社會實踐擺放共享腳踏車心得體會

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇1

共享經濟的理念已經隨著共享腳踏車深入大學生生活。ofo共享腳踏車,作為國內首創無樁共享腳踏車出行模式的共享腳踏車公司,為廣大高校師生提供便捷經濟、共享經濟、綠色低碳的校園共享腳踏車服務。為了更深入了解ofo共享腳踏車,金融二支部於5月2日下午前往文海南路捷運站腳踏車維修處採訪相關工作人員。

在一開始,我們是懷著輕鬆愉快的心情前往維修處的,然而,意外總是來得猝不及防。當我們對維修人員提出採訪的要求後,他不肯接受採訪,手上的活也沒有停歇,看得出來大哥十分忙碌。緊接著,我們立刻表示只是想和大哥聊聊天,並不會耽誤其工作,但他仍然拒絕。採訪工作一度遇到瓶頸。

這樣的僵持毫無意義,於是,我們退而求其次,採訪旁邊空閒的環衛工人。在大叔的講述過程中,我們了解到,他每天凌晨五點就要到崗,中飯也只能隨便解決,無論烈日炎炎,還是風雨交加,都沒有一日休息。而ofo腳踏車的出現,雖然給我們帶來了極大的便利,卻給他們帶來了一定的麻煩。且不說增長的人流量對街道清潔度的影響,單是清理車輛間的垃圾,又要多花費多少力氣。在享受便利的同時,也請大家自覺承擔起自己的義務。

在對大叔的採訪過程中,一旁大哥的態度也有了鬆動。他主動表示自己的工作也是挺辛苦的,下雨了也只能就著雨衣接著修腳踏車,然而很多還是人為毀壞的,一些報修也不全是真實的。一聲嘆息包含著深深的無奈。我們心情沉重,卻也有心無力,只希望能通過我們微薄的力量號召大家愛護腳踏車。

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇2

共享腳踏車如雨後春筍般出現在城市的每個角落,手機APP掃碼立即就可以騎行代步,節省寶貴時間,方便大家出行,可謂是一大美事。想想有的時候,腳走累了,發現路邊就有共享腳踏車可以隨時騎行走,真的很舒心。然而呈現出的種種問題卻讓人失望透頂,如私自加鎖,讓好不容易找到車子的人急的發狂;大馬路兩旁已經由開始遍地開花般到現在難以尋覓到共享腳踏車的影子了,或是看到了一輛不是二維碼被人為劃花掉無法掃碼就是缺胳膊少腿,有的甚至連坐墊也給你拆了;還有,騎行者要冒著擔心二維碼被惡意篡改,掃碼後個人資料賬號等被盜的危險而小心翼翼的'檢查車身二維碼真偽的尷尬情形。試想,出台這項網際網路新業務的創辦人初衷想法是很好的,可卻沒考慮的大多數國人素質問題,很多人並不覺得共享腳踏車是供大家使用的,骨子裡透露的小市民思想幾乎就是據為己有。

尷尬案例:有一次上班前家門口找到了一輛小白車,當時也沒仔細看,立即掃碼,沒想到車鎖竟然半天都沒有自動打開,強行拉開後才發現又不能關鎖,耽誤了上班前的寶貴數十分鐘時間,拍照舉報後我開始無助地到處找修車師傅解決困難,師傅邊看邊搖頭說,這鎖是人為故意敲壞的;還有一個陽光午後,我愜意地瞪著腳踏車去離家騎行半個小時車程的花博會攝影採風,好一番陶醉美景後,快關園的時候出來一看,大門口卻一輛腳踏車都沒有了。打開導航一路尋找定位到的小黃車,卻發現現場的淒涼----兩輛小黃緊挨著立著,吸引著我包括其他人激動的飛奔過去,但一把耀眼的私鎖刺痛了我們的雙眼,氣不過的小姑娘舉報後,當即從包里找出牙籤堵住鎖眼;雖然方法過於粗魯,但加私鎖的人這種行為確實太讓人氣憤了;仔細觀察,兩輛腳踏車的前輪都憋了氣,就是沒有私鎖也騎不了。

看這種種情形,真為這些共享腳踏車的未來堪憂啊!期待有關部門能出台相關政策,讓我們城市的這道風景可以繼續亮下去!

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇3

兩個月的前台接待員崗位社會實踐很快過去了,在這段時間裡,我收穫了很多,不論是理論的學習還是實際的工作,現在的我,對自己的崗位有了一個全面、較深層次的了解,隨著社會實踐的深入進行、知識的不斷積累,我的接觸面越來越廣,對於問題的思考程度也日漸加深。社會實踐過程中,上級領導多次的溝通與指導,是我不斷進取的動力,無形中加強了我對做好這份工作的信心與勇氣。總結這兩個月以來的點點滴滴,感觸頗多:

這段時間,我的主要社會實踐崗位是前台接待員,因此對於這份工作認識最深刻:前台接待員是商場的視窗崗位,與顧客接觸最多,也最直接,個人的言行舉止關係著整個商場的形象,服務的態度同樣向外界傳達的是整個酒店的形象。

