2024暑假社會實踐心得體會

2024暑假社會實踐心得體會 篇1

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日後學習有個側重點。另外,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裡學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化。環保也就成了圍繞著我們成了急待解決的問題。在現今社會,電視、廣播、報紙都寫著"珍惜自然資源,共營生命綠色"等標語。可整天呆在校園裡的學子們和忙碌的路人又會擁有多少的環保觀念呢?增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日後的工作添籌碼……但有了這些經驗就能夠解決社會的各種問題了嗎?答案是:不夠的。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是學校要求我們寫社會實踐的目的。

於是,一放假我就積極的去社區開展了暑假的社會實踐——環保實踐。在社區的放映廳里,一個大學志願者給我們進行了環保教育。我也慢慢地明白了保護環境的重要意義,其實這種意義比想像的重要多了。關鍵在於每個人的自覺維持。當然,我們也不能只說不做,得以身作則。於是我們回收了廢舊電池還上街撿了垃圾,一段時間下來,我是腰酸腳痛。但望著社區乾淨的路面,還是很高興。

平時,我們的環境有環衛工人維護。很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。有時候我會想,實際操作這么簡單,我們為什麼要學習那么深奧的知識呢?難道現在的教育嚴重的脫離了社會實際套用嗎?其實不然,在學習這些深奧的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為中學生,我們的年齡也不小了,離走向社會也不遠了,我們應該懂得如何維護我們的社會,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進高中一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被許多人重視了,社會環境越來越差了。人們越來越拿環境衛生當回事,認為保護環境十分有用,一些破壞環境的人不斷受到曝光與法律的懲罰。這正說明了現在社會對環境要求越來越高了;當然也說明了環境遭破壞已經嚴重製約了社會的進一步發展。我們在校園裡學習到的先進的科學知識能為保護社會環境作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的好處。而要達到這一目的就要求我們紮實掌握知識還有社會實踐能力與經驗。

所以,我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其它的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

2024暑假社會實踐心得體會 篇2

夏天是一個炎熱但又讓人身心愉悅的季節,我們伴隨著夏天的涼風和遠方的蟬鳴,踏上了三下鄉的路程。經過三小時的路程,我們來到了遂川縣五斗江鄉豐祿村。在路途中,我們遇到了一點小麻煩,校車在上坡時,因為下雨天地上長滿了青苔,導致車輛暫時失去了抓立地,當時領隊老師說:“走,一起去幫忙推一下。”在這個過程中我明白了團隊合作的重要性。

到這裡後我們首先打掃完了自己的住所,在這期間我們一起實踐,一起合作,我認為這也是對我們自身的一種鍛鍊吧。窗外的風吹動葉子,帶來炎熱又清新的味道,這是夏天的風光,也是我們對這個美好世界的嚮往。

2024暑假社會實踐心得體會 篇3

今早8點30分,在學校國旗下,我們滿懷著對三鄉下活動的憧憬,伴著知了的鳴叫,那仿佛是為我們響起的“歌聲”,踏上了征程。

在前往遂川縣五斗江鄉豐祿村的車程中,我對三下鄉活動展開了想像:那裡會是什麼樣子的呢?又會有怎樣的挑戰在等著我們呢?我望向窗外,排列整齊、高大挺拔的梧桐樹像是在給我們敬禮,上面還開滿了顏色不一的花朵,嚴肅中夾雜著些許溫柔。到達目的地時,因為去往住宅地的路面上鋪滿了樹葉和青苔,校車無法直接開上去,只能拿上行李步行前往我們的“嚮往的生活”。

在今天的許多小事中,體會到了團隊合作的樂趣,體驗到了平常沒有機會體驗的事情,在忙碌中煩惱都被拋到了九霄雲外,真正的挑戰還沒到來,希望在此次活動後能收穫滿滿。

2024暑假社會實踐心得體會 篇4

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向人民民眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

剛開始工作,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

2024暑假社會實踐心得體會 篇5

一個酷暑的季節,一個難忘的經歷,知了在未知的窗外叫個不停。坐上車,懷著激動的心情上路,經歷了兩個半小時的車程我們來到了遂川五斗江鄉,盛夏的炎熱連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛。

