優秀班幹部標兵申請書 篇1
尊敬的校院領導：
您好!我是建築工程學院11級建築裝飾技術3班的班長秦昌鵬，現在向上級領導申請“優秀班幹部”榮譽稱號，希望上級領導能夠批准我的申請。現在將我的個人材料向組織匯報一下，以便於上級領導考察我的表現。
在進入大學後，軍訓期間積極配合教官和負責人的工作，協助班導辦理班級各項事務，雖然有時候為了班級的事情難免會耽誤自己的學習等事務，但自己並沒有覺得後悔，而且我覺得有很大的收穫，與同學們之間的友誼，以及在課堂上學不到的做人做事的道理。軍訓後積極安排班級工作，配合分院組織舉辦的“燕子塢杯”籃球比賽，並取得良好的成績。國慶前期，因為我努力工作，為班級付出，得到了同學們的一致肯定，被正式任命為我們班的班長。
班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋樑，我努力學習，向老師請教如何做一個好班長。以前高中時在學生會擔任過宣傳部部長及分管組織部，汲取以前工作中的經驗套用於現在。在高中曾被評為優秀學生會幹部及三好學生。
我認為作為一名班幹部，必須要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支持和認可。同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養，並加入了校禮儀隊——禮儀協會。在班級工作中，嚴於律己，寬厚待人，團結班級里的每位兄弟姐妹。在校 院開展的活動中，處處以身作則，積極參加，配合校 院的工作，事事起帶頭作用。在學校 學生會組織的活動中，本人除積極參加外，並動員同學們一起參與集體活動，培養班級的整體性。十月份組織同學積極參加分院舉辦的辯論賽，雖沒有取得很好的成績，但那次辯論賽是我們參加辯論賽的同學的一次很好鍛鍊。在課餘時間，積極參加學校，分院及社團的一系列活動，以便於自己擴寬視野，增長見識。對於以後的學習，工作我滿懷希望，信心十足。我相信我會在今後的學習，工作中取得更好的成績。當然，成功的背後凝結著全班同學努力的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，以“相信我們會創造奇蹟”為精神，迎接明天新的挑戰!
在班級工作方面，我積極為同學服務，幫助他們解決生活，學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時，我按時參加上級組織的各項活動，在分院的班委會上不遲到，不曠會;在會議期間，認真聽講，積極提問並做好記錄，深刻領會上級檔案的精神，回到班級後及時向班級同學傳達上級最新動態和精神。
在個人思想方面，我積極制動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，成為一名黨員，為學校，社會，國家做出自己的貢獻。在今後的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己，以實際行動，發揮先鋒帶頭作用。
我希望憑藉自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。並相信憑藉自己求真務實的工作作風，積極努力的工作態度和不服輸的堅毅性格，我一定可以將工作最大努力的做到最好，不僅要讓自己滿意，更要讓老師和同學們滿意。因此，我會在今後的學習生活中不斷提高自己的工作效率，增強自身的綜合素質。希望上級領導考察我，批准我的申請!
