學生個人申請書 篇1
尊敬的院領導：
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑑定C1002班的學生，20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 一、思想方面：
思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民民眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自己還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己，切實、積極的為廣大同學服務。 二、工作方面：
雖然我不是班幹部，但我也一直盡心盡力的做好有關班級里的每一件事，團結同學，積極參與院裡的各項活動，並參與組織本班的團組織生活，為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播台的一名幹部，本著為學院師生服務，這也得到了老師和同學們的一致好評。
三、學習方面：
學習方面在學習上，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鑽研專業知識，不放鬆對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關係，做到學習工作兩不誤。 四、生活方面：
生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂於幫助身邊的人，善於培養和領導各種個性不同的學生幹部。我也擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。 五、社會實踐方面：
20xx年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我們所欠缺的還有很多，需要在學校這個大平台上繼續加工磨練，最終才能將自己打造成為企業願意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經歷，不能很好的融入社會，進而進入企業參加工作，在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺，明白了我們是一群這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。
俗語有云：“真金是要靠實力來證明的”，我們只有先把自己的本領修煉好了，才有資格考慮伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法，道德品質優秀，勤奮學習，銳意進取，身體健康，勇於開創。在擔任學生幹部期間，勤於服務、克己俯人、甘於奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模範表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨幹和帶頭的作用。特次申請 “優秀學生”，如果申報得到批准，我將非常高興，感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批准，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自己的不足，全面的充實自己、提高自己、完善自己，爭取來年取得更加優異的成績。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇2
尊敬的老師：
您好!
我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生。 在過去的大一一年的學習生活過程中，我自始至終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求我自己，努力地學習，團結身邊的同學，熱愛班集體，尊敬師長，樂於奉獻，積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力使自己做到全面發展，得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件，因此提出該申請書，現將我自己的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況：
我大一上學期就被選為入黨積極分子,並參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習，黨校考試成績合格並結業。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來，我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化，努力學習理論知識，把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。並積極參加各種相關的活動，態度積極向上。並鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。
二、工作情況：
在第一學期我被選為班上的生活委員，在工作中積極配合班委們開展各項活動，工作中始終認認真真，勤勤懇懇，把自己的工作做得井井有條，在我們班委和同學的共同努力下，班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中，我一直以為同學們服務為宗旨，虛心向老師和學長們請教，並冷靜的採納同學們好的建議和意見，堅持自身的原則，做任何事之前先替同學們著想，我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好，因此時刻嚴格要求自己，認真踏實，埋頭苦幹，出色的解決了班上的財務問題。
三、學習情況： 在學習方面我本著“一分耕耘，一分收穫”的理念，並以積極向上的心態，努力學習。在大一一年的學習中，我腳踏實地，勇於拼搏，開拓創新，不斷地超越自我，我認為大學是一個最好的學習機會，只有不斷地刻苦學習並努力的提高自己的學習技能，才能在不久的將來步入社會後更好的為國家為人民服務，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的好成績。在以後的學習中我會更加的努力學習，以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習，以求共同發展，共創輝煌。
四、生活情況：
在生活方面，我勤儉節約，我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”，熱愛勞動，從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受，熱愛體育運動，積極參加學校里的各項文體活動，我認為參加這些活動，不僅能夠提高自身的素質，而且能磨礪自己的意志。在過去的一年裡，我積極參加了許多校院級的比賽活動，並在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎，在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中徵文和漫畫都獲得了優異獎勵，在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等，並多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂於幫助同學，在同學中建立了良好的人際關係，因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。
過去的一年裡，在老師們的關心和自己的不懈努力下，各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請優秀學生標兵。在今後的生活中我將再接再礪，以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇3
尊敬的領導：
您好!
我是體育科學系12級體教一班學生王，時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在鄭重提出申請三好學生標兵，下面將介紹我20xx—20xx學年的主要事跡和獲獎情況。
工作上，本人從國中以來一直為學生幹部或班乾，曾在初高中擔任宿管部部長，學生會主席，田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經驗為現在的工作打下了堅實的基礎。本人憑著“奉獻院系，服務同學”信念，和憑著“做別人不能做的活，吃別人不能吃的苦，受別人不能受的累，才能享受別人不能享受的生活和快樂”為工作態度，使自己的辦事能力得到了老師和同學的讚揚。並且以出色的表現、認真辦事的心態及較強的辦事能力，擔任12級體教一班班長。本人做人做事誠實可靠，工作認真負責，不管系部還是班級，本人都能很好的處理事情和工作，贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲“軍訓標兵”，並在20xx-20xx年度被評為“優秀團員”。在系部，曾是體育科學系團總支幹事，後因認認真真做人，踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強，能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判，校運會裁判。並經系部同意，曾在三月雷鋒月，獨自策劃和調查，組織了班上同學去光榮院開展活動，傳播正能量，表達出當代大學生的愛心和風采，使老人們的生活添加了樂趣!另一方面，為了增加同學們的課餘樂趣愛好，也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!