作為一名前台接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是最直接的。往往前台接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一名前台接待員所必須要學習的課程。當然,溝通不僅限於與客人之間,還存在於同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次社會實踐中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。

在前台接待處工作,每天都必須作好作戰的準備。因為作為一名前台接待員,每天都要接待不同的客人,面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至會對接待員口出惡言。面對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護酒店的利益與自身的安全,對於我來說又是另外一個考驗。

通過這次社會實踐,我深切的了解到,必須學會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養自身的獨立能力,才能在工作上得到進步。在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨立工作,積累經驗,最後得到的才是最適合自己的東西。

作為一名前台接待員,時刻都代表著酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的制服就應該時刻都有為客人提供最好的服務的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切賓客。

通過這次社會實踐,我重新看到了自身的不足以及缺點。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進行溝通。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內客人以及客人。但是在xx期間,酒店主要的客源是外國客人。由於自身的英語口語能力能力並非十分好,所以造成了與客人溝通上障礙。並且由於自身的酒店工作經驗不足,導致工作上出現不應該出現的錯誤,為同事帶來了許多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺點更是表露無疑。比如工作不夠細心,不夠虛心接受同事的批評等等。但通過這接近四個月的鍛鍊,我已經在不斷的改正當中。

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇4

這個寒假,我又來到了深圳,兩年前,我也來過這個美麗而繁華的城市,早已被她迷人的樣子深深吸引了。

旅行的第一天,我們來到了深圳世界之窗,這裡人山人海,聚集著五湖四海的人們。剛走進大門,我看到了一個像地球外表的舞台,上面寫著一句話:“給我一天的時間,我給您一個世界。”世界之窗里濃縮了世界各地的景點,其中,令我謹向最深的是“阿爾卑斯山”不僅因為他大、美、壯觀,還因為在這座山中心是一個室內滑雪場。從小到大,我從沒有看過雪,更別說滑雪了,現在終於能過過我那滑雪癮了。我二話不說,拉起爸爸的手走進滑雪場,一天疲勞頓時消失得無影無蹤,心裡只剩下激動和興奮。

滑雪場溫度為零下五度,使我從未體驗過的溫度,剛一進門,立刻感到一股寒意向我襲來。即使穿了一件大棉襖,還是不停的打哆嗦。

室內的遊樂項目是滑輪胎,就是一個人坐在輪胎上,從滑雪坡上滑下來,那滑下來的感覺被提多爽了。我迫不及待的.拿著輪胎開始排隊。終於到我了,我興奮極了,站上樓梯低頭向下望,那高度還真讓人有些害怕,我的心一下子提到了嗓子眼上。坐上輪胎,緊緊地抓著輪胎兩旁的扶手,慢慢閉上眼睛,真被享受那瞬間的刺激,“三、二、一、……”我在心中默念著,隨著“嗖”的一聲,我從那頂峰沖了下來,風從我臉龐刮過,我就想來到了真正的冰雪天地,身體變得輕飄飄的,仿佛飛了起來,令人流連忘返。

雖然是模擬滑雪場,但也讓人有種在冰天雪地的感覺,這是我第一次與雪地親密接觸,這讓我記憶深刻,回味無窮阿……

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇5

剛開始我是懷著如此期待的心情來到我所工作的工廠——福永太陽能燈具廠。(雖說名為燈具廠,可是產品貌似沒有見到與燈有關的……)中間過程心情比較複雜……不過,最後回想還是沒有讓自己失望的。

我最深的印象是帥哥美女真的好多啊!賞心又悅目。 我所在的工廠位於福永工業區,所以除了我們廠的帥哥美女,其它廠的也很多啊~~·~嘿嘿————大部分都是跟我們一樣擁有花樣年華的青年。不同點在於我們還在讀書消費父母的,而他們已經開始承擔起生活的幾乎全部責任。還有不同環境影響到思想和言行上的一絲迥異。與他們交談中除了玩笑還會有對我們這類讀書人的些許羨慕,他們認為我們這類大學生很不錯,也有後悔自己當初錯誤的選擇。或許,我真該慶幸一下~~我們這類讀書的孩子都該慶幸,無論是自己的努力,還是父母的強求。

一些長輩們與我們談話的時候會儘量避免不好的話題,而苦口婆心的講一些讓我們好好讀書的話。這些話很好, 不過,我更喜歡聽他們通常的閒話,大部分時間是無厘頭的“低俗”(在課本中或者“文明”人的世界裡所認為的低俗)的搞笑內容。 之所以喜歡,除了這樣有更輕鬆活躍的氣氛外,我也能從中了解到他們的生活,他們生活的圈子,還有一些各地的風俗等等。 但是他們偶爾“正經”的說話,卻能如此深入人心。他們的無奈及對生活的堅持,他們有後悔,有自卑,但是還是盡全力讓自己活得很快樂,很強大。有時候不太理解他們的不反抗,有時候似乎也懂得他們之所以"自甘墮落"理由……他們也有自己的生活圈子。一個只屬於他們自己的快樂的生活圈子。那些所謂高尚的人是永遠不會懂的。他們的鄙視在他們眼中只是一種矯情和做作。