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀班幹部標兵申請書 篇2
尊敬的學校領導：
您好!我是建築工程系建工X班的學生，現擔任建工班體育委員。大學兩年來，通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善於與人交往了。這兩年里，無論是學習，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生幹部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一：思想方面
我平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日裡，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範的作用。
二：學習方面
學生的天職是學習，我不僅認真學好專業知識，同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰：“溫故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識，不斷總結。在我的努力下，大一大二各學期取得了優異的成績。
我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之後，我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網路資源廳，豐富知識，擴大視野。
三：工作方面
為了更好的鍛鍊自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每一次工作，鍛鍊好身體，並在班長和其他的班委的努力下，成功的組織同學們參加學院的籃球賽，校運會，羽毛球比賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日裡我能夠力所能及地協助班長，順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個不甘落後，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，建工二班的明天一定更美好。
四：生活方面
我積極表現，生活樸素，樂於助人。在班級里我是一名模範班乾。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部，大一下學期，學院青協組織獻血活動，我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課餘活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛鍊了身體也活躍了氣氛。
五：個人發展方面
我積極參與學院組織的的各項活動，如籃球賽、羽毛球比賽。此外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網路管理員，既鍛鍊了自己的交際能力，又增長了社會經驗。在大學的期間裡我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴於律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人，熱心服務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以，我申請優秀學生幹部稱號，希望各級領導老師給予批准。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀班幹部標兵申請書 篇3
尊敬的學校領導：
您好!我是*學院的學生，現擔任動本*班。欣聞學校正在評選"三好學生"和"優秀學生幹部"，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請"優秀學生幹部"，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級體育委員以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名"入黨積極分子"，為入黨作好準備。
二、認真學習，努力工作
在過去的兩個學期中，刻苦學習，兩次獲得獎學金，在班級的終合排名和考試排名中名列前矛，其中英語成績最為突出，兩次全班第一，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在c語言的實訓和工程製圖實訓中取得優異成績，在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院宣傳部的工作，並很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能--溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學習委員，我就經常了解大家對老師和對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。
工作中，認真的帶領同作好每一次工作，鍛鍊好身體，並在班長和其他的班委帶領下，成功的組織同學外出野遊，帶來了歡樂和增加了凝聚力，在一年一次的足球大賽中取得了亞軍的驕人戰績。
三、生活樸素，樂於助人
在班級里，我是一名模範班乾，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡。平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
進入沈工，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。
此致
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀班幹部標兵申請書 篇4
我叫，男，入黨積極分子，現讀於機械與汽車工程學院汽服0911班。現任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。
我來自湖北潛江，出生於一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校後第一批申請入黨時我就積極上交了入黨申請書，並且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優秀的大學生。在思想上始終以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，艱苦奮鬥，勤奮學習，艱辛拼搏，在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優異的成績，促進了自身全面和諧發展，深受全校廣大師生的讚許和好評。
一、思想方面：遵從淡泊明志，寧靜致遠的校訓，不斷提高理論素養和政治覺悟，成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定;始終牢記“兩個務必”，踐行“三個代表”，在各個方面充分發揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，並協助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發揮模範帶頭作用。
二、學習方面：刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習能力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態度，改進學習方法，養成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博
覽群書，在學習上結出了累累碩果。在今後的大學生活中，我會更加努力，繼續在學習上不斷突破。
三、工作方面：勤懇任勞、踏實肯乾，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實幹，既服務了同學，同時也達到了鍛鍊和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛鍊和磨礪，大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領和技巧。
四、生活方面：艱苦奮鬥、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典範。作為一名自農村來的大學生，家庭經濟的拮据使我特別注意節約，做到勤儉樸素。生活上科學經營自己的支出，厲行節約，從不浪費。在課餘時間，我通過發傳單等勤工儉學，積極為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到20xx元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂於助人，還積極主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋樑。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關係，民眾基礎良好。
在大一期間，我獲得的榮譽證書並不多，一個五星級寢室和一次寢室文明標語大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力!
我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創新進取，倍加艱辛拼搏，繼續牢記我校“淡泊明志寧靜致遠”的校訓，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章!
申請人：
優秀班幹部標兵申請書 篇5
各位同學、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能加入競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利!
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這裡，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關係。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在教室里往往成為比較活躍的人，班裡舉行什麼事都會發現我的身影。自從進入大學以來，我發現大學的生活方法正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發我的潛力，讓我為大家服務。在此之餘，我在學習上也沒有鬆懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發揮他們的潛能，展現他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來並展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關係。正是基於班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發揮他們的能力並把這些能力有效的整合到一起，使教室能夠真正的團結起來。假如我當選，我將進一步提高自己的修養和素質，待人正直、公正辦事、嚴於律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致!!
既然是花，就要開放;既然是樹，就要成才;既然是班委，就要帶領好教室!!我願意盡一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁!!!
申請人：
xx年xx月xx日
優秀班幹部標兵申請書 篇6
尊敬的學校領導：
我是**學院*班的學生，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑒於學校正在評選“三好學生”和“優秀學生幹部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以後，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。
大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班裡的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注並給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛鍊。
在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。積極配合其他班幹部組織上自習，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。並團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，並與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
進入*學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我雖然已不是學生幹部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮
優秀班幹部標兵申請書 篇7
尊敬的XX老師：
您好!
