有關暑假社會實踐心得體會範文

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇1

今天是我們三下鄉的開班儀式,很是期待,第一次以老師的身份和學生們接觸,很憧憬,所以早早地就去吃早餐了,準備去迎新生了,剛吃完早餐回來,就發現已經有很多學生早早地在那裡等我們簽到了,從他們的眼神中可以看出他們對知識的那種渴望,孩子總是那么地純真可愛,當看到他們臉上那一張張可愛的笑臉,就覺得很開心,希望在這未來的十天裡能和他們好好地度過這些美好的時光,能給他們更多的正能量!

其中我注意到了一個小女孩,當聽到我們現在已經不收班了,看到她臉上一臉失落的表情,心裡有些心酸更是慚愧,回憶起了自己的小時候,小時候的自己,總是想著放假了,可以離開學校到處去玩了,就覺得很開心,相比於這個因不能來上課而哭了的女孩,真的覺得很慚愧啊,她不能來上課了,覺得有點可惜,我們也很無奈,只能聽從學校的安排,在這裡願她安好!學業有成!

把學生帶到課室,唱起了我們的隊歌《明天會更好》,小學生們一聽到音樂就很心奮,馬上就跟我們唱了起來,而且越唱越響亮,越唱越嗨,歌聲、笑聲、掌聲全都融合在了一起,感覺有一股力量就要爆發似的!

今天還發生了很多很多有趣的事,一下子難以表達,夜已深,就先到這吧!

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇2

我們總在感嘆時間過得太快,快到總覺得自己什麼都沒做,時間就過去了。仔細想想,其實是自己沒有好好利用起每一分鐘,在無聊中磨耗著我們的青春,我們的時光。記得,寒期實踐剛開始,我們沒有目的的亂轉,時間在不知不覺中被我們浪費了。進入社區,開始了各種活動,做著每個活動的前期準備,雖然很累,但是時間過得很充實。再回想的時候,發現那個時候真的很值得,有東西可以讓自己懷念。

所有值得自己懷念的東西,都是憑著自己付出的努力和汗水換來的。現在付出的辛勞和汗水,不一定會換來以後的成功,但是以後的成功絕對是要用現在的汗水和付出的辛勞換取的。我們的成敗有很多因素組成,那些因素只能看成是輔助的作料,真正的成敗要靠自己。

此時的自己,有時候還是很迷茫,在前進中突然迷失了方向,但這並不是決定最後結果的最終因素。所以即便時光流逝再快,即便某個時刻迷失了方向,也要靜下心來想一想,反思自己。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇3

這個暑假是我大學生涯的第一個假期,為了不荒廢我長達50天的假期,經人介紹,我以一名銷售員的身份在我們當地的超市里做了一個月的社會實踐。

--月三日,是我進入超市的第一天,當然也是我作為銷售員的試用期。七點半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老闆面試,由於都認識的原因,直接就被錄用了,於是很愉快的進入了合作期。經老闆介紹,超市主要分為服裝區食品區日化用品區玩具區菜區,而我主要負責食品區。食品又分為散稱,飲料,餅乾,膨化等,在將近兩個多小時的產品介紹後,我也終於對超市有了大體的了解,也知道了我工作區的基本流程。

每天早晨到達超市的第一件事,就是做好工作區內的衛生,然後八點半左右進入理貨時間。一開始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了,後來也同樣在超市打工的姐姐告訴我,理貨除了把貨理齊之外,還要留意一下每種食品的生產日期,因為同樣一種食品,很多都是分期送過來的,對於那些臨近過期的食品要提前進行貨物下架,廠家會定期給免費調換過期產品。

臨近春節的時候,為慶祝超市成立六周年,超市做起了店慶活動,以“多購多得”為理念,凡購買商品在50元以上都會獲得獎券進行抽獎活動,獎品自然也是價格不菲,這也大大增加了每天的顧客流動,當然每天我們的工作量也增加了,除了在食品區周轉之外,還要在臨近的菜區幫忙,菜價是個很讓人頭疼的東西,因為每天的菜價都會有變動。

在超市的日子感覺時間過的很快,很忙碌也很充實,在這裡不僅讓我了解到了最 基本的超市經營服務理念,也拓展了我對各方面的認識和理解,同樣也加深了對於人際交往的認知。

這不僅是一次實踐,也是一次人生經歷,以後我會參加更多的社會實踐來豐富自己的人生閱歷!

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇4

夏天是一個炎熱但又讓人身心愉悅的季節,我們伴隨著夏天的涼風和遠方的蟬鳴,踏上了三下鄉的路程。經過三小時的路程,我們來到了遂川縣五斗江鄉豐祿村。在路途中,我們遇到了一點小麻煩,校車在上坡時,因為下雨天地上長滿了青苔,導致車輛暫時失去了抓立地,當時領隊老師說:“走,一起去幫忙推一下。”在這個過程中我明白了團隊合作的重要性。

到這裡後我們首先打掃完了自己的住所,在這期間我們一起實踐,一起合作,我認為這也是對我們自身的一種鍛鍊吧。窗外的風吹動葉子,帶來炎熱又清新的味道,這是夏天的風光,也是我們對這個美好世界的嚮往。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇5

暑假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是列印處理檔案、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇6

沒有經歷過風浪,又怎么知道大海的.美,沒有享受到陽光又怎么知道陽光的暖。沒有參加社會實踐又怎么知道自己的不足。

我這次參加社會實踐不是為了好玩,而是為了勤工儉學,為父母減輕負擔,我已經不小了已經是一名高中生了,也是時候去外面接受風吹雨打了。

我想父母說出了自己的想法,我這樣做一是為了不然父母擔心,二是希望父母可以給我建議,我知道我下在盲目的出去不但起不了鍛鍊的效果份兒會成為負擔,成為累贅。

為了不讓父母擔心也為了自己的安全,我聽從了父母的建議來到了一家與我們相熟的餐廳來打暑假工。

我其實一開始不以為然的,認為這樣的工作不好也沒有多少意思,但是我工作了一段時間發現工作並沒有自己想的那么簡單,工作中我主要是給客戶提供點餐服務的,與客戶交流成為了我的主要任務,但是我卻不會怎么說,我就是直接把選單遞給客戶,什麼也不說,這樣給客戶的感覺差,並且客戶也不知道點些什麼,老闆告訴我作為一個餐廳員工這樣做是不對的,我應該要考慮其他,在客戶推薦的時候我應該適當的推薦一些比較受歡迎的菜品,既可以增加客戶的消費也可以得到好感。

哪怕是一個最普通的員工,但是在工作中一樣存在著很多的知識,需要我們去掌握,不好因為工作好會就妄想定論去否定工作,去了解,去學習工作備好的知識才是我們應該做的。

來到了社會,不只是賺錢更應該要注意,到實踐的鍛鍊,我也因此開始認真對待工作,每一天我都會對待每一個客人熱情洋溢,對待他們認真專注,每當我向客戶露出笑臉他們總是會向我微笑,以真誠對待客戶客戶就會回以真誠。

這是做人的道理,我們與人交往時,不能夠只考慮自己,只關心自己,而應該為他人考慮,學會站在他人的角度去思考問題,去回到問題,與人交流的就是真誠待人,待人真誠,他人也就帶你真誠。

我在工作的時候經常有阿姨叔叔等誇我做的好,因為我都會非常禮貌的對待每一個客人都會用心的服務每一個客戶,做好自己的事情。

我在暑假中努力工作,付出當然也收到了回報,我終於掙到了我第一筆零花錢,這是我自己靠我的雙手,靠我自己的努力付出獲得的,我獲得的是滿足是喜悅,參加社會實踐,鍛鍊了我的交流能力,鍛鍊了我的動手能力,讓我在工作中學會了吃苦耐勞,學會了認真,學會了真誠,簡單的工作卻收穫了很多寶貴的財富,讓我接觸到了工作,知道了工作的艱辛,知道了努力的偉大,我非常高興我在這個暑假去參加社會實踐,這樣的活動我以後要多參加,多做,這樣對我的鍛鍊,對我的幫助也是非常大的。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇7

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

x月x日,我們拉著沉重的行李箱,踏上前往路。在這裡,我們拍了一張臨行前的合影。廈大旗幟在黑夜中依舊紅得鮮亮,映照著我們激動的心。從這天起,我們帶著期盼和榮耀,乘上火車,前往千里之外。

在火車上,我們按照計畫跟學長學姐們預約具體的時間,還開會討論訪談的內容以及可能遇到的問題。我們儘量做到盡善盡美,我想這是我們對於學長學姐的一份尊重,也是為了不辜負xx期望的一份責任。

x日,起床。陽光照進車廂,漫開溫暖的氛圍。這個大火爐,正用它溫暖的日光,歡迎我們的到來。

早上,到達酒店安頓以後,我們立刻開始訪談活動。我們採訪的“第一彈”是電力的陳學長和馬x學長。他們在國企工作,告訴我們生活總是充滿著機遇和巧合的,但即便生活是由很多巧合構成,你也必須提升你自己以便能夠抓住這些機遇和巧合。學長同時告訴我們,謙虛二字,在工作中非常重要。只有做個謙虛的人,即便做出了成果也不驕傲不浮誇,領導才會真正覺得你這個人是個踏實,可以一步步往上走的人。和陳學長和馬x學長的訪談是我們的第一場訪談,確是非常的成功。兩位學長都很親切,請我們吃火鍋,跟我們聊學校里的老師,學校發生的事情。我們的第一場訪談,就在火鍋的陣陣蘊香中愉快地結束了。

