社會實踐,社區服務活動總結

社會實踐,社區服務活動總結 篇1

一年的志願服務即將結束,回想一年來的基層工作,有苦有甜、有辛酸也有快樂。自從選擇了志願服務西部的那天起,就作好了充分的心理準備去克服所有的困難,既然選擇了,就得義無返顧地去完成自己的選擇。現將一年來的工作進行一番總結與回顧。

一、定期進行培訓,不定期進行輔導

現代遠程教育工作是我志願服務的主要工作任務。在上級的正確領導下,嚴格遵照相關規定,結合當地實際進行不同程度地培訓與輔導。在定期進行培訓的同時,還不定期進行個別輔導。在搞好培訓的同時,還深入當地進行調查,然後因地制宜。

二、兼顧鄉鎮基層工作,不折不扣完成各項工作任務

在搞好遠教工作的同時,搞好其他各項工作。只要有需要的地方,我都盡力而為,用行動餞行著志願者精神。

三、在工作中不斷學習,在學習中不斷摸索與實踐

也許人們會認為;大學生只會讀書,不會做事。但我覺得社會需要我們不斷地去學習。因此,在服務過程中,我不斷地向基層幹部學習。學習他們的工作作風,學習他們的人生態度,學習他們解決問題的方法,並結合自己所掌握的知識,不斷地摸索與實踐。在一年的時間裡,使我不斷地成長,學到了許多,感受更多。一年的志願服務,我辛苦過,但我快樂;我付出過,但我樂意。因為它們是我人生中一筆非常寶貴的財富!

社會實踐,社區服務活動總結 篇2

xx社區居委會在街道業務部門的具體指導下,我們本著"民思我想、民困我幫、民求我應,民眾利益無小事"的原則,根據社區實際情況不斷探索社區服務工作新方法,新路子,以求真務實之精神,努力為社區居民服好務。社區建立健全了服務組織機構和各項規章制度,溫馨提示和服務網路體系,不斷推進社區服務工作健康發展。現將全年主要服務工作匯報如下:

一、促進社區服務建設,按照上級的布置和要求,今年,我們把社區服務工作列入了社區建設的重要議程,認真做好創"充分就業社區"工作。再就業是一項民心工程,它關係到千家萬戶的家庭和睦幸福和人民安居樂業,是涉及涉及到社區祥和與穩定的頭等大事,因此,我們與轄區社會單位和友鄰社區收集了各方面就業信息,得到他們的大力支持,積極幫助下崗失業人員實行再就業。經過雙向選擇和協調,成功安排下崗失業人員再就業,使他們重新走上了就業崗位。到年底,社區已實現無零就業家庭。

二、積極開闢社區愛心屋,為轄區困難居民提供優質服務,進一步搞好社區服務工作,讓居民真實地感受到社區大家庭的溫暖。最近,我又購置了一批家用工具和日用品,方便轄區困難居民領取和借用。在實際工作中我採取與居民民眾在思想上,情誼上進行溝通,以開展民眾性自娛自樂和各種競賽活動來增強居民與社區的聯繫,不屈服於環境、條件和閒話,發揮自身優勢,積極探索適合自己的發展道路,贏得了轄區居民的擁護,也得到了上級的肯定。

三、拓展社區服務渠道,興辦服務項目,居委會積極想辦法,多渠道開闢社區服務項目。目前,根據社區調查掌握的情況,我們在原有社區服務項目的'基礎上,又開闢了流動人口家政服務和成立社區駕協的服務,特別是家政服務這項工作自開展以來不到一個月,就陸續有社區居民和單位與我們聯繫,請我們的服務隊上門為其服務。

四、我們對轄區的孤老、殘疾和特困居民實行不定期的一幫一和二幫一服務,在幫扶中隨時了解和關心他們的生活起居狀況。特別是在今年黨員先進性教育活動中,我們還組織了部分黨員和民眾志願者捐款xx元,分別對轄區的x戶特困居民進行了慰問。

社會實踐,社區服務活動總結 篇3

從進入大學以後,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業後能夠真正的融入社會,我們四人在暑假到了xx社區實習,開始了這個暑期的社會實踐。

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡儘可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個 雷峰。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,乾什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。 學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社會實踐,社區服務活動總結 篇4

回想這個暑假我心裡很萬分感觸,自己這一次第一次出來實踐,自己賺到了第一桶金,怎么說呢,我還是很想表達這個感想的,這不是我現在這個學生身份經常能夠體會的,這次的暑假給了我機會,我感受到了,以前不知道在外面發工作是什麼感受,這次我深刻的領悟了,只有實踐才能夠真正的感受那份不易,這次暑假實踐我很開心,我真的是抱著很期待的心情去實踐的,當時我就覺得很不可思議,自己從來沒有出去實踐工作過,這次我竟然很期待,這也是我的一個心態變化,不僅僅是要告訴自己我還是可以的,我也是真的想去體驗一下,感受一下,儘管自己現在是學生,但是缺失的就是這樣的實踐。

首先我這次來到了__市,不是在自己家裡那邊,我覺得自己既然想著出來做點什麼就要離家遠一點,自己真正去體驗一番,這才是很有效果的,這次我來到了__市我是跟著同學的,工作的地方已經安排好了就等著我們出發了,暑假的第五天我就跟著__同學開始出發了,來到了__市開始可我們暑假工作,我們是在一家酒店做接待的,這次來到這裡的時候我就想著自己能夠有一個很好的環境,什麼住宿呀,吃飯啊都想得很好,但是現實就不是這樣的,再一次告訴了我我是來工作的,我是來實踐的,不能什麼事情自己想著什麼就是什麼。

來到__酒店開始工作的時候還是什麼都要學,自己什麼方面都需要了解一下,這不是我們個人的事情,一開始我總是很不適應自己每天的工作,畢竟沒有實踐過,很多的東西還是徐阿姨需要學習的,特別是作為一名酒店的接待,我平時的接待一些禮貌用語,總是在不斷的學習,自己總是一遍一遍的聯繫著,我真的是感覺這些東西很枯燥乏味,我還是在堅持著,我覺得我的同學都在堅持我也需要堅持,這一次我面對的很多都是將來我需要面對的,包括自己在工作中跟人相處的一些方式,在我們工作的時候交流的一些計較,各種各樣的職場技巧,總是在這么枯燥的工作中學到的。

這次我覺得感受很多的是,在第二個月拿到工資的時候,我以前是沒有這么一個概念的,我總是覺得錢來的很肩簡單,這次的工作我拿到自己的第一桶金後我完全不那么想了,因為自己以前是沒有這么一個概念的,這次的第一桶金我感受到了,我也覺得自己賺到的是來之不易的,我今後會更加珍惜每一筆收入,這次的實踐真的很有意義,今後我還會去做的。

社會實踐,社區服務活動總結 篇5

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:”勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:”成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

社會實踐,社區服務活動總結 篇6

前言:這次社會實踐是我上大學以來第一次走出校門,邁向企業。從辛辛苦苦找實踐崗位到開始實踐,到實踐過程結束,就像一個完整的生命,從誕生到死亡,中途經歷的一切就像整個人生所經歷的一樣,辛酸苦辣.....

( 一)找工作篇

7月5日

今天是我找工作的第一天,早上我起得很早。打開電腦迅速打開杭州兼職網,像一頭猛獸一樣扎進一堆招聘中,我將目標鎖定在銷售,促銷這兩個上面。看著那些招聘信息,我由剛剛的信心百倍到心如死灰,因為這些信息,要不就是中介公司搞的,要不門檻就很高,比如要有銷售經驗,促銷經驗,大多數的食品促銷都需要健康證,有的對身高要求要165cm以上,或者170cm,形象氣質佳,看到這樣的條件,不禁有些自卑,要是自己是個又高又瘦的美女那該多好啊,哎呀,還是別幻想了。現實畢竟是現實。繼續看招聘信息,好不容易看到合適的,我鼓起勇氣打了一個電話過去,對方很爽朗的答應就今天下午兩點面試。我趕緊收拾東西,走之前還在鏡子面前看了又看,連語氣也練習了好幾遍。沒想到後來在電話里無意聽到對方居然是搞安利的,當時我都已經下公車了,聽到之後很是失望,站在熱烘烘的馬路上,感覺一陣暈眩。第一天找工作就這樣以失敗告終......tt

7月6日——10日

這幾天都在焦慮中度過,因為都找了好幾天工作了,一點起色都沒有。我覺得我不能只在網上找,應該出去轉轉,說不定能碰上。我走在繁華的杭州各大街上,卻顧不及觀賞它的繁華,我的眼睛就盯一個地方,那就是店面上貼的白的,紅的通告。我一看到通告我都會小小地興奮一會兒,直到發現它不是招聘信息,或者老闆不在,或者不要短工。遭了n次拒絕與失落之後,我有點泄氣了,希望真的可以早點找到工作,挽救挽救我這個漫長又無聊的暑假.....

7月11日

今天是轉折性的一天,因為我看到了希望。舅舅看我為找工作如此焦頭爛額,決定不再袖手旁觀,托朋友幫我弄一個崗位。o(∩_∩)o...哈哈,太高興了!看來我的好日子就要到來了.....