我是專業XX班，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級幹部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，並對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢遊，喜歡汲取書中的營養，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今後的學習工作中，發掘自我，發現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發作業這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然後反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規劃，及時了解與本專業相關的信息並告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，並協助其他班委開展班級工作。
如果我能如願當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：
1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課餘生活。
4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
優秀班幹部標兵申請書 篇8
尊敬的學校領導：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：___
申請時間：20__年_月_日
優秀班幹部標兵申請書 篇9
大家好，我叫李英，我這個學期擔任的是班長的職務。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，積極為大家解決一些問題，作文老師和同學之間溝通的橋樑我盡心盡力，做了很多，同時我也得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。
我一直把做一個合格的、優秀的班幹部座位我的目標，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
申請人：___
申請時間：20__年_月_日
優秀班幹部標兵申請書 篇10
尊敬的領導：
您好！我叫，是通信與信息工程學院電子科學與技術專業0801班的學生。一年來我一直擔任本班班長，在過去的一年裡在輔導員李老師的指導和幫助以及培養下，我在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒於我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班幹部”。
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
一、思想上
一年來，我從團員到初級黨校結業，在到高級黨校結業，我在思想上有了一個長足的進步。上學期我被選為優秀共青團員，並代表學院參加共青團西安科技大學第十一屆代表大會，這都有功於我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。
一年來，我閱讀很多的關於黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求自己的大學生。這是一個偉大的進步，並且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新台階。
二、學習上
從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課後能認真完成作業，還及時複習，在課餘時間還學習了有關專業的知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。
終於我的努力有了很大的進步，雖然我的單科成績只有60分，但是我的平均成績在80分以上，並且在上學期綜合測評中位居專業第七名，獲得了二等獎學金。我善於向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期參加社會實踐，辦了個暑期補習班，了解農村教育情況，學習社會經驗，並且深入調研，並撰寫實踐報告《淺談農村教育》，這給我以後的發展都產生了深遠的影響。
三、生活上
我生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
四、工作上
我定時召開班委會例會，團結班級領導班子，積極吸取每個同學的意見和建議。組織好每周的團日活動讓同學們從團日活動活動中有所收穫。在一開學時為了解決同學們的迷茫心裡，邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導，並取得了一定得效果。在上學期末為了團結集體豐富大學生活，舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”，同學們積極參加激情飽滿。在平時注意觀察同學們的生活狀況，對生活貧困的同學給與幫助和支持。同時做好學院和學校給與的每一份任務。當然我們每一份任務的圓滿完成都少不了輔導員的幫助和每一位同學的支持。在這裡我一併感謝！
五、文體上
