社區慶六一兒童節優秀活動總結

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇1

在這充滿色彩、充滿陽光的日子裡,我們迎來了”六一”國際兒童節。六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日裡盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,XX社區婦聯通過走訪慰問、才藝展示和贏卡片比賽的形式,讓孩子們度過一個快樂、健康、有意義的節日。

5月25日下午,XX社區婦聯組織轄區內的孩子們放學以後,在社區門前舉辦一次贏卡片比賽。有十幾個孩子積極踴躍的參加了這次比賽,通過這次比賽讓孩子們在遊戲中體會到團隊的重要。26日社區婦聯志願者們來到轄區內的大風車幼稚園,和孩子們一起遊戲、表演,還為低保家庭的多多小朋友買了生日蛋糕,共同度過了一個愉快的兒童節。

通過這次活動增添了孩子們的業餘生活樂趣,孩子們過上了屬於自己的節日,收穫頗多,感受頗深,收穫了快樂,種下了希望。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇2

我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,並學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣。

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石國小慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了平石國小讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了平石國小全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裡過得更快樂更有意義更難忘!

國小六一活動總結

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,唐縣鎮國小舉行了“傾聽花開聲音”六一藝術節活動,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日, “六一”慶典活動隆重舉行,校園裡張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、器樂演奏、相聲、三句半形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,並誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家校共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

“六一”之前我們是忙碌的,“六一”過後我們是幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇3

“伴著花的芳香,踏著歌的節拍,迎來六月的陽光。我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋”,牛城國小隆重舉行六一國際兒童節文藝匯演,孩子們用甜美的歌聲、優美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,全校近400生歡聚校園,部分學生家長也參加到了活動中。牛城學區北傾井幼稚園開展了“慶六一”文藝匯演。

演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內容新穎,讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創意《花樣跳繩》將演出推向高潮,寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨後,舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩朗誦等精彩節目,使得整台演出掌聲不斷。

豐富多彩的慶祝活動,既為孩子們送上了“節日大餐”,也讓少年兒童在積極參與中展示個性特長、開闊視野、分享成長的快樂。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇4

熱熱鬧鬧的六一系列活動謝幕了,在這為期一周的活動背後是老師們辛勤的活動籌備與節目排練,而這一切努力的結果就是為了讓孩子們度過一個開心、輕鬆的六一兒童節。

回想本次活動的前前後後,特小結如下:

1.活動前的數次討論

這次六一系列活動是在五一勞動節之前就開始籌備和討論了,在一次次的方案調整中,我們幾個年級組長和教研組、園領導等進行著協商與溝通。也希望能儘早定出合適的方案,讓老師們有充分的時間準備。

2.活動中的及時調整

由於幼稚園在五月份還進行了家長開放日已經迎接北京劉占蘭教授的親臨指導,所以老師們一邊籌備著六一活動,一邊還要準備這些活動,而時間又越來越緊迫,但老師們都克服著困難,擠出自己的休息時間,保證活動的有序開展。

3.活動後的欣慰輕鬆

當繪畫展、親子遊園、小舞台、六一文藝演出這些活動逐一謝幕時,看見孩子們安全、開心的參與活動之中,享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節目時,老師們的笑容化作那最感動的畫面定格在我們的心間!

雖然活動結束了,但反思整個過程還是存在很多問題:

1.親子遊園時個別教室過於擁擠。雖然這些環節和擁擠我們事先想到過,但真正落實時,卻出現了無人監督協調的局面,作為整個活動的策劃者,我需要反思在活動的把控、活動的負責人調配還要多學習、思考。

2.六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,但應該多一些互動環節。雖然老師的演出作為了整場活動的主角,但還是應該讓孩子參與其中,如與童話劇中的角色互動、老師主持人在和孩子主持對話時蹲下來說話,可能效果會更親和、更有感染力!

總的來說,老師們、阿姨們為了這次六一活動付出了很多的時間和汗水,在活動的統籌安排中我也學習到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節快樂!