生活上，本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關係和睦，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校社團活動，並在社員中表現出色被評為“優秀社員”。在學校社團活動中，並且多次參加社團組織的活動，在校園百米定向大賽中，榮獲“百米定向男子組第一名”;在第六屆科技文化藝術節“讓雞蛋飛”創意大賽中榮獲“最佳創意獎”，並且在校園吉尼斯活動中榮獲“第一名”。並且為了擴展自己的專業知識和專業技能，參加過20xx年湖南省大學生田徑錦標賽，並獲學院組鐵餅“第四名”;擔任過20xx年湖南省青少年田徑錦標賽裁判，並評為“優秀裁判員”。
在學習上，我態度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業的態度來對待。課堂上認真聽講、積極回響老師、配合老師，積極回答問題，課堂上的知識都是當堂消化，課後及時鞏固，不放過任何一個疑難問題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在學好理論知識的同時我也重視實踐，在幾次解剖實驗中，我都是高標準、快速度完成，獲得老師的好評。在學習專業知識的同時，我還不斷擴大自己的知識面，發展自己的興趣愛好，本人自小喜歡天文地理知識，由於專業受限，本人現在經管系旅遊管理專業旁聽旅遊地理課，當然是不與正常上課衝突。並且經常去讀書館閱讀大量的課外書籍，了解一些自己感興趣的事情和知識。同時也不忘及時補充自己的社會交往，為人處事等方面的基本技能，為自己以後的工作打好基礎。本人在舞龍舞獅教學大賽中榮獲龍獅單項“第三名”，健美操已達標，並有達標的相關證書。計算機也已經通過了國家一級，正向國家二級靠近。由於我的勤奮加努力，個人學年成績也比較突出，位於班上前列。曾今的輝煌並不代表明日的燦爛，鮮花和掌聲只屬於過去，在未來的日子裡我會踏踏實實地走好每一步，繼續追尋我心中的夢想。
在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年裡，我制定了學習計畫，採取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。通過各種思想政治的學習，已完成了各種結業，持有“團校結業證”，“黨校結業證”，“團乾結業證”。我還熱心公益活動，參加過義務捐款、愛心支教等公益活動，並按時交納團費，幫那些需要幫助的人。愛祖國，關注國家大事，心繫國家安危，對於當下的社會、對於生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思想的青年。此外，我還富有集體榮
譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨地做好為大家服務的準備。不浮躁不冒進，踏實做人，為人正直誠實，對於未來有自己的規劃與目標，並一步一步踏踏實實為之而努力，可以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。
當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日後不斷改正與完善。比如對待多鍛鍊口才和語言表達能力，更多地與他人溝通交流，加強自己的交際能力和語言表達能力，以便更加準確的表達自己的意向和思想。應該培養自己的文字功底和書寫字跡，一個人的字跡就是一張臉，所以要將自己的字寫好和文字功底提高。希望在今後的學習生活中，始終以嚴格標準來要求自己，堅持自己的良好的生活原則，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不退縮，對於自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經成為歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍牆的大學，我定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!
鑒於以上我的表現、獲獎情況及先進事跡，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批准。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇4
尊敬的領導：
您好!