第一場訪談結束後,我們開始分工合作。我們分成了幾個小隊,分別採訪不同的學長學姐,這是為了配合學長學姐不同的空餘時間。我有幸去採訪了李飛鵬學長。李飛鵬學長在協信地產工作,他告訴我們,要如何調整自己的心態,要多加入社團鍛鍊自己的能力……

兩天后,幾位學長學姐採訪完成後,我們就立即前往,而在我們開展了一場座談會,將四位學長學姐請到一起來聊一聊他們當年的大學生活和他們的職業生涯規劃。我們同時請到了xx職業發展中心的兩位老師,她們豐富的經驗給了我們極大的幫助。同時,和一樣,我們也詳盡地規劃了地點,流程,就是為了做到盡善盡美。

這次,我們同樣完美的完成了任務,為我們的行程劃上了句號。在這次一周左右的訪談活動中,我學習到了很多,感受到了很多。

“千里之行,始於足下”,這次的活動把我從象牙塔帶到了社會中去,我認為對我走向社會起到了一個橋樑、過渡的作用。通過這次訪談學長學姐的活動,我充分了解到了學長學姐對職業生涯的看法以及他們積極向上的人生態度。這次實踐是我人生的一段重要的經歷,對將來我自己走上工作崗位也有著很大幫助。我學習到了向他人虛心求教,學習到了一些為人處世的基本原則,這在我以後踏上工作崗位,走向職場有著非常重要的意義。我想,學長學姐教給我們的箴言,我會在實際生活中認真的貫徹,在大學生活中就努力學會如何去做人,並且努力提升自己。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。同時,這次實踐也讓我深刻了解到,作為一個團隊,我們應該共同進退。正是因為我們團結在一起,每個人都有自己明確的分工,我們才能很好地合作完成了這次的實踐任務。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,學長學姐他們就是最好的老師。也正是因為他們的幫助和理解,我們這次社會實踐活動才真正取得了成功。這一次我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,對未來的職業規劃逐漸有了更加清晰的認識。同時,也增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於像我這種即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動!

總之,我想,這次xx職業發展中心所開展的活動,不僅讓學長學姐們體會到了來自母校的親切慰問,也同時讓我們這群孩子放寬了眼界,拓展了視野,為我們以後踏上職場做出了鋪墊。我相信,也祝願,有了我們這一次的經驗和努力,下一次的活動會做得更好!

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇8

“三下鄉”即有關文化、科技、衛生方面的內容知識在農村普及,促進農村文化、科技、衛生的發展。隨著國家在進步,國民的生活越來越好。我很榮幸成為三下鄉的一員,鍛鍊自我,幫村民做一些力所能及的事情。

昨天的徹夜難眠,想著今天的三下鄉,環境會怎么樣等等。早上的我依舊神采奕奕,收拾好行李準備出發。臨行前我們在學校國旗下合影留念,在老師的帶領下踏上了三下鄉的路程。車邊的風景是那么的耐看,吃草的黃牛,忙碌的路人。兩小時的顛簸也擋不住我的熱情,不經意想到我到那能幹嘛。結果是美好的,居住環境不是太糟糕,經過老師的指導,得到了工作分配,整理了大家的房間,打掃好了衛生。吃完了豐盛午餐,晚餐是我們自己解決的,幫忙打下手,撿撿柴火,幫大家弄好了衣架。時間在充實的一天過去,心境不經意得到了沉穩了許多,流的汗見證了自己的成長。

今天是不平凡的一天,我們的到來讓村子有了一絲活力,留下了濃墨的一筆。雖然今天干的事不是很多,但很充實,還待繼續努力。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇9

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。工作總結”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。每天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇10

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇11

短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。

啟動大會

XX年7月15日下午2:10,大朗鎮大學生創業(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮XX年大學生暑期創業(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發一張"活動記錄卡",登記參與活動的次數,作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據,同時派發了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計畫好自己想參加那些活動,具體怎樣才可以更好的參與其中。

大學生戶外大挑戰—荔香濕地公園定向越野比賽

學生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

鑒於颱風"莫拉克"的影響,原定於19日下午4:00—6:30在大朗荔香濕地公園舉行的XX年大朗鎮大學生戶外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,並由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨後回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然後回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然後確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標註的標誌性地物,以迅速找到目標。

儘管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂"在奔跑中思考"。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支持。

經過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛鍊,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧。

"在奔跑中思考","團結合作,互相信任","堅持,永不放棄"是我這次活動的最大感悟。

大朗鎮大學生籃球聯賽

為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。

在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現隊友們的拼搏進取、團結友愛。

以小組第二的成績進入第二輪(前八強),淘汰賽,可惜的是那晚那場球賽我們輸了,就這樣與前4強無緣,總覺得不服氣,很多人過來支持我們隊,為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強硬罷了。就這樣我的籃球賽畫上句號了。

雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學會了很多打球的知識,其實很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實我在場上很緊張的。

我印象最深的還是:無論對手多高多強,我們都不應該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發現自己的很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來可以得分但都無能進,捻起就覺得可惜啊。

雖然無緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。

我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮台、海戰博物館參觀和愛國愛鄉參觀活動、大學生素質拓展,但因為受豬流感的影響,按照"非必須不舉辦"原則,原計畫的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結束這個暑假的,因為我對這些活動已經很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才幹,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎,從而今後更好的服務社會。

從理論到實踐,我學會很多,懂得很多……

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇12

通過在職的一個月時間裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在實踐1個月,在這短短一個月中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應該踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,以後乾什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。我現在沒別的什麼奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

有人說我們志願者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這裡的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志願服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇13

我們此次三下鄉隊伍有2位帶隊老師和十幾名學生。大家既明確分工,又緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心。在老師的帶領下,我們踏上了前往遂川縣五斗江鄉的路上,太陽透過車窗照在我的身上,一排排挺拔的松樹和農家的渺渺炊煙,讓人心情愉悅。

到達目的地後,大家搬著自己的行李前往住處,在一段忙碌的時間裡,我們團結合作,各盡其責,在這個小村落里安頓了下來,夜幕降臨,看著皎潔的明月,心裡感慨萬千。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇14

作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用於服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛鍊機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志願者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作為志願者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多只有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨鍊一個人,在實踐中才能出真知。而對於人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上眯一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺餘力的去解決,無論巨細,事必躬親。

在為期一個月的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助戶籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經過了短暫的適應期,我們的志願者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志願工作狀態,上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎著腳踏車到居民小區登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重複著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時,我們遇到了很多樂於協助我們的民眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的民眾,甚至有把我們當作傳銷、詐欺的,我們沒有辦法,只有同民警和保全一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

在活動中,我一直銘記著自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區警務建設服務,為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志願活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰鬥在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務工作的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。警務工作的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。警務工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。 “在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非警務專業的關係,對警務工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對警務工作基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業知識,為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

通過在職的一個月時間裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在實踐1個月,在這短短一個月中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應該踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,以後乾什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。我現在沒別的什麼奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

有人說我們志願者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這裡的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志願服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇15

伴隨著新年鐘聲的愉快響起,伴隨著新年禮花的燦爛綻放,伴隨著親戚朋友的美好祝福,我們告別了過去的一年。而這,也意味著我們的人生之路又向前邁出了一步。回望過去,這一步充溢著我們的努力,拼搏,堅持和汗水。作為學生在學習方面上這體現的尤為明顯。因此,我的第一次實踐圍繞學習展開,用大約半個月的時間我採訪了原來的高中同學,詢問了他們高三時最後拼搏階段的學習狀況,學習方法以及進入剛結束的大一上學期的學習情況。目的是通過進入大學前後學習情況的對比,為我們以後的大學學習提供借鑑和經驗教訓。

在這段時間內,我採訪了賈興港,宋鵬,周壯,趙娟和宋世卓等人。首先,趙娟是受採訪的第一人。據她說,她的高三生活剛開始時很興奮,心想還有一年就可以結束高中生活了。日復一日,她變得越來越急躁。不會的題越來越多,重要的知識點也沒掌握住。她漸漸地意識到,在這學習生活中,應該調整好心態,設立好目標,一步一個腳印,在題海中享受高三生活。她將每一次考試都當成高考,一次次的來鍛鍊自己,模擬高考氛圍。每次做題,將難題解決後,她都會欣喜若狂,感覺好有成就感。每當遇到難題時,苦悶和急躁的心情便會油然而生,總會產生想要放棄的念頭,這時我會自我暗示,以此來調整心態,克服困難。每當學累了,她會適當放鬆一下,勞逸結合。高三生活雖然很累,但很充實,也很容易讓人滿足。此外,她還談及了高三時她的學習方法:上課認真聽講,跟著老師的節奏走,不能開小岔,一旦開小岔,思路就跟不上了。課後多練習,多做題,堅持做一道,會一道。不能光靠死記硬背,要學會理解,把課本上的知識轉化成自己的東西。下課後我會建立錯題本,做錯題筆記,將自己做錯的題記錄下來,以此來尋找錯因,提高成績。而進入大學後,她的學習卻發生了微微變化。她反應:大一雖然沒有高三那么緊張,但也並沒有她想的那么自由自在,仍然會有學習的壓力。課下她會抽出一部分時間來學習,鞏固一下上一節課所學內容,預習下一節將要學習的內容。但她說課上功夫還下的不夠多,課上沒有了記筆記的習慣,有時也會開開小岔。為此,她下決心一定會將這些壞習慣改掉,用知識充實自己!