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇5

細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。200多名少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

下午的遊園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的遊園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合,重視維權。

兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇6

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞台,向社會展示了三文幼稚園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

同時,本次活動順利的開展與幼稚園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從三文幼稚園這裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇7

這天天公作美,太小的天空被一片片彩雲所遮擋,連彩雲也了解我們,知道我們,彩雲來了,帶著美好與祝福來了,因彩雲不想讓我們親愛的小夥伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱讚,現將我校慶六一既天使之聲藝術節開展情況總結如下:

一、領導重視精心準備

我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計畫,並將工作落實到人,形成人人參與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。

二、內容豐富形式多樣

我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目,並注意充實內容、拓展新形式,從內容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。

三、廣泛發動愛心獻病童

在六一兒童節結束之後,在高興之餘,我們沒有忘記她,一個身患白血病的`孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動著無數人的心啊!衷心的祝願她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇8

__年_月_日_教學點“六一”兒童節文藝匯演在yyy中心國小多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有生動活潑的《兔氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動,我快樂》、有閩南藝術的《南曲舞韻》等十一個節目,個個精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力,不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節都讓人看得非常感動,因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心國小為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準備,組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律,你們的付出確保了比賽現場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現自我提供了平台,同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性,激發了孩子們對藝術的興趣和愛好!

六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風飄揚,六月是兒童們的節日。5月_日上午9:00,kkk教學點在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。舞台上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節日。演出節目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經過評審們公正公平的評分後,根據四個教學點所有節目分數的高低排列,我校的《搭戲台》以及文峰國小的《我愛阿公那古厝》、菌柄國小的《歡樂童年》、啟慧國小的《飛舞的花瓣》將赴鎮參加六一文藝匯演。預祝它們在周四的文藝匯演中取得成功!

本次活動充滿童趣,富有時代感,有很強的藝術感染力,充分展示了教學點各校學生全面發展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此,祝願每個孩子都能在寓教於樂的活動中健康成長,成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人,也祝所有孩子們節日快樂!

__年_月_日,q教學點在早毓國小大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節日。

此次文藝匯演以“童心飛翔追求夢想”為主題,下午2:10分,演出活動在英貝爾幼稚園表演的舞蹈《當兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣,有舞蹈、武術、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性,通過參與、體驗、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞台。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,台上台下都沉浸在節日的喜悅中。有一位家長這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學校領導的關心,有老師們辛勤的培養,現在的孩子真幸福!”

參加本次文藝匯演的共有13個節目,經過評審公開公正的評選,共推出2個節目參加5月_日安海鎮教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前國小的舞蹈《紅色成長》、q中心國小的音樂劇《給書包減肥》.

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇9

“六一”國際兒童節前夕,局隊工會回響區婦兒工委《關於慶祝__年“六一“國際兒童節的意見》精神,組織局隊未滿15周歲子女的幹部職工,於5月30日上午,在局隊開展“多姿多彩的童年”——慶祝“六一”主題活動。

活動當天,29名幹部職工參與活動,他們帶著精心製作的記錄著孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動現場,照片中有出生嬰兒可愛的模樣,有孩童們頑皮的動作,有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭,還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊領導、工會委員及特邀的幹部職工組成的評審小組,對展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進行評審,現場推選出每一個孩子最具特色的精彩瞬間,將統一製作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評審小組還評選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。

為了參加此次活動並展示孩子們的精神面貌,幹部職工都進行了精心的設計和策劃,有的家長利用周末帶孩子外出進行拍攝,有些細心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長的整個過程製作成dv,有的家長讓孩子親自動手製作幻燈來展示自己學習才藝的過程及成果,家長們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家,活動現場同時評選出最佳製作獎12名。現場歡聲笑語,孩子們的童趣感染著每一位評審和到場的幹部職工。

這次活動讓大家增進了彼此間的了解和感情,也讓我們每一個人重溫了多姿多彩的童年生活。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇10

六一國際兒童節來臨之際,我校以讓孩子們過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“誦讀國學,童心築夢”為主題,開展了豐富多彩的慶祝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發了學生熱愛國學、熱愛藝術的興趣,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取家長對活動的支持和參與。