我是開封大學學校化學工程學院10級生物化工工藝專業一班的學生馬園園，男，漢族。
20xx年9月12日，懷著激情和夢想，我走進了開封大學，在這個美麗乾淨又有濃烈學習氛圍的校園裡，我感覺自己一直在成長。我明確知道，作為新時代的青年，要努力貫徹黨的方針政策，全面培養自己的能力，所以，一直以來，我在各個方面都嚴格要求自己，作為一個學生我努力地學習知識，彌補自身的不足，積極參加學校的各種活動，並為同學們組織一些有益活動。
三好學生，意味著德、智、體、美、勞的全面發展。在大學期間，我一直以它為目標，努力在不管學習還是生活上充實自己，往這個目標靠近。希望自己的實際情況能夠申請這次的“省級三好學生”，下面是我的基本情況：
一、思想方面
入學不久，我向黨組織遞交了入黨申請書，在思想政治方面，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"重要思想。認真學習這方面的知識，增強自己加入中國共產黨的政治素養。我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召，從那時起我便以一名黨員的標準來要求自己，通過學習黨的知識，我深刻地體會到入黨不是向別人炫耀的，更不是用來滿足自己的虛榮心，而是應踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，正如我們院團學會的宗旨一樣，全心全意為同學服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。在今年五月份，我已順利發展成為預備黨員，作為一名預備黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。我將現實問題與自己的學習和工作緊密聯繫起來，熱心服務同學，刻苦學習科學文化知識，在同學和老師中樹立了良好的形象。
二、學習方面：
從入校至今在輔導員老師的指導下，我嚴格要求自己，打下堅實的專業基礎理論知識，爭取可能的每一分每一秒去學習，不斷努力地提升自己各方面的能力。我知道作為一名優秀的三好學生，不僅要工作努力，學習也要優秀。在學習生活中，不僅要學習好文化知識，還要做好任課老師助手工作，努力給任課老師以誠懇好學的工作環境。學習中注重知識的學以致用，積極和老師交流所學知識與當今社會的聯繫點，找到學習的真正樂趣。在20xx-20xx學年期末考試中我取得了平均分88的優秀成績，在班級名列前茅，並且榮獲國家勵志獎學金。
三、工作方面
開學初我被選拔進入了學院團學會，在將近一年的工作中我一直盡職盡責，熱心服務同學們，團結我部成員，認真細心做好每一項工作。在團學會的一年中我不僅使自己的能力提高了，更重要的是為院裡為老師們和同學們做出了自己的一份貢獻。在去年的十月份，我通過競選成為了學院團學會組織部部長，我深知職位的變化，責任也就愈發的重大了。在日常的工作中，我也會認真的聽取和吸收他人一些好的建議和意見，努力使學院的工作走向新的高峰。
同時我也在自己的鍛鍊和努力中被學院和系部評為 “優秀共青團乾”、“三好學生標兵”等榮譽稱號。同時在我的領導下我們班被兩次評為學院“先進班集體”。這讓我感覺很開心，這種感覺不是虛榮，是一種能為同學做了點事情的成就感和光榮感。
四、生活方面
在生活中, 我性格隨和，善於團結隊伍，我關心同情並且積極幫助弱者. 經常參與一些社會活動。曾在敬老院, 孤兒院義務勞動。能夠帶領大家積極參加各項活動，認真有效率的完成稿件徵集工作，給班級爭得了榮譽。這使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。同時，我始終豎立了正確的價值觀，生活簡樸、作風端正，始終做到艱苦樸素、不比吃穿。在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象，不為學生幹部摸黑。我也積極參加各項集體活動，坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，積極幫助同學解決學習生活上的問題,因此得到了同學的支持。
我認為自己無論是在學習、生活和學院內的工作方面，以及團學會的各項工作，我都能積極主動的參與並完成，敢於勇於承擔相應的責任，完成德育、智育、體育的全面綜合發展。面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，樂觀對待生活，微笑每一天。我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。把握住今天,爭取在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌 。特此提出省級三好學生的申請，請領導監督考察。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇5
尊敬的院系領導：
我是__X系__級__X班的一名學生，籍貫是__X。家裡有爺爺，奶奶，爸爸，姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了，爸爸是個老實的農民，家裡有四畝地，都是爸爸一個人在種，農閒時候，爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家裡從小到大，對於姐姐和我來說，爸爸一直充當著“爸，媽”兩個角色。
我的家是個支離破碎的家。“媽媽”這個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去，直至消失，泯滅。那時候，我8歲，上國小二年級，姐姐上國小五年級。記憶中的那時候，媽媽離開家前，雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。那是一個深秋，天很冷，滿地的落葉，突然有一天，幾個穿著制服的人找到爸爸，交給了爸爸一張紙，而後就問我們願意跟爸爸還是跟媽媽一起生活，當時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時，想起疼愛我們的爺爺奶奶，我們毅然決然的選擇的爸爸。之後很久才知道，那張紙叫“離婚協定書”;之後，我們就再也沒有見過媽媽;之後，就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月
媽媽離開貧困的家，離開年幼的我們後，我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。姐姐比我懂事，所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人，他結實的胸膛給了我禦寒的溫暖，他對我說：“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文，當時那國小校長在大會上表揚了姐姐，說姐姐很有骨氣，內容我忘記了，但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以後，我知道，我該長大了，我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而，我的家，一貧如洗。那時候的我能做什麼呢，什麼都不能，我能做的就是用秀的成績，讓辛勞的爸爸，年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。於是，我更加發奮的念書，於是，家裡的那土牆上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸，早出晚歸的，只為供讓他引以為豪的孩子上學，只為早日還清離婚後那欠下的累累的債。
什麼叫禍不單行，很多人背過這個成語的解釋。而我，和我那破碎的家，就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年，突如其來的一場大病，讓我面臨死亡的邊緣，讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫院是在我入院一個月後給家裡下的病危通知的，家裡實在拿不出錢了，能借的親戚朋友爸爸都借遍了，救死扶傷的醫院也不願意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚，在我的病床前要我原諒他的無能，我哭得淅瀝嘩啦的，不為可能再無法呼吸新鮮的空氣，只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己，也恨那狠心的媽媽。可能是老天憐憫，一位好心的醫生伯伯塞給了我一個_，後來才知道那位正是我的主治醫生。正是他，我才獲得了重生。好人，願你一生平安!
