美麗的學校後,我學到了太多太多的東西,異常是加入體育部期間,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!

在做體育部幹事期間,我進取地完成部長交給的各項工作,進取參與了我部門協辦的“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和歡樂,也學會了開展活動所需要的準備工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了每一件事都能夠鍛鍊自我本事……加入體育部是我一生的榮幸,毫不誇張說它影響我的一生。

今日我在那裡努力爭取這份職責和榮譽,更期望承擔這份職責,而不是為為榮譽和名號,而是期望伴隨我一個完美回憶,為學校作出一份應有的貢獻,同時我也期望各位領導能夠批准我!

此致

敬禮!

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__年__月__日

關於個人申請書格式 篇3

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫高顯華,男,漢族,1960年5月出生。身份證號:____。家住黔西縣蓮城辦事處龍潭村五組。根據國家鼓勵農民自主創業的精神,本人於20__年用自家被黔織高速公路所占土地的補償款以及向親戚朋友借的錢,(總計十餘萬元)修建了場地1300個平方(磚牆,石棉瓦棚頂,水泥硬化),準備養殖肉鵝。場地建起來以後由於資金的問題,一直沒有啟動,再加上後來的一次暴風雨使石棉瓦棚頂基本損壞,整個場地變成了一片廢墟。我的所有投入幾分鐘內化為烏有,當時我差點奔潰了,對養殖失去了信心。

最近有辦事處跟村裡的領導來我家,給我宣傳了國家扶持農民創業的精神,細心地講解了農村養殖業的經濟效益跟前景。這讓我看到了希望,給我增強了信心,我想我不能破罈子破摔,從哪裡摔倒的就從哪裡爬起來。所以我決定申請一個養殖肉鵝的項目。

發展思路:把以前的場地維修起來修建鵝舍,場地內開挖水溝。利用自家的5畝土地種植牧草,節約養殖成本,提高經濟效益。預計存欄量5000隻,年出欄量10000隻。啟動資金10萬元左右。我準備把無業的二女兒跟女婿動員起來,參加養鵝場的管理,年輕人肯學習,敢挑戰,懂駕駛,這給養鵝的技術跟運輸方面提供了保障。

希望通過自己的努力,能為地方的經濟添磚加瓦,為農村的發展貢獻力量。要想在農村養殖業上有所創造,農民創業的路途十分艱辛,能自主創業是我們共同的心愿,但是由於資金缺乏導致項目的失敗確實令人心痛,希望在技術跟資金方面都能夠得到各位領導跟政府各級部門的批准跟幫助,萬分感謝!特此申請!

申請人:黔西縣蓮城辦事處龍潭村五組村民 ___

20__年6月12日

關於個人申請書格式 篇4

尊敬的學校領導:

您好!

我是地理科學學院20__級地理科學專業的___,在本次評優活動中,我申請精神禮貌先進個人。

我在過去近兩年的大學生活中,思想上我進取進取,進取參加黨組織生活,學習黨和國家的基礎知識,關心事實政治,嚴格遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,刻苦學習,踏實工作,努力提高自身的綜合素質。

在工作中,大一我一向是班級班委中的一員,雖算不上兢兢業業,但稱得上愛崗敬業,熱愛團體,關心同學。鑒於此表現,大一就被推評為優秀入黨積極分子。進取參加社會實踐活動,提高自我本事的同時也盡力為班級為他人多盡微薄之力。大一下學期被選為_網采編部部長,大二被評為優秀團乾、先進個人,多次代表學校參加國家比賽。

學習上要求嚴格,上進心很強,在校期間無任何違紀現象。生活上勤儉節儉、樂於助人。在班上關係友好,與室友相處融洽,在各方面都努力起進取帶頭作用,所以向領導申請院精神禮貌先進個人,鼓勵我向前進。

所以,僅有用心的付出才有真心的收穫。經過自我的努力和教師同學的幫忙,我這兩年來在工作學習中也取得了必須成績。

時光荏苒,現有的成績只代表過去,我將在以後的日子裡,倍加努力,進取向上,在同學中起帶頭作用,關心幫忙同學,共同提高。

此致

敬禮!

