一、改寫人生
1、求聰 蔡妮妮《老師是影響孩子的“重要他人”》
2、群德 尤寶陽《愛是通往心靈的橋樑》
3、高登 謝秀華《責任 愛》
4、群德 陸月雲《“孩子，對不起”》
5、花廳口 陳旭燕《讓生命之花燦爛開放》
6、龍林 林碧霞《我相信她……》
7、龍林 吳永明《我的“奶爸”生活》
8、龍林 黃燕飛《鼓勵讓人如此美麗》
9、西濱 李瑩《特別的愛給特別的群體》
10、聚書 蔡達聰《永遠都是激勵》
11、聚書 謝忠興《真實的謊言》
12、花廳口 吳麗勉《讓“愛”導航》
13、紫峰 丁清清《學會等待》
14、坊腳 李梅芳《讓愛在手心流淌》
15、龍林 曾婉霞《潤物無聲》
16、龍林 張燕燕《賞識，魅力無窮》
17、求聰 莊麗莉《愛的力量》
18、南霞美 許小紅《論師德之改寫人生》
二、別樣課堂
1、海美幼稚園 王麗春《別樣課堂——別樣的“批評“》
2、花廳口 王龍鳳《教師是學生的一面鏡子》
3、花廳口 張燕清《微笑築磊，讓愛占據每個心房》
4、江頭 許珊婷《一節數學課的啟示》
5、求聰 洪背清《孩子，我願分享你的喜悅》
6、仙石 賴金慶《由一堂體育課想起的》
7、紫峰 李祥霓《感悟童心 聆聽童語》
8、群德 陳榮輝《為學生的心靈打開一扇天窗》
9、高登 肖淑蓮《和諧之美》
10、龍林 張萍玉《只要有愛，一切皆有可能》
11、龍林 陳貞玲《語出驚人 措手可及》
12、求聰 張雅瑜《意外的收穫》
三、一頁書香
1、西濱 朱舒提《“獎你四塊糖”有感》
2、求聰 曾柏玲《讀〈愛的災難〉有感———打造“別樣的愛”》
3、橫坂 尤美玲《愛與肯定的力量》
4、群德 莊雪芬《你也能出一本書—— 一個小故事的感悟》
5、群德 李娜煌《巴學園的智慧——讀〈窗邊的小豆豆〉有感》
6、紫峰 張春茹《窗邊有個“小豆豆”》
7、花廳口 施玉娟《案上書香 慧澤人生》
9、阿梅幼稚園 蘇達娜《我願是春天了里的一棵草---讀〈孩子是天我是雲〉有感》
10、龍林 林雅美《善待“難看的”孩子》
11、聚書 沈小玲《為自己的教育安顆智慧的心—讀〈教育智慧從那裡來〉有感》
12、花廳口 林鵬香《愛如空氣》
13、聚書 張麗雪《花開的聲音最好聽—讀〈玫瑰與教育〉有感》
14、涵埭 高玉雲《我說師德》
15、溪邊 黃婉卿《讀書有感》
四、影像之美
1、龍林 丁培芳《心若在，夢就在》
2、花廳口 莊玉蓮《誰改變了她》
3、紫峰 林寶治《師愛鑄造師德之魂》
4、坊腳 吳佳妮《愛心天使》
5、花廳口 丁尚好《鞠躬盡粹 退而不已》
五、學高為師
1、江頭 姚文仲《從講述詩人故事中想到的》
2、花廳口 吳志燦《學高為師》
3、龍林 許斌《教師的文化素養是活躍課堂的關鍵》
4、龍林 徐燕玉《超越自我 學高為師》
5、溪邊 林麗娥《學高為師 身正為范》
6、群德 莊雪芬 潘小莉《老師的笑》
六、身正為范
1、鵬頭 張連塘《當老師 做好人》
2、花廳口 張婷婷《言傳，更要身教》
3、龍林 連棟樑《知足常樂》
4、西濱 林水英《如何做好新時期“師德高尚的特教老師”》
5、西濱 卓千峰《樹立崇高的詩者形象》
6、群德 張勇《言傳身教》
7、阿梅幼稚園 施鏇鏇《譜寫高尚的師德之歌》