兩年的診治和修養，在醫生伯伯的幫助和努力下，在爸爸和家人的精心照顧下，我終於又重返了久別的校園。而此時，我才知道家裡已經負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此，爸爸求了多少人，流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子，把病養好，認真讀書”。我清楚的看到，爸爸清瘦了，頭髮了脫落很多很多。
我上國中那年姐姐上高中，爸爸跟著熟人踏上了遠行的列車，我跟爺爺奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪，他不肯告訴我們，只是說他會賺很多錢回來。一年，整整一年，爸爸回來了，“黑得像非洲黑人，頭頂都禿了，瘦得像大病初癒”這是我當時見到爸爸的第一印象。我很想哭，但我沒有。後來，我終於知道，爸爸是去了新疆，在一個礦地運礦石，五十塊錢一天，從早到晚的幹活。爸爸還是那樣的微笑，他說，以前的賬經過他這幾年總算快還清了。爸爸像如釋重負般，而我心情卻異常的沉重
此致
敬禮
學生個人申請書 篇6
尊敬的各位校領導:
我是____級__本科X班的學生，家住在農村，父母是農民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入，平日生活拮据，家裡房屋破舊，裡面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的，廚房還是搭建在家裡的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間裡吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現在，由於多種原因，我不知道"飽"是什麼滋味，"飽"是什麼，或許它已不存在了，於我來說。物價的上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒於上述的多種原因和家庭經濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批准。
此致
敬禮
學生個人申請書 篇7
敬愛的學校領導：
我是__班學生莫__，因家庭經濟困難，特申請貧困生。
我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛，我現在十分需要領導、學校、國家幫助我，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。
我是一個平凡的學生，出生於一個貧窮的小山村，那也是一個偏僻的地方，更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來，是我的幸運，更是我謹記教誨，努力拚搏的結果。在慶幸的同時，也增添了父母的皺紋和苦難。由於我的爸爸媽媽都是農民，他們因為我高興，更加為我而擔憂。高興之餘巨額的學費卻讓他們吃不香，睡不好。我家沒有什麼收入，父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其，每當繳納學費時，仿佛看到年長的父母又老了幾歲，腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。
經過多年的努力，帶著全家人的夢想，我來到__學院讀書，但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家裡的實際情況，願打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用，但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重，之後，父親告訴我：“只有教育才能改變家裡的生活狀況。”所以，他不顧一切的讓我們讀書，但是這三年的巨額學費是我家的負擔，而我的父母情願為了我的前途，無怨的背負一大筆債務，家裡只有4畝左右的水稻勉強能提供家用，因此全家的年收入也只有幾千元，除去還債，日常開支，所剩也就無幾了，所以學費一直困擾著我們，作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂。但是為了將來，我必須讀書上學，才能在以後的生活不會那么的苦。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇8
尊敬的領導：
您好!