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__年__月__日

關於個人申請書格式 篇5

尊敬的領導:

您好!

我來自家庭貧困的農村,父母都是農民,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之長,因此只好已做短苦工老維持生計,並且母親身體一向不好。基本幹不了什麼,反而經常吃藥打針。看著母親日漸削弱的身體覺得自我很對不起他們,因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔,父親乾的活是對身體有害的,但是為了給我交學費他不惜犧牲自我的身體,這種父愛讓我很不是滋味。我不明白怎樣報答他們,但是儘管如此,可只能維持基本的收入。日子一向過的緊緊巴巴的,雖然父母一向覺得對不起我們,吃沒吃到好的,穿沒穿到好的,但我一向覺的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸媽很開明,不像有的父母覺得讀書無用,對子女的學習莫不關心,有的國中都沒讀完就讓其輟學去打工,有的讀個高中,鮮少能升入大學,爸爸的文化程度不高,媽媽更算是半個文盲,但他們明白讀書是好的,學知識是好的,他們說只要我讀的進去,讀的多高他們都願意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。儘管如此父親也不想給國家增添負擔,即使自我省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風雲,暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷,暫時什麼都不能幹,這樣本來拮据的家庭平添了一份痛苦,這樣下來學費交不上了,生活費沒有了。

我小的時候,學費還不太高,少則幾百,多但是千,爸媽還供的起,但學歷每上一個台階,學費就要翻倍,我大學一年的學費是5000,但我家一年的總收入都沒有這么多,怎樣可能交的齊。此刻是負債累累,我讀的是計算機學校,卻沒有計算機,但是是對我來說是奢求。

申請人:__

_年_月_日

關於個人申請書格式 篇6

尊敬的公司領導:

您好!

非常感謝公司能為我提供這個平台讓我發揮我的才能,可我卻深深覺得越來越不能勝任這份工作,多少次我都在思索,我到底行不行?特別是我做錯事情的時候,我很彷徨,很茫然,理想跟現實總是存在一定的距離,跟我所憧憬的相悖而馳。

回顧這_個月的工作歷程,我在學習的過程中遇到了很多困難,也犯了不少的錯誤。這些失誤不僅讓我們組收到了經濟上的處罰,也損害了我們組先前慣有的精細、準確、及時、負責的形象,甚至還給蘇處、孫總的臉上抹了灰。一想至此,不由感到萬分慚愧。但我不是一個得過且過的人,在更加認真的學習中,在不斷的總結歸納中,在一個個失誤的鋪墊下,在各位領導的鼓勵和監督下,我慢慢成長著,越來越專業,工作越來越熟練,所犯錯誤也不再出現了。感謝你們!

雖然也算個勤奮的人,但我不敢自認為聰明,甚至覺得我自己太笨。參加工作的前些日子,我眼中看到的大家的忙碌,不懂為何工作是那樣做的;聽著大家的溝通、討論,不懂其中的名詞是什麼。不知道術語、不認識憑證、不會打收據、不懂得流程,更不會電匯、收付承兌。想想都很慚愧那時的我就是財務處、出納組的一個負擔。有些灰心,但我使勁學著,聽著,模仿著。

我受能力、水平、文化、素質、涵養等多方面所限,做事情、考慮問題不夠周全,給公司帶來的不便之處還請諒解。

最後衷心地祝願公司欣欣向榮!特此呈交離職報告,望領導批准。

此致

敬禮!

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__年__月__日

關於個人申請書格式 篇7

尊敬的協會成員:

您好!

我是材化學院冶金___班的學生___,現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光__評優中,我申請__先進個人。

作為一名光榮的共青團員,尤其是一名團幹部,我始終不忘嚴格要求自我,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自我的一言一行,不斷求知、不斷提高、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。我深知作為一個優秀的大學生,不僅僅要有豐富的文化知識,同時要有強健的體魄。近兩年的歷練,兩年的成長,我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望,我們或許逛在馬路上,或許坐在電腦前,或許寧願躺在並不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運動的時候,學院組織的陽光__活動無疑是再正確可是的舉措。

仍依稀記起揭幕儀式上,教師說的:跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健,君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度,從沒遲到、早退,出勤率100%。如果說最開始的堅持是熱情並未減退的話,那堅持到了最終的人都是態度的決定,每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現,此刻的我早起早練身體素質加強,上課精神力集中,同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之可是是自我想偷懶的藉口而已。“一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿圓”我很遺憾我的團隊並不是最優秀的,但卻是最團結的,我們報名人員相互幫忙,早起及時督促,每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。

雖然陽光__活動已接近尾聲,但學習無止境,運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的擴充自身的知識儲備,以提高自我的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動,增強體魄、內涵。為以後更好的服務學生的宣傳事業奮鬥!