二、隆重的入隊儀式

以六一兒童節為契機,我校少先隊決定吸收一批品學兼優的一年級小同學加入組織。5月28日下午,在我校綜合樓前的廣場上,58名一年級小同學在神聖莊嚴的隊旗下,參加了少先隊入隊儀式。儀式上,輔導員作了講話,對新隊員們提出了新的要求,新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心,整個活動過程進行的莊重而順利。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演,在經典國學舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕,共有包括幼稚園在內的28個節目參演。這些節目大都是同學們在班主任老師的指導下編排的,節目緊扣主題,形式多樣,各盡所長:一年級的舞蹈《春曉》、武術操《三字經》;二年級的創意節目《唐詩聯唱》、朗誦《念奴嬌赤壁懷古》;三年級的舞蹈《三字經》;四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規》、中華頌《水調歌頭明月幾時有》;五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮,六一的校園裡一陣陣歡呼雀躍,兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的歡聲笑語還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節,校園裡處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,感受到藝術的無窮魅力,體會到童年的快樂。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇11

又到一年六一國際兒童節,為了與全體小朋友們歡度一個難忘快樂的節日,我校安排策劃了一場場豐富多彩的慶六一活動,繽紛實小少年的童年。總結如下:

5月31日上午,全體師生齊聚操場,慶六一活動暨表彰大會拉開了帷幕。本次頒發的獎項有孝陵衛街道好少年、多才多藝的校園十星、做好榜樣的優秀學生幹部、勤懇服務的十佳大隊委小巡警、全面發展的優秀少先隊員等多個獎項。學校一直以來開展的“校園開放日”藝術創作活動、“小農夫”帶頭種植活動也進行了總結表彰。頒獎環節中還有小朋友們精心準備的文藝表演的呈現:有活潑可愛的開場舞《歡天喜地》;有悠揚動聽的合唱表演;有為了慶祝改革開放四十周年,同學們以詩朗誦的形式把美好的祝福獻給偉大的黨,獻給親愛的祖國;還有全體語文組教師藉由集體朗誦,用自己深情的語言向孩子們表達乾淨而純粹的愛。整場頒獎典禮在歡樂與溫暖中順利結束。

5月31日下午,在學校的礪行廣場舉行了一年級入隊儀式,邀請了全體一年級新生家長一同參與。在家長的見證下,孩子們戴上了期盼已久的紅領巾,正式成為了光榮的少先隊員。現場孩子們還與家長互相分享了寫給對方的家書,不少孩子和家長感動落淚。儀式最後全體新隊員變換隊形,組合成“2”、“0”、“2”、“2”和五角星的圖案,用稚嫩但堅定的聲音演唱《紅領巾飄起來》,活動在滿滿的感動和儀式感中圓滿落下帷幕。這是學校送給一年級新隊員最特別的六一禮物。

6月1日上午,__省高雅藝術走進校園,全校師生首先在勵行廣場一起欣賞了充滿童趣的木偶劇表演。隨後,終於迎來了同學們期待已久的遊藝宮活動。每個班級經過精心的布置都變成了一個個有趣的遊戲場所,各個班級的遊戲可謂是五花八門,有夾水球、畫鼻子、運桌球等等,小朋友們拿著遊藝卡前往心儀的遊戲項目班級體驗,每通關一個遊戲就會贏得一枚印章,最後小朋友們用蓋滿印章的遊藝卡回到班級兌換六一禮物。就在校園的另一邊操場上,“世界最大的足球拼圖”吉尼斯挑戰活動正在緊張地進行中,本次參與挑戰的百人團由學校的50名學生和50名家長共同組成,他們憑藉自己的細緻、耐心和團隊精神,共同合作拼出了世界上最大的足球拼圖,展現了理工實國小子對足球運動的熱情,對設定目標不懈追求的精神!

一系列豐富多彩、充滿意義的活動,讓孩子們興奮不已、印象深刻,小朋友們們都度過了一個快樂而又難忘的六一。“青青童心園伴愛共成長”,期待每一位理工實國小子在這方沃土上收穫成長,相信這新時代的少年們定能如花般綻放!