我不僅注重學習而且在文體方面也不甘落後。我積極參加體育鍛鍊培養自己強健的體魄。在過去的一年裡我參加過很多的體育比賽，例如學院的新生杯籃球賽，團體操和體育節的比賽等等並獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社團聯合會雙節棍協會副會長一職，為學校的的文化發展獻出自己的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業經營規劃設計大賽”“電子設計大賽”等並多次獲獎。
在西安科技大學學習是我的一個重要的階段，我學習到了很多的做人的道理，很多的新型的學習方法，我深深地被很多人的所帶動，能更主動的去學習，更多的自覺接觸社會。我相信，我將在將來的日子裡，更加努力學習，更加努力做好自己的工作，為同學作出貢獻，為西安科技大學作出貢獻。
此致
敬禮
申請人：
日期：20xx年X月XX日
優秀班幹部標兵申請書 篇11
尊敬的領導、老師：
你們好!我叫，男，中共黨員。20__年9月我帶著錄取通知書，懷著激動的情緒走進了江西理工大學套用科學學院，成為人文科學系藝術設計061班的一員。大學生活即將過去了，我的計畫得以實施，學業進步，潛力得到鍛鍊，政治素質和綜合素質得到提高，老師們的肯定和同學們的讚許也從某種程度上證明了這一點。值此次學院評優評先活動，我將申請“優秀學生幹部”獎項，此刻將個人狀況匯報如下：
一、嚴於律己，思想政治覺悟高。
在校期間，我用心向黨組織靠攏，學習上、工作上、生活上處處嚴格要求自己，堅持以身作則。從遞交入黨申請書，到參加黨課培訓，我從不懈怠，此刻我已經光榮地加入了中國共產黨，成為了一名中共正式黨員。這期間，我不斷學習黨的理論知識，定期寫思想匯報和總結自己的表現，平時透過報紙、網路、期刊等途徑了解黨和國家乃至國際大事，用心參加黨、團組織開展的各項活動，並為同學服務。我深深地懂得，共產黨員不僅僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種職責。
二、勤奮好學，學習成績優秀。
我熱愛學習，熱愛藝術設計這個專業。雖然在求知的過程中遇到了不少的困難，但我深信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。每年獲得的“三好學生”、“三好學生標兵”等榮譽，既是對我學習成績的肯定，也是一種激勵。在過去的六個個學期，我的學習成績在專業總體排行第三，曾獲得特等獎學金2次，二等獎學金2次，三等獎學金2次，國家獎學金1次，國家勵志獎學金1次。
三、虛心誠懇，工作認真負責。
我做事認真仔細，一絲不苟，不驕不躁;對人熱心誠懇，十分具有耐心;對工作中所遇到的困難，我努力克服，不輕易放棄。是同學們的知心朋友，又是老師和輔導員的貼心幫手。我工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解。在學生會利益的面前，我堅持以校園、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
我輔助指導老師制定黨員的教育、管理、組織發展等工作的計畫，並組織進行了實施;了解和組織支部的組織狀況，根據實際狀況，提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活;做好支部工作的記錄和組織生活會的準備工作。負責對入黨用心分子的培養、考察和預備黨員的考察工作;負責入黨用心分子、預備黨員有關材料的整理和保管，做好材料的歸檔工作;負責聯繫團組織，做好推優入黨工作;負責黨員組織關係的接轉和黨費的收繳與管理等。
我精心策劃工作方案，確立目標，我總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作。同時我總結了我的工作經驗，在輔導員吳光輝老師的支持、鼓勵下，我在應科院的論壇網站上發表了一篇名為《輔導員助理工作注意事項》的文章，期望為以後從事輔導員助理工作的學生帶給一個參考。工作中充分發揮了一個學生幹部的模範帶頭作用，與大家共同努力，一齊進步。
四、強於實踐，綜合素質高。
進入大學後，雖然功課十分繁忙了，但我仍然充分利用自己的課餘時間，參加院系的各項活動，如院學生會組織的在黃金國小義務支教活動，人文科學系組織的在西津路國小義務支教活動等，並獲得了好評。
雖然我取得了一些成績，但所有的成績都離不開老師的指導和幫忙，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是所以成績都只能代表過去，應對社會這所沒有圍牆的大學，我定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!
特此申請“江西省優秀學生幹部”，請領導、老師考察我。
優秀班幹部標兵申請書 篇12
敬愛的老師:
你好，我是外國語學院英語一班的徐。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護教室、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、並不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋樑，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨主動分子，始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱度，能很好的與同學相處;第五、有恆心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
優秀班幹部標兵申請書 篇13
尊敬的學校領導：
您好!
