社會實踐心得體會

社會實踐心得體會 篇1

實踐實習是大學生們邁向社會的第一步,很幸運能夠被茌平區檔案館錄取,進行為期一個月的寒假“返家鄉”實習生活。

自實習開始,我主要負責相關檔案檔案的審核以及錄入工作。有人會說錄入工作是枯燥、乏味的,但對我來說卻是一次極佳的鍛鍊機會,因為我本身比較缺乏耐性,檔案錄入的核對校對是一個嚴謹而又專業的過程,每個專業名詞須準確無誤,一卷卷檔案要付出大量實間與精力,更需十足的耐心與細心去完成,極具鍛鍊意義。

我在校學習的是計算機相關專業,在實習過程中我接觸到了課堂上學過的資料庫系統,通過實踐能夠更加清晰的認識系統的套用,同時能夠把學校所學的知識運用到工作上,加深對於課程的領悟使之能夠被熟練掌握。

在接下來的實習生活中我會積極學習工作相關知識,努力做到與自身專業知識融匯貫通,為以後的學習工作打下基礎,做一個有志有為的21世紀新青年!

社會實踐心得體會 篇2

感謝茌平團區委給予我的這一次寶貴的實習機會,“讀萬卷書,行萬里路”,知識的獲取不僅僅存在於學校內,還在於社會這個大課堂。在這次時間實習中我積極配合茌平區檔案館管理人員的工作,認真完成團市委、茌平團區委交給我的各項任務,努力做到保質保量、按時完成、規範合格。

在這次實習中我主要負責收集茌平團區委與上級團委(含團中央、團省委、團市委)有關聯的檔案資料以及本級團委印發的檔案資料或者茌平區團委和上級團委簡報、通訊、通稿、信息、稿件等信息類資料的正式檔案、大型活動、重要榮譽等。在收集整理過程中完整摘錄以縣級團委名義印發的紅頭檔案或相關檔案的發文時間、發文單位、文號、標題、重要信息。並且在工作時間內協助檔案館進行檔案的整理歸檔,審查檔案編號,查對檔案是否齊全完成、是否缺頁漏頁,錄入書籍目錄。

這次的實踐活動還極大豐富了我對於青年運動史的了解,“少年強則國強”,青年運動在新民主主義革命時期、抗戰時期、社會主義革命時期、改革開放時期、社會主義現代化建設時期以及新時代下都發揮著舉足輕重的作用,影響著民族的未來,以史為鑑才能開拓創新。總之,這次實習錘鍊了我的思想,豐富我的知識,增長了我的閱歷,提高了工作本領在各方面都取得了長足進步,受益匪淺!

社會實踐心得體會 篇3

通過這次實踐,我了解到學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

雖然實踐是那么短短一會兒,卻讓我了解到自己的能力不足,需要繼續努力成長,為了以後在社會中不是那么難走,為參與社會打下基礎,我們更要團結,努力,一起成長。

社會實踐心得體會 篇4

這天,靳老師宣布了一個好訊息,說這周星期天我們要去社會實踐,聽到這個訊息,我們是高興得手舞足蹈,又蹦又跳,因為實踐活動是每學年下半學期才會開展,並且,還會有很多有趣的遊戲,我激動地想:“這次會有什麼活動呢?”

終於到了星期天!去學校之前,我把我的背包里的東西仔仔細細的檢查了一遍,確認沒有忘帶任何需要的東西後,就背著背包,匆匆忙忙地出發了。

八點二十分後,靳老師來了。靳老師帶著我們下操場,等教官來後,便上專車,向牧山基地進發。

來到牧山基地,校長簡單的講了幾句,便開始進行活動。

我們進行的每一個活動是“逃生井”,遊戲規則是:兩人一組,有一口井,較矮,無水,下面有個洞,鑽進井裡去,兩人都要從井口上出來,哪一組用時最短,那一組就獲勝。我和任若夢分到了一組,輪到我們了,我先進井,往上一跳抓住了井邊,腳再往上蹬幾下,便上了井,該任若夢了,她用力一跳,抓住了井邊,可怎么蹬也上不去,於是,我抓住她的手,使勁往上拉,費了九牛二虎之力,才把她拉上來,教官問我:“感覺怎么樣?”我回答:“還行吧!”