與此同時,我也詢問了他高中時的作息狀況。從他的表情中就知道時間很緊,壓力大。他一般都去上早自習,然後7點左右到食堂吃飯。中午12點多回家吃飯後便睡半個小時,然後就去學校,一直到晚上下了第三節課自習才回家,他說一般到家就10點多了,然後繼續看看書做題,直到12點睡覺。看完高中的學習情況後,估計大家都感同身受。它充滿了壓力,煎熬和磨礪。相信對於高中生活,我們都充滿感概。宋鵬提到他的高中生活:高三忙碌而充實,每天徘徊在書海題山之中,一遍又一遍的重複,現在想起來,高三的每天似乎都在做著相同的事,做題改題,一遍一遍,周而復始。老師似乎比我們還要緊張,每天給我們增加緊張氣氛,而一邊又恨不得把知道的都灌入到我們的腦海中。回到家裡,爸媽做好飯等著自己,那一年家裡的一伙食似乎特別好,爸媽都沒有多說什麼給我們增加壓力,但看他們的表現,我知道他們多希望自己的孩紙可以上個好的大學。高三的課堂,似乎並沒有那么多的話,沒什麼人回答問題,只有在老師在教室里轉的時候會出現學霸們爭著問題的情景,下課的我們有的人湊在一堆說說笑笑來排解高三學習的壓力,更多的人是爬在桌子上睡覺以彌補睡眠上的嚴重不足,也有人情緒不穩,像個-桶一點就爆。大家用各自的方式舒解壓力。回想那充實的一年,雖然累點,但大家卻在這一年一起打拚,一起努力,一起玩耍,一起面對失敗,一起走向成功。沒有高三的人生並不完整,或許正因為大學或者說未來的生活這般來之不易,所以才會倍加珍惜。高三,那份與同學,與老師的珍貴回憶,足夠用一生去回味。是啊,沒有經歷過拼搏的人生不能說是完整的人生,雖然在拼搏的那段日子中,壓力和痛苦把我們折磨得喘不過氣來,失望和放棄在我們腦海中頻頻閃過。但當我們真正咬牙堅持過後,再回首那段充滿汗水的時期,心中則是洋溢著滿足,拼搏的快樂以及沒有因痛苦而放棄的堅強。

下一位受訪者是周壯。他談及的更多是大學的學習。他說現實中的象牙塔生活並不是想像中的那么美好,似乎和自己的憧憬有好多的差距,所以在這一個學期的學習生活中自己更多的是對現實的無奈以及對未來的彷徨。有時在學習任務減輕的情況下,會感到自己無所事事,會感到自己虛度了光陰,自己最初的夢想感覺也要被現實漸漸的磨光。他說大學的學習和高中有很大的區別,大一剛開始時還能憑藉高中時的慣性靜下心來學習,起碼不會蹉跎了這一天,完成一天該完成的學習任務。但是,逐漸的,便懈怠起來。無論是學習時間還是質量都慢慢減少降低。一看到作業什麼的,能往後拖就往後拖,並心想著明天在完成,今天先好好玩玩。但實際上明天也不會做多少作業,學多少。這樣幾天之後便會覺得自己虛度了這幾天的光陰,心裡感到羞愧不踏實,回想起來這幾天是空白的,然後心情便變得不好,低落也漫上心頭。然後,我問他怎么調整的。他回答說,就是再多看書,補上落下的,他反應這樣一天下來很累,頭腦發暈,但他想到畢竟功課補上了心裡還是挺滿足的。我又問他期末考試怎么準備得。他說就是在考試前幾天“突擊”,從早上6點半起,一直在自習室自習到晚上9點,然後回宿舍。在他看來大學的確是比高中松點,但他表示還會繼續不放鬆的學習。

在很多人看來,在高中努力拚搏上一把,考到了大學後便能放鬆下來,只花高中一半的學習時間就能名列前茅。很明顯,這種觀點是錯誤的。大學是讓我們繼續拼搏深造的地方,與高中相比,我們在大學學的知識會更多,會更深,可以說學習任務是加重了,改變的僅僅是教學方式,高中時老師對我們嚴格要求,有老師給我們制定學習計畫,而在大學這都要靠我們自己。所以,從另一層面上講,大學是對我們自覺性的考驗。學無止境,氣有浩然。我想這句話便是對我們當代大學生的勉勵。兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書在大學是行不通的,因為大學是個小社會,不懂人際交往就像漂泊的船無依無靠;而放縱自己蹉跎歲月,虛度光陰就如百孔千瘡的船必將沉沒。所以在大學中,我們應講求中庸之道,緊握學習和處事不放縱,塑造一個更完美的自己。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇16

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛鍊了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個2 世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期 天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉”社會實踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然後在西區門口拍完合照後就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,不過對於第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了XX鎮後,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——XX國小。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。接著,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯堂和洗澡房。當我們把學校大致看了一遍之後,那時直接就有隊友發出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊?我環視眾人,發現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發現原來我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想像到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。

當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。於是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想像地那般歡樂!簡單地洗漱過後,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心裡都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上並沒有表現出昔日般活躍,不過基本的招生計畫還是確定了下來。

經過了無數次輾轉反側,我表示終於熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,並進行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,並開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有 名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發現在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯想到的更是肩上那一份責任。經簡單報導統計人數後,發現人數已經接近80,超出了我們的預期xx年,我們再也回不去的童年。由於是第一天,所以我們並沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的摺紙教學,更有趣味實驗、防騙教育、醫療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在台上展示的動作,並互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋裡充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將台上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……這裡充斥著各種歡聲笑語,這裡無須注意個人的交談話語,這裡無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕輕鬆鬆,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然後分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每天放學後,幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課後都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關係更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。

在最後一天,當和我們相處了七八天的這群孩子們知道我們即將離開的時候,他們都十分不捨,紛紛索要我們的聯繫方式,更有一小部分小朋友哭了,無論我們怎么哄也無法使他們釋然。他們說和我們在一起很開心,害怕以後都見不著我們了,還有一些直接就問我下一年還來不來,這一下我竟然猶豫了,畢竟一年之後不知道會發生什麼事情,誰也說不準,我不敢輕言許諾,只好敷衍過去,因為我不想讓這些孩子這么早了解現實,畢竟童年本來就應該充滿著幻想,這樣他們才能更好地成長。那一天,我們帶著未完的夢想,踏上了回校的旅途……

時光飛逝,不知不覺間,XX鎮暑期“三下鄉”實踐活動已結束有 0天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。不過,並不是一直都那么順利的。

回顧當初,對於我們這些第一次參加暑期“三下鄉”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,不過對於外邊的社會,我們太缺乏社會經驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當地的生活,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依賴性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在XX鎮下車後檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎么辦?那可是我接下來 天裡賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,不過隊長依然為我緊急地聯繫了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何訊息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的衝動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態度。

歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對於每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地面對面教學生,滿足了我曾經的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞台上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,並懂得了最華麗的實驗也往往來源於生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,並且學會不斷超越自我和挑戰自我。最後,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我帶來的歡樂,我會繼續揚帆前行!