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇12

號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,__(學校名字)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。上千名兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。在活動當天,學校相關領導、幹部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、內容豐富、形式多樣

在“六一”國際兒童節當天,全體學生度過了一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”節日。開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,學校為兒童們提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,這也展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。

具體的來說,學校舉辦了以“暢想童年,放飛夢想”的主題活動。“唐詩新詠”、“餘音繞樑”“我的舞台我做主”等一系列的活動讓兒童們收穫到了成長的快樂。

三、寓教於樂,健康成長

"六一"兒童節,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。總之,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“暢想童年,放飛夢想”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇13

關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼稚園的宗旨,每年的六一我們幼稚園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼稚園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:

一、領導高度重視,老師精心的組織。

每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。

二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。

每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想像。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最後是“最好的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。

整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇14

迎著6月明麗的陽光,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。六月一日上午,幼稚園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。現將我班六一活動總結如下:

一、親子表演其樂融融

在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個班級。

二、親子做操展示風采

今年的六一活動都是環繞著“親子互動”為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮,無論老少個個都是充滿了激情,口號響亮,整個活動在愉快的氣氛下結束了。

活動後每個孩子都得到了獎品,活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼稚園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

不足:在聯繫家長志願者幫助錄像時,琬琪的爸爸因為是買的新攝像機,而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結束後家長立即聯繫了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光碟。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇15

在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裡,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光碟發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢台四幼錄製的一張光碟對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼稚園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裡我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二、全員要對六一活動瞭然於胸

這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做20xx年幼稚園六一兒童節主題活動總結20xx年幼稚園六一兒童節主題活動總結。對於領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裡我代表老師們深深的感謝他們。

三、節目形式要大膽創新。

先說節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼稚園有一套光碟,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此20xx年幼稚園六一兒童節主題活動總結文章20xx年幼稚園六一兒童節主題活動總結出自老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然後說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節目就是材料,然後就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘託了出來,口號,獻花,升旗,家長志願者,“讓愛住我家”的主題貫穿於整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在後院表演,感到很失望,來了以後才感到很上檔次。尤其是第二場節目,沒了領導,但環節一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四、團結合作,充分發揮群體力量。

這裡我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重複。班牌的設計主題統一,細節個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會後,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什麼隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發揮,並不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長

。我們為什麼舉辦了兩場節目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛鍊的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊20xx年幼稚園六一兒童節主題活動總結作文。有一個細節不知大家注意到沒有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什麼?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己願意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什麼,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什麼只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?於是我在選舉牌手 ,獻花天使,甚至是志願家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇16

兒童是祖國的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節期間,華寧縣少工委按照市少工委的要求,結合華寧縣實際,以“我健康、我快樂、我成長”為主題,組織全縣少年兒童開展了一系列活動,現將活動情況總結如下:

一、提前謀劃,打牢活動基礎

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。縣少工委高度重視“六一”國際兒童節活動,提前一個月對六一活動進行了安排,明確了縣少工委將要組織開展的工作,並對各鄉鎮和中心校開展活動提出了要求。各鄉鎮和中心校按照要求,結合各自實際提前制定了切實可行的活動方案,並將任務進行分解,把責任落實到人,為開展好六一活動打牢了基礎。

二、精心組織,“六一”活動豐富多彩

1、開展豐富多彩的文體活動。今年我縣的“六一”文體活動具有內容豐富、形式多樣、靈活實用等特點。全縣75所完小採取不同的方式,紛紛開展了文體活動,內容有文藝演出、遊園活動、體育活動、主題隊會、新隊員入隊儀式等。文藝演出有歌舞、相聲、小品、個人才藝展示等。體育活動有廣播操表演、接力賽、滾籃球等。盤溪鎮中心校在各完小開展活動的基礎上,還集中舉行了“知榮辱、促成長”六一文藝匯演,13所完小的文藝隊參加了比賽。華溪中心校以“陽光下成長”為主題,舉辦了首屆藝術節展演活動,全鎮完小參加了展演。六一兒童節期間,全縣共進行文藝演出80多場次,表演節目800多個,進行體育活動50多場次,遊園活動70多場,兒童自主設計的遊園活動節目600多個,全縣各學校為3000多名少年兒童舉行了入隊儀式。

2、開展“學十佳、唱童謠、知榮辱、促成長”主題教育活動。全縣通過張貼“社會主義榮辱觀”宣傳畫,結合學生生活實際宣講榮辱觀;開展“校園新童謠”創編活動,各校吟誦“八榮八恥”童謠;開展“少先隊員快樂玉溪行”圖書漂流活動,學習十佳少先隊員先進事跡。參與了“知榮辱、樹新風、促和諧”徵文活動,陶冶少年兒童的情操。全縣共進行榮辱觀學習講座80次,出黑板報300多期,張貼宣傳畫70張,印發“八榮八恥”宣傳材料200多份,發放學十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮八恥”為主要內容的歌曲、舞蹈。