我是__大學__系20__級信息管理班的學生___。首先，真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來，在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。
我出生於__x的一個小山村，家庭貧困。爺爺80有餘，行動不便;爸爸在外做泥水，到處走，春夏秋冬暴曬於驕陽之下，農忙時又得回家幫割稻子;媽媽在家照看田裡，閒了就去縣城打短工，天天起早摸黑;妹妹已經讀初三，學習成績還可以，明年就參加中考，升入高中又有一筆很大的開銷，家裡更加的困難。可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然在生活上老師和同學們對我給予了我莫大的關心和幫助，但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟於事。“屋漏偏逢連陰雨”，去年爺爺一場大病住進了醫院，光是醫藥費就花光了家裡所有的積蓄，現在家裡已經是債台高築，家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實，我差點輟學，要不是全靠家裡的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用，說不定我早已瞞著白髮蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車，開始一種前途莫測的打工生活了。
正是基於以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請貧困生助學金!希望學校領導批准!篇二：
我是__中學x班的__，我家住在一個偏僻的小山村里。家裡有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起國中畢業，也想讀高中，可是家裡真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拚搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫 __，是石油附小五年級_班的一名學生，我熱愛我的班級。 在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學;我能積極為班級擦黑板，打掃衛生;利用課餘時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂於為班級做事，既鍛鍊自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛鍊，我在以下方面具有良好表現。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現，並在同學中起到模範：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發言下課按時完成作業，成績保持優秀;和同學們互相幫助，互相關心;積極參與班級活動，主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的國小五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中，我先後獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小幹部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養，我會更加努力的!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生個人申請書 篇10
我叫__，現就讀於___學校，系屬__專業。我的家在__地區的__農村，由於那裡的交通不便利，各種公共設施不怎么發達，因此導致農村的經濟也很落後。我的家裡有__口成員，又_____組成。在兄弟中，我排行老大，__已經半途輟學，在外地打工，___還在校讀書，而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農民，以土地為本，在這片土地上，他們辛勤勞作，儘可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多，勞動力少，而開銷較大，這樣我的家庭所能籌集到的資金，難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。__靠外地打工僅賺錢微薄的收入，其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了，更不用說再給家裡面寄錢了。更嚴重的是他還要從家裡拿錢，這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到___得生計問題，不得不蓋房子，這樣又借了一筆外債，加之父母年邁，勢單力薄，無力還貸，給我和___得繼續上學構成了很大的威脅。由於家庭經濟更加的困難，生活更簡樸，因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了，悲的是家庭就目前的經濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用，這確實是另父母親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學，我也渴望學校能夠幫助我渡過難關，幫助我順利完成學業，幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現在國家富強起來了，政策得到了很大的改善，我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代，我也感謝我能夠獲得了生的希望。
申請人：
20__年__月__日
學生個人申請書 篇11
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時，我對這裡的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會，在這弱肉強食的年代，我要實現自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試，並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽 在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號! 在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。
當然，在今後，我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺，我必須給自己定下更大的目標和計畫，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方麵條件，做一個對社會有益的優秀大學生。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學這期間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。
學習上，我一直堅信一分耕耘一分收穫，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中，無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質都得到了提到。 在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。
在實踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動，我努力克服了自身的許多缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個機會鍛鍊自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然，我必須給自己定下更大的目標和計畫，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方麵條件，做一個對社會有益的優秀大學生。尊敬的院領導: 您好!我是計算機科學與技術系的計算機科學與技術一班的。現在向院領導提出申請院級優秀大學生。 轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了。在這四年里，我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力，同時還加入了中國共產黨，淨化提高了自己的思想境界。
此外，更重要的是學會了如何做人。現將這四年來學習生活的情況匯報如下:
思想上，思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策，時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己;參加過學校組織的黨校學習，最後獲得了結業證書。平常我關心集體，尊敬師長，團結同學，文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規和學校的規章制度，熱心社會工作，勇於批評和自我批評，具有良好的道德品質，德育素質測評每學年均為優秀。
工作上，作為室長，我都能以身作則，作好同學與同學之間的紐帶作用，化解各種大小矛盾。管好寢室的衛生和安全問題。帶動寢室對學習的積極性，搞好寢室文化。同時也積極配合班上的工作，為班級爭得一些榮譽。
學習上，我始終目的明確，態度端正，在專業上刻苦鑽研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，銳意求心，想像力豐富。在20xx年6月獲得全國英語四級證書，在20xx年12月獲得學院第二屆校園科技節軟體設計大賽“優秀獎”，在20xx年12月獲得全國計算機二級證書，20xx年6月獲得四川師範大學成都學院“聯通杯”軟體設計大賽“優秀獎”，20xx—20xx年在系組織的“模擬招聘會獲得”被評為“先進個人”，在20xx年3月獲得全國“itat教育工程職業技能證書”。20xx年9月獲得校第三等獎學金和“三好學生”榮譽稱號。
生活上，我始終能堅持勤儉節約，積極幫助其他同學，深受同學們好評。並且我也積極參加各項體育活動，平常也熱衷於身體的鍛鍊，身體健康，每學年都通過“大學生身體健康標準”體檢。 社會工作方面，我關心國家大事，積極參加各項政治活動和各項社會實踐活動。我在業餘時間自己做兼職，鍛鍊自己的社會交際能力，同時也體會到了社會的競爭力很強。但讓我從中體會到了生活的艱辛，不管再辛苦，有了付出一定會有結果的。 在即將離校的日子裡，我將一如既往地嚴格按照學校的規定作好畢業設計，完成學業。走入社會，我還是不會忘了大學對我的培養，老師對我的教導，同學的關心。我會做一個國家有用的人才。付出我的一些力量。 鑒於以上條件，我鄭重的向院領導提出申請院級優秀畢業生，請學院領導考查，希望得到批准!