這一次,XX鎮之旅,確實結束了。不過,我們的夢想之路仍在延續……

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇17

時光飛逝,轉眼間告別了暑假,回到了學校。回憶我大一的暑假打工生活,點點滴滴仍然歷歷在目,我想那為期27天的打工經歷是我人生中的一筆寶貴財富。

那是我第一次參加社會實踐,第一次獨立打工,第一次通過自己的雙手掙錢。我深知作為一名當代大學生,一名新時代的青年,必須要具備一定的社會經歷。社會實踐可以很好的引導我們走出校園,走向社會,接觸社會進而初步的了解社會。下面就對我此次的經歷做一個簡單的報告。

__年7月12日早晨,我懷著無比激動地心情和同行的兩位高中同學一起踏上了打工旅程。我清晰的記得那天下著朦朧細雨,從老家黃陂出發,經過長達四個小時的車程,我們來到了江夏區龔家鋪的一個工地上。那是一個很大的建築工地,每棟專門建6層的還建樓,整個工地差不多有20來棟吧!當我們被老闆帶到住處時,我被眼前的一切驚呆了——一樓的一個房間,地面上沒有粉刷,還是黃泥巴,可以很清晰的看到地面上被踩出得一個又一個深深淺淺的腳印,坑坑窪窪的!挨著牆角是兩個木板並排組成的“床”,當我看見上面正睡著兩個身上滿是零零星星的泥的師傅時,我才告訴自己,沒有看錯,那就是睡覺用的'“床”。下午買了簡單的洗漱用品,掛了蚊帳,然後就倒在“床”上,翻來覆去的睡不著,不知道是不適應睡這樣的“床”還是太興奮,最後用音樂催眠。第二天早上,鬧鐘響了第一次的時候,我果斷的關掉,響第二次,同樣的動作。第三次,仍然重複同樣的動作。最後,被旁邊的一個師傅叫醒,說“要上班了”。吃了晚熱乾麵後,興奮的來到了2棟四樓。當我爬樓梯上去了的時候,眼前看到的全是灰色的水泥磚,一堆一堆的,幾乎覆蓋了整個樓面。老闆安排了我服務的對象——葉師傅。第一眼看他,年近六旬,可以用瘦骨嶙峋來形容,不過,他的笑容很和藹、很爽朗。經過一個簡單的認識後,我就開始了工作。那天上午,太陽很大,俗話說:“雨過天晴”,那天還真實雨過天晴啊!但是,不知道為什麼,我幹得很快很有力。我還對我同學說:“不是很累的活啊,誰說搬磚提泥巴桶很累很累啊!”但是,到了下午我想收回我的話。可能現在回想起來,還是可以很自信的說聲:“不是很累”,因為經歷過了,就不會覺得它有多困難。用一句詩說就是:“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。”第二天晚上,我和同學一起到工地上的唯一一個餐館裡吃了飯洗了澡後就上“床”睡覺了。我還暗自竊喜,因為今天掙到了一百元,從來沒有九點以前睡覺的,但那一夜睡得很香很甜。第三天早上起來,我發現我的全身上下都很疼痛,特別是手和腰。吃了熱乾麵後,來到同樣的地點,繼續我同樣的工作。當師傅做地面上15匹磚前,那是比較輕鬆的,因為我只需提灰,不用上磚。但是,15匹以後,就需要搭跳板了,就要提灰和上磚了,那可是相當累的。老闆跟我們算得是3分錢一塊磚,如果我只提葉師傅一個人,因為他上來年紀,平均每天只能做__磚,就是60塊錢左右了。後來,老闆說這樣提一個師傅很輕鬆但賺不到錢,而且每天吃飯喝水都得30元左右。所以後來,我

一個人提了兩個師傅,這樣做以為著什麼就不用說了。我的兩個同學是先後走的,一個做了5天,一個做了12天。他們走後,我一個人在哪裡,繼續堅持做。

在那27天裡,我每天夜裡都會醒幾次,每次都是被蚊子咬醒,其實我自為我的忍耐性是蠻好的,但我還是起來大開殺戒,為什麼呢?而且是每晚好幾次,我也不想看見我的雙手沾滿我自己的血,因為沒辦法。可以這樣說:是蚊子撞你就是你撞蚊子了。所以後來,我索性裝著長袖長褲睡覺。每天六點起床,六點半上班,上午到十一點半,下午兩點半上班到七點半,有時候到八點半。到了樓面上就是搬磚、提灰,一桶灰可以做五塊磚,算下來每天4000磚得800桶灰。7月20號後的幾天裡,每天都是35度以上的高溫,那時我同學都走了。其實,我也打算走人,但是內心的一股信念讓我堅持了下來。熱還不說,有時兩個人忙不過來,所以還會受點氣。每天我會喝大瓶礦泉水兩瓶,上下午各一瓶。有時候,我可以清晰的看見我臉上的汗順著臉頰滑下,落到那乾燥的磚上,頓時被磚吸乾,我想磚可能比我還渴。有時候,我的眼睛都睜不開了,因為全是汗水,而且汗水和淚水一樣——都是鹹的。每次母親打電話來的時候,我都會騙她說我在酒店過得很好很舒服,這可真是一個彌天大謊啊!但是如果不撒這樣的謊,我就不可能這這裡打工了。深深的記得那些天我吃得最多的是豬肝湯和青椒乾子。所以現在我最不願意吃得就是這兩樣菜。我的兩個師傅每餐都喝兩瓶啤酒,因為經濟原因,我很少喝酒。就是我兩位同學離開的時候,我們才奢侈的喝了幾瓶酒,喝得很開心。

每次和葉師傅幾其他師傅一起吃飯的時候,我們都會聊幾句,有時候也在一旁聽他們聊。原來,葉師傅年輕的時候就開始做泥巴匠,三十歲左右的時候,每天都可以做四五千磚,那是多么的了不起啊。他有三個兒子,現在在紙坊自己做了一棟房子,三個兒子都還沒成家。這讓我想到他這一生是多么的不容易,要知道泥巴匠的工資是這幾年才提高的,十年以前那工資還是相當低的,難怪他這把歲數了還出來幹這種辛苦、危險的活兒。和我睡在一起的是個年輕哥們,23歲,陽新的。五歲的時候,媽媽就應和父親吵架而自殺。所以他五歲開始就沒了母親。他讀了一年級,但只上了一天的課就沒讀了。那天他和女朋友聊qq的時候問我一些很簡單的字,然後把他的故事告訴了我。他十幾歲就跟著別人幹這行,吃過了很多的苦,因為不認識字,所以生活中遇到了很多的困難。他去過廣州、溫州和很多地方打工。因為他右眼眼角處有一塊傷疤,原來是在工地上被鋼筋扎的,縫了好多針,險些沒了眼睛。左手手臂上有快刀疤,他說是廣州打工時跟人打架弄傷的。他說他這一生最後悔的事是:沒讀書。他說沒別的手藝,一輩子就只能幹著了,辛苦的活。那夜,聽他講述他的坎坷經歷,我心裡很不是滋味;那夜,我分明流淚了,不知道是同情的淚還是幸福的淚。同情他的不幸遭遇,為自己現在所擁有的一切感到幸福。有一天,我無意看到他的背上脫了好多皮,頓時都把我嚇到了其實,和他一樣的還有幾個,也是很小的時候就開始幹這行。其實,在哪裡做的都是一些為生活艱辛掙扎的人。其中,有一家三口都在一起做這,父母親和兒子。稍微空閒的時候,我就靜靜的坐在磚上,看著他們弱小而偉大的身影,個個都汗流滿面,有的男的還光著背,在汗水和太陽的烘烤下,分明就是標準的烤鴨。每天穿t袖的,背都成了t型,可謂黑白分明啊!我從他們的臉上和眼神里分明看到了無奈,看到了什麼是現實。每天都是髒兮兮,水泥灰跡斑斑的。而老闆,每天襯衣皮鞋,嘴上叼著好煙。鮮明的對比,這更加詮釋了什麼叫現實。

當27天這樣的辛苦的生活結束的時候,當我接過老闆手中的1200塊錢的時候,當我要離開那蚊子一抓一大把的潮濕房間的時候,當我離開豬肝湯的時候,當我離開水泥、離開灰色磚塊的時候,我你內心當時的情感是複雜的。那天下著雨,好大的雨,我全然不顧雨有多大,我回頭看了一眼有過我足跡的兩棟樓,然後消失在雨中,臉上不知道是淚水還是雨水抑或雨水和淚水兼容。

體會:

通過這27天的短暫生活,我深深的明白了掙錢是一件多么不容易的事,我更加明白天下做父母的是多么的不容易。我明白了這個社會是多么的現實和殘酷,優勝劣汰的自然法則從未變過。我相信一句話:“得苦中苦,方為人上人。”我還喜歡一句話:“天將將大人於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行弗亂其所為,然後知生於憂患而死於安樂”。在這27天裡,磨練了我的意志,培養了我吃苦耐勞的精神,提升了我的動手實踐能力。讓我對自己,對生活,對社會有了一個新的認識。同時,也讓我知道要珍惜今天這來之不易的大學幸福生活,要好好學習,不能虛度年華,掌握好專業技能,不斷地鍛鍊自己進而提升自己。在我以後的學習生活中,當我遇到煩惱與困難時,我會用這段經歷來激勵自己,告訴自己:我已經很幸運了,比自己不幸的人還有好多好多,那么還有什麼不滿足的呢?然後努力地使自己一步步向前,只到夢想的彼岸。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇18

炎炎的烈日下,急促的雨點中,我雖然沒有站在操練的隊伍中,但每一令動作都觸及心房。站著軍姿,有人暈倒;望著天空,有人想家;聽著哨音,有人想退學;躺在床上,有人礦訓;看著佇列,有人生病,有人調皮,有人任性,有人頂撞老師,有人埋怨教官

有人暈倒,我們得照顧甚至送醫院;有人想家、不理解,我們得安慰;有人想退學,我們得做思想工作;有人曠訓,我們得四處找尋他們的紅歌、徵文、演講等各方面的比賽我們得籌劃、組織因為一起,所以風雨同舟。

我們在連隊裡面不僅僅要協助老師處理學生的常規工作,還得幫助特殊學生。三營一連四排的一名貴州新生因家裡有急事需儘快回家。剛剛步入永川,還沒來得及熟悉環境,車站、公交都還是那樣陌生。我就帶著新同學奔走25隊和客運中心之間,一邊進車站買票一邊安慰她那擔心的心靈。

看著他們整齊的步伐,聽著他們嘹亮的歌聲。18天的同甘共苦,我們開心回味那段美好時光!

