畢業生服務社區計畫 篇1
一、社區活動目的
為回響構建和諧社會的號召，構建和諧的社會主義文化新環境，豐富居民的精神文明生活，同時提高大學生的社會關注意識和社會服務意識，共建社區為服務平台，讓大學生充分運用所學知識及技能，提供志願服務實踐的機會，服務社區，奉獻社會；同時了解社區民眾的實際需求，認識真實的社會。另一方面，圍繞社區服務開展系列活動，營造溫馨良好的社區氛圍，普及社會科學知識，拓寬居民的視野，增加各個方面的知識，提高居民的素質。關愛社區孤寡老人、留守兒童讓他們感受親人般的溫暖。
二、社區活動意義
1、對xx市建設：第一，傳遞愛心，傳播文明。志願者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流；第二，有助於建立和諧社會。志願工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；第三，促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。
2、對籍大學生：第一，奉獻社會。志願者通過參與志願工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。第二，豐富生活體驗。志願者利用閒余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。第三，提供學習的機會。志願者在參與志願工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
3、對社區服務對象：第一，接受個人化服務。志願者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象受益。第二，幫助融入社會，增強歸屬感。通過志願者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。
三、社區服務活動安排
1、在市團委的安排下，開展“服務家鄉，奉獻社會，鍛鍊自我”的社區服務活動，市團委為活動決策層，籍大學生聯合會為活動執行層，聯合會下設3支分隊，在3個區縣開展活動。
2、以xx市3個縣區為主要服務範圍，各縣區負責人根據實際情況選定1個社區開展社區活動，三個社區目前暫定為：創新工業園區富臨社區、船山區靈泉辦事處（還有一個最好是在北門或則河東新區挑選，擴大面的影響力），與社區委員會進行聯繫開展社區服務活動，聯合會六大部門的相關人員對縣區服務支隊負責，配合相關工作安排。
3、社區服務活動設項目管理人員3人、新聞宣傳工作者4人（宣傳、拍照、新聞稿）、財務工作者4人（財務支出、財務賬單）和安全負責兼後勤人員4人，冬令營活動帶領者3人，各工作負責人員之間相互協作，保證開展安全、高效、愉悅的社區服務活動。
四、社區服務活動相關事項
1、活動主題：志願進社區，服務暖人心。
2、活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
（註：時間為暫定時間，到時候我們會根據xx市團委的時間安排做適當調整。但不會做大變動）
3、活動地點：創新工業園區富臨社區、團市委決定另外兩個社區
4、志願者人數：總計18人
五、活動內容
1、社區幫扶——聆聽愛的聲音，感受愛的溫暖
關愛社區的老人，社區殘疾人等需要關愛與幫助的人，陪伴他們聊聊家常，給他們講講身邊的開心的生活故事，讓他們感受溫暖的關懷，讓他們感受到他們並不孤單。
活動內容：
A.陪社區老人、社區殘疾人聊天，閒話家常聽聽他們也許沒有人去訴說的心裡話。志願者自備一些節目：演唱革命歌曲，他們那個年代耳熟能詳的歌曲；相聲表演；說講笑話，等等。給老人們帶去生活的歡笑與歡樂，感受到我們給他們的關懷。
B.幫助社區老人、社區殘疾人、退伍老年人貼上對年、掛燈籠等，營造新年喜慶氣氛。
2、社區環保——共建衛生文明新社區
A.體驗的勞動的樂趣，為大家服務，把志願者分成幾個小組，自行準備或者向社區借相關的衛生用具，分別對社區的死角、顯眼的地方進行打掃，清潔，也可以感染社區的小朋友一起參與到勞動中來，大家一起努力共建一個文明的社區。
B.志願者可以對社區的衛生管理員進行採訪，了解他們平時負責的工作，協助他們開展相關的衛生維護活動；
C.志願者對小區居民進行走訪，了解他們對社區的衛生及各方面的想法與要求、建議，做成建議本，志願者可以將這些建議與社區物管交流，共同為社區的建設努力。
3、社區義講——普及百科知識，增長社區居民的相關知識
A.向業主宣傳安全知識，特別是過年節慶間大家應該引起生命財產安全注意，提醒避免酒後駕車，可以進行橫幅簽名等活動；
B.宣傳一些生活小竅門；如：
1、多吃薏米小豆粥等潮濕健脾，可防暑濕；
2、防失眠：睡前少講太多話，忌飲濃茶，睡前勿大用腦，可用熱水加醋洗腳等；
C.宣傳生活保健知識。志願者與社區居委會聯繫，通過健康展板、社區小黑板的形式，大力普及健康理念，傳播疾病預防知識，倡導健康行為和科學的生活方式；（詳見附屬檔案二）
D.可以向社區業主講解法律法規，進行政策宣講，解答業主對法律法規，行政政策所提出的疑問；
E.宣傳節能意識，發環保傳單《低碳生活》讓居民有隨手關燈一小步，節約能源一大步；若要冷氣耗電少，溫度適當設定好的節能意識。（詳見附屬檔案三）
