學校獎學金學生申請書 篇1
各位老師、領導：
你們好!我是來自__的姚__，申請的是_獎學金，申請的理由如下：
我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的`同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業，而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，多次獲得一等獎學金，榮獲三好學生優秀團員等稱號!並且四年級全年成績為全班第一名。
我自從進入__，就嚴格要求自己，遵守校紀校規，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用，在班內遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等;積極參加學校的各種社團，如雛鷹文學社，並通過它在《__》上發表了一篇文章，名為《__》。在平時的工作中，積極配合班內的各項工作，積極回響班幹部的號召，一直在為創建優秀班級而奮鬥。
家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村，平時樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，家裡共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙於農田，可是卻收效甚微，因此，家裡負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現在，我沒有使他們失望!
五年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。
由於以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裡領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以後的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇2
尊敬的領導：
您好!
我是職教01班學生__x。時光飛逝，光陰荏苒，不知不覺在天職師大度過了近一年半的時光。在這期間裡，我始終保持積極進取的心態，堅持勤奮嚴謹的學習態度，努力學習專業知識，積極參加社會實踐以及學院的各項活動，努力做到在德、智、體、美等方面全面發展。
一思想方面
大學是人生成長的重要階段，因此我特別注重自身思想的發展，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識。雖然現在還不是一名真正的黨員，但我時刻以共產黨員的標準來要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，主動幫忙解決同學在學習以及生活上所遇到的難題。在大一期間，加入校青年志願者協會和職教學院紅十字會，參加敬老院之行、義務家教以及為患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20__-20__年“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。
二學習方面
“珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言佳句。每天我都會堅持晨讀、上晚自習，為了不讓自己開小差，每次我都會坐在第一排，認真聽講，積極參與到課堂當中。一分耕耘一分收穫，在我的專業成績與綜合排名成績名列前茅，先後兩次獲得二等獎學金。在注重專業理論學習的同時，我也秉承學校“動手動腦，全面發展”的理念，經常參加各類的講課活動。閒暇之餘，我喜歡到圖書館閱覽書籍，開拓自己的眼界。下半學期中，曾參加過學院舉辦的天津市第十一屆大學生課外學術挑戰杯競賽，組織團隊，進行調研工作。
三社會實踐方面
我出生在一個貧困的家庭，從小吃苦長大的我，深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節儉，從不與人攀比，因為我堅信“雖然你改變不了你的出身，但你可以努力改變你的未來”。在20__-20__學年當中，我利用休息時間在外兼職，基本上解決了生活費上的問題，並且還有了一定的積蓄，極大的減輕了家裡的負擔。貧窮的出身並沒有讓我產生自卑的心理，反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神，形成了自立自強的性格。在學校里，積極為班級組織的各項活動建言獻策，參加學院的組織各項活動，如紀念“12?9”運動，第二屆校運動會，紅歌會等。
當然，如果沒有學院各位老師、同學的支持和鼓勵，我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝!我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格要求自己，絕不辜負老師和同學對我的期望!
以上就是我的基本情況，敬請各位領導、老師檢驗與考察。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇3
尊敬的校領導：
您好!
一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請校獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇4
您們好!
經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說，大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間裡，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少，能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的並不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析，則是實變函式的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。
此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大三時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心裡感到由衷的感動。
此致
敬禮!
學校獎學金學生申請書 篇5
尊敬的各位領導：
經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步鼓舞與肯定。
可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字型與標誌設計，圖案設計，圖形創意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間裡，幾乎都排滿了課。而這個學年裡，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居於班級第7名。
現在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。
我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先後取得了一下成績：4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20__年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。6月榮獲四川師範大學成都學院學年度“社團優秀學生幹部”。20__年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。10月榮獲四川師範大學成都學院年度“三好學生”榮譽稱號。從20__至20__年我先後在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，並組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收穫。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇6
尊敬的學院領導老師：
您好!我是__x系供電__班的__x。20__年__月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
從入學開始我在班裡一直是班團乾，第一學期不知道是什麼原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們衝突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛鍊，得以在鍛鍊中成長。
另外，在社團方面，我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平台，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。
我於20__年__月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂於幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裡，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年裡，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團乾、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裡的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇7
尊敬的系領導：
您們好!
我是來自__系20__級__班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春，收穫感動跟成長。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
我從小生活在農村，爸爸媽媽都是普通的老百姓，家裡有我和弟弟，我排行老大。艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，在暑期和寒假中，我還去給初高中的學生做家教，在鍛鍊自己能力的同時，也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中，我熱情地回響並積極地參與。
在大學中，為人坦誠，深受老師同學們喜愛，我在努力學習專業知識的同時，還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康，精力充沛，充滿活力，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。
勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。
作為一名學生，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好各項社會實踐工作。
成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首，能為自己曾經的拼搏喝彩，大者思遠，外語學子一直以來所具有的自強不息，銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!