7月18日

經過一個星期的漫長等待,我偉大的舅舅給我找到了一個不錯的實踐崗位,他的一個朋友是一家服裝銷售的老總,決定網開一面,給我這個機會。後天就可以去上班了。聽到這個訊息,我好開心。我找工作的血淚史終於結束了。這份經歷了一番波折之後才得到的工作,我一定會好好珍惜,努力乾。

(二)工作篇

7月20日

今天我早早地就起床了,這是我工作的第一天,心情特別好。來到公司,老闆很熱情的叫我跟幾位姐姐去領工作服,那工作服很漂亮,只是我胖了點,穿起來不大好看。嗚嗚....我其實對該服裝公司一點都不了解,於是我就試著像幾位姐姐級別的同事問了問,才知道,該公司是一家服裝品牌店,店裡對員工有嚴格的規定,對遲到早退者都要罰款的,據說統一價是20元。嘿嘿...而且每個月只有四天的假期,連節假日都要加班。後來出了後台,來到店裡,哇塞,不愧是品牌店,裝修得時尚而經典,衣服款式有莊重典雅的,有時尚潮流的,看看價錢,差點沒把我嚇暈,一件夏天的普通背心就要四五百,其它的更不必說了,不過摸摸質量,那感覺還真是不一樣。接著,那幾位姐姐就給我介紹了如何給客人介紹衣服,還順便教了我一些小技巧。呵呵,感覺學到的東西還真不少,我打算先觀察觀察她們是怎么招呼客人的,然後再實踐。那幾位姐姐真的很厲害,看她們把顧客服務得貼貼實實,真是佩服,我的第一天工作就在了解情況和觀摩中度過,不過感覺還不錯......

7月25日

通過幾天的工作,我得出了一個結論——上班太辛苦了!再也不能像剛放假那樣睡懶覺,每天早上六點就得起床,匆匆忙忙地洗漱完畢,就得直奔公交站台,路上買點早餐,一邊等車一邊吃。早上是上班高峰期,公交十分擁擠,踩著高跟鞋,抓著頭上的扶手,搖搖晃晃地要站一個多小時才能到公司。這樣的經歷還是第一次呢。以前都沒穿過高跟鞋,突然這樣折騰我,還真有點吃不消。晚上雖然六點半就下班了,可到家都八點過了。草草吃了晚飯,洗洗澡,看看電視,一會兒倦意就扛不住了,一閉眼一睜眼,新的一天又來了。不過經過幾天的磨合,我掌握了基本的技巧,基本能服務顧客。只是老顧客還得讓姐姐們出馬。這幾天我還有一感慨——杭州人太有錢了!!很多老顧客直接叫公司為他們量身制定,從服裝設計到取貨,他們一概交給公司搞定。太羨慕了!!我也夢想有朝一日.....哎!得了得了,又開始美夢了!革命尚未成功,同志還需努力。

8月3日

不知不覺,我已經在公司工作快半個月了,從同事關係到與顧客打交道,以及與分店老闆的關係中,我似乎也看明白了許多,而且這些東西是在學校里無法看到,也無法體會的。也開始明白以前舅舅跟我說的社會就像大海,裡面什麼魚都有。真的很感謝這次實踐,讓我學到了學校學不到的東西,看到了自己的單純與不成熟。

8月15日

這段時間很忙,也很累。很久沒寫日誌了。眼看我的實踐就要結束了。我很矛盾,既想快點結束,因為我懷念早晨的夢,但又有點不捨,捨不得那幾位親愛的姐姐,她們幫助了我許多,她們會跟我講她們的感情史,講她們的工作史。告誡我一些東西。她們跟我不一樣,出身社會比較早,看得比較透,讓我這個理想主義者看清了一些現實。老闆對我工作也還算滿意,這點我很高興。

8月19日

今天我去找老闆寫鑑定表了,因為我明天就走了。只是有點遺憾,因為店裡掛著一個大牌寫著“謝絕拍照”,我沒好意思要求拍,老闆叫我去財務部領工資,這可是我的第一桶金啊,雖然不是很多,但也很滿足了。畢竟學到的東西是無價。跟同事告了別,不捨地離開了公司,就這樣,我的實踐就結束了。想想,似乎也太快了點,這個月是我很久以來最充實的一個月。也是很現時很社會的一個月。總體感覺不錯,呵呵(^o^)/~

後記:本次社會實踐活動順利完成,只是沒拍到照,真的很遺憾,都沒留點紀念。不過學了那么多東西,還是很滿足。下個暑假我還想去做暑假工,但我想自己找到工作崗位。

社會實踐,社區服務活動總結 篇7

實習期間,我在實習公司網站推廣的工作,工作目標在於推廣公司網站,樹立公司在行業的品牌形象,負責網路行銷,包括網站最佳化分析,網路推廣,在行業網站平台註冊賬號、發布信息,與團隊一起分析網站建設。包括各種網路推廣方式,企業信箱建設和管理,公司網站管理維護,公司網路安全維護以及一些其他網路相關工作。在公司的日子,提高了數據分析以及市場分析判斷能力。

(一)行業網站註冊,網站推廣

行業網站是一個集中一類行業的站點,這類網站聚集了行業上的最新信息,買賣雙反都可以通過登錄該網站來了解到目的產品的供需狀況,因此,在行業網站上露臉是小企業達到網路推廣的一個重要途徑之一。當熟悉了公司的業務之後,我們開始了解行業的網站,分工搜尋到各個不同的行業網站,在相關行業的網站上註冊公司帳號,根據該網站的宣傳特點將公司的產品信息,公司動態發布到行業網站上去,將感興趣的瀏覽者引入公司的官方網站,讓他們通過在官網上的了解並與客服聯繫從而決定是否訂購我們公司的產品。

電子商務平台有B2B,B2C,我們也在淘寶網,阿里巴巴誠信通、百度有啊網等,在這類上註冊成為會員,在這類知名網站上註冊能夠大大提高公司在網路上的曝光率,同時也能夠更好地說服客戶購買公司的產品。兩個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,知道了京東商城、噹噹網、新蛋網等都是一類公司自有型網站,不像淘寶,能夠讓個人或公司註冊開店,擁有自己的子站,另外,我還對阿里巴巴也有了更深的了解,通過了解也發現了阿里巴巴很多的優點:1、阿里巴巴老總馬雲通過十年的努力把阿里巴巴發展到了200多個國家; 2、阿里巴巴在本國適合任何的企業公司,深得各企業的信賴和政府的支持等等。

另外,市場推廣是關鍵,在公司近年來,已經開始在網路上發展了,並正式開展網路行銷工作。在網際網路發展迅速的今天,速度是成功的關鍵,其中速度包括信息處理速度,產品生產速度,物流配送速度和消費者需求動態反應速度等。因此,我運用了網際網路能走出時間和地理區域的限制的優勢,在接到客戶信息的第一時間給客戶回復,與之建立良好的合作關係。

我們所使用了的網站推廣方式:

1、搜尋引擎:這也是我們要在百度谷歌上投下重金推廣的地方,在百度上進行關鍵字競價,我們就有機會讓更多的需求者發現我們,進入我們的官方網站進行產品了解。

2、軟文:寫文章,或者引用好文章,裡面巧妙地加入自己的網址。

3、部落格:軟文要有發表的地方。一個是發到論壇,文章站,一個是發到部落格里。發到部落格里有個好處,不會被亂刪。

4、媒體網站:讓傳統的媒體,報紙、電視、廣播等等報導。

5、手機網站:wap網站、群發簡訊、彩鈴提示等。手機的功能越來越強,小巧容易攜帶,以後手機的上網人數肯定超過電腦人數。

6、論壇網站:註冊幾十個幾百個論壇,每個論壇註冊幾十個帳號,把簽名設為自己的網站。發表熱門內容,自己頂自己帖子。注意換馬甲,發布有爭議性的標題內容。好的標題是論壇推廣成敗的100%。這裡說的論壇是指泛論壇,包含留言本、論壇、貼吧等等一切網民可能聚集的地方。

7、非預期郵件:用專業的郵件群發工具,上網批量蒐集電子信箱地址,然後群發。如今的很多網站,都要用電子信箱作為用戶名,因此,蒐集電子信箱地址,比以前方便多了,而且這些電子信箱都是活信箱,網民經常用的信箱,而非失效的信箱,效果不錯。郵件標題要規範,別讓網民誤以為是垃圾郵件。

(二)網站分析、網站最佳化建設;

這是個非常有趣的階段,能將我們平常在學校學到的東西都套用上來,首先是網站分析,我們學習過網站分析的一些理論知識,知道該怎么去執行,網站分析具體項目:

第一、確定哪個網站是你的競爭對手;第二、分析網站的定位;第三、分析網站的運營模式;第四、分析網站的差異化;第五、分析網站的流量;第六、分析網站的內容形式;第七、分析網站的用戶體驗;經過一番分析後,會得出分析報告,然後根據報告作出合適的推廣方案。

實習結束了,但是我的學習生涯並沒有結束,我前面的路還很長,我要把學到的經驗,學到的知識,奠基到以後的生活中去,在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、業精於勤而荒於嬉,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

短短的實習期,是我人生角色轉換的時期,是我不斷成長的時期,我願意繼續努力,不斷充實自己。

社會實踐,社區服務活動總結 篇8

1、服務社區

通過服務社區的活動,使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。

2、走進社會

通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規範的意義,並能自覺遵守、維護社會規範與公德;在社會實踐活動中形成並增進法制觀念、民主意識;在實踐中發展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發展的關係,形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

3、珍惜環境

通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動,懂得人們的生產、生活對環境的各種影響,熟悉環境保護的常識,掌握基本的技能,並能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

4、關愛他人

通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關係,懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志願服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由於他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

5、善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點,知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,並學會用適當的方法控制和調節自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛鍊活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度,願意為創造更美好的生活而不懈努力。