最終,期望協會成員能批准我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!

此致

敬禮!

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__年__月__日

關於個人申請書格式 篇8

親愛的學校領導:

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背後的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,就只會在家裡種田,種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建築,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裡就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處於高考階段,營養是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子裡看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇9

敬愛的學校領導:

我是__班學生莫__,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

我是一個平凡的學生,出生於一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我的幸運,更是我謹記教誨,努力拚搏的結果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由於我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之餘巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什麼收入,父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。

經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到__學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家裡的實際情況,願打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重,之後,父親告訴我:“只有教育才能改變家裡的生活狀況。”所以,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情願為了我的前途,無怨的背負一大筆債務,家裡只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以後的生活不會那么的苦。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇10

尊敬的領導:

本學期我擔任高三5-6班的物理教學任務,在此期間我認真執行學校教育教學工作計畫,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新構想結合起來收到較好的效果。

一、積極參加各種培訓和業務學習、教研活動。

為了不斷提中教學水平和教學質量,積極參加各種培訓和業務學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。

二、認真學習新課程標準。

本學期我認真學習新課程標準,發現《物理新課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的台階。

三、在課堂教學中,堅持學生為主體。

本學期,為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創造有利於學生主動探索的學習環境,使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課後認真寫反思,記下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,教學質量得到了提中。期考成績優秀率、及格率、平均分分別為……

四、改革評價方法,激勵促進學生全面發展。

本學期徹底改變了過去單一用分數來評價學生的方法,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態度等,關注他們情感與態度的形成和發展,既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展,促進了學生全面發展。

通過我一學期來不斷的工作,我的物理教學工作也取得了較好的成績,以後我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇11

尊敬的領導:

經過了1個月的工作,我對本園的工作理念有了更進一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說,而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業之中。我從園領導和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,也使我很快的融入到這個大家庭裡面,在這裡工作我很快樂。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質。知道了怎樣關心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉正。

在今後的工作中,我會虛心求教、勤於學習,努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經過自己的努力、不懈的追求,及園領導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質的幼兒教師。請園領導考察我,並給予我這次機會。

申請人:

時間:

關於個人申請書格式 篇12

尊敬的學院領導:

你們好!

我是陽光學院__班的學生__。我希望申請國家助學金來緩解經濟問題,現在我詳細介紹我的家庭經濟情況。我家住__x,家裡有媽媽、哥哥和我。那裡是一個經濟落後、文化貧窮的地方,很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書,許多都是國小國中畢業。

我知道父母供我們讀書不容易,在過去兩年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學付出更多。我現向國家申請助學金,並將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

我在思想上積極進取,在入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。兩年來,我靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試。之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,並自覺遵守學校規章制度,爭做模範學生起模範作用。

二、工作方面

在大學的空閒時間裡,我積極參加社團活動和志願活動,我還利用課餘和周末時間做兼職,還適當參加一些學校或者社會舉行的大賽來提升自己的能力。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

身為班幹部,我虛心向別人學習,做到有錯就改,並聽取和採納老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨,盡心盡力為班級服務,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習方面

在學習上,我積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力,我在大一第一學期獲得了__學院的一等獎獎學金。平時,我還會自覺學習課本上沒有的知識,在空餘的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌等,上網查閱資料等來充實自己,補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善,在以後我會向更好發展,爭做一個全面發展的社會新型人才。

四、生活方面

我生於長於農村,在生活上,我節儉樸素﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,並換來老師和同學的信任。在大學的這段時間裡,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以後更好地面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮鬥,才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步,創造出新的輝煌。

由於家庭的貧困,我特向學校申請國家助學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

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__年__月__日

關於個人申請書格式 篇13

尊敬的學校領導:

你們好!