如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇8
尊敬的領導：
你們好!
我是計算機與信息工程系20--級計算機科學與技術2班的---，是系團總支組織部一員，在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件，故申請我校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況
本人於20--年10月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網路、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。
二、學習情況
我在過去的一年中取得的成績是可喜的，可是我還是會繼續努力的。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期考試課平均成績93.5分，考查課全部80分以上，總成績平均分為88分，專業排名第一。第二學期我更是努力，考試課平均成績仍保持著高分，考查課更是都85分以上，總成績平均分90.75分。在上學年綜合測評中排名第一，成績專業排名第一;而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中，我將爭取在這學年得到更大的進步。
三、生活情況
我在班級各方面表現優秀，是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長，熱愛學校。我嚴以律己，寬以待人嚴格，以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班裡組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，現將申請校級一等獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養，我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努力，回報學校。
我的申請請領導考慮，給予批准!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇9
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫某某，中共黨員，來自採礦工程專業---級06班，曾任班級團支書，院團委學生會副主席兼志願者中隊隊長，申請三等獎學金。今年面臨畢業，接著轉入3年的研究生求學之路，在人生路又要上台階的時候，有幸符合參評龍軟科技獎學金條件，心中十分激動。
龍軟集團創業開始於---年，短短几年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其“龍的傳人，做龍的軟體，創龍的事業”的偉大目標，信服其“盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金，既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵，又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現將基本情況匯報如下：
本人擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守校規校級，誠實守信，自強自立，現保上本校採礦工程碩士研究生，並立志畢業後到生產礦井工作。任學生幹部期間，一直以“服務學生，奉獻學校”為宗旨，充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴於律己，寬以待人，推崇團隊精神，崇尚集體榮譽。曾被評為“優秀共青團幹部”“優秀學生幹部”等。
大學四年，學習認真刻苦，成績優秀，上學年綜合測評專業排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內外各類學科競賽。---—---學年，參加了全國周培源大學生力學競賽，成績優秀;同學年，組隊參加校大學生創新創業計畫項目，並獲得合格證書;---—20__學年，作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。
同時，本人也積極參加社會實踐活動。四年內，寒暑假實踐論文多次被評為院優秀論文。---—---學年，個人被評為校“社會實踐先進個人”，此外在---年9月22日作為大學生志願者參加了陝西省西安市舉辦的特奧大學計畫融合活動，並榮獲證書。
另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家裡經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學費，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報父母，才能更好的服務社會。大學生活即將結束，我懷著激動的心情書寫次申請。並希望自己能夠珍惜研究生的美好時光，刻苦鑽研、認真學習，不斷提升自我能力，努力成為高素質人才，為國家經濟社會建設做出更大貢獻。
希望領導老師嚴格審查。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇10
尊敬的老師：
你好!
偶的大名的叫，沒有小名，也沒有英文名，隨著時間的增長 俺知道俺的大名的官方名稱叫‘學名’。
基於仍然處於社會主義初級階段這一基本國情，俺清晰的認識到暗示農家的孩子，身上的泥土氣息遠比城市汽車尾氣來的濃郁。外面的世界很精彩，轟轟烈烈的工業化浪潮一波比一波來的猛烈，城市化的進程給俺帶來了深切真實的震撼。雖然老家窗外的麻雀沒來得及變異成斑鳩，烏鴉也沒來得基因轉化成和平鴿，但俺清楚的認識到時代在進步、社會在發展，共和國的旗幟也依舊在飄揚。可是等到俺抬頭一看，才發現小溪里的螃蟹小魚已經死的差不多了，俺只能由衷的感慨一句：都是農藥惹的禍。
俺今年二十歲了，打從記事起便就混跡於校園，迄今依舊求學在湖南科貿、矗立於08級國貿二班待修。基於這一點，學校堪比奶牛。俺從很小時就被灌輸知識，從那時起就知道好學生的標準是正襟端坐，雙眼注視黑板，栓手疊加於胸口呈水平攤於課桌上……俺以‘發現美’的眼睛發現這對我有點困難，俺思維過於活躍、想法過於大膽，但俺卻尷尬的發現俺的身體過於孱弱……不過，直面俺還活著這一不爭的事實，俺要感謝黨，感謝人民，感謝領導，感謝學校，感謝cctv……當然，最後也要感謝自己，因為自己的堅持。