社會實踐,社區服務活動總結 篇9

那是在總經理的辦公室里,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓於的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句:小於,隨便坐。我當時並沒有意識到這句話有什麼不妥,但事後,那位於經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,於經理沒有追究。

上下級關係,也完全不同於師生關係。我的實習經理說過一句話,我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關於如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。

掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老闆總會想方設法的儘量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老闆的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》裡面的情節,周老爺為了不發給工人工資,竟然製造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩餘價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處於底層的勞動人民,我也處於資本家的剝削之下。老闆儘可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想像如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想像那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮鬥,去爭取自己的新生活。

工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間為什麼只能有利益的關係呢?為什麼這種關係就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時衝動真想不幹了,或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想,我能幹上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以後我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

每天只是單調的上下班,沒有很多的節假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子。現在學習期間每周休息,以後工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現在只會抱怨一天八節課很煩,可這又算什麼呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整,去適應。

很不適應工作中稱呼的改變,從“同學”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以後就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個的學生,變成了一個體力勞動者。很是納悶,為什麼有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。我也儘量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。

其實,工作中也會有歡樂。因為不是在家裡,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收穫是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,並且增強了自己的能力。這些對我以後的學習和工作是十分有利的。

這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

社會實踐,社區服務活動總結 篇10

實踐單位:第三人民醫院;

實踐時間:20xx年7月21號至20xx年8月4號共15天;

實踐目的:我是一名醫學生,我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會。

鍛鍊我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的了解,為我們以後的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以後的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創建於1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,xx年6月成為上海市第一人民醫院蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建築總面積兩萬餘平方米,醫院實際開放床位200餘張。該院科室設定齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先後成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。

實踐內容:7月21號我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最後我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀。”醫生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

幾天后在我熟練之後骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕鬆的整理過程,但我也是受益匪淺的。空閒的時候我就會坐下來整理醫生們的病歷,時常也會看看裡面的內容。因為這樣我學會了很多,我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫囑等等有了初步的了解。每天早上必不可少的是交接班儀式,對當天和昨天的工作任務和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了,我跟著幾個值班醫生和護士一起去病房和病人溝通,對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握,從而想出對應的措施,還給了醫生和病人一個溝通的機會,所以查房是相當重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫生在骨科的門診學習了兩天。從那裡我學到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效,讓我有個初步的了解。在醫院,最有趣和學到最多的就是在手術室里了。這兩個星期我多次進入手術室旁觀醫生做手術,看到醫生精湛的技術我學到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術、肌腱縫合術、闌尾切除術及破腹產手術等,我真正參與的的手術是一個股骨頭置換術。在術前主任醫生教我如何換上手術服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術對“無菌”很重視,防止無必要的感染。而醫生們是在手術過程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步,醫生突然對我說:“你來”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫生,是他給我一次機會讓我面對真正的手術,讓我有一次挑戰自我的機會,我也非常自豪,因為我成功了。

這次的社會實踐時間雖短,但我全心投入到實踐中,學到的不僅僅是醫學上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開設了許多講座、學習課,種種這些我都認真去聽認真去學。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托……”現在我真正領會它真正的意義了。其實需要我們學習的還有許許多多東西,不僅僅是醫學這么簡單。

實踐總結和體會:經過在醫院實踐的這些天,不僅鞏固了我的專業知識並且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發現問題和解決問題。我覺得學習專業知識後實踐是給自己一次對自己專業知識的檢測,然而我們往往會發現即使我們的卷面成績很高,哪怕我們是年級數一數二的優秀學生,到實踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院裡,通過各種各樣的活動為人民服務,我的心裡有一種知識和實踐結合的勝利感。醫院是救死扶傷、為人民服務的地方,能夠在這裡幫助人們我非常的開心,也很期待以後在工作崗位上表現自己,為人民服務。沒有知識是不行的,沒有實踐也不行,如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發揮本身的作用。那樣的話專業知識不紮實就不能很好的引導實踐,而沒有實踐的鞏固,,知識也只是腦袋裡的一些容物,僅僅是容物。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會實踐活動,是我逐步開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐中認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點,作為學生,我們不能忽略社會實踐,應在理論上欠缺的實踐環節中得到理解和消化。特別是那次進入手術室,人生中第一次看到血淋淋的場面,說實在的那一次我的內心無比地複雜,激動、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個外科醫生責任的重大,感受到了憑藉自己書本上的知識在手術室里是多么的渺小,感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個醫學生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激動。當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時是多么地興奮,當主刀醫生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫生所必須有的,因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以後的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。在實踐中,我也做錯過很多次,有時候我會垂頭喪氣,但是越是這樣我就會越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領悟而努力,讓自己的社會實踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。

社會實踐,社區服務活動總結 篇11

在一個月的寒假打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

社會實踐,社區服務活動總結 篇12

今天是個重要的日子,是檢驗我們前段時間努力的成果的日子。一大早我們仨兒還沒來得及在學校正規證據的吃上早餐就上了捷運,只因心裡仍有些許的不安。提前30小時到辦公室開始再一次檢查細節,為活動的正式開始做全方位的準備是今天的頭一件事。在接下來的工作中值得一提的是,我負責引領小朋友提前預練朗讀集體文明承諾,因此,說真的我非常擔心孩子們不配合我,怕自己調動不起氣氛。慶幸的是在彤彤和燕子的鼓勵下,我自信的站在台上面對一大群的小朋友,儘量細心的完成預練。還好效果不是很差。通過這一舉,我進行了反思:我認為與孩子學會溝通,學會孩子的語言也是一門技術。尤其作為社工系的同學,這一點更應得到鍛鍊。就這樣本次啟動儀式在我們所有工作人員的共同努力下取得了圓滿成功。

下午,我們面臨了自實習以來最大的挑戰——寫新聞稿。在校期間其實組織參與過不少活動,也寫了不少新聞稿,但是今天我們的寫稿能力卻受到了質疑。習慣了在校期間以敘事式方式介紹活動議程為主線的思路,對於這次活動我們仍採取習慣式書寫方式。然而我們卻不知政府機關部門在寫新聞稿時更加注重活動背景,活動意義,以重點介紹某一項突出活動內容為主線的書寫思路。經過我們的一番檢討後,在於老師的悉心教導下,我們通過閱讀多篇報紙,開始研究不同的書寫新聞稿的方式。慶幸的是在我們共同努力下終於寫出了令老師比較滿意的稿件。這件事讓我覺得,在校使用的某些處事方式不一定適用於實習單位,有的時候我們應學會對於不同的環境中發生的事採取不同的措施來應對。

又一天過去了。似乎每一天都經歷著不一樣的事情,對於未來我們所面臨的種種挑戰,我相信我們定會勇敢的去突破去克服的。學習仍然在繼續,希望明天能收穫更多。加油!

社會實踐,社區服務活動總結 篇13

一年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結。

寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩餘的兩個星期又要被複習、做作業、預習所充配,真正屬於我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

這個寒假老師布置了不少的`作業(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業也不少,但作業總量也但是就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業,還有3個星期來供我們緩衝。而寒假的時間則被整整占得一乾二淨,有時還要出去旅遊(最可恨的是寒假節假日那么多,而暑假則根本沒有),所以我想經過這個暑假就應很多人都懂得了如何安排時間。

以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),此刻不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業莫數也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

所幸透過我們十幾天的努力奮鬥,換來了寶貴的2、3天,這但是不願做(作業)奴隸的人民用血肉築起的長城(保衛自己的時間)。在這最後的2、3天中,我們打了那么一會兒遊戲,正如孫同志所說“短得你連遊戲都沒有打通關”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。

這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。

社會實踐,社區服務活動總結 篇14

為鍛鍊自己的社會實踐能力,學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。

一、前期準備

小組幾人分工準備,由組長聯繫敬老院,與院長聯繫好時間與各種事項,由_準備些生活必需品與水果,由_做好“最美夕陽紅,情暖敬老院”的條幅,由_負責節目的編排,節目通過其他人的審核,以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通,聊天的話題有哪些,應該注意的問題有哪些。

二、活動過程

活動第一天,我們去了一所較大的敬老院,年齡的已經有103歲,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說,這裡的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設施,涼亭里,老人們正在津津有味地下棋,院內還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。

聽完阿姨的介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。很多奶奶都在扭秧歌,放著音樂敲著鼓,十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走訪,更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。

都準備好之後,節目正式開始,第一個節目是由我們大家集體編排的一個舞蹈,動作誇張幽默,逗得台下的爺爺奶奶們合不攏嘴,有幾個身體好的爺爺還大聲地拍手叫好,後面的節目都不是集體的了,其他的人便坐在台下,坐在老人身邊陪老人一起看節目,邊看邊陪老人聊天,有些年齡很大的老人雖然看不懂台上的節目,但還是笑的很開心。第二個節目是魔術,幾位老爺爺都爭著上去互動,氣氛相當活躍,老爺爺也看的有點摸不著頭腦,豎起大拇指連聲叫好,猜燈謎的時候到了,“口比肚子大,給啥就吃啥,他吃為了你,你吃端著他。”立刻就有一位老爺爺舉起了手,還沒等主持人說話便大喊“碗。”然後還耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解,樣子實在可愛極了。我們拿出提前準備好的榮譽證書頒發個老爺爺,老爺爺像個小孩兒一樣高興地合不攏嘴。

很快,已經到了傍晚,我們今天的活動也結束了,我們和老人們合影留念。又一天,我們來到了老年人康復護理中心,這裡的老人很多都沒有生活自理能力,相比我們第一次去敬老院,我們顯得順手多了,幫他們打掃衛生,陪他們聊天,給他們表演節目,有些不能行走的老人,很久都沒有去外面的老人,正好借這次機會,我們推著輪椅,陪他們出去曬曬太陽,到處轉了轉,讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊,但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天,我們還去了幾所敬老院,那裡的老人們都很高興,我們也為這次活動感到很自豪。

三、活動結束

這次活動,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

四、活動反思

在此次活動過程中,我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自己該做什麼,在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此,我認為以後活動應進行更加周密的計畫,把更多問題考慮進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題,從而提高敬老院義工服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。

社會實踐,社區服務活動總結 篇15

在一學期結束之後,我也終於可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學校給我們布置的任務。於是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什麼才好。

後來經過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店裡面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。

後來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當然會遠離你。你可以試著改變你的態度看看。

第二天,很早我就到了店裡,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。

漸漸的,關於平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的讚揚。

大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜後一會,他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

蛋糕拿回店裡,突然我開始擔心一個問題,於是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

結果到最後,他們還是到處開始砸蛋糕,整個牆壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎么清理啊?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?