再來說說午飯,我認為這是等得最久的一次,做完了第一個活動我們就在那兒等,等啊等,等啊等,我想,為什麼還不開飯啊?我們差不多等了一個小時才吃飯,飢腸轆轆的我們不過五分鐘就將飯盒裡滿滿的飯菜一掃而空。

這次雖然只玩了兩項活動,但我依然覺得充實而有趣。這次社會實踐活動鍛鍊了我們的合作精神和堅持不懈的毅力,真叫人難忘!

社會實踐心得體會 篇5

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

在這個暑假我加入了由虎門鎮團委組織的大學生成長促進會藝術團的跆拳道隊,也很榮幸地當了副隊長。就在這裡我參加了維持一個月零十三天的暑期實踐,期間我積極參加了由促進會舉辦的活動,跟其他鎮其他院的同學進行了交流同時還到各個鎮區進行了交流演出。

還記得剛開始時我常碰壁,但後來在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應了這種生活和工作。這個暑假我們隊參加了4場演出活動,雖然在期間我們隊員發生了很多的摩擦,大家意見不合等,但是最後在大家的共同討論後最終還是得出了一致的意見。每場演出我們都有不同的收穫。

創業集市開幕式演出,由於我們有太過浮躁,以為有表演過得經驗而沒有認真的去重複排練,最後雖然表演時順利結束了,但是表演時連線不緊湊走位也很亂,還有很多失手的動作。演出效果並不理想。這場演出我明白到無論自己有多少的經驗,團隊的默契是十分重要的,所以不要怕麻煩要去重複的排練。

新灣敬老院的演出我們吸收了上次演出的教訓,在表演前還不斷的排練,還請了師兄們為我們指點,這次的演出時帶上國小員的,到演出的開始時,由於他們都沒有表演的經驗加上有點怯場,開始時並不是十分順利,但後來還是演出很順利的,這次演出令我明白到隊員的心理影響是十分大的,平時練習的時候不僅要對動作方面進行訓練同時對心理素質也要培養。

社區的演出是這個暑假最大型的演出,當然節目也是最豐富最精彩的一場,因此也是最不允許出錯的一場,這次我們也請來了上屆的師兄來幫忙,由於大家時間的不合到演出那天不得不刪除幾個一直以來參與排練的隊員換上了別的隊員,這樣一來演出就需要重新排過了,走位跟順序都有了變化,但是我們還是沉住了氣,在幾次的練習後大家都記住了自己的動作跟走位,在不斷的練習後大家都記住了,在上台前還不忘互相鼓勵,這次的表演表演的很順利,難度是最高的一次,氣氛也很好。但是我還是沒有做足夠的準備,太掉以輕心,沒有預計到特殊的情況。

在這短短的一個多月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要勤勞:有事間的時候不要讓他白白地流走,應加強自己的能力多學習自己不會的東西和不熟練的事情。

2、要細心:做每件事情都要細心去做,這次的暑期實踐活動有很多的錯誤都是來自粗心的,所以應該細心地對待每一件事。

3、要有耐心和熱情:做事情不能操之過急,要一步一個腳印地去做,不能輕率,時刻保持自己的熱情。

4、學會聆聽他人的意見:每個人都會有自己的見解,雖然不一定是最好的但是也一定要尊重。

5、要懂得冷靜處事:遇到突發事件時要保持冷靜,千萬不能自己熱了頭腦,自己也不知所措。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

社會實踐心得體會 篇6

短短的七天擺地攤社會實踐活動就要接近尾聲了。通過這次實踐活動,我增強了社會責任感和使命感,同時也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,使他受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們去參與社會,在勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在勞動中尋找能使他們受到的教育,有所感悟的亮點,引導他們去了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的.光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。