實踐感悟

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明白了我們青年學生的未來之路不會一帆風順。社會也是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

掙錢的幸苦

我在打暑假工的短短12天時間,讓我嘗到了那一塊錢的來之不易,懂得父母的辛勞。

人際關係

在社會實踐過程中,讓我明白了人際關係的重要性。如果沒有老師的幫助,我不會拿到保單,沒有村支書田叔的幫助也拿不下6880元的大單

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇19

五天暑期社會實踐很快結束,在返程的大巴車上,隊友說好像是做了一場夢,就這么結束了,大家眼裡滿是不捨。

這是我第一次與老師同學與團隊一起外出社會實踐,在這次調研實踐中,我收穫了太多太多,有意料之中的知識積累,有意料之外的精神洗禮,也有讓人暖心的情感交流。

七月九號,我們在羅老師的帶領下,正式踏上臨夏實踐調研之旅,經過短暫的休整之後,大家開始進入工作狀態,我們的調研方式是與當地人交流,在交流的過程中了解文化,了解語言。

萬事開頭難,剛開始,我們在路邊尋找當地的老爺爺老奶奶進行調研時,可能因為我們表達不太清楚,很多人都不太願意跟我們交流,後來經過同隊學姐的指導,我們及時更正了交流方式,通過聊天的方式自然的與當地人進行溝通,在這個過程中自然的進行調研,印象最深的是一位中年阿姨,在得知我們是來採集研究臨夏方言時,非常自豪熱情的與我們進行交談,介紹了許多臨夏特色方言辭彙,對我們之前準備辭彙不足的地方進行指正。

第一天的調研中,我就深切感受到臨夏人民的熱情,質樸的熱情。

八坊街是臨夏州的一個回民集中居住的地方,這裡的調研,絕對是我整個實踐過程中感受最多,收穫最多的地方。

在八坊街,我們深入到一個個院落去了解當地的文化和語言,這裡的人大都熱情真摯,讓人感動。

在一個回民爺爺家裡,他停下手裡的活與我們親切交流,認真的回答著我們提出的一個一個疑問,另一個姐姐家,調研之後,還暖心的為我們端出自己做的回族特色小吃油果子。

當天我們還幸運的與阿訇進行交談,他為我們系統介紹了臨夏地區回族的習俗文化,也談及了信仰宗教,與我們是一次精神的洗禮情感的衝擊。

在五天的實踐調研中,團隊的力量隊友間的感情也讓我感觸良多,午餐一起埋頭吃泡麵時的歡樂,雖然簡單大家都覺得最重要的是在一起而不是吃什麼。

工作結束後的遊戲談心時光,大家都敞開心扉。

隊友不舒服羅老師的暖心照顧。

這一切的一切,都足以讓我感動足以讓我成長。

實踐的路程結束了,心的旅程卻是剛剛開始。

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇20

暑假社會實踐是為了讓我們接觸社會,了解社會。在社會實踐的過程中,可以讓我們的身體和心理得到鍛鍊,能夠讓我們提高社會素質,修身養性,也能夠讓我們學到一些書本上沒有的知識,接觸一些新思想,幫助我們樹立新觀念,增強我們的思維能力和動手能力,同時也有助於我們積累社會經驗,為我們不久以後步入社會做好鋪墊,讓我們在進入社會的時候不至於手忙腳亂,難以適應。

經過一個多月的社會實踐,我學到了許多的知識和經驗,也領悟到了許多東西,讓我受益匪淺。

第一,我學到了借鑑。我這次的社會實踐是在我們這裡的百花幼稚園進行的,因為我上的是師範學院,所以剛去就讓我教大班,大班的孩子年齡都在四五歲左右,調皮可愛。在這裡教學都是包班制的,一個人一個班,小孩子比較難管,對於沒有經驗的我,管起來確實比較吃力,我就去請教其他老師,去他們的班聽課,看看他們是怎么管理班級和教授課程的,借鑑他們的方法和經驗。我再針對大班的特點對他們的管理方法和教授方法進行改進,找到合適的方法。

第二,我感受到了人際交往的重要性。通過這次實踐,我覺得社會上的人際關係都比較複雜,在聽別人說話的時候,一定要認真聽,仔細揣摩其中的道理,不然一定會聽不懂的。在這個幼稚園里,有十幾位老師,要想借鑑他們的教學經驗和管理經驗,就要跟他們好好交流,虛心請教他們。我們要注意提要自己的講話水平,注意人際交往。

第三,我認識到了我們應該自立自強。在家的時候,有父母的關心和愛護,在學校的時候,有同學的照顧和幫助,什麼時候都不會自己一個人去面對事情,但是在社會實踐的過程中,沒有父母在身邊,沒有同學和朋友在身邊,就要靠自己一個人去努力,去奮鬥。通過這次社會實踐,我認識到了自立自強的重要。

第四,我明白了老師的辛苦。作為一個老師,每天都要站著不停地講課,就算嗓子疼也要繼續,我終於明白了老師的辛苦。在這裡,孩子們都還小,都愛玩,也很調皮,我要不停地管教他們,每天都要不停地說話,嗓子有點受不了,只有靠喝水來緩解,有幾次嗓子發炎得說不出話,去醫院輸了好幾天液才好,即使是這樣,為了不耽誤孩子們的課程,我還是堅持上課,我只能說,做老師太辛苦了,但是看到孩子們的笑臉,聽到他們喊我老師,我就覺得很開心,覺得再累也值。我以後上課會好好聽講,拿好成績來回報老師,讓老師覺得他們的辛苦沒有白費。

第五,我知道了掙錢的辛苦。因為我是去陽光支教的,所以我是沒有工資的,但是想到以後,我就覺得掙錢很辛苦。原來父母掙錢讓我們上學是這么的不容易,我們是父母的希望,我們一定要好好學習,不能辜負父母的希望。

最後,我覺得認識源於實踐。這些深刻的認識在書本上是學不到的,只有親身經歷了,才會深刻地記住它們。

這次社會實踐開闊了我的視野,增加了我的社會經驗,也增加了我的教育經驗和管理經驗,為以後的就業做了一定的鋪墊,同時也讓我對社會有了更深一層的理解和認識。總之,這次社會實踐我受益匪淺。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇21

這次為期兩周的夏令營助教工作,對我來說是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達深圳,認識了新同事,同是前來當助教的在校大學生,個個熱情高漲。第二天,認識了我們的頭兒們,開始了2天的培訓。意識到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學生入營報到,認識了我帶的班的學生們,心裡有了底,有點難搞,憂喜參半。接下來的兩個星期,正式地開始了我的工作獨立帶班,協助外教課堂教學。課堂上的協助外教教學,相對來說是比較容易的。我的外教Morgan是一個很優秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動起來,至於語言方面,他也儘可能地用比較簡單並且適合四年級學生的英語進行交流。而我個人也傾向於讓學生真正地融入到一個全英式的教學環境,所以只在非常需要的時候才向學生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是儘量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上,及時地將學生的信息反饋給外教,協助外教進行各種各樣的教學活動。

(一)初始篇

我所帶的班,據不完全統計,有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著獨生子女的某些特質,比如自私,愛面子。12個男生+7個女生,各有性格。開營的第一天,我就大開眼界。按要求,開營首日,必須選出班幹部,以便我日後的班級管理。在還沒有真正摸清孩子底細的情況下就要我選出班幹部,還是比較難了一點。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班乾,做得好的再嘉獎。競選的時候,孩子們都精得很,個個爭著當第二大,就是不願意背上班長的責任。中間冒出了一個女生想當班長,卻不是我心中的理想人選。無奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學生自薦應當鼓勵,便讓她暫時擔任,日後再見機行事。

折騰了好一會兒,總算把大概的班乾隊伍給解決了。我也總算鬆了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心,事不關己,高高掛起的態度,讓我有點失望。雖然這只是十四天的夏令營,但是我認為他們所缺乏的那種團隊精神,是不論去到哪裡,在何種情況下都應該具備的。在這短短的時間裡,我該怎么幫他們培養這種精神呢繼續工作著,繼續思考著,也繼續和我的夥伴們討論著