我是師範學院中文與傳媒系XX級新聞一班的張，—XX年度擔任班上組織委員。
我自20xx年九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”， 結合自身的實際情況和學校下發的優秀班幹部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以後，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。
路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰自己的極限，並盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學後不久，我就開始我的職業生涯規劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養自身的綜合能力。
在思想方面，首先，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，並與黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”思想和科學發展觀，並在經過任課老師的講解後，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識，提高了自身的政治修養。思想健康、活躍，能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員，能認真配合團支書積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。其次，我熱愛勞動，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對自己的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面，積極配合其他班幹部組織上自習，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，並用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，並且各項成績均衡，身為一名學生幹部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋樑”。
在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區募捐善款九千餘元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課餘生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平台，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今後的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛鍊自己，也請領導和同學們批評監督。 以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班幹部”，請批准。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
優秀班幹部標兵申請書 篇14
尊敬的學校領導：
您好!我是美術學院20xx級裝潢設計一班的，現擔班長職務。欣聞學校正在評選優秀學生幹部，在公布的檔案下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請優秀班幹部，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我自從被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員並聯繫其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收穫。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
一、在思想政治方面
上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，並且非常榮幸的進行了入黨積極分子的培訓。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。
二、認真學習，努力工作
在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，並且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。我積極參加學校的各項活動，在大一籃球比賽時獲得了組織者的榮譽證書，在院系舉辦的文明攝影展活動中三等獎;在第二屆塗鴉活動中我們班級獲得團隊獎，這與我們同學們之間的團結合作是分不開的;希望在以後的努力中我能更上一層樓。
在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的幹部溝通，並把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣。在一年的活動中，我結識了許多朋友，也學會了一種技能溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。
工作中，認真的帶領同學作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。
三、生活樸素，樂於助人
在班級里，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。
平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
來到洛陽師範學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀班幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。
申請人：
20xx年xx月xx日
優秀班幹部標兵申請書 篇15
尊敬的學校領導：
我是xx學院x班的學生，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑒於學校正在評選“三好學生”和“優秀學生幹部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以後，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。(
大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班裡的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注並給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛鍊。
在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。積極配合其他班幹部組織上自習，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我
較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。並團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，並與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
進入x學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我雖然已不是學生幹部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。
此致敬禮
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
優秀班幹部標兵申請書 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫，今天我競選，此時此刻我很激動，也很緊張。是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在國小階段都當過。班幹部申請書兩篇。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子裡，我將要努力地改掉這些毛病。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上，我一定遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業，能與同學團結友愛關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。班幹部申請書兩篇。