......

這真是對我幫助最大的一次社會實踐,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

社會實踐,社區服務活動總結 篇16

實踐就是把所學的理論知識運用到客觀實際中去,使所學的理論知識變得有用。只學不練,學了等於零。理論要與實踐相結合。另一方面,實踐可以為將來找工作打下基礎。通過這段時間的練習,你可以學到一些在學校學不到的東西。因為環境的不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織,國內國際經濟日新月異,新事物每天都在不斷湧現。機會越來越多的同時,挑戰也越來越多。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅要學習在學校學到的東西,還要實踐生活中的其他知識。只有從各方面不斷武裝自己,才能在競爭中彰顯自我、表達自我、烹飪自我。雖然我們不需要任何理論知識,但它確實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民進入社會必須掌握的技能。

雖然這幾天的練習不能算是一個炎熱的夏天,可以說在屋裡工作是我的幸運,但有時候屋裡的熱氣會讓我無法呼吸,動起來很快就會出汗,衣服一會兒就濕透了。僅僅過了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快發現我的想法是不正確的。雖然很累,但我一直牢記著這次練習的目的,即使累了也要堅持下去。因為我知道這是一種考驗,也只有在這種環境下才能看出一個人的毅力水平。當我想到這些事情時,我會感到充滿力量。在接下來的幾天裡,放棄的想法很少出現。當時我覺得充滿活力和奮鬥精神是一個中學生應該具備的素質。

在這短短的日子裡,我摸著牆流汗,但我已經長大了。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界裡,我們的人生價值得到了體現,我們對社會的了解也更多了。我們的經驗不僅為我們提供了可供參考的知識,也為我們在未來激烈的競爭中贏得一席之地奠定了基礎。我希望有這樣的機會讓我在實踐中得到鍛鍊。七天對於生活來說可能不算太長,但這七天我獲得了人生中最珍貴的經歷,這將成為我人生中最珍貴的回憶。

這幾天,雖然出了很多汗,感覺很累,但我的意志力就是在這種練習中磨練出來的。我慢慢開始明白為什麼大家都希望我們多參與社會實踐,我們真的奉勸科學技術才是第一生產力的真諦。

社會實踐,社區服務活動總結 篇17

在“走進社會大課堂”大學生社會實踐活動招聘現場,我有幸被寧波市江北柏意櫥櫃商行錄用了,從事營業員工作,從七月二十五至八月二十五,在為期僅僅一個月的工作期間裡,在領導和同事們的支持和幫助下,在滿懷著興奮激動與喜悅的心情下,我對自己的工作職責有了明確的認識.也許這份工作與我的專業沒有直接的聯繫,但在客觀上,確實對我自身有了一定的提升,有了一定的進步,讓我對社會有了更一步的了解和認識,為我以後工作的道路上奠定了一定的基礎.營業員,也許在常人看來是一分很普通的工作,倘若的確想做好這一份工作,確實需要付出一定的代價,需要有工作經驗.需要有一定的工作能力.一切都那么新穎,那么具挑戰性,讓我更深入走進了社會,開拓了視野,增長了見識,對事物有了新的見解。

首先,我接受了公司專業人員的培訓一個星期,教導我站立姿勢,禮貌待人,以及有關櫥櫃方面的大量資料.第八天,我正式開始了我的營業員生活,從早上八點開始工作,一天工作八個小時,第一天的工作,身體上就感覺可累得慌,尤其是我的腳,好痛,因為站立的時間太長了,加上不習慣,但是,領導臉上的笑容,立刻讓我身體上的疲憊都煙消雲散了,隨即,帶來的就是興奮與喜悅,因為我的工作得到了領導無形的認可.一個月來,我每天都是從事著這份工作,有時候在工作中難免會出錯誤,領導也會毫不客氣地批評我,雖然當時心裡確實感覺不爽,但現在想來,我心中充滿了感激,感謝他們指出了我的缺點,讓我及時改正.

一個月,短短的一個月,說不上是每一份經過都會成為記憶體,但緊張沉默之後更多的確實是感慨……

在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想像相差甚遠,但說不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的:在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻在記憶中消失,擦肩而過。想起這,真的要感謝在校期間學的那些本專業以外的知識。實踐之後,讓我感到自己有很大的收穫, 主要有以下幾個方面:

1.工作態度要認真之外,有埋頭苦幹的精神和勤于思考的習慣,還要講究高度的細心、嚴謹和好的工作方法.同時,待人要真誠,當踏進辦公室時,會接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

2.要善於溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙。

3.要有熱情和耐心其實,不論在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

4. 珍惜每一次工作機會,克服膽怯自卑心理,勇於嘗試不同類型的工作,要主動出擊, 當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,

有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

5.在工作中尋找樂趣,工作時自然就會不覺得累。把每一次工作當作是一次學習,一次收穫,趣味就會無窮。

6.學會聆聽。聆聽不單是靜靜地聽,還要不時用表情或語言對客戶的想法作出適當的反應。

7.細心觀察。接待客戶要細心觀察,不要任意推斷,曲解意思,同時要耐心為他們講解。

8.團結同事,以大局為重。寬厚、寬容待人,不計較個人得失,協助團隊完成工作。

9.真誠待人。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。面對新的面孔,要真誠待人,虛心請教,他們就會很樂意和你交往,傳授你知識。

10.學會處理同事之間的關係。它會關係到你能否開展工作.孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的.

11.做事講究條理.做事急躁,急功近利,會使事情變得複雜和棘手紊亂。抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.做事很講究條理,遇到問題要一步步去解決,不要驚慌失措。

12.重視激情與耐心的力量。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。它們可以將你推向專注忘我工作的境界,感受到工作的工作中的樂趣。

這次社會實踐活動帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生中的一筆財富。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。在工作期間,我還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走社會去學習和工作,我真是受益匪淺。我相信這次社會實踐對我日後工作和人生旅途有重要的幫助.衷心感謝在這期間所有幫助過我的人,今後我要以自己的實際的行動來回報你們,回報社會!

社會實踐,社區服務活動總結 篇18

第四中學在__年暑假期間開展了以“走向社會、接觸社會、了解社會”為主題的社會實踐活動,目的是讓學生深入社會、了解社會、增強社會責任感,走進社區,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

本次社會實踐活動,學生熱衷於選擇的主題是假期的旅遊日記、社區活動等,通過本次社會實踐活動使我們的學生熟悉祖國部分地區的地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;在社區活動和家庭實踐活動中,通過實踐活動,增加了家庭之間成員情感的促進,並提高了對生活常識的認識,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

在實踐活動中湧現出一批優秀的同學如:2.2班家庭實踐活動王思宇《我和舅舅在田間勞動》;3.10班李冰《我的南示上海之旅》;2.2周涵的《雲南昆明遊記》;2.8班孫曼婷的《爸爸教我騎馬》;2.4班張雨欣的《我在養老院的一天》;2.4楊林《社區志願者》;1.5鄭文靜的《萬寶公園》衛生志願者等,學校並在開學初利用班會課的時間,利用一節班會課的時間進行了《社會實踐活動》的匯報總結,學生們分享的熱情很高,通過彼此的分享都彼此有了收貨,收效明顯。

社會實踐,社區服務活動總結 篇19

通過10多天對大學生電子商務創業的調研,發現了一些問題。

電子商務作為近年以及將來的一種發展趨勢,有很多大的城市已經普及,而且也相對成熟,但十堰在電子商務方面起步相對於其他一些城市來說比較晚,發展也並不如其他城市一樣迅速,如何解決起步晚,縮小差距的問題,我們討論出一些措施。

1、據了解,十堰大學有專門的機構,去研究電子商務這一方面,並且其引導人是李教授在這方面頗有建樹,其機構已對在校學生進行過免費培訓,並且取得不錯效果,我想,我們可以與之溝通,讓更多對電子商務感興趣的大學生參與其中,因為大學生相對於成年人來說,學習能力強,對此方面接觸多,所以學習也快,當這些大學生學會以後,可以在去交給身邊的人,推動電子商務的普及率。

2、人才培訓。第一點可以說是對於電子商務概念上的普及推動,以及對於電子商務一些簡單的了解。那么第二點就在於深入,全面地培訓,做電子商務的人很多,但是成功且知名的人卻相對較少,所以,可以尋求專業的人士或者成功的人對一部分人進行培訓,不僅是理解方面,更重要的是實際操作,學習他人成功的方法,結合自身實際加以變通,整理出適合自己的方法,並推廣出去。

3、不定期的召集做電子商務的大學生進行相互之間的交流,可以是自己遇到的問題,可以是一些自己的想法,通過不斷的交流與實際情況相結合,不斷完善自我,使其朝好的方向發展。