我也是帶著憧憬和激動踏上了接下來的旅程,一下車就完全被這裡自然的氣息所吸引,眼前高大的樹木矗立在遠方,仿佛在歡迎我們的到來,走在路上,當地小朋友熱情的目光在我們身上停留。鄉親們和藹可親,這讓我們原本略有忐忑的心也變得平靜起來。傍晚悄悄來臨,草叢中傳來一陣陣祥和的蛙鳴。

忙碌了一天的我們,伴隨著星星點點的燈光,睡夢中期待著明天的到來。

2024暑假社會實踐心得體會 篇6

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。 作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什麼選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平台,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大後能成為一名光榮的人民教師。可是後來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。後來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位國中生補習數學,為了能做的更好,我又把國中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼說老師是太陽低下最高尚的職業。

2024暑假社會實踐心得體會 篇7

今年暑假我參加了城中社區的假期實踐活動,這次社區實踐雖只有一個月的時間,說長不長,說短也不短,但我收穫頗豐。

在這段時間內,我重新認識了社區工作。之前總覺得社區工作很輕鬆,簡單,就是呆在辦公室,打打電腦,偶爾解決下街道發生的事。但經過暑期實踐,我發現不然,社區工作很繁瑣,它是一份需要具有高度的社會責任心和榮譽感、具有務實求真的態度,並有判斷事務的紮實知識和進行組織溝通技巧的工作。社區工作面對的是社區的所有百姓,所以格線員們幾乎了解每個人的情況,見到自己片區內的住戶,就會熱情打招呼並詢問近況。

烈日炎炎,格線員們還需要每天下片區,查看小區裡的衛生情況,看是否有違建,是否有牛皮癬等等,他們需要和各部門聯繫協商,解決問題。但他們不畏炎熱,敬業守崗,完成自己的本職工作。他們促進了社區政治、經濟、文化、環境協調和健康發展。為江陰市文明城市創建工作奉獻自己的一份力。

“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書。”這在當今社會是不現實的,社會需要的是全面發展的人才,而不是古代追崇的書呆子。所以參與社會實踐對於學生而言幾乎是有百利而無一弊。社會實踐在無形中可以讓自己有一個正確的定位。所以大學生應多多參與實踐活動,而非宅在家,沉迷於自己的二次元世界。

這次實踐既拓寬了我的視野,在很多方面也提升鍛鍊了我的能力,讓我認識到在日後的學習和成長中,我需要加強專業知識的學習和實踐鍛鍊,爭取早日成為合格的符合社會需要的人才。

2024暑假社會實踐心得體會 篇8

這個暑假是我大學生涯的第一個假期,為了不荒廢我長達50天的假期,經人介紹,我以一名銷售員的身份在我們當地的超市里做了一個月的社會實踐。

--月三日,是我進入超市的第一天,當然也是我作為銷售員的試用期。七點半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老闆面試,由於都認識的原因,直接就被錄用了,於是很愉快的進入了合作期。經老闆介紹,超市主要分為服裝區食品區日化用品區玩具區菜區,而我主要負責食品區。食品又分為散稱,飲料,餅乾,膨化等,在將近兩個多小時的產品介紹後,我也終於對超市有了大體的了解,也知道了我工作區的基本流程。

每天早晨到達超市的第一件事,就是做好工作區內的衛生,然後八點半左右進入理貨時間。一開始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了,後來也同樣在超市打工的姐姐告訴我,理貨除了把貨理齊之外,還要留意一下每種食品的生產日期,因為同樣一種食品,很多都是分期送過來的,對於那些臨近過期的食品要提前進行貨物下架,廠家會定期給免費調換過期產品。

臨近春節的時候,為慶祝超市成立六周年,超市做起了店慶活動,以“多購多得”為理念,凡購買商品在50元以上都會獲得獎券進行抽獎活動,獎品自然也是價格不菲,這也大大增加了每天的顧客流動,當然每天我們的工作量也增加了,除了在食品區周轉之外,還要在臨近的菜區幫忙,菜價是個很讓人頭疼的東西,因為每天的菜價都會有變動。

在超市的日子感覺時間過的很快,很忙碌也很充實,在這裡不僅讓我了解到了最 基本的超市經營服務理念,也拓展了我對各方面的認識和理解,同樣也加深了對於人際交往的認知。

這不僅是一次實踐,也是一次人生經歷,以後我會參加更多的社會實踐來豐富自己的人生閱歷!