他們會很真誠的讚揚並教育我們這些“有前途的年輕人”,每次有人稱讚我很了不起考上大學的時候,我都是低頭笑而不語。自己明白自己到底有多“優秀”。明白我們這類大學生的數量也是多么的驚人。

還有我記憶深刻的就是那裡的小吃街,種類繁多,價格便宜,分量大。(只是算不上物美價廉……)四元的飯兩葷兩素!強吧!但是就在不遠的深圳市中心,四元還不夠吃一個漢堡。可是還有人選擇吃一元一份的炒粉或者稀粥。而且是幾乎天天這樣吃。雖然那些飯讓人吃了一頓就不想吃第二頓 ,但是總比那些炒粉稀粥有更多營養一些的。我嘗試過吃幾天炒粉和粥,我的感覺是我是難民。真的不知道能有一個什麼更好的詞來形容~

再就是工作,我們打暑假工的工廠是一家外企(先前說過的),工作時間相對而言還算好的,每天白天工作八小時,上午:8:00——12:00 下午:13:00——17:00 晚上想加班的話一天三小時,從18:00——21:00。雙休日不上班。相對於附近的很多其他工廠而言,我們是非常輕鬆地,工作環境還好,所做的工作也是比較輕鬆的。但是,我們暑假工還是很不適應,也確實覺得比較辛苦。記得我當時就在秋秋簽名上寫過一句“曉宇以後要乖乖聽話,好好讀書”那絕對是當時最真心的話!

體會一份艱辛,才明白生活的來之不易。我們沒有理由如此揮霍,揮霍父母的血汗錢。有本事就該揮霍自己的,更了不起你給錢讓父母揮霍。更偉大者,捐錢讓更多的需要幫助的人得到生活的保障。在這一點上我得承認,之前我是慚愧的。希望不要有很多人跟我一樣也是慚愧的。

再說說工廠的一些事吧。對於那些產品的生產過程怎是一個細心了得。稍不留神太陽片就會破了,那些買進的產品,一點點刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的,生產線上的工人即使你懂得如何做每一道工序,也不知道產品的原理究竟是什麼?為何在燈光或者太陽光下那個小鐵人就會自己騎腳踏車呢?那個蝴蝶就會飛起來呢?那個……呢?或許,這就是為什麼該廠的辦公室人員比生產線上的工人還要多的原因。

先前說到是一家外企,那就說說我了解到的有關該該企業的情況,該廠於二十年前由一位英國商人建立,企業辦公樓設在香港,那裡都是辦公室人員,而生產部門在深圳,就是我暑假工作的地點。產品主要外銷,大客戶在美國和德國,而深圳廠區的高層中就有幾位foreigners,所以經常能看到他們,有時候聽到他們的交談並且是說有關專業化的問題……雖然四級過了,可幾乎完全聽不懂~~~~~按照國際化的發展形勢,英語確實是越來越重要了。可我們不能總是只為應付考試。除了英語,所有的課程也應該都是這個理。

本來,還有一些可以寫下的人事物,有個概括也就不一一列舉了,並且,我認為還有一些我們也只是理論上的知了~~有些東西還不適合我們,在這樣美好的青春年華,也不該讓一些東西腐蝕了我們的心靈。還有很多道理是我們每個人都懂得的,也沒有必要去再囉嗦的說上那么多。比如身體健康很重要。比如,多親近自然。

最後補上一段,如果我以後學工程,成為一個像那個胖胖工程師一樣的無用者,還是……找塊豆腐撞死得了。生產過程中實際問題的解決全靠那些有經驗的老師傅。至於拿著秒表和紙筆到處跑記時間的工程師,我想說我是確實鄙視的。所以社會實踐是重於理論的。能把理論很好的用於實踐,那可就真的不錯~(嗯……這句是聽人說的)。難怪招聘單位總加上一句:有相關工作經驗者優先。

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇6

大一的第一個暑假本打算是去打暑假工的,後來不知怎么搞的變了程式,變成了去幫老師招生。幾乎是整個暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報酬的或有或無,我始終是抱一顆虔誠的心去學習的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:

第一,人人將心比心。

知道我招生的人幾乎是每一個都會問我一個問題—工資是多少?有時我真的不知道怎么回答,難道每個幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關的大家就會毫不吝嗇的放過你。我想,這已經成了一種社會現象。不管是什麼東西,都會和利益扯上關係,各自為了自己不同的目的,將心比心,勾心鬥角。我想告訴大家的是,不是任何東西都是能用錢解決的。我們人生一輩子,很短暫,為了每個人不同的夢想,我們要做好多事。在我們奮鬥的過程中,很多東西是在無形中所獲得和理解的。並不是用錢能買來的。就像我這次招生,把這當成一次鍛鍊的機會,擴寬自己的視野。儘管其中我也失去了一些東西,但我所獲得的收穫比那失去的會更有用,並將會影響我一輩子。從而我也更早的認識了這個社會的某些現象,為以後自己進入社會打下好的心理基礎。我不敢說我比別人清高,我只希望大家不要把每件事由於利益扯上關係。