此致 敬禮
申請人:
學生個人申請書 篇12
本人是高一(2)班的學生__，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉在__x縣的一個農村，此刻屯溪居住。父母都是國小未畢業，因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完國小，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裡的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又髒又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去幹活，我心裡很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裡的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇13
尊敬的各位領導:
您好!
我是--城市學院--設計系電腦藝術設計專業的曾-.
我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處實習工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，並一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
學習刻苦,工作認真,取得了較好的成績,也得到了學生與老師的好評與肯定,在擔任班委期間,各方面也取得了較大進步,收穫了很多寶貴的經驗,並多次獲院校獎勵.
在政治思想方面,我態度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓,主動加強政治思想學習,積極向黨組織靠攏,嚴格以黨員的標準嚴要格求自己,認真學習理論知識,並積極參加各項黨內活動,通過這些活動進一步加強自己的黨性修養,能夠理論聯繫實際,發揮黨員模範帶頭作用.並希望成為一名光榮的中共黨員.
在學習上,作為一名來自農村貧困家庭,我深知我的學習機會來之不易,同時我更深知學習對於我的重要性,在平時的學習中,我嚴於律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學業有所放鬆.在學習方面我刻苦學習而且不滿足課堂知識的學習,課後努力鑽研專業知識,時常去教室和圖書館自習,遇到不懂的地方及時請教同學和老師。
在工作中，很好的處理了好自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的貢獻。特別是在運動會，體育節，畫展，，，，學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的完成了任務，並取得了優異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部幹事期間，曾參加組織並且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很積極工作，儘自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任風紀股長，我性格隨和，善於團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋樑作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。
這幾個月以來,我在老師和同學的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現上的不足,在今後的學習生活中我會更加嚴格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今後的學習生活中,我會繼續發揚自己的優點,並及時改正自己的缺點.希望領導老師考慮我的申請,我相信我會做的更好.
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生個人申請書 篇14
尊敬的校領導、院領導：
我叫田_，信息學院電子商務系_班學生，來自_縣一個小漁村。為了全面推進青年大學生事業，並通過實踐使學生樹立自立、自強、回報社會、服務他人的意識，並全面提高學生的綜合素質，學校在物質和精神方面給予我們這些貧困大學生的深切關心和關懷，尤其是對我們生活上的鼓勵和支持，使我們能夠全身心地投入到學習和工作當中。在過去兩年半的時間裡，我有幸一直享受著這樣的厚待，為了回報學校，我只有奮發圖強，立志成才，用我的成就來回饋社會、報答母校。
在自入學以來，我熱愛集體、團結同學、樂於助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作，積極參加學校各項活動，並在各方面都取得了較好的成績，得到老師和同學的一致好評。結合自身的實際情況，特向學校提出“十佳勵志青年大學生”評選申請，希望這個平凡而又特別的我能激勵更多的貧困學生做到“博學、明理、立誠、濟世”這八字校訓，能夠順利的完成學業並成為社會有用之人。
我深知自己還不夠優秀，在許多方面還有欠缺，但我會在今後的路上更加努力，用行動來實踐自己的夢想，我始終相信“有夢想才會有明天，飛翔吧，朝著陽光明媚的明天”!