4、政府部門可以幫助一些好的電子商務類型,使其能更好的發展。

通過一系列的措施,改善目前電子商務創業的難題。李成鋒

社會實踐,社區服務活動總結 篇20

這次寒假做的社會實踐是去敬老院給們去送溫暖,關懷老年人,在做這個事情之前,我們也是會在學校里規劃了很久,確定了幾家我們要去走訪慰問的幾個敬老院。敬老院的一個基本情況,確定我們去的一個方案以及慰問的方法,做好準備,聯繫好敬老院,確定好去的日子,到了去的時候,我們是一起出發,去到敬老院,來陪老人們聊天,去表演節目給老人們看,送去禮物,雖然不是很多,但是也是我們的一個小小的心意。

在大學之前學校也是有組織過我們去的,但那些都是老師們組織的,我們只是來參與去,而這次我們自己來組織,來做好整個的方案,也是學到很多,了解到去做這么一件看起來簡單的事情,要準備的還是蠻多的。在準備的過程中,我們也是明白想要做好一件事情,其實並不簡單,但是只要我們願意去做,其實是可以做好的,從詢問其他的同學,了解具體的情況,再到整個活動的一個確定,在這策劃之中,我們也是學到特別多,同時和社會的工作人員去溝通,了解,也是讓我們有了一些社會的經驗,當然和在社會工作還是有區別的,假期的時候其實可以去找工作做,但是寒假的時間還是比較的短,所以只能做一些相對不那么長的實踐活動。

在慰問中,我們也是了解到很多老人是沒有兒女在身邊的,或者已經離開了,還有些是兒女很忙,沒有時間來照顧老人,只能來養老院了,在和老人們的聊天中,我也是知道,他們的物質生活其實很滿足了,但是精神的生活真的很匱乏,思念兒女,平時雖然也可以和同齡的老人聊天,看電視,娛樂,但是兒女的思念卻是很難去滿足的,這也是讓我想到自己的父母和家人,春季無論如何也是需要回去和他們團聚在一起的,平時的時候在學校讀書,沒有機會回家去看望他們,那么在假期的時候,還是要回去看望他們,以後工作了,也是要多回家看看。

通過這次的社會實踐,我的策劃和組織能力也是得到了增長,也知道自己要以後畢業融入社會要學的還有蠻多的,而假期的來臨,不能只顧著自己,也是要回家看看父母,多在春節陪陪他們。

社會實踐,社區服務活動總結 篇21

在剛剛來到超市的時候我都心裡還很開心,因為是我的第一份,我對於未來的工作生活充滿了期待。但是慢慢的了解了我作為一名保全的工作任務和義務之後我就一直堅守崗位,一個星期過去我開始有些抗拒去上班,因為要早起,而且一站就是一天,而且感覺像是混日子一樣。但後面在同事的開解下,我開始改變了自己的心態,在工作中尋找小樂趣,讓自己不會覺得上班是一件很無聊的事情。但最近我開始領悟了,不管是什麼工作,就算是你喜歡的事物,當它成為了你的工作你也會慢慢的討厭這件事情。因為每天的生活都是一樣的,也正是這種重複產生了我抗拒的心理。

雖然在這裡工作的時間並不長,但是我也確實學習到了的。一些我現在根本接觸不到的社會經驗,一些為人處世的道理,我想這些東西對於未來的我有著很大的幫助。而我收穫的也不止這些,我還認識很多新的朋友,早就在這裡工作的那些老員工,在平常的接觸中他們教授了我很多的東西,讓我對這個社會的了解更深了。還有那些假期來到超市兼職的大學生,在哪讀大學的都有,和他們的聊天讓我知道了很多過去的我未曾了解的東西,而我也在相處中讓他們都成為了我的朋友,多交點朋友總是沒有錯的。雖然這次的社會實踐結束了,我馬上又要回到自己的大學生活,但我想在這裡收穫到的東西會讓我消化很久,而這次的工作的回憶我會記很久的,畢竟是我的第一次工作。感謝學校給予我這次社會實踐的機會,感謝超市領導對於我的接納,給了我一個在這裡學習到這些東西的機會,謝謝。

社會實踐,社區服務活動總結 篇22

一個月的社會實踐圓滿結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇心得記錄與總結這段時間的工作情況,而這並不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的體驗,在以後實踐的道路歷程中能從自己所記錄的文字得到一絲的啟發。

由於學校的放假時間相對較晚,所以我在尋找實踐的接收單位也是到處碰壁。最後終於在一家書店——童星文化書店得到了寶貴的機會。

我的工作時間是早上8點到下午5點,早上在圖書部進行圖書檢查的輔助工作,下午則充當“引書人”,即向顧客推薦或幫忙找到書籍。在這期間,我也慢慢發現了一些東西。

在書店,我對各品牌圖書有了更多的接觸,發現新東方圖書出國留學培訓系列賣得一直很好,主要是新東方老師作者對該領域研究得很深入。新東方學校課程所需教材也是店內賣得較好的書,如:新概念系列、PETS系列、朗文語法系列等。對於英語讀物,來買的學生不是很多(據我觀察),多做臨時翻讀,倒是家長來為子女選購的多一些,但也多僅限於能引起學生閱讀興趣的書,如:《哈里波特系列》等。音像產品方面,一些能練習口語和聽力的經典影視很受歡迎,如:《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等,明日東方的《新東方背單詞》口碑也很好。

相對而言,新東方的四、六級圖書有待改善。辭彙書類中星火的很受歡迎,星火辭彙類圖書的整體設計、版式安排、詞條內涵等都值得學習借鑑。新東方四、六級的圖書雖然展開了促銷並專架擺放,但在我觀察的時候選購的人依然很少。同樣,新東方考研系列圖書也不是很熱賣。

假期最大的消費人群莫過於中小學生。學校和老師會在假期的開始為學生們推薦課外讀物。而學生家長便會像接到聖旨般,帶著孩子來書店買書。被推薦的課外讀物的確能夠增加學生們的知識,陶冶情操,但如果圖書買到家後,孩子們不愛讀,家長們又沒時間叮囑孩子用心學,那么這些書又同廢紙有何區別呢。假期讀些課外讀物,能對孩子們的身心健康有很大的幫助,但卻不能用統一標準來

要求孩子。孩子們可以根據個人喜好選擇讀什麼書,不能完全按照硬性規定來要求孩子。在我所負責的課外讀物中,《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低年級學生的,圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。

在書店工作中,我發現了一些小問題。其一,有些舊版的兒童讀物,由於紙張等原因並不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運進,舊書仍擺在架子上,使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉,相信還是能夠為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價處理,相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導購員尋找圖書,何樂而不為呢。其二,有的圖書時常會遇到質量問題,或有損有缺,或其中內容有誤,賣出的圖書就會被退回來,這樣多影響書店的聲譽啊!如果出版社印刷時和排版校對過程中嚴謹對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學生買了缺頁或有錯誤的圖書,勢必會對學習造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認真負責的原則,嚴把質量關,使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。

走進書店,會發現在書店的收銀處後面有著這樣一句話,“追求卓越,挑戰極限”。我想這句話不僅僅適用於這裡,每個行業,每個崗位都應有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。

社會實踐,社區服務活動總結 篇23

萬事開頭難。一個簡單的現代流行詞“暑假打工族”。簡單的話做起來似乎很晦澀。準備好“生源地貸款”的材料(事先知道光靠暑假打工的錢是不夠交學費的),就留在了縣城,但是問了又問,走訪了也沒找到合適的工作。一直在找餐廳的服務員,快遞公司的快遞員,物流公司的搬運工,建築工地的施工員。每一份工作都因為自己的缺點錯過了(大學生,身材矮,身材瘦,眼鏡厚,男生)。還好高中老師給我介紹了一個保險外包的員工。在老師的幫助下,我接手了鎮巴美亞財產保險公司的財產意外損失小額保險課程。接下來的12天,我在茫茫人海中跑來跑去,穿行在大街小巷,忙著蓋樓。

在為真霸美亞財產保險公司招攬客戶、跑保單的日子裡,我見過各種各樣的消費者,接觸過各種各樣的人的心理,聽過各種各樣的理論。如何定位消費者?保險科目怎么解釋?如何回答消費者刁鑽的問題?如何讓消費者接受我的服務?這些問題總是困擾著我。

其中有一個“可愛”的顧客。早上6: 40的鬧鐘打斷了我未完成的夢。起床準備去拜訪養豬大戶田(村支書)。9點左右,來到養豬大戶的養豬基地。簡單說明我的目的後。田知道我是來推銷保險的後,態度大變。“保險是對的!我們一交錢,就要簽責任書。你把責任推得乾乾淨淨,就像你孩子在學校買的保險一樣!騙錢都是你的詭計!”我安慰自己,“這個客戶只是個誤會。”我知道今天的談話會無果而終,但這是徒勞的!回到酒店,收集大量信息。第二天,我們又打了一仗,終於爭取到了本村養豬戶第三天的全部保單,總計6880元。

現在是跑單業務剛剛起步的8月底(我要回學校軍訓)。10多天的東奔西跑賺的錢還不到1000元。雖然離大額學費還差得遠,但心裡還是充滿了說不出的快感!