本人系--級計網S08—2班學生---,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。我來自---一個偏僻農村,現家有5人,---、---、。由於經濟危機,爸媽都失業了。

現在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入,弟弟高一時因為家裡困難,父母實在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學業,懂事的弟弟含淚提出了休學,獨自一人出去打工,我才有機會踏入我嚮往的大學校門繼續學習。如今弟弟才讀初一,不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。現在父母找不到工作而積勞成疾。

這幾年家裡的稻田由於受到瘟疫大面積減產,本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面牆。在為全家生命性命的考慮下,父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最後父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房。現在家裡已經是負債累累。

在父母的薰陶下,我從小就養成了簡樸的生活習慣,這一點所有同學有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點,買點水果,該用的就用,問我缺不缺錢,我都回答不缺,我又吃胖了。從大一到現在,半學期一次同齡中並不奢侈的生活費,從沒要家裡寄過錢,每期末還節餘回家上交,一直都是親戚朋友談論大學生生活費時,父母引以為傲的。因為我深深的知道,現在沒有穩定收入的情況下,一家人都在吃積蓄,我的專業每年都要交(7800),已經是很高額的學費了,對父母來說已是不易,再拮据我也實在不好意思再多吃掉家裡一點錢。去年寒假我還是找了份服務員的工作,每天工作12個小時,就是為了賺點生活費用。我貧窮,但是我不希望爭這個貧窮,因為這個事情發生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,就算能夠我也不想要這樣一個待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拚搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇14

尊敬的領導:

您好!我叫__,20__很榮幸的成為第一師範學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言佳句“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的.歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裡的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裡這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心弔膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇15

記得有人說過:時間太瘦,指縫太寬,日子總是這樣匆匆,不經意間歲月就從我們的指縫間溜走。回首,心中留下的有充實,有遺憾,還有太多的感慨與期待。下面,就對我在任職中教一級期間的工作進行匯報總結。

從__年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標準改革,並且進行了扎紮實實的實踐活動,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收穫著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學與師生交流的新變化,在實踐與研究中不斷探索發現,不斷積累經驗,在一輪新課改的磨練之後,我開始了井然有序的教學研究工作。

我將自己的教學研究課題定為“閱讀教學藝術研究”重點對課堂教學藝術,名著閱讀教學,課外閱讀指導,考場閱讀指導進行了行之有效的探索。我和我的學生興趣盎然地進行課堂的平等交流與探討,也在交流的過程中教學相長,是那些思維活躍,很有思想的少年,給了我很多的靈感與啟發;我們一起在經典名著的世界裡,感受著文學巨匠的文字魅力,也被名著人物的豐富情感與品質精神所感動。

在這兩輪六年的教改實踐中,我的兩屆學生分別讀了40-50本名著,大大地超過了新課程標準所要求的20__年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學帶給我的充實與快樂。名著,就這樣豐富著我們的生活,提升著我們的境界;除此而外,我們的閱讀課有序進行,美文摘抄每周一篇,每屆學生,在三年的國中生活中,閱讀了大量的優秀雜誌,摘錄的文章,也成為他們自己的《讀者》。當看到同學們合作製作的小報,欣賞到他們自己製作的有關名著的精美的幻燈片時,我驚異於他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學生們失去欣賞的目光和怡然的心境,看他們一路品評名著,欣賞美文的腳步,如此從容。

作為語文老師,我和學生一直享受著語文帶給我們的快樂。我繼續堅持我的教學特色:情感的薰陶、文學的感染以及不斷創新。我的學生那樣的喜歡我的課堂,喜歡文學。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味;在“思維大衝浪”中爭先鼓勇;在“作文互評”中互相切磋;在“撰寫對聯”中享受樂趣;在“自繪小報”中大顯身手;在“綜合性學習”中體會合作;在“辯論會”中唇槍舌劍。我們在《學會感動》中關注生活,在《走進青春》中相約花季,共同珍惜大好時光。面對那些豐厚的收穫,我和同學們的臉上總會不經意間浮現出一種成就感。正是給予學生對語文學科的熱愛,對我的熱愛,我們的語文才會成績始終名列全級前茅,學生們也給予了我很高的評價,我的評教是也曾經是98。9%。,我感受著這樣的心情,付出是快樂的,收穫是喜悅的。