社會實踐活動提高了我的實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增強我的社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於這些新世紀的寵兒們,學會獨立,學會交流是非常重要的。在日新月異今天,如何適應社會也是我即將面臨的困難。對於現在的我,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著他們越能適應它。幫助我樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我的競爭意識和開拓進取的精神。

“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代學生的追求。現代社會的人才,應該屬於德才兼備、能屈能伸、能夠適應社會、還能改變社會的新世紀的我們。

這次社會實踐活動,也存在許都不足之處。比如:我以為賺錢很容易。因為每晚上都能賣六七十元錢。我覺得,就兩個多小時,就能賺不少。所以,下一次的目標是:自己進貨、自己賣貨。這次也是自己賣,但大人們幫我們收錢、記賬。繁瑣的事他們幫我做了。

總之,這次活動還算是成功的吧。讓我在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們付出,陪細心觀察生活,我們每一天都是有收穫的。

社會實踐心得體會 篇7

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。既於同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

社會實踐心得體會 篇8

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。(轉載於:暑期三下鄉社會實踐個人感想總結)

為了全面了解社會主義新農村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續回響省團委和校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。暑假期間我回到我的家鄉遂溪縣港門鎮吳家國小,經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”社會實踐活動。 三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。

在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前後,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯繫,外出事先報隊長得到批准。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴,每日進行工作小結。

淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,十天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不捨,種種感想在這短暫而又漫長的十天裡,從我的心裡飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情,有經驗在和校長老師談話中了解,大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。

這些話很誠懇,很現實,聯想到自己近兩年來的學習態度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學習專業知識了,不管今後是不是從事這一行,但對於自己多學知識總是有利的。這次的三下鄉活動,不僅僅是個好的學習平台,更是我們鍛鍊自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

通過這次三下鄉,在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收穫:

一、合理分配

不論是做什麼工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問

我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。活動中會有很多問題,或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

三、關心他人

以前都是有活動了大家在一起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收穫了!

五、團隊精神

這次作為副隊長的我,必須輔助好隊長完成三下鄉活動,所以我必須從一個領導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。現在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!在眼

前的這個充滿現實的物質社會,處於不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節的在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂於幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務,這也是我們此次下鄉的目的之一。

十天,如白駒過隙,三下鄉的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不捨;十天,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悅。十天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來套用於實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。

社會實踐心得體會 篇9

我國人口普查近十年才開展一次,這次人口普查是我國第六次全國人口普查,國家財政投入近八十億,這次放假回家我參加了這次人口普查,協助村長去入戶去摸底戶口,幫助記錄。在這次實踐中我學會了很多的東西,更加地了解了社會現實的一些情況。

一、社會實踐時間:

八月一號到十五號。

二、社會實踐內容:

和村長挨家挨戶去登記人口情況。

三、社會實踐目的:

了解人口構成情況,豐富假期生活,增強實踐能力。

四、社會實踐基本情況:

1、領取相關資料並認真閱讀、核對,了解相關規則和有關工作流程。

2、帶著資料跟隨人口普查相關工作人員挨家挨戶進行相關問題的調查和核實:名字、年齡、現居住地、是否婚配等問題;若有還未登記入戶口的應及時查明、登記;有錯誤信息及時標註核實等等。

3、把調查所得信息和以前信息相對比,把所有錯誤信息更正,然後認真核對。然後填入規定表格中。

五、社會實踐總結與心得:

本次實踐還是比較辛苦的,不簡單是挨家挨戶地走訪登記那么簡單,開始資料的了解、中途的走訪登記、後來的整理核對都是十分需要耐心和細心的,這對於學會計專業的我們來說是一個相當好的鍛鍊的機會。同時,在上門調查中,讓我更懂得該怎樣同別人更好地交流和溝通,學會了怎樣更好更快地了解到需要了解的信息。驕陽似火的八月走在鄉村小路上門調查也考驗了我自己的吃苦精神,鍛鍊了自己。當然,我還是有很多做得不好的地方,很多簡單的事情開始幹起來都特別的不順利,有時也會因為粗心弄錯一些信息,最終在核對的時候發現並改正。