“帶著軍訓去連隊”體驗學習活動

幾經輾轉,我於8月25日回到了我們科技學院。接下來的18天,在陽光雨露中,我們和可愛的教官、親愛的新生、敬業的老師一起重溫軍訓生活。

社會實踐,社區服務活動總結 篇24

暑假來臨之前,金明國小開展了“我的暑假有意義”活動,指導性的使全體同學度過了一個“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

暑假期間,大隊部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實踐等活動。學校發放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內容的致學生、家長的一封信人手一份,隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表。

假期是學生參與社會實踐的最佳時期,既能鍛鍊學生的能力又培養了學生的信心。大隊部倡議隊員們根據自己的情況,設計一個有意義的社會實踐方案並實施,真正做到“我的暑假我做主”。學生的實踐活動內容很多,主要包括以下幾項:

1、手拉手,獻愛心。學生自發到敬老院、聾啞學校看望那裡的老人和孩子,用實際行動奉獻愛心。

2、時尚diy。學生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗製作的過程,感受到了勞動的樂趣。

3、童心看世界。利用暑假期間遊覽祖國的大好河山,增進了和家長的感情,學到了很多書本上學不到的知識,極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。

社會實踐,社區服務活動總結 篇25

寒假期間,在校團委的'號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我來到離家不遠的福山永福園國小進行了為期一周的支教。在老師們的協商安排下,我來到三年二班給他們上課。在支教的這段時間裡我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這一個周的經歷。

我是二月十六號去的,到二月二十日結束,期間我一共帶了十節課,課程的內容有數學課、語文課、圖畫課以及基礎英語,共四門課程。我雖是個理科生,但因在大學中對其中很多知識用的很少導致現在已接近遺忘狀態,更不用說給別人講了,而且還是給這樣一群充滿求知慾的小朋友。為了把握這次難得實踐機會,我便一邊不斷查資料,一邊向其他老師請教,一邊講課。雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以後自己並不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間,我還接觸了一些孩子的家長,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流過程中,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子交給我了,她願意信任我可以帶給孩子更新的思維,更開闊的眼界。這

使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇於負責任,才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。

二月十六號上午十點,我第一次登上講台,那天是講基礎英語,剛走上講台是,望台下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“台詞”全都忘了,腦子裡一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什麼一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,於是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧,連事先沒有準備過的一些英語小笑話也能脫口而出。那節課結束後,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事後我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

之後的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次登上講台的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的五天裡,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

最後一節課,看到那些小學生天真的臉龐透露著不捨的神情,以及其他老師對我的讚賞,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什麼比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以後的日子裡做的更好。

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“你好”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅一天的時間,我便可與同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人,在

剛進實習單位的時候,或許都做過類似複印打字清潔倒水的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是教學組主任劉姐給我的忠告域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要藉助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之後最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎。

社會實踐,社區服務活動總結 篇26

為認真開展素質教育,全面落實教育體育局20xx年綜合實踐活動,加強我校學生社會實踐活動的管理工作,讓學生走近自然、接觸社會,開闊視野、增長知識,培養學生創新精神和時間能力,促進學生全面發展,現就我校學生社會實踐活動制定以下方案:

一、指導思想和目的 學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育,加強學生思想道德建設,培養現代化建設所需人才為指導思想,通過有計畫、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應社會發展需要奠定良好的基礎。

二、社會實踐活動的主要形式和內容 (一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少於3天。社會實踐活動所需時間,利用課內、課外和節假日時間解決,課內時間由綜合實踐課程計畫中規定的時間解決。

(二)社會實踐活動可採取學校組織和班級、學生自行聯繫等多種形式進行,包括社會調查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志願者活動、等活動。

(三)低年級學生的社會實踐活動以校內外有計畫的活動為主,以學校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中、高年級的社會實踐活動包括社會調查(參觀訪問)、國防教育、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動等,以校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應在市行政區內。 (四)鼓勵教師創新社會實踐活動方式。

社會實踐,社區服務活動總結 篇27

假期是同學們更加親近家人、步入社會、走進社區、走向社會的一個重要時段,也是同學們進行社會實踐、培養創新能力和親子交流的有利時機。今年寒假,我校精心組織開展了各類社會實踐活動,要求學生把學習和社會實踐活動相結合,改變假期生活、學習方式,關愛家人、體會父母不易,積累快樂成長體驗,不斷拓展學習、發展的空間。

可喜的是,從全校交來上百件各班推薦的優秀作品中我們可知,同學們在假期收穫頗多,其中有很多質量高、有創新的假期實踐作品讓人感動。這一份份作業,陪伴全校同學度過了一個有意義、有收穫的假期;這一份份作業,既增長了見識,又培養了興趣;這一份份作業,更是同學們愛意的表達、真情的流露。

希望所有獲獎同學能再接再厲,繼續為大家奉獻出更好更優秀的作品,同時也希望我們全校同學能在活動中能繼續把握靈感瞬間,腳踏實地堅持前行,創作出更加精美的作品!

社會實踐,社區服務活動總結 篇28

“人的一生中最重要的不是你處於哪個位置,而是你所朝的方向”在這個暑假後我對這句話有了更深刻的認識。

暑假我選擇了留在廣州找實習崗位,可開始的幾天我都是滿懷信心去面試,然後帶著失落的心情回到學校,一連幾天找工作失敗的經歷讓我有些灰心了,但我沒有放棄,我告訴自己,我要體驗一下社會,我要將專業知識運用到工作中。最終,我通過網上招聘信息找到了一份還算滿意的工作,在一家企業當出納。

工作雖然是無償的,但在我看來,我是在為將來畢業後的工作做準備,所以我要努力做好這份工作,爭取讓自己學到更多東西。因為工作內容跟專業是掛鈎的,而且一開始有老員工耐心指導我,所以我學的很快,沒幾天就掌握了工作內容和方法。唯一擔心的是聽說廠長會刁難新員工,不過後來發現我很幸運沒有受氣,相反廠長和老員工對我還是比較關照的。開始的一兩個星期我都是滿懷激情的投入到工作中,渴望鍛鍊自己的專業技能,但漸漸地,工作內容的枯燥和繁瑣開始讓我失去對工作的熱情,甚至看到那些賬簿、發票和收據我就心煩氣燥,為何要我來自討苦吃呢?我感到好無助,我覺得我該放棄了。我向一位老員工抱怨工作的枯燥乏味,我告訴他我想辭職回家。

那個老員工跟我說,這份工作雖然有些枯燥,但是對於工廠來說很重要的職位,而且不是人人都可以勝任的,它保證了工廠的正常運作,只要我投入熱情,不僅學到東西,還培養了一種工作態度,這些都是我需要的。老員工的話讓我頗為自豪,愉悅的心情帶走了先前的煩燥,讓自己開始喜歡上了記賬算賬的事。接下來的日子我都牢記老員工的話,對工作投入百分百的熱情。

出納這份工作不僅僅讓我學會了一些會計的工作,更重要的是讓我認識到了在今後的生活中當自己面對難以應付的事情時,該沉住氣,嘗試從各個角度去分析問題,然後嘗試去解決問題,來完成對未知事物的探索。暑假的實習讓我成熟了不少,讓我體會到工作的過程是歷練自身能力的過程,它讓我加深了對社會關係的理解,對社會深層的把握,這些都不斷讓我變得成熟與從容,一點一點的淡化我身上的書生氣,打磨我單純用理論武裝的利劍,改變我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細地體會這些過程是生活中很有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

暑假社會這份工作帶給我的不僅僅是實習經驗,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。我直接接觸了社會並且消除了先前對社會的一些偏見,又從社會上認識了自己在一些方面的不足。先前我想嘗試到社會上獨自闖蕩,學學那些商業奇才那樣闖出自己的一片天,雖然社會的辛苦與黑暗我早有耳聞,但我想的是:每年從各大高校走出一批又一批的大學生,他們其中有多少人是真正學到東西的?又有多少是有足夠資本可以在社會上立足呢?每個人帶著夢想來到大學校園,最終有些人的夢想被墮落的大學生活所吞噬消滅,對於那些墮落的大學生,我想說,如果是這樣那他們還不如不上大學。

當今物價飛漲,在社會上連生存都是個問題,更別說是發展,甚至發財了,不適應社會的人最終只能被社會淘汰。我不會像某些自命天之驕子的大學生那樣看重自己出身名校,總覺得自己有種優越感而處處考慮職業的高低貴賤,過分的挑剔工作,我會從基層做起,從基層開始學習,逐漸讓自己成為有競爭力的專業人才。

面對每年大批高校大學生失業的情況,讓我不得不疑惑為什麼說“高考一考定終身”,疑惑為什麼中國那么多的億萬富翁和成功人士都未曾上過所謂的高等學府,他們大對數只是普通的專科院校畢業,甚至連大學都沒上。知識只是改變我們命運的條件之一,但絕不是唯一的決定性條件。對於每日在象牙塔里生活的大學生來說,更重要的是了解並掌握社會對其經驗、技術的需求。有多少大學生走上社會可以從事自己所學專業對應的工作?只是擁有一腦袋的理論知識,一連串的書本邏輯的畢業生,在未經過社會實踐的過濾之前,在面試官看來就只是幼稚而待成長的脆弱的幼苗。所以我們大學生應該認識到自己身上的不足,敢於去改變自己,讓自己適應社會的要求,不要怕前路如何坎坷與艱辛,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

作為大學生的我們沒有理由揮霍我們寶貴的青春和學習機會,我們要沿著那些成功者的足跡去尋找成功的途徑,在通往成功的路途中,知識可能是斬斷荊棘的利劍,但這把劍還不夠鋒利,它需要一些我們課堂上無法學習到的東西來將它打磨得更鋒利些,這種東西也就是社會實踐,我們只有將知識運用到社會實踐中才能真正改變我們的命運,才能斬荊披棘,才能走向成功。有個偉人說過,人的一生中最重要的不是你處於哪個位置,而是你所朝的方向。無論身處何職,我們的生活總是有目標有方向的,只要每天在為理想而奮鬥,總有一天會成功會眷顧你的。