在這六年的教學生涯中,我將自己的教學實踐與生活的感悟體會,發表在自己的部落格里,積累到今天,已經超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財富,最少讓我在驀然回首的時候,多了一份充實與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。

在這六年里,我用自己積極探索的教研態度,開放民主的課堂氛圍,樂觀向上的生活態度,贏得了我的學生的愛戴與家長的欣賞,也得到校領導的認可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅,曾經在其中的三年里,我還有過在全校500多位老師量化考核中,名列第一或前三名的記錄。我想,這就是我全情投入,認真教研的結果,也是學校濃厚的教研氛圍,領導重視新課改的結果。__年,因為表現突出,我參加了陝西省的中考命題工作,成為命題組裡最年輕的一位老師。而這次命題,也讓我成長了許多,對於教研的認識深刻了許多,此後,我還曾經代表陝西省為全國中考訓練出模擬試題,試題的質量得到了相關專家和雜誌的充分認可與欣賞。

在這六年里,作為全國中語會的一名會員,我多次將自己教學研究的體會撰寫成論文、教學設計,連年在教育學會的年會上獲一等獎並進行了交流,在省級教育學會中獲得一等獎,也有多篇論文在專業雜誌報紙上發表。我的學生的作品曾在全國中學生作文競賽中獲一等獎,還有學生的文章,被西安電視台拍攝成電視散文,成為我們彼此的驕傲。

在這六年里,我又送走了兩屆學生,陪著他們走過了美好的國中歲月,人生一段重要的歷程。作為班主任,我總是帶著與孩子們一起走進青春的心情去面對每天的生活。國中的工作總是如此忙碌,我依然會偶爾停下匆匆的腳步,思考著這樣一個問題:除了豐富的知識,我們究竟還能給予學生什麼?

我希望我的學生能夠不是為了分數而學習,不因為學習的緊張而喪失了學習的興趣,不因為競爭的激烈而扭曲了友情,不因為忙碌的生活而淡漠了親情,在這樣的日子裡,我希望我的學生能夠自然地度過自己的國中,希望他們逐漸明白學習是為什麼,應該怎樣生活。

我曾經說過,我要讓我的學生們在長大成人之後,回憶起自己的中學生活,他們會微笑著說:“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月,我很慶幸有關愛我的父母,關愛我的老師,關愛我的同學陪我一起走過了最美麗的花季人生,感謝他們。”能夠讓他們在孤獨落寞時,隨時都可以擷起有關父母親情、同學友誼,師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,隨時都可以想到,這樣的一群人是自己永遠可以分享快樂與哀愁的人,然後心存感恩地生活。

作為老師,我想在國中三年里所能給學生的是培養他們善良的本性,樂觀的心態,健康向上的性格以及如何對自己負責,對家庭負責,對社會負責的人生理念,這樣就已經很好了。所以,我一直在努力。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

關於個人申請書格式 篇16

尊敬的領導:

您好!

我是__學院__班的學生。現向您申請“優秀貧困生”榮譽稱號,下面我將自己的情況匯報一下,方便領導考察我。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上。最終我在20__年12月被黨組織確定為預備黨員。

二、工作情況

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。

四、生活情況

健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛鍊活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。

進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好。

”人窮志不窮”,窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒,而且會更加努力,來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。

貧困不是我們的絆腳石,相反踏實我們的動力。我會更努力!