二十一世紀的鐘聲已然敲響了九個年頭，知識經濟的浪潮夾裹著‘狼來了’的呼喊波及全世界。站在二十一世紀的高度，奧運會舉行了、全運會結束了、ao巴馬來華了，就連世博會也快開始了。這時候，中國經濟高速增長，中國面貌日新月異，中國國力蒸蒸日上，中國社會和諧發展，整體一片喜氣洋洋。這讓擁有中華人民共和國國籍的俺高興到不能自己。雖然俺頭頂尚未一片綠意盎然，但內心卻是一番欣欣向榮。值此，俺鄭重的表態：堅決執行一個中心兩個基本點四項基本原則五千年厚積薄發;熱烈擁護以民為本立黨為公人大代表制政治協商會議這輩子堅定不移。力爭在有限的生命里釋放無限的光與熱，為社會主義四個現代化事業添磚加瓦。
最後，喜聞天將降甘霖，沐浴著國家恩澤的而又嗷嗷待哺的`俺激動地一塌糊塗，由衷的讚美家國天下和人民。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇11
尊敬的領導、老師:
你們好!我是經濟貿易系_x。
20_年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請_x獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：
在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班幹部的工作，並與班委一起鼓勵並幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，行銷協會、心理協會、青年志願者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了_x獎勵。
在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂於幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考並回答老師提出的各種問題，課後及時完成作業。並經常瀏覽各類報刊雜誌，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場行銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：_x獎勵。
在生活上本人生活簡樸，嚴於律己，並有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際範圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。
在我帶領下我們宿舍在“20_-20_獲得系文明宿舍”在“20_年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了儘量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。並在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平台能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。
鑒於我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自己符合此次_x獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇12
尊敬的學院領導老師：
您好!
我是機電工程系供電4班的聞一林。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。
從入學開始我在班裡一直是班團乾，第一學期不知道是什麼原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。
另外，在社團方面，我現在擔負藍炫英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基礎上沒有什麼牴觸衝突。
我於20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規範自己的言行。
在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂於幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年裡，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。
生活中，樸素節儉、性格豁達，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係。
我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。
以上即為我的基礎情況，敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇13
尊敬的領導：
您好!
我是---，是--系--班的，雖然我家裡比較貧窮，但是我從進入我們的學校之後，我沒有氣餒，沒有覺得貧窮是一件不好的事情，反而是激勵著我去認真的學習著專業的知識，在學習中，有關心我的系老師，各科的老師，而我班的同學們，都是有什麼好的兼職或者賺錢的機會都會告訴我，讓我能儘量的多為自己的生活費而努力工作，而去減少我家庭的一個負擔。在保障學習的同時，我大學這些年的生活費都是通過我日常周末和假期的兼職賺取的，沒有去向家裡要過任何的一個生活費用。同時我的成績也是在我們的專業班裡是很優異的。
我是出生在一個比較偏僻的縣城下面的村子裡，家中的一個經濟來源主要是父母的務農，可以說除了維持日常的生活支出，基本沒有什麼多餘的錢了，我上大學以來的學費都是靠借貸以及學校助學金，獎學金的幫助才能讓我一直學習到大四的。這也讓我很早就獨立了，明白要靠自己的努力去改變現狀。
上一個學期里，我的各個課程的成績分數都是在--分以上，日常上課從來沒有早退遲到過，即使有什麼急事，也是會請假，除了認真的學習，周末的兼職之外，我也是積極的參加學校各種的活動，鍛鍊自己的能力，提升自己的綜合素質。我知道，我來自山村，很多地方和城市的孩子相比有很多的不足，像國語不是那么的標準，英語水平不高，膽子不夠大，見識不足，但是大學的這些年，我都通過不斷的去學習，不斷的去實踐，讓自己能得到了提高，英語我已經過了六級，國語也拿到了--證書，自己的膽子也變得大了，能和陌生人儘快的交談起來，在社會實踐中，也是鍛鍊了自己的工作能力，長了許多的見識。
三年來，我的成績從來沒有低過--分，更是在各個學期獲得了學校各種各樣的榮譽證書，見證了我的成長和進步，我知道，只有努力，我才能有進步，只有奮鬥，我才能改變我的命運，改變我家庭的命運。同時在學習和工作之餘，我也是積極的從事體育的鍛鍊，讓自己有一個健康的身體，只有身體健康了，我才能更好的去學習，去工作。