2024暑假社會實踐心得體會 篇9

暑假,我捨棄了陪伴家人和朋友的時間,決定在酒店打工,體驗當服務員的工作。服務員是一個細緻的職業,它需要的最重要的素質是細心。只有細心,才能通過顧客的舉止,眼神及時並提想顧客所需,服務周到,”讓客人滿意“是當好服務員的宗旨。

每個人都是值得我們去尊重的,尊重別人就是尊重自己,無論貧窮還是富有,無論位高權重還是身份卑微,每一份勞動都值得尊重,每個人都渴望被尊重。尊重每一位顧客,認真地去服務她們,看到她他們滿意的笑容,我心中才會有一絲欣慰。固然,也會有難纏的顧客,我也試著去包容他們,耐心地去解決他們的問題,在這個過程中,我成長著。“海納百川,有容乃大”,當我們將心比心的時候,就彼此理解了,也就學會了包容。

要微笑,要真誠,世界就會向你微笑,敞開它最真的懷抱。

微笑與謙和已經成為我性格中的一部分。有人問我,”為什麼總看見你笑著?”我說“微笑是最美的語言。”相信烏雲總是暫時的,總有方法能化解矛盾與困難,我相信自己足夠強大,可以解決它。朋友也許就是生命中陪你走過一段旅程的人,也許很多人只是擦肩而過,但我常常感恩他們,感謝他們的陪伴,讓我感到了生活快樂與幸福,走出了困境,排解了寂寞,學到了很多。因此,我總是微笑著面對一切,真誠地對待每一位朋友,珍惜彼此的緣分與感情。

儘管一個月很忙碌,身體也很累。但回想過去,無論是苦是累是甜,我都只是莞爾一笑,只想把它藏在心裡,把它當做生命中一次旅行,一次奇遇,一次體驗。

生命是一次旅行,也是一次奇遇,在行走中邂逅美麗的風景,是驚亦喜,觀望著不同的人在我生命中往來穿梭,偶爾在陽光下微笑來也匆匆,去也匆匆。但過程是用心體會的,且珍惜!

2024暑假社會實踐心得體會 篇10

隨著離走進社會越來越近。我們大學生就要學會利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裡學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

整個社會實踐的過程中。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,工作總結雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義!

2024暑假社會實踐心得體會 篇11

為了更好地深入生活,了解社會,增長自己的社會實踐經驗和對社會的進一步認識。

實踐地點:河北某市一建築工地。

今年暑假,經過舅舅的介紹與推薦,我踏上了南下某市的旅程,在那裡開始了我為期一個月的“民工”生活。

剛到那裡,也不知要乾什麼,人家怎么說,我就使儘自己最大的力量去做,往往是沒幹一會,就已汗透衣襟、狂喘不止了。

有一個和我一起乾的老大爺對我說:“小伙子,不要著急,慢慢來嘛,能休息就休息一會,像你這樣乾的話,不出兩天你就起不來床了。”看來乾力氣活也有些講究的喔。

在以後的兩三天我就完全體會到了。在一些工頭的腦子裡,唯一想的就是怎樣儘快完成工程,早日拿到他的獎金。所以他們一見到工人休息,就會上前大罵一通。我想不通的是,那些工人為什麼這么怕工頭呢?他們就不會合起來反抗嗎?國家是有勞動規定的呀。後來我才知道了他們不反抗的原因:這是社會造成的。在這個社會裡,人們都形成了一個一致“決定”:能少惹事就少惹,吃一點虧沒什麼,值得為這點事丟掉飯碗嗎?這是一個工人親口對我說的。為什麼會為此丟掉飯碗呢?原因很簡單:只要你不聽公司的話,那么公司會馬上“請”你“退休”。好的還可以拿點錢回家,差的你連火車費都拿不到。

