社區組織學雷鋒活動總結 篇1
提起雷鋒，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知，這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在寒假裡，我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學了解了社會。
活動一：走訪福利院
為了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛，我們班十餘名同學在百忙之中抽出時間，來到錦州市福利院，看望那裡的孩子們，工作總結《社區學雷鋒活動總結》。錦州市社會福利院始建於1958年，座落於錦州市西北部的錦朝路上，占地面積1120xx平方米。建築面積7000多平方米，現有在冊兒童33名。在那裡，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡，並和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，了解到錦城社會福利事業的發展情況)，雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那裡的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。
活動二：走進社區
在團支部的帶領下，我們數名同學參加了義務為社區打掃衛生的活動。活動中，我們自帶掃除工具，深入社區，打掃了一些衛生死角。在這次活動中，同學們發揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意為社區環境著想，給錦城的環境獻上一份微薄之力。
雖然由於時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
社區組織學雷鋒活動總結 篇2
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志願服務活動，著眼於建設社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，普及愛國、敬業、誠信、友善、基本道德規範，提升公路部門幹部職工思想道德素質和單位文明程度，大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。灌南公路站根據縣局文明辦的統一安排，在三月學雷鋒活動月中認真開展“學雷鋒樹新風”活動。現將活動總結如下：
一、開展學雷鋒宣傳教育活動，不斷提高對學雷鋒活動的認識。
充分利用站區宣傳欄等方式和活動，對雷鋒精神進行宣傳，不斷提高對學雷鋒活動的認識。
二、開展學雷鋒樹新風精神文明創建活動。
在黨員幹部和服務視窗中大力開展學雷鋒樹新風“比奉獻、比服務”活動，充分發揮黨組織、黨員幹部的先鋒模範作用和視窗示範帶頭作用。
三、開展社會志願服務。
一是認真組織志願者到空巢老人、殘疾人等家中服務，幫他們做家務、陪老人聊天、關心他們的身體情況和生活狀況。二是以“學習雷鋒關愛自然”為主題，認真組織幹部職工、志願者開展了以“植綠,愛綠,護綠“的植樹節活動。活動中，志願者們人人爭先恐後，清撿公路綠化帶里的果皮紙屑、腐樹枝，為改善生態、美化環境，為創建“文明城市”共同做出努力。
社區組織學雷鋒活動總結 篇3
學校在3月份開展“學習雷鋒精神，爭做文明少年”活動以來，我們六年級三班積極組織學生開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，進一步推動我班的精神文明建設。
一、以主題班會、故事演講等活動來學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。
1、召開“學習雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學生蒐集雷鋒事跡的資料，課堂上通過整理和分析資料，了解了雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神，並決心通過行動來學習雷鋒。
2、組織學生辦好學雷鋒手抄報和黑板報，並認真評選。學習雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風，從平時的點滴做起，節約用水電，保持環境衛生等。
3、召開學雷鋒故事比賽。我們班先讓學生蒐集雷鋒事跡，再從小組內交流評選，最後選出代表參加班裡的講雷鋒故事比賽。通過比賽，學生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂於助人做好事，還包括認真學習、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學習雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神。
根據學校實際，我提倡學生堅持“學習雷鋒從身邊的小事做起”，做好每一件小事，促進學生良好行為習慣的形成：
1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道。
3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞。
5、環境優雅育英才，老師教導要記牢。
6、艱苦樸素不浪費，行為習慣養成好。
結合學校的倡議和級組的學雷鋒活動，我們班積極參與，認真發動，紮實貫徹真正將學雷鋒活動落實到了行動上。學生們從點滴做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，湧現了一系列的學雷鋒積極分子。