第二,高三老師的品德問題和高三學生的無知(這裡我想說的只是一部分人)。

在我招生的過程中,我真的為有些人感到悲哀。有些學校為了拉到更多的生源,不惜一切代價,賄賂畢業班的老師,要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個學校究竟怎么樣,就給他們的學生瞎指點,有的幾乎第一志願填的都是同一所學校。我不敢說我們學校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學校的品德要比你們好。敢問那些受人賄賂的高三老師,你們的良心會受到譴責嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊!想想那些高三的有些學生,難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒出去認識世面,你們也有自己的辨別能力啊!什麼好,什麼不好?為了自己的未來,你們總是有辦法知道自己要讀什麼樣的大學。學校並不在乎公辦的就一定民辦的好?錢多錢少的問題?我要看的是這個學校是不是國家承認的,有一定師資力量的,你能學到東西的學校。雖然大家都不懂,但我相信一個高三的畢業生能辨別一些是非。因此,我只能說部分高三老師品德有問題,部分高三學生很無知。

第三,矢志不渝的不離不棄,你一定能堅持到最後我的同學都認為我是一個特別喜歡往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。

我自己也承認,的確如此,我不可能是個宅女。可沒想到這次幫老師招生,一切不可能的都變了可能,我當場了名副其實的宅女。其實我來這裡主要是幫老師招生的,不是來玩的,所以我不得不約束自己的行為,把老師交代的事儘自己最大的努力完成好。因此,我就沒那么有時間閒逛了,再說這裡也沒什麼好逛的,也就天天呆在賓館裡。在這段時間裡,我其實多次呆不下去了,心裡有點煩惱,我為什麼要這樣?沒辦法,和姐姐經常聊天,我的心態才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我終於堅持到了最後,我覺得這就像我生命中的一個奇蹟:我真的能這么安分的在一個地方呆這么久。所以,以後我做什麼事也不會像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄,我們大家一定能堅持到最後。

第四,放寬自己的心胸,你一定比別人快樂!打電話是一件非常繁瑣的事,學要耐心、心態好、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的。有時給別人打電話,態度不夠好,耐心也不夠。但姐姐告訴我,你不要總想那些不好的事,你想一想你做這件事獲得了什麼就可以了,不必在乎太多的得和失,有收穫就行。再說有時候社會就這樣,有可能比這更殘酷。所以,有時候心胸稍稍開闊些,你就會獲得更多的快樂!與其痛苦,不如快樂的過好每一天。

以上幾點,是我在這次暑假社會實踐中的心得。點點滴滴,都代表我每一份的進步。雖然花費了一個暑假幫老師招生,但我覺得值。在乎太多的得與失,只會讓我們經常在人生的道路上走錯更多的冤枉路。我們何不保持樂觀的心態過好每一天,你一定會是世界上最幸福的人!

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇7

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在這次寒假社會實踐中我得到了很多感悟:

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的'身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇8

回想起過去八天的社會實踐經歷,現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全。在這短短的八天裡,我體會到很多,感受也很深。

為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和國中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創業——在春節到來前賣春聯和利是。雖然這是一個小本錢的創業,但我們都很認真的做好每一個準備。儘管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪裡進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。經過大家的商量後,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什麼我們的銷售額會差這么遠。

後來發現,第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯和利是也很齊全且漂亮的,但對聯和利是的擺放很亂更沒有規律可言,而客人買對聯和利是的時候都是按一定的順序來拿的。經過總結,我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,後來習慣了就越叫越大聲了,發現叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收穫也很大。

從這次社會實踐中,我們學到:作為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。對於那些態度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情願地開開心心地消費。

經過我們的努力,我們賺回來本錢並獲得了一定的利潤。儘管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收穫,但付出了不一定就能換來很好的收穫,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處並努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。

從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。

現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質和各項能力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

我們都知道大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的就業人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力,交際與應變能力,讓自己的人生觀與價值觀得到更大的發展。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長。在校其間就把握實踐機會,鍛鍊自己的各項能力,為以後正式進入社會打好基礎,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經過這次實踐我學會了無論工作是繁重、繁忙還是清閒,都要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我們忘卻工作的不順,並能提高我們的工作效率。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深切地感受到社會與校園的不同,讓我在社會實踐中開拓了視野,學到了有別於課堂上的知識,也深刻地認識到創業是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進一步了解到要想實現目標必需付出更大的努力。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,各種能力得到極大的發展,為將來進入社會做好了充分的準備。

這次社會實踐的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經歷會隨著我的成長不斷升值,因為它讓我以一種清醒的姿態去追求自己的夢想。

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇9

今年的暑假,我去了新華書店進行社會實踐。

我去的時候還很早,工作人員給了我圖書管理證後帶我到了二樓低幼讀物處進行社會實踐。新華書店的工作人員告訴我了應該要做的工作和工作中需要的技術,例如:如何辨別編碼的位置等。

我的第一個工作是到繪本區去把各種圖書歸類放回原來的位置,在做這個工作的時候我遇到了幾個困難。那裡的書又多又雜很難找到它原來的位置,我花了很長時間才略微熟悉了那裡的書籍。

還有一個困難就是那裡小孩子很多,我剛放好,小朋友又弄亂,我於是繼續去整理。等我回來的時候又看到一片狼藉,我又只好一本一本地再一次放好,再加上我對圖書的不熟悉,這簡直是對我的工作的巨大挑戰。後來工作人員體諒我的辛苦,於是給我換了一個任務。