個人簡介
我叫_，信息學院電子商務系_班學生，來自_縣一個小漁村。在自入學以來，我熱愛集體、團結同學、樂於助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作，積極參加學校各項活動，並在各方面都取得了較好的成績，得到老師和同學的一致好評。
思想上，積極上進我認真學習馬克思列寧主義並積極貫徹黨的路線政策方針，加強黨性認識，發揮黨的先鋒作用。
學習上，刻苦踏實，肯下功夫，每天都會抽時間去自習室學習，並且勇於開拓創新，善於思考，充分利用圖書館豐富的資源來充實自己，取得了優異的成績。
生活和工作上，我是一個機靈活潑，開朗樂觀的女孩，團結同學，有較強的責任感，踴躍參加學院組織的各種活動，進行兼職和各種社會公益活動。
相關事跡
_—_年學年獲得“國家獎學金”“三好學生”榮譽稱號;
_—_學年獲得“國家勵志獎學金”“三好學生”榮譽稱號;
在_—_學年被授予“模範團員”的榮譽稱號;
_—_學年被授予“優秀幹事”榮譽稱號;
在_財經學院第八屆田徑運動會中被評為“優秀工作人員”;
在_級軍訓工作中，被評為“先進個人”;
在_級軍訓中秋大合唱中獲一等獎;
_年“陽光體育“太極拳一等獎;
在_財經學院_年籃球聯賽中，獲得女子第五名;
致敬
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
學生個人申請書 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是_，回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生;在20__年這個學期我又先後獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項目二等獎;中校園建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守校園生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家裡，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講台上，競爭三好生。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!
請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生個人申請書 篇16
尊敬的院領導和各位老師:
我是來自__年紀__班的學生__，由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家裡僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今後的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業.為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今後的學業做好儲備.
我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批准!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學生個人申請書 篇17
尊敬的學院校領導和老師：
您好!我叫___。由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。我高中是在新疆烏魯木齊市第23中學就讀的宏志生，在這高中的三年也是靠國家助學經完成我高中學業的。今年考入天津商業大學，預科在寧夏高校民族學院讀一年。我來自zzz，家裡有五口人，爸爸，媽媽，妹妹，奶奶和我。我父親是下崗工人，且由於因爸爸常年多病，家裡開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個託兒所工人，自身帶有心臟病，婦產科病。妹妹也是箇中學生，今年初一。家裡還有81歲的奶奶，因多年病臥在床，生活不能自理，所以照顧奶奶也是我們家的責任。媽媽的那份工資是維持家裡一切的希望。所以家中一直過著清苦貧困的生活。但媽媽還是讓我上大學，以後希望我有出息，十幾年來默默地奮鬥著，給我們創造上學的條件和機會......
國小，國中，高中，我刻苦學習，努力奮鬥，20__年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!但是，相比國中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債台已築。為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學，我人生中新的起點。今後的四年大學生活中，
我會刻苦學習，奮力拚搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
學生個人申請書 篇18
尊敬的各位領導：
我是物電學院電子信息科學與技術專業04102班的學生##。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現突出。
學習上，我勤奮刻苦，努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽，還代表學院參加了20xx年全國大學生電子設計競賽，並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能，這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(資料庫)。
思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，儘自己可能去幫助同學，得到了班級同學的讚賞。
工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關係，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。
生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風，及時並真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我師，只有虛心的學習，才能有進步。
總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇19
尊敬的各位領導、老師：.