社會中的一些不良風氣竟然使人們弄得如此,真使人心痛。

在打工期間,我還認識了幾個朋友,現在我一一給你們介紹。

先說這個安徽的小伙吧,今年15歲(虛歲),他在這個小小的年齡就出來打工,就是因為他的家境貧寒,沒錢供他讀書,為了維持這個家,也為了養活自己,他只能來這裡,開始他的打工生涯。

我第一次見到他,他正躺在一個長不到1.5米、寬不到0.5米的小木櫃裡“偷懶”睡覺,看他睡的樣子,好像幾天沒睡覺似的,當我走近的時候,他猛然驚醒了,真想不到他在如此睏乏的情況下還如此的“機警”,他見到是我,深深地鬆了口氣,然後又進入了他的夢鄉。我不好意思打攪他,便開始我的工作,心想以後和他交個朋友。

後來,我們經常遇到一起,但見到他時,他很多時間都在偷懶,但我並不因此認為他懶而不理他,相反我們還成了朋友。從與他的交談中,我知道了其中的原因:他隨幾個老鄉來到這裡,他們包下了這個公司的'一個工程,本想著能賺到一些錢,但是有幾個夥伴耐不住辛苦回老家去了,這就使得本來就很緊張的工期變得更加緊張。他們的工頭不得不讓他們加班加點地乾(按契約規定,按期完不成工程每天要扣錢的),這使得他們每天的休息時間只有4、5個小時,甚至更短。這樣怎么能不使他們“偷懶”呢?再強壯的人象這樣搞也總有一天會吃不消的,這么短的休息時間怎么能使人有足夠的精力呢?怪不得又一次我親眼見到一個工人差一點從樓上摔下來,一問才知道,這個人是他的同伴,由於當時太困了,工作時就不知不覺地睡著了…唉,這是多么危險呀!

另一個朋友是雲南的,也還小才16歲。他是一個很有才華的小孩,舞蹈跳得很棒。可老天對他很不公平,他出生於一個貧苦家庭,不得不放棄繼續發展自己才能的機會,進入打工行列。他活潑可愛,許多人都喜歡找他玩耍,很多時候他都跳舞給我們看,讓大家笑一笑,暫時擺脫忘卻一天的勞累。每次看見他,他都是笑嘻嘻的,然而又有多少人能夠了解他內心的痛苦呢?

雲南,離我現在上學的地方很近喔,我在重慶呆了一年,想不到在這繁華大都市的那一邊,還有許多辛苦勞作的老媽媽在等待著遠方的兒子歸來,我好像看到了一雙布滿老繭的手、一張堆滿皺紋的臉,更有那一雙充滿期待的目光。

有誰不願意讓自己的才能得以發展呢,但殘酷的現實使得他們不得不如此生活。我的心好痛好痛!

日子長了,和別人交往多了,我又發現了一個問題:外地人比本地人的工資要低一些,請看下面的數據:我們小工的工資是每天20元,而外地人的工資是18元甚至更少。這有時什麼原因呢?到現在我還一直很糊塗,究竟是社會的問題還是人們思想的問題?我也問過這些外地工人為什麼不要求漲工資,原因與前面相同,“愛乾就乾,不乾滾蛋”。為了養家餬口,他們不得不在這種不公平的低工資下繼續工作,境況真是令人悲嘆。

其實我也試圖改變這種情況,我曾經想憑我舅舅的關係,給那位安徽小朋友另找一份工作。但又一想,如果他走了,他的同伴們不是更累了嗎?我又不能改變契約中的期限。我也想帶領工人與工頭評理,但是又擔心給舅舅帶來麻煩。看來我的思想也不是那么高尚,我很氣這樣的一個我,但我又不能一時就改變自己。