在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠用心進行有關方面的自學並用心向別人請教學習;能夠熱心幫忙不同小組去完成他們的任務;能夠用心思考並提出自己的推薦看法等等;與此同時也發現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收穫和心得體會,以下就來分享一下。

一、我們需要堅持團隊精神打造奇蹟。這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一齊,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式能夠鍛鍊與人合作的潛力。在等我們組員來的時候,我自己心裡一向都想如果再有機會,無論有多么艱苦,我仍相信團隊。

全身心地投入自己選取所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選取,願不願意去做的問題,既然選取了,就要好好地去做好自己所選取的事,全力做好工作,完成任務

我們都明白,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。之後問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什麼,能夠再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,狀況也便逐漸好多了,自己從中也鍛鍊了口才。此刻再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會能夠自己去創造。我們就應懂得相信自己,也懂得相信別人。

社會實踐,社區服務活動總結 篇29

一、前言

(一)社會實踐的緣由和目的

當前的大學生普遍生活在物質產品相對比較豐富、社會文明程度較高的年代裡,有接受良好教育的機會,擁有全新的知識儲備和較強的邏輯推理能力,特別是對於網路消費更容易接受和推崇。所以,要積極引導大學生樹立正確的消費道德標準,使大學生樹立科學的消費價值觀,以此來引導健康的消費。隨著社會科學的進步,大學生的物質消費與精神消費都有了很大的變化,為了更好並且更深入的了解大學生在消費這方面的觀念和趨向,以及對大學生的生活有一定的了解,根據老師的要求,對現在大學生每個月生活成本進行調查。

二、社會實踐的具體調查報告

(一)當代大學生消費的種種現狀

當下,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由於大學生年紀較輕,群體較特別,他們有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後都對他們的消費有很大影響。

大學生中最普通的消費還有網購,辦個網上銀行,弄個支付寶財付通,申請個淘寶網京東網噹噹網的賬號,今天上京東,明天逛淘寶,看見好東西焉有不買的道理,物品不斷更新,消費不斷的進行!

以上就是當代大學生的一些消費現象,看過了這些畫面,同學們的心裡是怎么想的,上述的情況我們有沒有經歷過。在這裡我敢說每個同學都有吧。因此,我們每個人都應該想一下,父母辛辛苦苦賺來的錢我們應該怎么分配,怎樣才是算得上用到實處了。希望通過此次調查,我們每個人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調查的形式進行了系統的調查:4.對於大學生消費理念的建議

(1)合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計畫的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發”。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。(4)注重精神消費,養成健康習慣。對於尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利於保護生態環境的消費行為。

三、結語

體會與感言大學是一個建立朋友圈,適應社會的最佳時期,平時和朋友的一些吃喝應酬是必然的事,但根據調查的結果,我們的`一些同學卻在娛樂花費上過了度,想想我們身邊的一些現象,現在許多大學生上演的一幕就是“歌舞昇平,酒杯交錯”。當然,這不否定大學生還是有很多自我約束力很強的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在教室里享受高等教育帶來的便利,父母有可能就在地裡面朝黃土背朝天,他們就會勤學好問,對自己的花費也處理得很得當,這確實是我們全部同學應當學習的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學生仍處於迷惘中,心境還停留在孩童時代,零花錢恰恰用在“玩”上的數目超乎預期,或許是應為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網遊,煲電話粥聊天等等,這些看似不起眼的消費,當它們成為一種習慣,一種生活的時候,那遠不是父母給我們那點生活費所能支付的。同學們,尤其是來自農村的同學,我們來讀大學,說苦苦不過父母,說累又累在哪裡,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔子是多么輕。說大學來玩的,玩的確實他們的血汗,我們的調查就是想告訴我們,我們要學會管理自己的零花錢,合理套用。有的時候,對我們的父母來說,你用他們給你的錢買一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼裡,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。

社會實踐,社區服務活動總結 篇30

對於大學生來說,實習是每一個同學在大學期間必須有的經歷,因為它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業生專業能力和專業素養的一種檢驗和提升,通過實習我們能學到一些在學校學不到的知識和技能。另外,實習還可以開闊我們的視野,幫助我們增長見識,為我們將來真正步入社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

今年大三剛開學,我就為今年的實習做準備。首先,為了增加自己的硬體條件,完善自己的簡歷,就在課餘時間努力學習,通過一個多月的努力我終於將會計從業資格證考了下來,這將是我找工作的一個有力的工具。其次,我開始填寫自己的簡歷,將自己從大一到大二做過的能想起來的事,都寫下來。然後上網搜尋優秀簡歷,選擇適合自己的作為模板,並在寫的過程中儘量做到話語簡潔,突出重點。再者,就是選擇實習單位。我綜合自己的能力及各方面的條件最終選擇在離我家較近的河南省永城市鄼城鎮夏柏園村村委會找到了一份會計的工作,因為是我的第一份工作,我想從最底層做起。通過這次實踐活動我可以鞏固自己有關會計方面的基礎知識,熟悉並了解會計工作的基本流程,為進一步提升自己打下基礎。另外,最基礎的工作還可以磨練自己的意志,讓自己更能吃苦,做事更有耐心,在我看來吃苦精神和耐力是作為一個會計人員必不可少的品質。

我的實習單位組織結構簡單,財務工作不算繁重,對於我這個初出茅廬的會計人員來說再合適不過了。這次實習有一名老會計來做我的老師,我做的每件事都要經過她的核准,這也讓我在遇到問題時不那么慌亂。在實習的過程中,我遇到任何不懂的問題都會向她虛心求教。雖然上了那么多年學,但我覺得真正步入工作崗位,我就是一個小學生,其他任何比我早進入工作崗位的人都有資格做我的老師。

我的實習時間是從1月25--2月17號。剛開始心情既緊張又有一些新鮮感,新鮮的是能夠接觸到一些學校看不到,學不到的東西,緊張的是萬一做不好工作會受到批評。負責指導我的同事首先向我介紹了一下我大體的工作內容,並向我講解了實習單位的規章制度,以及作為會計人員應該具有的一些基本工作要領。工作大多是一些簡單的會計處理,例如填制憑證,整理單據等,主要是起到助理的作用。剛開始的幾天,我主要負責整體資料,填制憑證,對於這些機械性的工作我並不覺得乏味,反而在工作中,我對有關會計的處理流程更加熟悉,更加深刻理解了我以前所學的有關會計的知識,做到了活學活用。雖然在實習中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了工作崗位實踐應該能夠應付得來,但是在實際並沒想像中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工作中,數字絕對不可以出錯,數字一旦出錯關乎的就不是一個人的事,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工作中出錯是要負上責任的,這關乎集體的利益損失。在這次實習中,我就經常犯一些很簡單的錯誤,比如會老是填錯會計分錄,因為這個知道我的老會計沒少教訓我。吃了那么多虧後我總結了自己出錯的原因,很簡單,是我對會計業務沒有認真讀透,這個時候就深刻感覺到了把專業知識與實踐結合的重要性,只有實踐才能讓自己的知識升華。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十幾天裡,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

另外,通過這次實習我對於人際關係有了更深入的理解,在社會上工作人際關係很重要,學會如何處理人際關係也是我們步入社會的一門必修課。大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我在這次實習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

這次實踐活動雖然時間短,但我覺得自己學到了很多學校里學不到的東西。實習是學校根據專業教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓我們接觸社會,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高我們的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,達到會計理論與實踐相結合的目的,最終提升自己的實踐能力,拓展自己的專業素養。

社會實踐,社區服務活動總結 篇31

時光荏苒、白駒過隙,進入大學校門也有半年多了。感覺到了大學不再像以前一樣一心只為考好大學而努力學習了,培養自己各方面的能力也一樣重要。在這上大學的時光里我學到了很多,更是開闊了眼界。這段時間裡,我有過彷徨,有過無奈,雖然其中困難重但我勇敢地走了過來。我更加努力,朝自己的夢想進軍,向更大的目標前進。通過半年的學習生活,我了解到作為一名大學生,同時是一位成年人,我必須為自己以後的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,正好今年寒假電信學院組織了社會實踐活動。這是對我們學生的考驗。幫助社會儘自己一點綿薄之力是我們的責任,更是我們的義務。所以我決心在這個假期進行我的社會實踐——打工。我認為社會實踐可為以後找工作打基礎。我們在這過程中要學會從實踐中學習,從學習中實踐。中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。所以,我要儘快聯繫到了實踐單位,進行實踐之路……

帶著顆火熱的心,我開始輾轉於找工作的行列中。本來懷著一腔熱血,可到處碰壁。大多數單位只招長期工,招短期工的,最少也要乾滿兩個月,可我只能幹一個月。我失望到了極點,整天都無精打采的,家人看我這樣,想幫幫我,老爸說讓我到他朋友那去乾幾天就行了。失落的我起初有點心動,可後來想想,進行社會實踐是磨練自我的好機會,怎么能應付呢?如果這樣做了,別人會怎樣看我這個大學生?肯定說徒有虛名無能無用的很……雖說我沒有權利代表計算機09-2班,更不可能代表遼寧科技大學,可大家會不自覺的透過我看整個科大,評價整個科大的。所以,我一定要通過自己的努力得到工作,並盡我最大的努力乾好,為學校班級爭光!再說磨練自己的過程不應該是痛苦的,而是一個享受的過程。於是我帶著一份責任又踏上了找工作的旅途。“功夫不負有心人”,我在讀友報社得到了實習機會。