總之,在此次實踐中我學到了不少東西,得到了成長和鍛鍊。

社會實踐心得體會 篇10

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路。

這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是局限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

社會實踐心得體會 篇11

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時刻活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自我,並且學到了很多課堂上學不到的東西。

炎炎夏日列日當頭。正是正因有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有潛質依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自我的才幹,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的潛質能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,明白了“從民眾中來,到民眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我發奮領悟的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是咱們學生,只重視理論領悟,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的PRO理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身PRO特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,咱們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓咱們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並期望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自我得到鍛鍊,才能使自我所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自我成為真正有用於實際,使自我成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的好處也在於此。

社會實踐活動不僅僅使我的各方面潛質得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於民眾,服務於社會,真的很有好處,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

社會實踐心得體會 篇12

在這個美好的日子裡,我們終於舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。大汽車駛過了車水馬龍的街道,“飛躍”了寬廣的道路,在那漫長的途中,我們六(6)班在車子裡有了翻天覆地的變化……

我們一反往常在課堂中的形態,在車上大吃特吃,拿著麥克風,學著電視裡的樣子,主持人上台:“有請為我們演唱《20xx年的第一場雪》!”接著,幾個男生奮勇而上,學著明星們的瀟灑,唱了起來。

就這樣,我們高興的到達了新世界教育基地。當主持人介紹活動項目時,我們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

在小組中,就數我和潘慧婷的香腸烤得最好,一點也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

接下來再烤我也不顧什麼會不會焦了之類的了,一個勁把手裡的牛肉羊肉放上去,學著外面的師傅烤的樣子,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰見了都想吃!

可是,雖然見了好吃,但是裡面卻還是生的,我並不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見雞翅上的油滴進了烤爐,爐里發出噝噝的響聲,隨後冒出來一陣煙。我嚇了一跳,又立即平靜下來,接著又有幾滴油不聽話的落進了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

對了忘說了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌喔!

接下來的消防講座和演習也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱讚中結束了,導遊也對我們留下了深刻的印象……大巴士中,我們的歡笑繼續……

在這次的社會實踐活動中,我學到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時,也需要合作默契……在種種活動里,我懂得了團隊合作在現實生活中是有極大的作用的!

社會實踐心得體會 篇13

下午一點半,在少年宮電視塔下站了不少人。大都是學生還有一些老師。人到齊後,我們學生將在老師的帶領下去商場完成一項任務——賣掉兩瓶娃哈哈牌純淨水。

出發了,分幾隊。我們這一隊有八個人,馬上在百貨大樓賣水。

剛開始,大家去的時候信心滿滿。老師對我們說不要害羞,要敢於邁出第一步時,大家異口同聲地回答:“必須的!”但真正開始時,才覺得難。我的臉像被火燒一般,腿是那么重!無論老師怎么勸說,我都不敢上前。

終於,在老師的鼓勵下,我終於來到一位阿姨身邊,小聲問:“請問,阿姨您買水嗎?”阿姨先一愣然後笑了笑,說:“我已經買了。”我又來到其他人身邊一一詢問,可是人家不是說買了就是不理,還有的說貴。更過分的是,當我問一位叔叔時,他竟以為我是騙人的!還沒等我張口,年齡,住址,學校······倒先被他問了個透!真是又可氣又好笑。

經這次之後,我又回到老師身邊“取經”。老師告訴我:“要找看似口渴帶小孩的。”我再次出發,這次我來到一位帶小孩的阿姨身邊問:“阿姨,買水嗎?”阿姨問那個小男孩渴不渴,然後對我說:“多少錢?”“一元五角。”就這樣,我賣出了第一瓶水。