(二) 孩子篇

這幫孩子,乖的時候他們都很聽話,非常合作地配合著我和外教,但不乖的時候,怎么說也不聽,就是使著性子不過,孩子畢竟是孩子,有時候只是折騰一下,發發脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關注和關心。明明要上台了,卻臨陣退縮,吵鬧著自己有心理障礙,上不了台。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著覺得自己不能夠做好。明明就是貪玩導致很小的傷痛,卻哭著鬧著要找媽媽,要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見,淚眼對望。或許當我們這一代人也是這個年齡的時候,也這樣,動不動就向老師告狀:老師,他打我!老師,他叫我!之前我還能很耐心地幫他們解決,協調著,但到了後來,真的覺得太累了,那邊有時候又要趕著開會什麼的,沒辦法總是呆在教室裡面等待著解決這些糾紛。後來決定各個擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時間,便叫了個別調皮搗蛋的學生,進行思想工作。部分學生還是蠻有成效的,但還有個別冥頑不靈,今天聽了,貌似懂了,明天上課繼續我行我素。繼續觀察,繼續想對策

(三) 工作篇

夏令營的開始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得Morgan第一天的時候告訴我,不要一下子投入太多的精力,後面還有十來天要等著你呢。想到Joe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候,對著迎面而來的孩子們高喊:Hello, little monsters!而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼絲毫不知道自己已被人冠上Monster之名。

日子越往後,對孩子的感情也越來越好。每次見面,總有孩子撲上來,拉著你的手不放。要么跟你撒嬌著商量可否去大賣部買東西,要么商量著能否去電腦室玩遊戲要求多多,花招也多多。一時弄個可憐兮兮的表情給你,一時又換上無辜無奈的情緒,再要么來個死皮賴臉,破罐子破摔的動作,做足了功夫。無奈之下,有時候也就睜一隻眼閉一隻眼了。關於這個,閒來和Morgan聊天的時候,也被他教訓了一番。關於原則,定了就是定了,不能一時一變,除非特別緊急情況。而像我那樣的以心軟為理由,在管理行為當中是比較忌諱的。而一旦給某小孩開了綠燈,其他孩子就不服氣了,動不動就來個也這樣,怎么他就可以呢一時間就天下大亂了這一點,Emma有待改進。

(四)告別篇

畢業典禮那天,孩子們很多都哭了,流著眼淚,從我手中接過畢業證書。會場響起了傷感的音樂,把我也給弄哭了。強忍著淚水,最後一次念出每個孩子的名字。相處了14天,儘管他們有時候調皮得讓我抓狂,但他們其實都很可愛。在最後這一刻,我也很捨不得他們。孩子們與我照相留念,交換聯繫方式,最後,一一惜別。可惜的是,Morgan因為簽證的問題,不得不提前離開,沒辦法看到自己的學生們畢業,很大的遺憾

(五) 挑刺篇

這次的人生體驗之旅夏令營,雖然是為學生設計的,但對於參與其中的我,也是一次非常難得的人生體驗,讓我在踏入教師生涯之前感受了教育的酸甜苦辣,甜居其首。

這次夏令營的整體安排,總的來說還是不錯的,但也有不足:

課程安排上:對於本次的課程安排,人生體驗之旅這個想法是很好的,但是實際操作上還是存在著一些不足之處。首先是,對於本次參加夏令營的不同年齡層的學生們,所接受的是統一的教學內容。針對性較低,而且部分教學內容對於低年級學生,還是比較難而且枯燥的。Its a summer camp, but it is more like a summer school. 這個也是很多外教的感覺。學生們依然是三點一線的生活,只是把家換成了學校住宿區。或許這和我自己對夏令營的認識有關係。我總是認為夏令營就是應該在戶外探險,有帳篷,有篝火。

行程安排上:老師,怎么又是多功能廳啊?有沒有其他地方啊?這是每次吃完晚飯學生們問及我晚上活動時最多的反應。晚間活動,還是有待改進的。像找朋友的活動,操作性較低,指令不明,容易造成混亂。給學生設計的活動,既要考慮到活動的可操作性,學生參與性程度,還要考慮到活動的意義。三者均要兼顧,固然不是件簡單的事情,但是,既然學生交了錢來到這裡,就應該讓他們認為金錢和時間精力的付出是值得的。而我個人更加偏向於給學生提供一些能夠對他們的思想觀,價值觀,人生觀有些指導的活動。這方面可以在心理學上的相關遊戲中搜尋。(比如信任遊戲)雖然短短的夏令營,要改變孩子們的某些不好的性格不是件容易的事情,但是起碼我希望我們能夠起到一個引導性的作用,引發孩子們思考。

再有,本次夏令營內部之間的信息溝通比較滯後。管理層之間的信息交流不夠,信息傳達不及時,往往導致我們無所適從以及學生對我們的質疑。我想每次大型活動之前,都必須有充分的準備。充分的準備,不僅僅是簡單的整個活動的行程安排,還應該考慮可能遇到的特別狀況以及相對應的解決辦法,必須設計出某些可以臨時應急的方案以備不時之需。當然需要全體工作人員群策群力,共同向著目標前進。

這次的夏令營,體會頗多,收穫也頗足,馬上又要去高中學校實習了,懷著緊張而又期待的心情,迎接新的一幫學生加油啦!

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇22

我作為電影學會的一員在台州電視台越搞越開心欄目組進行了為期3個星期的暑期實踐,收穫頗豐。

在台州電視台,我學習的是活動策劃和後期製作。周一到周五,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、MV腳本,忙的時候幫忙接電話等等。周六、周日,我會跟著節目組出去拍攝峽谷闖關王第二季和紅歌唱響台州活動。雖然很累,但是學到的東西卻很多。

在電視台實踐期間,我發現了自己很多的不足與缺點:

一、剛到節目組的時候,因為性格原因,我在與人交流時碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節目組的成員等等。但是經過我的努力,我漸漸融入了這個團隊,跟師傅的關係也越來越好。

二、在後期製作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如AE、3D等等。

三、因為我的社會經歷少,社會經驗不足,所以導致我在處理一些事情時比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。

四、我在寫策劃方案、MV劇本時,明顯感到自己的文學功底不紮實,文學素養還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補與改正。

在節目組待了兩個多星期,感受最深的是:我們越搞越開心欄目組是一個團結、友愛、互助的團體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標一起努力,奮鬥。特別是出外景的時候,更能體現這一點。不管是主持人、導播、攝像、還是後勤,大家都同心同德,努力把節目做好。我作為實習生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當我要離開這個團隊的時候,我真的很捨不得,真希望可以再留一段時間。不是因為要回學校訓練籃球,我一定會多留一個月的時間在電視台實踐。

這次在電視台的實踐,我進步了不少:

1、提高了社會實踐能力,充實了暑期生活,積累了更多的社會經驗;

2、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協調能力、交際能力、應變能力等;

3、學習了很多關於後期製作方面的專業技巧,為下學期的專業學習打下了堅實的基礎;

4、本次實踐活動讓我清楚地了解到了關於節目的前期策劃,拍攝過程和後期製作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節目完成的全部過程背後的艱辛。

總之,不管是暑假社會實踐,還是我們以後的做人做事,我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人,踏踏實實做事。認真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對於小事,我們更應該認真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認真做事,大家都會看到的。關於專業方面的知識,我真的覺得應該好好抓一抓,利用在學校的空餘時間學習一些當下流行的PS技術,網站管理技術,後期製作等等。我們應該與時俱進,不斷學習。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇23

七月的風,八月的雨,時光如梭,十天的支教生活結束了。這次實踐,我主要負責孩子們的語文,和孩子們講述作業本整潔的重要性、錯題的整理以及坐姿等。在課堂上我注重學生與學生互動,儘可能多地給予學生鼓勵和讚揚,儘量培養他們對學習的興趣。摸底考試後,發現孩子們基礎不是很好,拼音不會,這些孩子的知識面比較狹窄,表達能力不強,上課時學生思維速度較慢,語彙比較貧乏,因此了解到現狀後,我調整了教學思路,制定了新的教學方法。課前認真備課,了解學生的情況,因材施教。儘量提高孩子們的語文基礎。盡我們的努力讓孩子們有所收穫,在快樂中學習。

課上我是老師,課下我們是好朋友,我們一起做手工,一起唱歌,一起做遊戲,從陌生到無話不談。我們在遊戲時,笑聲不斷,每每看到孩子們一張張笑臉,我的內心是充實的、美好的,孩子們天真無暇的樣子深深的刻在了我的心裡。親愛的孩子,祝你們學習進步!身體健康!