我於是去一個很大的書櫃整理漫畫書,看著這一個雜亂無章的書櫃,我有些焦灼了,於是我加快了手速。這樣的工作在我手中一直循環,漸漸我的手也累了,但我還是在堅持。

終於這個偉大的工程結束了。接下來我的工作就輕鬆多了,只是跑跑腿,看到書亂了整一整,把書上架等輕鬆活。而他們還在繼續工作,他們推著一個沉重的大推車不斷地進行著掃碼擺放等無聊的工作,還不斷的`阻止追逐奔跑的小孩。

在這次社會實踐中我發現了圖書管理員的辛苦,他們既需要整理書籍,還要合理的對書籍進行擺放,有時候還要對書籍進行造型,而且還需要根據圖書的銷售量來進貨,這些工作是多么辛苦,他們有時候連吃飯都不能正常時間吃,但他們還是辛勤地工作。

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇10

轉眼間,又一次軍訓結束了。去基地的路上,同學們笑了,期待著這次軍訓。到了基地,那裡什麼都沒變,只是教官換了另一個女教官,沒有其他教官嚴格,對我們很好很漂亮。

那天下午我們練習了無數遍熟悉的動作,喊著熟悉的口號:時刻做好準備。太陽落山了,下午總教導員來檢查我們的成績,每個學生都想展示自己最好的一面。之後我和教官宣誓,讓我們知道是一個團來了,發了一個團旗叫“卓越團”,這一天就輕鬆結束了。

然而,接下來的幾天卻不是這樣。每天都有不同的導師帶我們上不同的課,那些導師都很嚴格。只要一個人說話,都是一起受罰,我們班被認為是話最多的班。一說話,教官就讓我們做軍人——軍事姿勢必修課。一站就是幾分鐘。雖然腿軟腳疼,但是教官還是不讓。有一次教官讓我們扶著凳子蹲著,那感覺就叫一個字——爽!雖然教官總是懲罰我們,但有時候教官像無辜的孩子一樣和我們一起玩,和我們一樣調皮,偶爾和我們一起唱歌。雖然我們唱得不太好,但我們都很開心。

還有一次上課,大部分同學嘴裡都在吃棒棒糖和泡泡糖,教官如雷貫耳,不僅讓我們全扔進垃圾桶,還給了我們一個伏地挺身,叫下馬尾——。堅持了幾分鐘後,我們的手又酸又痛。過了一會兒,教官讓我們起來站起來,但是有些同學髒得不能拍褲子和手上的灰塵。教練讓我們再堅持幾分鐘。後來我們起來,同學們都長了心。

軍訓的這一周,我學到了很多,野餐的時候做了肉汁面,加深了對學校一些隱患的認識.這讓我度過了美好的一周,因為導師讓我體驗到了從未有過的快樂和痛苦,也鍛鍊了我們的意志。

我永遠不會忘記這次軍訓和這個漂亮的教官。每次軍訓都會永遠留在心裡,成為甜蜜的回憶!

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇11

大家好,我是新疆農業大學林學與園藝學院園藝152班的賽靜憶,為了提高自己的實踐能力和工作水平,使自己得到鍛鍊,得到提升,我決定在暑假期間在塔城地區塔城市“愛上又見面”進行社會實踐。

要讓自己成長,讓自己踏上社會,學會生活,懂得生活,第一次體驗了社會實踐的感覺,雖然只是在店裡幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實踐中我學到了書本學不到的知識,讓我體會到工作沒有那么容易,但是也沒有那么艱難,關鍵在於用心去做。

我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

我們只有在不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裡學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書” 只是古代讀書人的美好意願,而它已經不符合現代大學生的追求,現如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,我們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。因此學院鼓勵我們假期進行社會實踐,而社會實踐對我們來說也是非常有益的,它能幫助我們適應社會,學會與人相處,更好的了解我們所存在的這個社會。

在此次的社會實踐中,還有一讓我感觸較深的就是:自立方能自強。作為當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢於面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

另外,在這近一個月的實踐中我感受到,不論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。

當然,在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當,還有待加強。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有對工作的態度,更重要的,我明白了自己還有許多方面存在不足,而這次暑假社會實踐我所學到的所有,都必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用,並彌補自己的不足,更加虛心的學習,在未來更好的融入社會,做出自己的貢獻!