回到學校後,老師問:“你們有收穫和感受嗎?”同學們有的說掙一元錢太難了;有的說因為害羞沒敢賣;還有的說賣了7瓶水,太好玩了·······他們說的對,但我認為還是老師說的好:“看似簡單的事情不一定容易,也不要因此給困難戴上放大鏡,學會正確看困難並克服困難,這才是我們賣水的目的。

社會實踐心得體會 篇14

首先感謝團區委和經濟開發區給我這次鍛鍊和成長的機會,在這近一個月的時間裡,我在經開區過得快樂而又充實。春節臨近,為回響國家抗擊新冠肺炎疫情防控工作,我跟隨部門工作人員去企業發放應情防控資料和安全生產責任書,並叮囑企業要做好常態化疫情防控和安全生產工作,讓人民民眾過一個平安,祥和的春節。通過參加“迎新春、送溫暖”三遍訪活動和慰問貧困民眾,去深入基層,體驗基層,服務基層,在這期間,我們既能感同身受的了解基層狀況,又能獻出自我的一份力量,為基層民眾和家鄉人民做力所能及的事,同時,也體會到了基層工作的紛繁複雜與勞心費力,也感受到了基層工作人員的滿腔熱血和勤政為民的工作情懷。

作為一名新時代的大學生,我會倍加珍惜這段寶貴的實習經歷,練就過硬本領,錘鍊品德修為,讓理想情懷紮根於為人民服務的厚實土壤,用奉獻與激情淬鍊青春,用責任與擔當譜寫奮進華章。

社會實踐心得體會 篇15

雖然而今很多都是用手機來支付,作為收銀員,同樣也是收付現金的,畢竟還有一些人是不習慣用手機來支付的,而在做這份的時候,我也是跟隨同事,看著他們做了半天,然後教了我半天,我也是上手了,的確操作是的簡單,但是收銀員是要注意很多細節的,像袋子裡的商品是要確認清楚,也是有一些想貪便宜的,把商品混裝,期待矇混過關的,或者標價不一致的,都有這種情況。

寒假的時候超市是比較繁忙的,畢竟過年了,很多人都是需要去購置東西的,而一天的收銀工作下來,我也是感覺到特別的累,別看這個工作就簡單,但其實真的做下來,還是挺辛苦的,而且有時候也是會感覺到很枯燥。可以算是一個比較基礎重複性的工作,但是在這份工作中我也是明白,無論做什麼事情,都不可能避免重複,而且也是需要我們有耐心的去做事情,就像我們學習英語,背單詞,就是比較枯燥重複的.,但是想要背好,靈活的去運用,就需要我們去下一番的苦功夫。

做好一件事,就必須付出很多的精力,同時在這份社會實踐工作之中,我也是可以感受到要做好,想要得到客戶的滿意,的服務態度也是非常的重要,不能板著一個臉來做事情,要微笑的去服務,讓客戶感覺到我們的熱情和歡迎的態度,說話也是需要有一個友善的語氣,開始我做的不是太好,畢竟沒做過,也有些放不下身段,但是經過反思和總結我也是知道,既然做了這份工作,那么我還是要去把它給好好的做好,所以我也是努力的去提升自己的服務水平,做好收銀員的工作,回顧這一個寒假的工作,我也是感覺到了我的經驗不足,以後也是要多參加社會實踐,鍛鍊自己,提升自己的能力。

社會實踐心得體會 篇16

經歷了此次寒假的社會實踐,我也是算真的去了解了社會的一個情況,當然我也是知道其實這並沒有什麼,但也是需要自己更多的去接觸才行的,此次的實踐也是讓我知道作學生,其實還是要多去接觸社會才行,只有如此,才能以後真的走上了社會,更能從容的面對而同時也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛鍊的是哪些,此次的實踐我也是有挺多的一個感觸。