通過這次的支教,讓我切身體會到了基層教育的辛苦,經歷了老師與學生之間相處的過程,感受了其中的快樂和憂傷,這次實踐使我成長了許多,學到了從課本上無法學到的東西,這是我人生當中難忘的一段經歷。在今後的學習中,要嚴格要求自己,在努力學習專業知識的同時,也加強對其他方面能力的培養,真正提升自己全面素質。最後真的非常感謝學校組織的這次實踐,給了一個自我發展鍛鍊的平台,感謝學校老師們的悉心關懷和精心指導。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇24

夏日裡長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該乾什麼。有的說去大城市裡打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裡,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裡找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裡還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻穀的重量,然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裡就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一台電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些檔案讓我打和修改。打的檔案老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裡等。比起自己在家裡“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇25

轉眼間,短暫的寒假已經過去,在這短短的一個多月時間裡我也做了不少有意義的事,有不少的收穫。現將寒假社會實踐的相關心得體會總結如下: 通過我為甘農代言,我與父母共互聯和關注農村留守兒童等相關主題的社會實踐,我向家鄉的父老鄉親宣傳了學校悠久的辦學歷史和艱辛的辦學歷程,向親朋好友宣傳了學校優秀校友事跡、學科概況和校園文化,擴大了學校的影響力。也使我深深地明白,在現今社會,尤其注重社會之間能力,比如招聘會上總是要求 “有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢? 在這個寒假裡里,關注農村留守兒童問題是我的社會實踐內容之一,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候喔,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀

念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。此次寒假實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

因此我覺得,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,

我們可以利用寒假短短的一個多月,在這段時間裡,我們可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,我們應該藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

寒假社會實踐中我我除了學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於提出建議。我覺得,這次社會實踐活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。利用假期參加這

次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。使我明白: 一.在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二. 在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。 雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拚出一片屬於自己的天空。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇26

XX縣X酒店是一家私營的酒店,雖然規模不大,但由於其酒店構造有時徽派建築古典風格,再加上地處於偏遠地區,可以說是郊外,還是有著比較好的客源。因為對於許多人來說,都喜歡清靜的環境,遠離喧囂,靜靜在郊外吃頓飯還是一次不錯的享受。當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命當今的就業形勢越來越嚴峻,招聘會上總是寫著“有經驗者優先”,作為在校大學生的我們,只能通過參加社會實踐。拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,能夠很好地處理在生活和工作中遇到對的各方面問題。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。

不管是哪個崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個平常心去接納,並對此份工作進行學習,以致做到最好!這個假期,我的工作是一名普通的服務員,可能在大多數人心中,都不大看好這份職業,覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡單工作,一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時,才體會到自己原來的想法是多么的可笑。

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

經過一番思考以及一番周折,最終選擇了X酒店作為實踐地點,當上了酒店服務員。之前都是以消費者的身份進酒店,如今是以服務生的身份。雖曾經沒幹過這一行的工作,但知道是做一些很簡單的工作,比如端端盤子,搞搞衛生什麼的,雖然並不熟悉具體流程及操作方式,但是一切從零開始吧。

由於酒店規模不是很大,所以我就沒有所謂的換班這一說法,每天都得從早乾到晚。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9:30分上班,其實下班並沒有準確時間,因為每天都不一樣,客人什麼時候吃好,你能什麼時候打掃好都是個未知數。雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務生,做滿幾年就可升職當領班什麼的。第一天早上九點上班,我準時出現,酒店的老闆娘很和善,第一天來什麼都不懂,老闆就叫了一個老大媽來指,經過一天的培訓,才知道每個細節都要弄好,沒點都有講究。這項工作並不像我想像的那么容易。以前在學校就就以為其實做服務員有什麼難的,不就是端端盤子,刷刷碗,可是現在要實踐起來還真是不怎么容易。三百六十行行行出狀元,都要有職業精神,作為一名合格服務員,要笑臉迎人,一天下來臉都笑得抽筋。實話說真的很辛苦……最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什麼,要是碰到那些無理取鬧的客人就難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到這個時候就只能是“顧客就是上帝”了。不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們也就只有啞巴吃黃蓮了,晚上下班回家躲在被子裡掉眼淚了。那個時候,好幾次想放棄這份工作,但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流,這么輕易放棄也太不值了,更何況還有那微薄的收入,可以體現自己的社會價值,減輕父母的壓力,父母每天起早摸黑的乾苦力活,供我和妹妹吃住和教育,應該力所能及的減輕他們的負擔。所以再苦再累我選擇堅持,沒有放棄!工作第一天,什麼都不知道,有很多專業術語,比如傳菜又叫走菜,什麼都自己去問去做。幸好老闆很熱心,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。

其實第一天我就開始正式工作了,培訓是培訓,工作還是不能耽誤的。早上酒店主要就是為這一天的生意做基礎工作。買菜、摘菜、洗菜等等,還記得我的開始就是從這開始的,剝了一鍋的鵪鶉蛋……由於我是新手,再加上沒有任何的經驗可言,所以總是剝不好。不過,熟能生巧嘛,漸漸地,我也掌握了訣竅,也能像模像樣的,心裡還是很開心的。當天晚上正式工作就遇上了圍餐,雖然只有2圍,對於我這個新手來說,無疑是一個較大的挑戰。首先是上菜,一般圍餐都有20個菜以上,而這20個菜很難都放在那小小的轉盤上,這就需要移位和換小碟了,但開始我什麼都不會,只能在一旁乾看著其他服務員如何上菜。上完菜後,又要幫客人倒酒,倒酒也是十分有講究,而我卻不知道,這次我是按照自己的理解去倒,因此有些倒的多,有些倒的少,幸虧客人也沒多注意。後來我才知道,不同酒有不同的倒法,不同的酒還對應不同的杯子,白酒用白酒杯,一般倒到接近滿的位置,但卻不能讓酒倒出;而紅酒就用紅酒杯,倒接近半杯;而洋酒就用洋酒杯,但倒的量卻非常少,只倒五分之一杯的量。看起來很繁瑣,之前我總把所有事情都想當然,現在才發現自己知道的原來是這么少,有種書到用時方恨少的感覺。

服務流程客人用餐過程中的服務是最最關鍵的,因為一個服務員代表了一個酒店的整體形象。

(1)、從客人來到酒店,到入座,到用餐,到離開,每一個環節都不能出錯,都要集中精力去服務每一人。每一個餐桌,都要分清哪位是主賓,倒茶,倒酒要從主賓開始順時針進行;要分清哪位是主陪,主陪當然是在主賓旁邊的那個位置;要分清哪位是副陪,上菜要從副陪左右位置進行,萬不可犯錯誤在主賓旁邊上菜。

(2)、在值台過程中,一定要精力集中,注意什麼時候該換骨碟,注意不要讓客人的酒杯是空的,注意當煙缸里的菸頭超出三顆時要及時更換,注意及時撤下空盤子,注意清理桌面垃圾

(3)、上菜也是一種藝術,也需要“智慧”,首先,要遵循“十字上菜法”,顧名思義,第一道菜在副陪旁邊上上之後,轉動轉盤到主賓面前,接著上第二道菜,然後,轉動90度,上第三道,第四道上去後,則正好是一個十字。

(4)、高腳杯。為客人倒酒時,一定不能讓手碰到杯壁,而要抓住高腳杯的杯柱,杯子的正確拿法也是非常有必要去遵循的。啤酒要倒滿,高級紅酒只需倒到杯子的三分之一,白酒的量需要徵詢客人的意見,茶水千萬不可以倒掉。

以前到酒店吃好飯我就開始走人了,但這次不同了,我是服務生啊,還得處理善後工作,這也是一件比較麻煩的事。收拾飯後殘局,看似容易,其實也很有講究的。一開始得做什麼,接著得做什麼,最後需要做什麼,一步一步按步驟來,才能既講效率又能收拾乾淨。雖然現在提倡光碟行動,但從這幾天的實踐中,我還是注意到,還是絕大數人不能做到這一點,剩菜剩飯殘留情況太嚴重。尤其某些人在請客中為了顯擺自己,故意點的菜越多越好。我就遇到一次情況,我為某間包廂上拍黃瓜這道冷菜,上的時候客人認為少了,於是叫我在上一盤,由於廚房暫缺黃瓜,我便只有去買,買好後便又上了一盤,客人才滿意。到後來收拾的時候才發現,他們連一盤都沒有吃完,故意點這么多其實只是為了顯示自己的面子,卻糟蹋的糧食啊。

衛生搞完後如有多餘時間且你的餐桌或是包廂沒來客,你就可以稍稍休息直到11:30開始站崗,迎客。“光臨”“請問幾號台(包廂)”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館裡四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得特別痛苦,然後就是忙上忙下,跑進跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什麼才叫真正的“供不應求”,是呀,這裡的服務員真的不多,好些人都是嫌太累時間太長,而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦。“您請慢走”“下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時,還要提心弔膽地擔心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時,廚房的大廚們開始用餐,然後等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動筷,每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯後整理好自己的工作區就可以下班了,下午4:30準時上班,再就重複上午的事情直到晚上9點多,吃完員工餐,點完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛生搞乾淨,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就曾有過晚上9:30才離開菜館。

還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由於在學校坐習慣了,突然站7、8個小時真得受不了,不過還好,後來都適應了!哎……其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是……是……三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以後真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛鍊的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!

其實我在酒店還是很開心的,由於有幾個廚師跟我年紀差不多,所以跟他們的交流也很多,閒下來的時候也可以跟他們聊聊天,說說我的大學生活,他們也向我講述了一些他們的所見所聞,讓我對這個社會也有了一些的了解。有時候也可以靜下來跟著他們學學兩道菜,還是比較滋潤的生活哈。

在酒店時間的幾天裡,也遇見了一些熟悉的人。例如我的老師、校長以及同學的家長,跟他們也交流了很多,總之我的實踐生活還是多姿多彩的的。

最後,我想再說一下自己對服務行業的感覺,在那裡打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什麼不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!