4、社區義修
在團徵招有一定專業技術的學生，走進百姓家中，為居民進行電器（如電腦、檯燈、電動剃鬚刀等）等維修。
六、社區服務活動注意事項
1.廣大志願者既要積極投身於志願者揮動當中去，加強宣傳工作，又要領悟本次志願服務的理念，從而提高社會實踐活動能力；
2.各志願者都必須準時參加志願活動，不得無故缺席；
3.財務人員要做好每次活動的經費預算以及經費的開支記錄；
4.志願者從集合地點統一出發時就要展現出志願者的精神面貌；
5.各團、組負責人要做到表率作用，隨時調節組織內部事宜，確保志願活動的順利進行；
6.社區服務活動期間，志願者應當高度注意自身安全；
畢業生服務社區計畫 篇2
時間過的很快，又是考試周，轉眼這個學期就結束了，即將來臨的是暑假，沒有那種興奮的心情，更多的是對下個學期以及即將來臨的畢業的考慮，下個學期步入大四或這個學期結束，我們的大學生活就基本結束了。人們總說大學是我們可以自由生活最後的溫床，是的，在這之後我們將進入社會，去獨立承擔更多的責任和挑戰。所以在接下的時間裡更要珍惜，不能浪費時間，為此我制定了以下學習計畫，一方面督促自己學習，明確自己的方向，加強自己專業知識的學習及各方面的動手操作能力;另一方面進一步完善自我，查缺補差，增強自己各方面的能力，為找工作增添更多的籌碼。現做出如下計畫：
一、專業知識的學習。認真上課，進一步鞏固和加強自己的專業知識。同時將以前學過的專業知識做一個複習，使自己擁有紮實的專業知識。
二、軟體學習。Office等辦公軟體在以後工作中的套用極為廣泛和普遍，能夠非常熟練的操作對以後的工作有很大的幫助。所以要加強這方面知識的學習。
三、加強英語在套用方面的學習。一方面要多練習英語口語，為以後從事外貿業務的工作打下良好的基礎;另一方面在英語學習的同時爭取考取中級商務英語證書，為在這方面的就業增添籌碼。
四、讀書。多看書看好書，一方面廣泛涉獵科學、自然、地理等工科類書籍，彌補自己在工科知識方面的欠缺;另一方面看經濟、政治、文化、管理、心理等方面實用的書籍，開闊自己視野。此外還要積極關注國內國外時事動態，讓自己與時俱進。
五、進一步完善自己在觀點表述及演講的能力。不管以後從事什麼，我們不僅要會做還要會說，在這個學期開始就一直注重加強這方面能力的訓練，看了很多相關書籍，大四階段將繼續保持。
六、加強身體鍛鍊。每天晚上自習後去操場鍛鍊身體，為以後做工作積攢一個良好的身體。
七、積極參加校內校外組織的各種招聘會，積累經驗，厚積薄發，找到一份滿意的專業對口的工作。
以上就是本人大四的學習計畫，凡事預則立，不預則廢，根據自己的計畫，付諸實踐，我相信定能取得一個很好的效果。
畢業生服務社區計畫 篇3
一、實習目的
通過實習可以全面檢閱學生理論聯繫實際的綜合實踐能力和學校教學成果，也為學生就業奠定基礎。全體同學應深刻認識畢業實習的重要意義，積極認真地對待畢業實習。實習的目的有：
1、通過實習了解社會、了解企業，初步接觸與專業相關的工作，並通過所學的知識解決力所能及的實際問題。
2、通過實習加深對課堂知識的理解，進一步深化專業知識，在實習中發現問題,試著解決問題，找到自己的就業定位。
3、畢業實習是撰寫畢業論文的重要基礎，學生畢業實習中的具體實踐為後面的畢業論文的撰寫奠定了堅實的基礎，為同學們提供了理論聯繫實際的環境。
二、實習的領域和內容
(一) 實習地點：
國有企事業單位、鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發或零售企業、銀行和稅所、各級政府統計部門、企業單位統計部門、市場調查專業機構等。
(二)實習內容:
1、了解財務會計崗位的設定
2、憑證填制
3、日記賬、明細賬、總賬的登記
4、會計報表的編制
5、常見稅種的計算與交納
6、成本核算
7、籌資、投資等資金管理
8、審計基本能力
9、會計電算化操作
10、企業及公司基礎統計工作
11、生產經營活動分析工作
12、質量管理中的統計方法
13、統計調查方法在實踐中的套用
三、實習時間
20xx 年 12月 1 日至 20xx年 6月下旬
四、實習單位
原則上由學生自行聯繫單位，確有困難的學生，由系、招就辦協助聯繫。
五、實習要求
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數據，格守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。
2、每個實習生必須認真做好實習日記的記載工作。
3、實習結束每個學生必須完成一篇5000字左右的調查報告或專題論文，同時寫好個人實習小結。
4、實習生必須嚴格遵守實習所在單位的規章制度，無特殊情況不得請假，有事請假必須經單位領導或指導教師批准。實習期間一切活動，均應服從實習接收單位安排，不得擅作主張，自行其事。
5、實習生的實習單位如有變動，應及時與班主任或所在系聯繫。
6、實習結束後，學校委託實習單位就實習生的思想品德、工作態度及業務水平、工作能力等做出鑑定和評價，同時以優、良、及格、不及格評分標準打出實際成績。請實習單位蓋章後郵寄學校班主任或由學生帶回由實習單位負責同志簽署意見並密封的“實習表現鑑定表”，未交回鑑定表的，不予評定實習成績，不能取得畢業實習學分。