在工作裡頭,我也是會和同事們交流,和他們的談話裡面也是感受到社會是不一樣的同時他們也是羨慕我還在讀書,也是告誡我在學校要認真的學習,去珍惜這段美好的時光,而以前的自己其實沒有那么多的體會,此次也是讓我明白,的確在校是很輕鬆的時候,雖然也是有老師的管束,但是相對自由很多,也是沒有什麼太大的壓力只要自己認真學習就好了,同時也是明白的確和工作相比,此刻的我們還是很幸福的,也是更要去好好的把在校的日子過好,去得到一個成長,特別是此次的實踐也是告訴我,如果能力不夠,其實以後想要找到一份好的工作,真的不是那么的輕鬆,也是有很長的路要去自己走好,而我也是會繼續的堅持下去,去讓自己真的有更多的成長和收穫的。

實踐帶給我的不但是一段工作的經驗,同時也是讓我更意識到在校時間的寶貴,以及社會的一個殘酷,以後也是不再那么的鬆懈,更理解了父母賺錢的不易,要去珍惜他們給我的錢以及我在校的機會。

社會實踐心得體會 篇17

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我甘肅政法學院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,並根據校團委和院團委有關檔案精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“立足實踐關注民生”為主題,組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉”志願者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

說起我們這些大學生,僅僅有點書本知識,到基層鍛鍊的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛鍊人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道梅花香自苦寒來的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假三下鄉社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,可以不斷地

增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。此次我們三下鄉隊伍由彭老師帶隊,9名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作。沒有人在團隊里當南郭先生每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。我們希望“成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了xx大重要性和其現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們

這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

陸游曾說過:天下之事,聞者不如見者知之為詳。書本與現實相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉”實踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離。

“三下鄉”,即文化、科技、衛生三下鄉,其內涵豐富。文化下鄉包括圖書、報刊下鄉,送戲下鄉,電影、電視下鄉,開展民眾性文化活動;科技下鄉包括科技人員下鄉,科技信息下鄉,開展科普活動;衛生下鄉包括醫務人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動當地合作醫療事業發展。自中宣部等十部委聯合下發《通知》以來,科協系統積極開展科普之冬、科技之春、科普宣傳周(月)、科普千里行、科普百鄉行、少數民族科普示 范工程等科技下鄉活動。各高校系統的大中專學生在文化下鄉中發揮了重大的作用。通過三下鄉實踐活動既促進了先進生產力的發展,又幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才;既傳播了先進文化,又幫助和引導大學生接受先進文化的哺育;既服務了人民民眾的根本利益,又服務了大學生的全面發展。

大學生三下鄉,有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民民眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。

通過這次三下鄉,我主要有以下幾點收穫:

一、合理分配

不論是做什麼工作,都會進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員,才能保證機制的完成才能將大家擰成一股繩,齊心協力做好事。這次的調研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的實踐活動既不可能高效率的完成也不足以應付在實踐過程中出現的種種突發情況。在今後,如何合理安排人員,如何將激

發大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學習團隊運行的第一步。

二、溝通與交流

在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。在今後的學習和工作中,我會學會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。

三、團隊精神

團隊精神在這次調研中體現得尤為重要。無論是作為隊員還是領導者,都應該有團隊意識團隊精神。我們這次調研既分了小組又在組的基礎上進行了分隊。在調研過程中,儘管我們是單獨行動,但團隊之間的配合體現得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的培養,通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導我們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。所以,在今後,如何培養自己團隊意識,如何激發他人團隊精神,這些都是做事的重要課程。

四、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有在與農民的交流中我們才真正明白當前

國家的政策落實到老百姓手裡是怎樣的,反映在現實生活中的變化往往比我們平時看到的 訊息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學文化知識,隨時了解世界動態,只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環保材料的調查過程中,我充分感受到了本專業知識的重要性,材料對未來社會的發展的重要性,更加堅定了我學習材料的決心和信念。

五、調整心態

在這次的“三下鄉”中,我們的條件還不是最艱苦的。雖然我們在下鄉之前就充分預料到條件的艱苦,但是當我們白天的烈日下奔波,夜晚在挑燈準備明天的活動資料時,仍就免不了進行一下小小的抱怨。這時,我們就會彼此聊天去調整大家的心態。如果抱著“家裡的生活好舒服”,“我為什麼在這裡受苦”的心態去工作,那幾乎就注定了這項工作的慘澹收常所以,我們大家都有意識的去調節團隊氛圍,說一些好玩的事情,搞笑的話,讓我們的工作在快樂中進行,也希望我們可以把我們的快樂帶給現場的每個人。

短短几天,白駒過隙,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來套用於實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!