通過這次的暑假社會實踐經歷,是我學到和懂得了許多,我懂得了賺錢的艱辛,所以以後我會很節儉;在工作過程中我也同樣學會了如何端正態度,擺正位置,不論做什麼工作,都不該隨意挑剔,或伴有不滿不服態度,而是應該正確看待自己的工作,發現其中的樂趣,努力做到最好。當然我還注意到一點,就是我們該珍惜來之不易的糧食,絕對不能鋪張浪費,一定得尊重別人的勞動付出。同時我也看到了一些不公正不公平,但是我們也不可以任性與其較勁,而是應該學會忍耐,用實際工作去證明自己的實力,去打消別人的異樣眼光,讓他人真正信服……總之,這次難忘的暑期實踐經歷使我受益匪淺,對我以後的發展起著十分重要的作用。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇27

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇28

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。 作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什麼選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平台,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大後能成為一名光榮的人民教師。可是後來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。後來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位國中生補習數學,為了能做的更好,我又把國中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼說老師是太陽低下最高尚的職業。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇29

__年7月中旬,我迎來了大學生涯的第二個暑假。和第一年暑假一 樣,我又找到了培訓班兼職的工作。我原以為一切會按部就班順利地進行一個月的工作,卻是那么不平坦。我在培訓班裡負責三門課程,分別是拼 音、作文、英語。

由於培訓班裡都是低齡的兒童,在教學過程中遇到了很多難題。在上拼音 課的時候,班上有10個左右的學生,每個學生都大致接觸過拼音,但是基礎不盡相同。有的是幼稚園準備升學前班,有的是三四年級,他們來這裡學習 拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎,但總的來說每個人起點都一樣,需要從0開始學起。對於國小教育,需要特別的耐心,這些 小學生都是3年級以下,課堂紀律差,好動,這對於缺乏教學經驗的我是個特 別大的難題。上課的時候他們缺乏注意力,喜歡做小動作和旁邊同學打鬧,這時候就需 要與拼音學習有關的遊戲來吸引他們的注意力。於是我在網上蒐集了拼音學習的小遊戲和他們一起玩,效果還不錯,學生興致較高,引起了學習的興趣。

不過課堂不應該靠遊戲來維持,應該有紮實的內容來支撐。於是我製作 了課件,插入可愛的卡通畫,這樣也能吸引學生的興趣。

我認為上好一門課首先要吸引學生的興趣,其次就是教師的引導。我在這方 面是缺乏的,沒有能夠深入貼近小學生,耐心地引導他們學習拼音,這是我需要學習的地方。低齡兒童的學習需要教師在上課方式有不一樣的要求,耐 心,引導這是最重要的。目前我還沒有做到,需要多多吸取其他優秀教師的 上課經驗。

我比較喜歡上英語課。學生們大多數喜歡英語課,但是對於記憶單詞方面 比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞,但是記讀音也是個難題。學生在記憶眾多單詞里,由於沒有學習過音標,在單詞拼讀方面出現很多困難。這個只 能靠反覆拼讀與記憶,但是也需要一些有趣的記憶方法,諧音等,這樣有利 於學生的記憶。在上作文課的時候,培訓班給了教材。但是不能全按教材上,主要是引導學 生會表達,看圖說話。因為我上的是2年級的作文,要求不高,給出一幅圖,讓他們自己寫出圖上的內容即可。但是很多學生是懼怕寫作文的,這就 需要老師去引導,循循善誘。時間、地點、人物、做什麼事等等。讓學生們一點點敘述出來就可以了,同時也要多鼓勵學生,增加學生們的信心。 每天的備課的質量也決定自己的課堂質量,準備得越充分,課堂上則容易完成教學目標。而自己往往不能完成教學目標,學生們過於淘氣花了不少時間 管課堂紀律。在向其他老師請教後了解小學生階段,學生們還未感到學習的壓力,往往比較好玩。在課間可以給他們看卡通片,但是前提是學生要完成 相應的作業。在學習到這個方法後,我在課堂上我問學生們喜歡看什麼卡通片,課間可以看,但是有前提,就是需要認真聽 講,完成老師布置的作 業。學生們很開心地進入了課堂學習。這些也是我從第一個暑假在培訓班上 課積累下的經驗。

由於主管老師覺得我上課經驗不足,就另外找個更優秀富有經驗的教師去 上課了。覺得遺憾的同時應該多總結自身的問題,取長補短,為更好的明天做準備。不懼怕失敗,跌倒了再站起來,每一次挫折都是成功的墊腳石。

回 到學校,應該紮實基礎,多多學習教師技能的知識,提高自己的上課水 平。首先自己要有自信心,自信是做好每件事的前提,沒有自信別人也沒有理由相信你。要相信自己可以完整準確表達自己的見解,多與他人溝通,不 斷地學習表達技巧。其次是要熱愛教育事業,愛護每一位學生,要有責任心,儘自己所能教好每一位學生,為每一位學生負責。完成教學目標,對於 學生的提問要耐心回答,學生出現的錯誤要認真糾正。

作為祖國未來發展的中堅力量,作為大學生不僅僅需要學習好課堂知 識,還應該積極投入社會實踐當中,提高自身能力。

假期是一個難得的實踐機會,沒有學校課程的安排,在校外可以選擇自己喜歡的工作去實踐。在選 擇實踐單位時,掙錢並不是重要目的,在作里得到鍛鍊與學習才是學生真正 在乎的內容。 感謝這次社會實踐,讓我有力量繼續前行!

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇30

為期一個月的暑期社會實踐活動已經結束了,在這一個星期的時間裡我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”,但更多的是一種無以言語的充實感和滿足感。

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋樑。如何使自己的理想,課本中所學的知識具體的在社會實踐中得到較好的結合,是我們的知識進一步深化,水平進一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活,為以後的工作生活打下基礎,我參與了“咱們家”的暑期社會實踐。實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識套用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感,也有一定幫助。回顧這次社會實踐,我覺得很有意義。

在工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。裡面的員工們都誇我們勤勞能幹,“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦,而且幹活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在誇他們”,這是他們的說法。“窮人的孩子早當家”,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。

累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以後,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富。原來我每年都在積累財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己需要更加的努力,成功會屬於有準備的人。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇31

良好的消費觀念對於青少年來說是至關重要的。現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由於目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不願自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1.4%,現在的學生都是家裡的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那裡總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什麼零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多於國中生。對於在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:

1、求新性。中學生處於求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特彆強。於是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據了解,由於有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生“別人有什麼,我也要有什麼”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點的形成是基於前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統文化強調“儉以養德”。養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興於勤儉,敗於奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計畫,並從中學習承擔家庭經濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀。

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇32

今年暑假我沒有選擇呆在家裡,而是去打工了,雖然做的是很簡單的工作,但是還是覺得有收穫,畢竟是做了很長時間。

即使是掃地,也是要認真對待的,任何一件事都是要認真對待的,這就是工作。

接電話,是要熱情的,沒有熱情,誰會買你的東西,這生意就沒法做了!

同樣的道理,就是乾任何一件事,都需要付出自己的熱情與激情,這樣才會幹好一件事。

認真是必不可少的,缺少認真,即使你有多大的才能,人家而是不會要你的,你想想看,一個對工作不認真的人,乾什麼事情總是出錯,誰會要你還不如要個能力不如你好,但是工作認真的人呢!

負責也是對工作的一種態度,沒有責任心的人是乾什麼都乾不好的。

現在社會缺乏的就是責任心,一顆對待工作負責的心,這是比什麼都重要的。不要小看他,很多人也許就是就是缺乏責任心而沒辦法工作的!

做事認真是去工作的人必須具有的素質(暫且叫做素質)吧!

乾什麼都得一步步的來,想一步登天是不可能的事,任何一家的經理或者董事長都是一步步做來的,不是天生就有的,所以不要幻想自己一去到工作單位就當什麼經理之類的,熱門思想匯報那是不可沒能也不現實的事!

有關暑假社會實踐心得體會範文 篇33

又是一周的結束,這次跟一隊的隊友交換了實習地點,對於農業開發區的國稅局檔案整理工作在經過之前兩周的實習的經驗之後,做的也順手多了。

不過工作內容卻豐富了起來,樣樣都是心細的活,剛開始覺得肯定非常簡單,多注意細節就好,但是百密會有一疏,時不時會出點小錯,大概也是驗證那句話:別把自己太當回事。被檢查時發現錯誤之後才發現自己真的還是不夠再細心,雖然工作效率依舊保持,但是質量也要精求完美。所以下星期要再努力喔!

對於工作的時候才會體會到很多的人情世故,現在大家都還是同學,若是真的職場上那就沒那么好的狀況了。

每天充實的生活,早起,趕公交,工作,和其他工作人員一起吃午飯,生活好像就是那么回事,不是一天的碌碌無為,而是真心的在做事情,在學習這個社會,在積累自己的經驗,我們還年輕,要學的還有很多。耐心細心專心才會學的多,才會真的成長。