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月__日

關於個人申請書格式 篇17

尊敬的領導,老師:

你們好,我是__級___院___班的____。來到_______大學也已經一年了,在這一年的時間裡自己學習和體會到了很多。

首先,在學習方面,平時嚴格要求自己,認真積極主動地完成學習任務,不斷提高自己的學習能力,所以在學習上自己取得了一些進步和成果。作為學生,我們最主要的任務就是學習,不過除了學習外,我還儘量積極參加學校和學院舉行的活動。在學校的紅歌比賽中理解了團結的力量,也學習到了集體力量的重要性。並且也參加了校舉行的三筆字大賽,發揮自己的興趣愛好特長。在院裡舉行的一些比賽我也努力嘗試,並也獲得了一些獎項。通過各種有益的活動,可以很好的提高自己的能力,增強自己的綜合實力,對於將來更好的融入社會,參加工作,為社會做貢獻都有很大的幫助。其次,在平時的日常生活中,我也是一個積極開朗的人,與同學朋友都相處的十分融洽,並在生活中積極幫助他人,貢獻自己的一份力量。在思想道德方面也努力嚴格要求自己,堅持誠信為人,踏實做事。保持好的思想道德素質。

我自己小時候也是在農村長大,也明白生活的艱辛,金錢的來之不易。父母在很早時就下崗了,平時辛辛苦苦掙得錢也都用在了自己和妹妹身上,每天都為生活勞累,自己心中也十分的內疚。我也希望通過自己在學校的努力學習減輕家裡的負擔,讓父母的生活輕鬆一些。而且父母的年齡不斷增加,也是我們為家裡出一份力的時候了。家中的收入每年也不是很多,但自己在大學的生活和學習花銷算下來也很多了,家裡的妹妹現在還很小,需要大量的照顧,開銷也大。希望通過這一年的努力讓父母過得輕鬆一些,不要為我們子女這么勞累、辛苦。

以上即自己的情況,敬請領導老師審核。如果能夠獲得這份榮譽對於自己也是份莫大的鼓勵,激勵自己更好的前進、努力,將來更好地貢獻出自己的一份力量。

此致

敬禮

申請人:/shenqing/

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇18

尊敬的__縣民政局領導:

你們好!我是__鎮__村__組,姓名:__x,女,現年__歲,學生前在____就讀已三年,本學期根據上級學校相關規定及要求,又到興義民族師範學院就讀,我妹前在__第三中學讀初三,在本學期在中考中524分獲取__中學錄取。由於我爸媽離婚多年,這十多年來,我們姐妹從就讀國小三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書,這十多年的日子真好不容易過呀,我媽長期在外也沒有了解國家政策,從也沒得到過什麼低保,什麼補助等,我們三娘母這十多年來過著貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為,老有所依,於是她今年又改嫁出走,已不與我們同居住了。現在我與妹妹秦紅濤居住一個小木房,生活相依為命,我讀五年制大專離畢業還有兩年,我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關心留守兒童及結合本人的實際情況給予解決相應的助學金為謝!

本人在學習上品行良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守誠諾,受到班上的老師和同學的稱讚。在生活上因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。如果得到上級的關心與支持,本人將在今後的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業,為班級和學校爭光,通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎,為今後的學業做好準備。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇19

尊敬的領導、老師:

你們好!

我叫--,男,共青團員,是通信工程通信技術專業07級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕鬆了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之後,我嚴厲要求自己,參加了成人自考並時常與同學們討論問題,交流思想,並利用學校學習,現請求申請三好學生這一光榮稱號,望批准!

軟體與硬體設施擴大自己的知識範圍,了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心裡感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

現請求申請三好學生這一光榮稱號,望批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

關於個人申請書格式 篇20

尊敬的領導:

你好!我叫__X,居住__市____。女兒現在成都上大二,每年一萬餘元的學費是通過東拼西湊,好不容易湊夠了,交上了學費,全都是向親戚借來的,鄰里親戚知道我們家的情況後,現在都不願借錢給我們,我真不知道下一學期還有沒有有錢送他們上學。前一陣子,我找了一份幫小區掃地的300元/月的工作,當時非常高興,可當聽說我有病之後,兩天后他們就把我辭掉了,我上有年邁的父母需要贍養,下有尚未成人的兒女要撫養,全家人的生活沒有著落,讓我非常的揪心,不知道明天的路在何方。

幸好,我聽說我們的這種情況可以申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我們的家庭於水火。於是商量之後,我夫婦二人特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。

我有理由相信偉大的中國共產黨,相信偉大的政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!

此致

敬禮!

申請人:__X

申請日期:__年X月X日