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇12

在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什麼樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裡的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最後。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品讚揚時,不要表現出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當,哪有在座的各位那么厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激大學生打工社會實踐心得體會(3)篇大學生打工社會實踐心得體會(3)篇。對於社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要克制自己所想表現出的不適感與負面表情,儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇13

由熊XX老師和肖XX老師帶領的湖北文理學院大學生社會實踐“知行促進計畫”——社會公益認知與素質能力拓展活動正式拉開帷幕。本次社會實踐是以提高自身的實踐創新能力、動手能力,以及服務社會的能力為目的,通過在實踐中與廣大民眾的接觸,加大對社會的了解,加大對人民生活的了解,為自己在畢業後能更好的融入社會進行熱身運動,同時在與民眾的接觸中提升自己的交際能力。並且本次活動也是為了調查市民對於漢字文化的了解,以激發居民對於漢字文化的熱愛。

實踐團隊的第二站來到了諸葛亮廣場。我們首先將“傳承漢字經典,弘揚中華文化”的橫幅掛在廣場,許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來了。然後我們分為幾個小隊,一個小隊負責條幅簽字,其他幾個小隊負責對市民發放漢字文化知識調查問卷,並進行了現場填寫,小隊成員針對問卷上的幾個問題或者關於漢字知識的問題也對市民進行了採訪。例如:“您對學習繁體字的書寫有什麼看法?”或“您有提筆忘字的現象嗎?”等。在填寫問卷和接受採訪後,該小隊成員會引導市民在橫幅上籤字,許多市民都對此次漢字文化的活動充滿興趣和對我們的調研活動給予了很大的支持。

到了下午,我們的活動不僅僅局限於問卷的發放和採訪了,因為廣場有很多人尤其是中小學生在那裡休息或玩耍,所以我們實踐團隊分為兩個小組在廣場組織小組準備了一次成語接龍的遊戲。我作為其中一隊的隊長,我組織的小組主要是小學生與中學生,所以我帶領青少組“對戰”中年組。遊戲開始時由主持人先給出一個成語,然後兩隊分別派出隊員進行成語接龍,最後我們青少組獲勝。在遊戲結束後主持人為獲勝方頒發了獎品,遊戲中表現突出者更是獲得了一本成語字典。遊戲就在輕鬆的氛圍中結束了。

活動效果與反思總結:

今天的活動主要針對市民的漢字文化知識進行調查和了解,我們在發放調查問卷時選取各個年齡段和不同職業人群進行發放,這樣以保證我們的數據不僅真實有效而且參考性極強。活動過程中有時候會有一些人不理解,覺得我們的活動沒有意義,但是很多市民還是依然對於漢字文化保持著熱情。實踐中與人溝通是活動的最大難點,很多時候可能因為我們的表達不夠清楚,使得市民對於我們的活動並不了解,所以在與人交流時進行流暢清晰的表達是很有必要的。其次,在活動中我們常常會遇到一些老爺爺老奶奶,他們願意填寫這個問卷,但是因為年紀大了眼睛視力不夠而不方便填寫,我們卻願意坐下來為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問題,讓他們口述,我們來寫。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實踐活動變得溫暖十足。

作為後勤組的組長,今天活動的道具雖然因為有要發放的獎品而有所增加,但經過之前活動的教訓之後,我和組員在活動前後都及時清點,活動中清楚了解每一個道具的動向,所以並沒有出現道具丟失或沒帶道具的現象,希望今後的活動中保持好這個狀態。

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇14

秋風颯爽,11月17日我們初二年段的同學來到了貓頭山社會實踐基地。

5天的時間一轉眼便過去了,但卻給我們留下了永恆的回憶。

短短的5天時間,我們收穫了成長與感動,收穫了努力合作、努力奮鬥的累累碩果,“做最好的自己,為我華倫爭光”的宣言得以實現。幾天的實踐活動豐富多彩,充滿艱辛的課外勞作,讓我們走進了課本外的大課堂。洋溢著歡樂的家政活動,讓我們嘗到鮮嫩美味的餃子,讓我們感受到了品嘗自己成果的喜悅心情,體驗到事物的美好,明白了我們應該珍惜他人的勞動成果等等;絲網花製作不僅激活了大家豐富的想像力與創造力,更加強了同學們之間的友誼和凝聚力,天馬行空的想像變成現實把握在同學們的手中,大家的心中好不快活。擁有著一顆細膩的心,你會發現身邊的事物其實都很美妙;嚴謹的佇列訓練,同學們如雕塑們仰首屹立,使我們感受到了軍人鐵的紀律、頑強的意志、艱苦樸素的作風、吃苦耐勞的精神,還學習到了“坐如松,站如松、行如風”的軍人氣質;激動人心的拔河比賽,異常精彩。啦啦隊員們大聲吶喊,場上的隊員們全力以赴地比賽。

大家一同為集體榮譽而努力著,那一刻,團結勇敢的我們體會到了一種驚人的力量——-為班級榮譽而戰;溫暖的感恩教育,令無數的同學落淚。我們知道了人之為人,最起碼的要學會感恩,要懷有一顆感恩的心,對親人,對社會,對大自然,這樣的生命才有了價值和意義。感恩會如一泓清泉,讓人的心靈變得清澄、透明、溫厚。在基地里,還開展了有趣的石膏製作,消防安全常識學習及安全疏散演練,還有蠟花盆景製作,環保製作和豆腐製作等等。

同學們磨練了自己的意志品質,強化了組織紀律性。培養了堅韌不拔的精神和艱苦奮鬥的作風,並且學到了一定的勞動技能,又充分地體驗了集體生活的樂趣,學習到了團隊精神精神。在學到知識的同時,又樹立了正確的價值觀,不但提高了綜合素質,而且養成了許多良好的行為習慣,社會實踐也是一個展示自我的平台,例如在最後一夜的聯歡晚會上,很多同學勇敢大方地將自己的快樂和大家一同分享,將自己能歌善舞,能說會道的才華展示出來,為美好的軍營生活增添了不少樂趣。