社會實踐心得體會 篇18

時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐並加以升華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收穫頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛鍊我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛鍊自己的口頭表達能力,交際能力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,通過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以後多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。

經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

社會實踐心得體會 篇19

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,和隊友們同心協力,為調查出更好地成果做出了自己的一份貢獻。雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在這次實踐中,我們隊友在隊長的帶領下,經過激烈的討論,最終決定了以“水痘的防禦與治療”題來展望阜陽在醫療制度的進步與發展。在這個大前提下,我們大致做了簡單的計畫。首先,我們第一天去了阜陽市人民醫院,在這家醫院裡,我們悉心聽取了主治梁醫生的講解。大致知道了什麼是水痘,水痘是如何傳播的,還有水痘患者的症狀和體徵是什麼啊,醫生很熱情,給我們的進一步調查帶來了很大的信心。接下來,我們第二天去了疾病防控中心,我們切身體會到了接種疫苗的情景,並結合徐醫生的講解,讓我們知道了水痘的多發季節,和水痘的接種方式。最後,我們深入社區,做了問卷調查,不僅普及了水痘的知識,也讓我們了解了一部分的人接種水痘的情況。為期三天的實踐活動就在我們慌慌忙忙中很快就渡過了,我們都覺得這次暑期實踐活動很有意義。

這次社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。我們這次是在我們隊長的帶領下到阜陽進行暑假社會實踐的。我們通過走訪醫院,社區,了解實際情況,過得很充實。通過這次暑假實踐,在實踐中增長知識,鍛鍊自己的能力,以便更好的了解社會。

社會實踐心得體會 篇20

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的寒假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

而且當代社會需要的是德才兼備,全面發展高素質的人才。關在籠子裡的鳥永遠不知道外面的風雨與艱辛,也看不到蔚藍的天空。寒假實踐讓我更加成熟,懂得更多。以後我還會花更多的時間來參加這樣的實踐活動!

社會實踐心得體會 篇21

為了將所學的知識與實踐結合起來,自己於xx年xx月xx日在所屬社區進行實踐活動。本次實踐主要是了解貧困程度和提出建議。通過走訪各個居民,了解到有較貧困居民15戶,貧困居民7戶,非常貧困居民1戶。

在較貧困居民中,典型的例子如廖奶奶,廖奶奶身帶不到九歲的孫女,居住在不到七十平米的平房內,六十多歲的廖奶奶明白微薄的薪水不足以維持生活,靠著給人縫補衣服獲得資金來充實生活。廖奶奶生有一男,兒子與妻子均外出打工,至今廖奶奶家庭已有部分好轉。

在貧困居民中,典型的例子如聶爺爺,聶爺爺都處一間四十平米的小平房。聶爺爺的老伴已去世多年,自己的孩子很少會見來看看聶爺爺,聶爺爺靠當環衛工人勉強維持生活。

在非常貧困居民中,最典型的例子就是瞿奶奶與王爺爺。瞿奶奶左手有疾,患風濕;王爺爺雙腿患病,臥病在床,由於瞿奶奶與王爺爺均為下崗工人,沒有工資,靠瞿奶奶單人去拾破爛維持生活,自然過的是艱難萬分。

通過這次實踐活動,了解到各個貧困居民在生活中的不便,在此提出幾點建議:

1、提高各貧困居民生活水平。

2、改善貧困居民生活環境。

3、國家加大幫助,發放保障資金。

這次社會實踐活動,也讓我感觸很大,看到那些貧困居民中有些與我同齡的還在早已懂得省吃儉用、勤儉節約,還懂得如何幫家人分擔一些事,而我呢,卻在家中什麼事都靠父母,在外大筆花錢,在內大筆報銷,都不知道以後是怎么樣的一種人。“窮人的孩子早當家”,的確是真的。這些生活在社會底層的人需要大家的幫助,國家的援助,才能振作起來,不然永遠擺脫不了貧窮。讓我們伸出雙手,關愛貧困家庭,一份真誠一份情,讓世界充滿愛,讓窮人充滿樂,讓關愛貧窮家庭的信念永存!

社會實踐心得體會 篇22

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學習並領悟從實踐中領悟,從領悟中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,咱們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

在西山公園裡為遊客拍照。我和兩個兄弟姐妹一齊組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園裡咱們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩台數位相機。看著來來往往的遊客,咱們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。咱們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬遊客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但咱們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不好拍照。一些遊客本不想拍照,後被咱們一問心癢了。一天下來,咱們還是挺開心的,收穫不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館裡我也了解了印照片的各個程式。

在工作中曾不斷告訴自我:在今後的大學生涯中務必要更加發奮讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自我人格和修—養。我一向很鍾愛這樣一句話:人生正因經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的潛質。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和兄弟姐妹。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和兄弟姐妹。因此良好的潛質是務必的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

透過社會實踐能夠激發咱們更發奮地領悟,能夠學以致用。十幾年的領悟,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨著領悟時刻增加而增加,所謂學無止境,這天的領悟就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊領悟,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織後,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了咱們壓力,也給了咱們動力,領悟好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

鍛鍊了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自我。正因在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的發奮,走出屬於自我的路,才能在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,採取用心的態度,培養個人獨立處事的潛質,必將獲得最終的成功。

透過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學習並領悟了很多,我想這對於我未來很有幫忙。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分用心的作用。

社會實踐心得體會 篇23

今年暑假,我參加學院組織的“探尋初心築夢鄉村”暑期實踐隊,到磐安縣烏石村,尋訪習近平總書記當年的足跡。

實踐的生活是以往沒有體驗過的。天氣濕冷,衣服晾不乾,打著地鋪,每天走上一小時去採購物資,隊員們輪番上陣做大鍋飯……14天內,我們冒雨開展了調研,走訪了周邊七個村子,調研村民近千餘人;搶著天晴,開展我愛你中國快閃,金婚攝影,鄉村攝影展,天文科普等一系列活動,並為當地孩子講授“鄉村振興”系列思政課。

作為節水節電調研小組的一員,那幾天接連大雨,為了不耽誤計畫,我和隊員們冒雨調研,實地走訪53戶村民、發放問卷200餘份。在調研中,我真切感受到村民的質樸與熱情:有一對老夫婦看我們淋雨調研,一直要給我們下熱湯麵;村幹部潘叔叔為我們裝上衛生間的燈,解決了廚房設備問題;村民們還給我們送來自家種的當季蔬菜。我想也正是因為我們“自找苦吃”,不退縮不猶豫,才能真情實感地融入當地,在鍛鍊自己的同時,為當地村民的善意而感動,從“苦”中品味出值得銘記的甜味。

社會實踐心得體會 篇24

時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,

社會實踐心得體會。現如今,想要立足於社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。經濟系根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今後的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極回響經濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然後耐心地推銷產品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,儘管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這裡,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的回應。我必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己並不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。

(4)善於與別人溝通。溝通是人與人交流的橋樑。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗, 增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

社會實踐心得體會 篇25

在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什麼樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裡的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最後。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品讚揚時,不要表現出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當,哪有在座的各位那么厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激大學生打工社會實踐心得體會(3)篇大學生打工社會實踐心得體會(3)篇。對於社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要克制自己所想表現出的不適感與負面表情,儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。

社會實踐心得體會 篇26

春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。

記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。