假如我競選成功當上，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
假如我真的當選，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的構想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
希望我能當上，和大家一起努力前行!謝謝大家!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀班幹部標兵申請書 篇17
尊敬的學校領導(班主任或系主任)：
我是大學一年級系的。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的願望：“我要競聘班長職位。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段，我曾經擔任過班幹部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，並且有能力把我們班發揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!此致!敬禮!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
優秀班幹部標兵申請書 篇18
尊敬的各位領導、老師：
您們好!
我是10級物業管理班的___，現擔任10級物業管理班的學習委員以及院學生會社團部副部長。在去年9月份，我懷揣著一顆對大學生活充滿了嚮往與憧憬的心來到了北京交通職業技術學院這個大家庭里，在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在過去一年多的時間裡，我始終保持著積極向上的心態，時時都以高標準要求自己。我很榮幸能夠有機會向您呈上這份申請材料。在這裡我鄭重並真誠的向您提出“北京市優秀班幹部”的申請，並對個人資料匯報如下：
一：思想政治方面
我在一進入大學便向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起，我便以一個黨員的標準來嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀、價值觀和道德觀，並積極參加學院黨課的學習，且取得了初級黨校的結業證書，時刻關心國家的發展與國內外局勢的變化。
二：學習方面
我認為作為一名學生，最主要的任務便是學習，所以在過去的一年多中，我一直秉承著學院“至藝立人”的校訓，遵守校規校紀，努力學習，取得了年級第二、綜合測評第二的好成績(第一學期期末考試總分792分，平均成績88分。第二學期期末考試總分__8分，平均成績__);且以優異的成績一次性通過了英語A、B級的考試，並取得了國家職業漢語能力測試的中級證書等。現正在準備明年的會計從業資格證書的考試和專升本的考試。
三：工作情況
1、自入學以來我便很榮幸的一直擔任著班級的學習委員和宿舍長，做老師和同學之間的橋樑，及時將老師下達的指示傳達給學生，並把學生們遇到的問題及時反饋給老師，讓我們之間的溝通暢通;
2、 一直都負責辦里的考勤，在我們大家的共同努力下，我們班的到課率一直都很高;
3、一直積極參與並組織策劃班級里的各項活動，我很高興自己組織策劃的組織行為學“小組學習成果PK賽暨物業價值觀班會”獲得了老師和同學們極大的肯定;
四：生活方面
在生活上，我一直堅持簡單簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時很樂於和同學溝通，也樂於幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關係。
五：所獲獎項
通過了一年多的努力以及老師同學們對我的肯定，我得到了一系列的獎項，一下便是我所獲得的獎項：
1、 榮獲“國家勵志獎學金”;
2、 獲北交院二等“學習優秀獎學金”;
3、 獲得了北交院“三好學生”稱號;
4、 獲得了北交院“優秀班幹部”的榮譽稱號;
5、 獲得了英語A、B考試證書;
6、 獲得了國家職業漢語能力測試中級證書;
7、 通過了初級黨課的考試，並獲得了結業證書。
8、 參加表演的班會，在心協舉辦的評選活動中，榮獲院優秀獎。
9、 曾榮獲北交院“中華誦”誦讀比賽系級二等獎、院級優秀獎;
10、 榮獲建黨__周年演講比賽系級三等獎;
11、 榮獲英語演講比賽院級三等獎;
12、 我所在的宿舍榮獲院“文明宿舍”和院“標兵宿舍”的稱號;
13、 在今年的“一。二九”大合唱中(我參加了)，我們班榮獲系級特等獎和院級三等獎的好成績;
以上便是我對自己過去一年多的學習生活的總結，在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今後的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛鍊自己，也請領導和同學們批評監督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班幹部”，請批准。
此致
敬禮!
申請人：___
申請時間：20__年_月_日
優秀班幹部標兵申請書 篇19
我叫，男，入黨積極分子，現讀於機械與汽車工程學院汽服0911班。現任我院學習部副部長，曾任我班學習委員和我院學習部委員一年。
我來自湖北潛江，出生於一個比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校後第一批申請入黨時我就積極上交了入黨申請書，並且時刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優秀的大學生。在思想上始終以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，艱苦奮鬥，勤奮學習，艱辛拼搏，在思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面均取得了優異的成績，促進了自身全面和諧發展，深受全校廣大師生的讚許和好評。
一、思想方面：遵從淡泊明志，寧靜致遠的校訓，不斷提高理論素養和政治覺悟，成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定;始終牢記“兩個務必”，踐行“三個代表”，在各個方面充分發揮了黨員的先進性作用。自從大一擔任班級學習委員以來，認真負責班級學生工作，並協助老師做好班級學生學習等工作，盡職盡責，發揮模範帶頭作用。
二、學習方面：刻苦認真、勤學好問，不斷提高學習能力和學習成績，成為學習上的楷模。我始終端正學習態度，改進學習方法，養成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書，在學習上結出了累累碩果。在今後的大學生活中，我會更加努力，繼續在學習上不斷突破。
三、工作方面：勤懇任勞、踏實肯乾，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時，我成功競選為班級學習委員和學習部委員。大二晉升為學習部副部長。我在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實幹，既服務了同學，同時也達到了鍛鍊和充實自我的目的。這期間，我舉辦或協助舉辦了許多活動，如“‘五四與我’英語演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學生會的鍛鍊和磨礪，大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領和技巧。
四、生活方面：艱苦奮鬥、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典範。作為一名自農村來的大學生，家庭經濟的拮据使我特別注意節約，做到勤儉樸素。生活上科學經營自己的支出，厲行節約，從不浪費。在課餘時間，我通過發傳單等勤工儉學，積極為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠做暑期工，工作雖苦，但是拿到20__元報酬時感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂於助人，還積極主動地與老師溝通，做同學與老師的紐帶和橋樑。因此，我與同學和老師都建立良好的人際關係，民眾基礎良好。
在大一期間，我獲得的榮譽證書並不多，一個五星級寢室和一次寢室文明標語大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學的好評都會帶給我無窮的動力!
我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創新進取，倍加艱辛拼搏，繼續牢記我校“淡泊明志寧靜致遠”的校訓，不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章!
此致
敬禮
申請人：
汽車服務工程0911班