我們是新世紀的學生,我們不但要有紮實的文化知識,還要有強健的體魄、頑強的意志和完善的人格。國中階段是人生道路上的一次重要轉折點,也是人生學習的黃金時期,同學們都應該樹立起自己的學習目標和遠大理想。同時國中階段的學習又是十分艱苦的,需要完成繁重的學習任務,沒有良好的自覺性,沒有吃苦耐勞和百折不撓的作風是不行的。社會實踐雖然是艱苦的,但也是難忘的,而我們應通過實踐的磨練和洗禮,培養良好的舉止和儀表,加強自覺性,培養努力奮鬥,不怕苦不怕累的精神,增強面對逆境不屈不撓的意志,面對和克服困難的勇氣,更要時刻懷著一顆感恩的心,好好地對待身邊的事物。

儘管短短的幾天社會實踐只是人生旅途中短暫的一瞬,但相信它給予我們的真理精神是永恆的,我們所有的付出在這微冷的秋日裡煥發出璀璨的光芒。而一切一切都從行動開始,都從自我做起。再華美的詞藻,再壯偉的豪言,沒有行動的實踐都是一紙空談。

社會實踐擺放共享腳踏車心得體會 篇15

通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。

時光飛逝,轉眼之間大一就已經結束了,我們迎來了屬於在我們大學期間的第一個暑假,放假之前我就已經計畫好這個暑假該怎么過,還有怎樣才能把這個假期過得充實。

放假之後我就找了個工廠去幹活,在那裡我第一次感受到踏入社會的感覺,在那沒有了校園單純的環境,沒有了其他人的庇護,所有的一切都只能靠自己。

剛進工廠的時候對一切都不熟悉,什麼都不懂,所以我就跟在一些老員工後面學習。我去的是一家印刷廠,一開始去的那個車間是在公司裡面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑膠標籤、塑膠製品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。因為本身就是學經濟學的,所以認為會在那學到很多東西。

我首先崗位側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑膠類製品哪裡有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對於發過來的作品很滿意,我們這裡還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裡有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。這裡的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裡的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間裡的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑膠包裝品的車間,經過這段時間在車間裡的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑膠包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收穫。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

通過這一個月的打工之旅,在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。同時也知道了在學校的時光有多好,在學校可以上課,可以看書,可以上網哪,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

作為國際經濟與貿易專業的學生,兩年的理論學習,以及外貿方面的證書的準備,使我基本掌握了外貿的基礎知識,諸如:外貿術語,外貿進出口流程,報關,報檢的操作流程。但是,一切的了解還只停留在理論階段。只有通過一段時間的實習,才能夠將書本上學到的知識運用到實際情況中去,解決實際問題,為今後的工作打下堅實的基礎,所以我選擇了專業對口的暑期實習。

該公司並不是本地最大的外貿公司,但是是相當有潛力的外貿公司。在這裡一個多月的生活讓我覺得非常愉快,也受益匪淺。在工作期間,我了解了基本的貿易業務知識,學會了電腦製作外貿銷售契約,以及按信用證要求製作裝運及收匯單據,熟悉了通過電子郵件、MSN 、與客戶進行聯繫交流和業務人員按工廠要求對外報價,了解了專業外貿公司目前的發展現狀。我尤其喜歡每天中午12點一到,前台音樂聲起,大家就往餐廳走去,一邊吃飯一邊聊天,有天居然從“麥兜響噹噹”談論到,我聽得狂無語。但也正是這種氣氛讓我覺得很舒服。

實習的一個多月,從一開始無人問津的冷板凳,到後來和所有同事熟絡的小幫手,我是覺得很有成就感的。實習生活讓我正真體會到白領生活的小資情調和高壓力。一方面,正如我們一直追求的白領生活:喝喝茶,吹吹空調,打打電話,聊聊天,一天過去了,月底工資也很高;另一方面,緊張的工作節奏使每個人異常繁忙,而且經常出現一些突髮狀況需要我們的業務員隨機應變。

外貿業務一般有業務洽談和單證處理兩個基本環節。業務員是外貿公司的基礎,而單證是後期的處理。一般初進外貿公司都是從單證製作開始,然後跟單。等對外貿所有程式都有所了解了,便可以考慮做外貿業務員,最需要能力和技巧的環節。

外貿不僅涉及外銷,也要和國內供應商保持良好的合作關係。我在公司的實習有一大半時間都是花在詢盤上。公司有自己穩定的客戶。通常,外商會把需要的產品寄到公司,然後就由我們公司詢價,給外商報價後決定合作具體事宜。

一個多月里,通過詢價的環節,我對公司的產品有了一定的了解。如,尼龍扎帶黑色可能有回料,看樣品要看原色;鋁合金管需要磨具,一般有6061和6063兩種常見鋁合金;線材有上鋅量的區別;我們常看到的帶金屬色的塑膠噴頭是表面做了鋁氧化。這些原先我並不熟悉的產品,在詢價過程中,通過與供應商的聯繫以及自己在網上的搜尋,漸漸有了一定的概念。我相信這種經驗的積累會給我未來的工作帶來便利。