一月二十日,我工作第一天,上我早早的起床,雖然說8點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為興奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點沒什麼的。哎,原來有這么多人在等公車啊,聽他們談論也是上班的。好不容易擠上車,在這冬天的早晨,我全面武裝,可現在到了車上,這么多人,窗子又全關著,好熱好悶啊。一會我就頭暈了,好難受。擠在人中,我想,以後每天都要這樣了。看看車上其他人,他們日復一日,年復一年的,不知道這樣過了多久了,是不是都已經習慣了呢。為了生活,為了孩子,為了家人,為了父母,他們必須這樣吧。就這樣迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了車,迷迷糊糊的到了工作的地點。一進門,好多人啊。那么多的桌子。每兩張桌子拼在一塊,人們就在那打電話,寫東西,和電腦打交道等。編輯叔叔把我帶到一邊,給我安排了一張桌子。並告訴我我的工作內容。我的工作就是校對稿件和幫助排版。先實習2個小時,然後就真正工作記時間了。第一天,很新鮮,我熱情很高,雖然遇到各式各樣的問題,可我都耐心詢問,細心記著講解。感覺這一天過得很快,也沒感到累。坐上回家的公車,興奮淡淡的消逝,我這才感覺到自己眼睛手腦都很困。是啊,忙活了一天,當時沒感覺到,現在疲憊,疼痛終於襲來了。回到家,家裡人都很高興,可臉上還是寫著擔心。我興高采烈的給家人講我今天的收穫,剎那間,我覺得自己長大了!

每天感覺都不多,擠上公車,迷迷糊糊來到工作的地點,重複相同的事。通過十幾天的努力,我對工作熟悉多了,因為不久之後就要過年,得在年前把《鑫報》過年幾期趕出來,所以活也相對多。我明顯不如剛開始有精神了,過了興奮和新鮮期,這幾天的我有點煩躁。是的,想想看,坐在一個位置不動,與文字打交道,並且,我已融入這個集體,大家不會因為我只是來實習的而“照顧”我,沉甸甸的工作壓在我頭上,不對,是我眼上……哎呀,真是難熬啊。還沒到中午,我的眼睛又在疼,頭也暈暈的,辦公室里太熱了。再加上那些無聊的文字,更讓我難受。我這人性子急,沒耐心。這個工作可真是苦了我了。坐在座位上的我如坐針氈,老是動彈不得。我感到無聊,枯燥,內心開始煩躁。我想我真的撐不下去了,我真的受不了了,我明天不要來了。

當下班鈴響起來時,那一刻,我整個人都覺得輕鬆了許多。我高興地哼著歌,走向車站。上了公車,我看著窗外倒退的景色,看著漸漸暗下來的天色,突然深沉起來,多愁善感起來。想到自己以後的人生,想到大學畢業以後的路,突然有點迷茫,有點不知所措。我仔細想,很是羞愧,這點苦都吃不了,以後怎么面多人生中的大大小小的挫折,更何況這根本算不上什麼困難啊。我對自己說:加油!一定得堅持下去!終於又鼓足勇氣和信心,明天繼續乾!這是我人生中的第一份工作,算體驗到了工作的大人們的辛苦,我要證明我是經得起磨鍊的……唉!雖然我的家並不富裕,但家人從小很寵我,我也習慣了這種寵溺,可從現在開始,我不再是溫室里的花朵,而是鏗鏘玫瑰,在野外活下來,我要堅持下去,人是要經歷磨難的!

終於到過年放假了,得知只有五天假期,有點不滿足,但還是鼓勵自己加油。

說來也怪,過年這幾天突然很想念報社的生活,急切地想回去。二月十八日,終於等到上班了,我早早來到報社乾起活來。

接下來的幾天,雖說還是很忙碌,我卻格外有精神,乾的也格外起勁。一個月的打工生活終於結束了,感覺這一個月下來,挺不容易的,在這裡工作遠比我想像的辛苦。

二月二十四,我工作的最後一天,讀友報社的張主任把我叫到辦公室,為我開了社會實踐的證明,並發給我一個月的工資。捧著那份證明和錢,我才意識到我要離開了。張主任誇我幹得不錯,還說我今天可以提前下班,我將東西放到包里,告訴主任我想完完整整的幹完工作,主任笑著同意了。終於下班了,我的實踐結束了,和各位員工叔叔阿姨告別後,我踏上回家的路。想著很熱情,隨和,幽默的叔叔阿姨們,我真是有萬般的不捨,眼淚嘩嘩的往下流……

這份工作讓我體會到走向社會闖蕩有多么不容易,大學非常關鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業知識學好,多多接觸社會,提高自己的社交和工作能力,這樣今後走向社會奮鬥才會大有可為!

每一個大學生應該走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。每當聽到大學生勤工儉學的事跡時,我就非常激動與感動,特別想體驗這是一種怎么樣的體驗。終於如願以償,在這個寒假,特別的日子,特別的感受,永遠不會忘記原來自食其力時這樣一種快樂美好的回憶!美好瞬間,永久懷念。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我體會了工作的辛苦,鍛鍊了意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。社會實踐活動給生活在“襁褓”中的大學生們提供了廣泛了解社會的機會。在這次實踐中我學到了很多書本上學不到的東西。的確,感性認識到只有到實踐中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學的學生通過社會實踐,能夠鍛鍊和提高了自己的能力,便於在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴,這為期一個月的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。

通過這次社會實踐,我有以下心得:首先要善於與別人溝通;

再次在工作中要不斷地學習,值得我們學習的有很多,不僅僅是技術,還有為人處事的道理等,好多不是我們能從平日的學習生活中可以學到的;最後一點是我們要在工作中有自信。

這次打工的社會實踐,填補了我在課堂上沒能學到的空白,增長了我的交際經驗。作為一名新世紀的大學生,應該把握機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。為了自己前途,為了家人的幸福,我們每個人都應把握每一次社會實踐的機會來鍛鍊自己,充實自己,讓自己活得更出色!

社會實踐,社區服務活動總結 篇32

大家好,我是來自學前教育系的楊亞媛,是一名20xx級的學生。擔任班級宣傳委員,院學生會學習科創部幹事。我是一個熱情開朗,動靜皆宜的女生。生活中的我時而嚴肅認真,時而搞笑幽默,堅決以負責任的態度做事,每一個細節都認真細緻地做好,結果才會完美!努力讓優秀變成一種習慣!

七月九日至十二日,我跟隨學院團委關愛留守兒童小分隊前往彩石鎮玉河泉村開展為期四天的暑期社會實踐活動。村口剛下車,就有小朋友前來迎接我們,心情無比激動。同一組的搭檔是斐斐同學,與我們結對是一個非常可愛的小男孩,我們進行了作業輔導,陪小孩愉快地玩耍,一起將所拍照片製作了DIY相冊。我們將自己想說的話及聯繫方式也都寫在了相冊上,製成了一份美好的回憶。返校後孩子們一直給我們發訊息說很想念我們,因為小孩打錯字,還使我多了一個“緩緩姐姐”的外號。整整四天,雖然相處時間不長,但我們的感情已非常深厚,分別時都非常的不捨,希望小朋友可以快快樂樂地成長,有幸福的未來。

本次社會實踐為我們搭建了一個融入社會、學習鍛鍊、送溫暖也獲得溫暖的平台。這次實踐帶給我的不僅是能力的提升和鍛鍊,更多的是一種精神上的充實和富足。每個小孩都是天使,我們平凡卻不平庸,祝孩子們在今後的學習和生活中可以快樂幸福!創造精彩!

社會實踐,社區服務活動總結 篇33

暑期社會實踐,是__中學團委開展的一項例行活動,已經堅持了20多年。這項實踐活動,內容豐富多彩,創新意識強,在為學校強化德育功能的同時,也讓學生在實踐中體現了自身的價值。

為保證活動正常有序地開展,學校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領導小組,對活動內容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團幹部動員大會,學習貫徹本活動方案。各班團支部積極回響、認真落實,根據自身特點,開展有意義的活動。

活動分為"核心價值青春踐行"、"書香校園閱讀養心"、"青春公益聚焦民生"、"生態__美麗中國"、"科技築夢助力創新"、"深入基層實踐提升"、"砥礪品質青春逐夢"、"博業明理天道酬勤"八大板塊,內容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關愛生命宣傳、環保山水品質之城建設、積極社區服務等各個方面,學生激情高昂,活動精彩紛呈。

在"核心價值青春踐行"這一板塊,所有同學都到所在社區做了一次有關"社會主義核心價值觀"、"中國夢"的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學觀看了《百年潮,中國夢》紀錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、築夢天下等層面對"中國夢"的執著和追求。

在"深入基層實踐提升"板塊,高一14個班每班選派3人到結對社區或福利院進行3天社區主任或院長助理的掛職鍛鍊;組織本班至少15名同學到社區和各企事業單位結合其實際協助做好建黨慶祝活動,做好紅色宣傳,弘揚文明新風,革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,積極參與衛生打掃、敬老服務、調查宣傳等志願服務。

我們青春煥發,我們風華正茂。社會是最好的課堂,假期是同學們進入社會提升自我的最好機會。每年寒暑假都是我們同學在社會活躍實踐的好時機,而且每年的假期活動都是碩果纍纍。

暑假社會實踐活動,不僅培養了學生的處事能力、合作能力、溝通能力、創新能力以及終身學習能力,還極大地激發學生的愛心和感恩心。同時也拓展了學生視野,豐富其社會經驗,增強其社會責任感,為其全面發展和終身發展提供了一個平台。