而今學校給我申請國家獎學金的機會，我也特別的感謝學校的領導和老師對我一直以來的肯定，對我學習的認可，我今後也一定不會辜負你們，會繼續認真的學習，把大四，這大學的最後一年珍惜好，同時在畢業後，認真的去工作，去回報我的父母，我的老師，我們的社會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學校獎學金學生申請書 篇14
尊敬的院領導：
你們好!我叫，系X級專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，並參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。
在工作上，自入校來，我就向老師提交了班幹部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我還積極參與系裡和院裡的各項活動。
在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、樂於幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
請院領導給予審核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
學校獎學金學生申請書 篇15
又一年的大學生活，過去的現在的，都在下一瞬間鋪設了一層名為希望的網。或許，不需多年後，再去回首，經歷過得努力都會因為不放棄而綻放光彩。人們常說校園的都是美好，不是因為其他，而是因為校園裡總會有那么多關愛自己的人，老師同學組成的是一個溫暖多彩的家庭，這樣天真無邪的年代，大學給予我一片愛和希望的土地。
有時候覺得內心很強大，無論面臨怎樣的挫折，我都想著只要我站著勇敢走下去，就能夠成功。我的希望是不要再依仗任何人，能在這繽紛複雜的社會有一席之地，回報父母的恩情。
在這裡，我要感謝國家對我的眷念與厚愛，感謝學校對我的培養與教育，感謝老師對我的付出與奉獻，感謝同學們對我的幫助與支持，感謝我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經驗。
我的家鄉是麗水偏遠山區，資金拮据，可能很多人無法體會到那些貧苦日子生活有多艱難，那是父母面朝黃土背朝天無盡的汗水堆積的生活，而命運還跟我開了一個玩笑，高三那一年土石流沖毀了我的家，為了新房家裡負債累累。信念里只有要好好讀書，所以不輕易放棄。在大一第一學期我就申請成為特困生隨後憑著努力得到國家勵志獎學金的機會，我得到了助學政策的極大幫助。
能夠在這裡分享我在大學裡的一些經歷和由此而得的感悟是一件非常幸運的事情。現在的我已經由一個剛入學時略帶懵懂的女孩變為一個懂得用理性來指導生活和行為的女生，在學校和老師的幫助下正實現著華麗的轉身。當然，我深知，這需要我自身加倍的努力，更強的意志力和更強有力的執行力。平時，我十分注重理論知識的學習和更新，自覺學習馬列主義、和諧社會理論，具備較好的政治思想水平。堅持四項基本原則，始終對建設中國特色社會主義和最終實現共產主義充滿信心。堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏。在大一入學後就向黨組織遞交了入黨申請書，在大一下學期被評為“入黨積極分子”。正為成為了一名光榮的中共預備黨員而努力。
學習上，我認真學習專業理論知識，積極向老師請教專業對口的基本知識和信息，全面掌握了cad製圖，手繪知識，植物識別和病蟲害課程，工程造價等等課程，專業考試屢次在班名列前茅。在學好專業課的基礎上，我還積極報名參加各項技能培訓，如參加植物組培、民法、會計、經濟法等選修課，全方位提高個人素質，我充分認識到自己的不足，始終不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，經常和同學交流經驗，盡力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步，業餘時間還經常到圖書館、到書店買書、上網或收聽廣播來充實自己課外知識。我深知以後責任的重大，我會一如既往，不斷的學習文化課知識，全面提高自己。
工作上，我擔任過班級的副班長和心理委員、組織委員等職務，並在宣傳中心采編部從事幹事寫文報導工作。在工作中，始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心，被大家認可為認真負責，踏實肯乾。做好班內工作，在認真完成本職工作的同時，積極協助其他班幹部，完成老師交付的其他任務。認真總結反思，經常進行自我批評，改善工作方法，以求更好的服務同學，我的為人正直勤懇，工作責任感強，注重團隊合作和集體協作，在工作中我越來越自信，做事更加細心，培養了能力。學期中在不耽誤學業的前提下，利用課餘時間做各種不同的兼職。一方面可以在實踐中檢驗自己的所學，另一方面又接觸了社會鍛鍊了自己，積累了經驗，解決了自己的部分費用，學會了自立自強，這是一種有益的經歷。也取得一些榮譽，徵文比賽一等獎和三等獎，成為一志願者。成績的取得和工作中的收穫，雖然與自身的努力不可分，但是更離不開老師的幫助，同學的鼓勵。成績只能屬於過去，要做的事情還很多，我還需加倍的努力。
我的集體榮譽感很強，在平時積極參加學校與院系、班級組織的各項活動，不斷提升自身的綜合素質。主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。當今社會，用人單位不再單純的唯文憑是論，社會實踐能力成為用人單位選人的重要一環。在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這一年半的時間裡，我積極參加社會培訓，現在也在實習階段，為以後畢業走上社會打好了基礎。
獎學金固然並不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我進入大學努力的肯定，同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情，國家勵志獎學金鼓勵我直面人生、積極進取、永不放棄，掌聲終究會過去，奮鬥的腳步不會停止。現在的我擁有美好的青春，懷揣著自己的夢想，只要肯努力，一定會到達理想的彼岸，揚起理想的風帆，我向著自己的目標前行!我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動，更懂得回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，以一個更美好的明天回饋學校和社會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日