我的實習小策略:辦公室里每個同事都有自己的工作,這時候,我學會了“偷師”:眼觀六路,耳聽八方。留意同事間的對話,以及和廠家、外商的電話。通過這些,我了解很多外貿業務的“內幕”。及時吸收這些信息,並舉一反三,讓我的實習生活十分順利。比如,我部門一位同事在拍外商樣品照片時,把我們外商的商標也拍了進去,前輩就告訴他,我們要學會為客戶保密,所以後來,我自己操作時,都會留意一下給廠家看得圖片裡會不會透露我們客戶的資料。

1。不管是業餘員還是單證員,都應該準備自己的小本子。我覺得至少準備三樣:首先是行事曆,有日期的那種,需要哪天做的事就在那一頁上做記錄;第二是工作進度小冊子,把每天自己做的事,心得都整理起來,方便以後查找資料;最後就是一些聯繫過得廠家資料,名片等等。

2。自己的檔案要分類管理,每一單契約下,報關、報檢、結算用的單據單獨用回形針裝訂。

3。為自己的公司和客戶保密。在詢價初期,不要過多的透露自己公司的信息,等縮小範圍以後,需要對方寄樣時,再透露公司名稱之類的信息。

4。積極調整心態。每天,我們自己可能有不愉快的事,但是絕對不能把壞的情緒帶到辦公室,尤其是客戶面前。

付出就有回報,人的綜合素質是動態發展的,只要不斷總結自己的經驗教訓,幾年以後終究會有所成的。思考:由於經濟危機,人民幣升值,加上國內原材料漲價,在我實習期間,公司的業務量並不是特別大。我也發現了一些問題。各業務部門各自獨立開展業務,部門之間聯繫不緊密,我認為雖然各部門所經營的產品不同但完全可以相互介紹客戶資源,擴大市場。尼龍扎帶的詢價過程中就出現過一次問題。我部門要找的是2。5_100規格的,而剛好另有部門在做3。6_200和3。6_250的。等我這邊公司聯繫好了,樣品也寄到了,他們才知道。然後我不得不又讓供應商再次寄他們規格的樣品,重複快遞費用。因而我的建議是,建立一個公司內部的業務網路,每位業務員把自己在做的、將做的單子做一個簡要的介紹。一方面可以自己了解進度,另一方面,給其他業務員參考。甚至可以推薦一些工廠,寫一些工作心得,促進同事間的交流。

在此次實踐中,我學到了很多東西,我感覺到了要想做好貿易工作,必須要拓展自己的知識面,要學習如《貿易術語解釋通則》、《托收統一規則》、《跟單信用證統一慣例》等。這些規則已成為當前貿易中公認的一般貿易慣例,被人們普遍接受和經常使用,並成為貿易界從業人員遵守的行為準則。因此,在學習本課程時,必須根據“學以至用”的原則,結合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,並學會靈活運用上一些行之有效的貿易方式和習慣做法,以便按國際規範辦事,在貿易做法上加速同市場接軌。這樣我們在做業務時就能減少麻煩,能更順利的完成訂單。

通過這段時間的實習,使我學到很多東西,尤其是在與客戶的交往方面。對於一個成功的業務員來說,先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在MSN里以及網上和客戶打招呼問好,後來慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天,這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對我有個好的印象,對業務員來說,這些客戶資源是日後最大的潛在力。棘手的客戶是業務員最好的老師。客戶的抱怨應當被視為神聖的語言,任何批評意見都應當樂於接受。正確處理客戶的抱怨:一、提高客戶的滿意度,二、增加客戶認牌購買傾向,三、豐厚的利潤。成交並非是銷售工作的結束,而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結篇,它只會一再“從頭開始”。

成功的人是那些從失敗上汲取教訓,而不為失敗所嚇倒的人,有一點身為業務員都不可忘記的是從失敗中獲得的教訓,遠比從成功中獲得的經驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎於靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業業務員成功的秘訣,他一定回答:堅持到底。世界上什麼也不能代替執著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是:聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣,教育不能——世界上有教養但到處碰壁的人多的是。唯有執著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。

不要做一日之星。執著才能長久。一個人到了年老的時候,又窮又苦,那並不是那個人以前做錯了什麼,而是他什麼都沒有做。業務員一定要有強硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵,無理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一直談的好好的,突然就來一句,那就不要談了,對方就下線了。但是下次再和他談時,一樣要記住保持滿臉笑容,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒發生一樣。要給客戶一個好的印象,也許他就是在考驗你,所以要想做好業務員,尤其是像外貿業務員,我們根本見不到客戶,更要細心謹慎。

在此次實踐中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處於一個團隊中,不可能孤立存在,與這一個團隊的努力與協作是分不開的。如果缺少了團隊精神將是一團散沙,沒有凝聚力,也就完成不了訂單,業務量也就無從談起。我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實踐的經歷,無論是今後的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什麼、該做什麼、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實踐將是我今後人生的一個良好開端。相信以後在工作中更能更好的適應工作。

在期間,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!