你們好，我是城市建設分院建築裝飾工程技術專業的翟聰聰。轉眼間自己就大三了，在大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。通過這兩年多的努力學習、鍛鍊，讓我 感受很多，也收穫很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，並在日常的學習生活中特別注重鍛鍊各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全方面的人才。
在學習方面，作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這兩年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收穫，取得了專業第 的好成績，個別科目的成績在專業也是名列前茅，當然還有些科目學的不是太好，今後我會更加努力。
在思想政治方面, 我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書, 我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己，以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起良好的形象，使自己不僅在思想上積極向黨靠攏,在行動上更積極地向黨組織靠攏。
在生活方面，坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致，我因此得到了同學的支持和擁護，我覺得搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實，我覺得要是孤單的過完這3年大學生活，那我就是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的求學歲月。而這幕後就需要朋友的幫助來完成。所以無論在班裡，還是在整個分院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。所以我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。於是像每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外，我認為互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，於是我總本著友好的心態去幫助大家，給予我力所能及的幫助，當然也得到了大家的肯定。
在社會實踐方面，我積極參加分院及校外的實踐活動。除了在班級參加的各種活動外，我還參加了學校學院的競賽等活動，並取得了一定的成就。在校外，我作過兼職，作過促銷員，傳單員。雖然沒有取得驕人的成績，但我覺得那是一種體驗為以後的工作積累了經驗。 兩年多的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人後退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，做好自己該做的，鍛鍊自己的能力，創造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。
從大一的懵懂到大三的成熟穩重、每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我鄭重的向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將會更加積極、努力地在大學中奮鬥著。我相信我不會辜負你們的期望。
“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今後我會做得更好。
感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所嚮往和憧憬的，特此申請三好學生。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生個人申請書 篇20
尊敬的學校領導：
我是高二(3)班__(化名)。因為家庭經濟困難，我此刻十分需要的學校給予我必須程度的貧困補助，幫忙我和我的家人度過難關，讓我能夠順利完成學業。
關於我的家庭狀況：我出生在一個貧困家庭，家中現有四口人，父母都是文盲，知識淺薄，在家耕種，時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累，如今父母的身體狀況都不好，農民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，幾乎入不敷出。我有一個姐姐，上國小二年級時候因病去世，這對於我的父母來說猶如晴天霹靂，父母的精神幾乎崩潰，此刻家裡省吃儉用，將大部分收入用於的學業。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元，無疑是對家庭的巨大負擔。多年來，父母從來沒有買過一件像樣衣服，總是穿別人家送給他們的。更不幸的是，在我國中時，父親出了車禍，讓父親的雙腿失去了知覺。
如今我應對這個無情的現實，手足無措。我深深地告誡自我，要努力拚搏，學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班裡名列前茅的，我期望以我的努力換取明天的完美未來。
此刻有國家的教育政策大力扶持，我感覺到了期望。期望學校能夠研究給我減免學費，我衷心期望領導給我一個順利完成學業的機會，我將以200%的努力投身學習，不斷提高!將來做一個能夠回饋社會，幫忙他人的人。
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
學生個人申請書 篇21
尊敬的各位領導：
我是__X，年級的一名普通學生。
__年當我得知考上了__中學時，我真的是喜憂參半，喜的是，可以進入高中學習，成為一名高中生;憂的是，每年__X元的學費從何而來?父母四處奔走，東借西湊，當我9月份我到學校報到時，終於把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了高一年級的學習。可是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年__元的學費以及生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!但是，我依然堅定地選擇了讀書這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在__中學這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
學生個人申請書 篇22
尊敬的領導、老師：
你們好!
我叫--，男，共青團員，是通信工程通信技術專業07級(9)班學生。在此，我申請“三好學生”，並感謝老師們給予我的培養和關心。
當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。
大學的學習任務與高中時期相比相對輕鬆了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之後，我嚴厲要求自己，參加了成人自考並時常與同學們討論問題，交流思想，並利用學校學習，現請求申請三好學生這一光榮稱號，望批准!
軟體與硬體設施擴大自己的知識範圍，了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現在的學習成績比大一有了提高，自己心裡感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。
現請求申請三好學生這一光榮稱號，望批准!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生個人申請書 篇23
尊敬的系領導：
我是藝術設計學院裝飾20x級1班學生x。我來自農村，對於當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裡報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說"錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。"每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家裡的困難，我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裡的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學生個人申請書 篇24
一、思想情況：
本人於20__年_月，積極的向黨組織提交了入黨申請書。我被選為入黨積極分子，並積極參加了入黨培訓，以優異的成績獲得了黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員，但是在平時的學習和工作的生活中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到。
在思想上我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，作為學習和班級精神力量的積極分子。
二、工作情況：
大一開學期間，班上競選班幹部，我脫穎而出，最終當選班上的學習委員，我本著為大家服務的心態，加入了學生會生活部。在大一第二學期，由於我工作出色，通過實力光榮的作為一名辦公室幹部。後來由於學生會與團委的合併，我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛鍊與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。
三、學習情況：
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，在工作之餘，我全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，經過自己的努力學習，取得了優異的成績。在一年的學習生活中，我的成級名列前茅，第一學年的綜合成績排在全班首位。
四、生活情況：
在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都願意與我交流溝通，爭取我的意見。
由於家庭經濟情況不是很好，我在假期出去做兼職，以減輕家裡的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
申請人：
__年__月__日