3、開展慰問貧困少年兒童活動。為讓全縣貧困少年兒童和留守兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,華寧團縣委和縣少工委到寧州鎮右所國小和王馬國小對貧困少年兒童開展了捐贈慰問活動,向貧困學生捐贈了20__元的棉被,提供了300元的慰問金,右所國小和王馬國小的全體教師和學生500餘人參加了慰問活動。縣殘聯等單位多方籌措慰問金120__多元,於“六一”兒童節前夕,到各鄉鎮召開座談會,對殘疾兒童進行了節日慰問。各地少先隊組織從實際出發,積極爭取各方面的支持,因地制宜地開展了各種慰問活動。

4、開展環保實踐活動。華寧團縣委以撫仙湖環保為主題,組織海鏡、海關沿湖兩所國小開展了慶六一系列主題活動。一是開展環保實踐活動。兩所國小的1000餘名少先隊員來到撫仙湖邊,開展了拾撿垃圾活動。二是開展環保遊園活動。活動通過環保知識問答、環保知識圖片拼接及一些環保互動遊戲,讓少先隊員們既得到了樂趣,又接受了教育。三是開展環保主題文藝演出活動。隊員們以環保為主題,自編自演了《荷葉娃娃》、《湖邊歡樂》等舞蹈及《丟垃圾》等具有教育意義的小品。四是開展環保徵文、征畫、手工作品比賽。兩所國小就組織全體少先隊員開展了環保作文、繪畫、手工製作競賽活動,讓隊員們在比賽中獲得知識、受到教育。為保證活動取得較好成效,團縣委共提供5300元活動經費,為隊員們購買了活動獎品、紀念品,製作了1100頂具有環保宣傳內容的小黃帽,為海鏡國小建設了環保宣傳櫥窗。活動讓學校師生們度過了一個有意義的節日,也為今後深入開展撫仙湖保護工作取到較好的促進作用。

5、開展交通實踐活動。華寧縣寧州示範國小組織了部分學生上街當交警,宣傳交通安全知識。小朋友身著制服,在縣交警隊的指揮下,分成兩組,一組手持交通宣傳單,向過往民眾發放交通安全知識和宣傳材料,一組在電力大樓十字路口,協助交警維護交通秩序。上街執法當交警,使小朋友們學到了更多的交通知識,親身體驗到了交警的職責,同時,也讓這些孩子度過了一個非常有意義的兒童節。

三、進行少先隊陣地建設檢查,促進少先隊工作

為進一步規範少先隊工作,活躍基層少先隊組織,促進全縣少先隊工作深入開展,團縣委、縣教育局、縣少工委共同組成檢查組,對全縣少先隊陣地建設和少先隊儀式進行了檢查。

社區慶六一兒童節優秀活動總結 篇17

紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光燦爛,綠草如茵、奼紫嫣紅的初夏時節。我們歡聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,共同慶祝這個盛大節日——六一國際兒童節。值此機會,我謹代表學區向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向受到表彰的優秀輔導員和十佳兒童表示熱烈的祝賀!向全鄉少先隊員致以節日的問候!祝小朋友們學習進步、節日快樂!

同學們,你們是祖國的花朵,是明天的希望。不久的將來我們將全面建設小康社會,基本實現現代化,實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程,你們將度過花季,經歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥,去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠,胸懷祖國,放眼世界。希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富於想像,樂於探索,敢於創新,善於創造,勇於實踐。立志於年少之時,奮鬥於一生之中;不負人民的重託,不負祖國的厚望,不負偉大事業的召喚;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

同學們,你們是新世紀的雛鷹,今天,你們磨練羽翼;明天,你們將搏擊長空!你們是祖國的未來,明天要擔負起建設祖國的重任,你們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔挑起。同學們,讓我們一起努力吧!

最後祝同學們節日快樂,童年幸福!祝願我們學區的明天更加美好!謝謝大家。