總結起來,我認為有一個主要原因,就是社會不良風氣的影響,直接影響到人們的思想,使人們的思想禁錮在一個狹隘的空間,又導致了不良社會道德的形成,使得人們的思想更加狹隘,無法逃出社會設定的這個不良的小圈圈。要想消除這種情況,只靠個別人是不行的,必須要我們大家共同的努力。我認為可以依靠人們你看我我看你的心理(從眾心理),只要有人敢於反對不良風氣,逐步就會有更多的人加入進來,好的風氣就一定會形成。

我這些經歷,並沒有得到施工單位的蓋章。我作為一個小小的工人,並不能見到工頭,也更不用說蓋章了。但有一點,我說的每一個故事,每一句話都是真實的,因為這是我親身經歷的。

編後感:

1、讓我看到什麼叫剝削和壓迫。剝削是擁有生產資料者過多占有勞動者的剩餘價值,但勞動者也要依賴其才能求得生存。好像從前我國某領導人講過“工人歡迎剝削”(成為一大罪狀)。如果說在實際發展生產過程中,剝削不可避免,只是剝削程度不同,因此還有一點點合理成份的話;那么壓迫就毫無道理可言,壓迫就是欺壓和強迫,是對人格的侮辱、對人權的踐踏!但願農民工兄弟努力捍衛自己的尊嚴!

2、單純的學生過早看到社會不美好一面,如今他們已走向社會,不知現在又是怎樣的感受?

2024暑假社會實踐心得體會 篇12

20__年的這個暑期,我報名參加了山東大學與歷城區婦聯聯合開展的女大學生社會實踐活動。在實踐期間,我參與的工作是整理過去的檔案並規整成檔案。我學習了檔案整理的流程,並對區婦聯每年開展的眾多活動、重點工作有了一定的了解。

除此之外,我還參與了婦聯黨支部組織的“倡樹文明新風志願服務”主題黨日活動,並作為志願者向社區民眾發放各類市民手冊和宣傳讀本。看到社區居民捧著手冊,認真地閱讀學習的情景,我深刻地認識到了活動的價值和意義並且感受到婦聯組織作為聯繫民眾的橋樑發揮的紐帶作用。

在區婦聯的實踐中,我積累了一定的社會經驗,提升了自己融入社會、適應社會的能力,同時也充實了自己的暑期的生活。

2024暑假社會實踐心得體會 篇13

作為當代大學生,最重要的就是學會利用假期的時間去進行社會實踐,這也算是一種融入社會的一種方式,畢竟步入大學已經差不多算是半個社會人了。

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想像中的那么簡單這裡會有很多想像不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裡我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西套用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想像都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

2024暑假社會實踐心得體會 篇14

盛夏的七月,炎熱的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃的年輕人臉上,我們懷著激動的心情,終於來到了遂川縣五斗江鄉豐祿村,那裡靠近田野,更靠近自然。在前往目的地的道路上,已經能夠看到公路兩旁的梯田,還有那些辛勤勞作的農民。

到了目的地,接待我們的是當地的村支書,他十分親切,為我們安排了房間,接著我們對自己的住所進行了清掃,隊友們齊心協力,一起掃除灰塵、垃圾以及雜物。最後,老師帶領我們隊伍進行了一個簡短的會議,給我們交代了住宿安全等問題。會議結束後,我們整個隊伍齊心協力為我們的第一頓晚餐做準備。活動只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收穫,不斷完善自身。感謝這個夏天!

2024暑假社會實踐心得體會 篇15

今年暑假我沒有選擇呆在家裡,而是去打工了,雖然做的是很簡單的工作,但是還是覺得有收穫,畢竟是做了很長時間。

即使是掃地,也是要認真對待的,任何一件事都是要認真對待的,這就是工作。

接電話,是要熱情的,沒有熱情,誰會買你的東西,這生意就沒法做了!

同樣的道理,就是乾任何一件事,都需要付出自己的熱情與激情,這樣才會幹好一件事。

認真是必不可少的,缺少認真,即使你有多大的才能,人家而是不會要你的,你想想看,一個對工作不認真的人,乾什麼事情總是出錯,誰會要你還不如要個能力不如你好,但是工作認真的人呢!

負責也是對工作的一種態度,沒有責任心的人是乾什麼都乾不好的。

現在社會缺乏的就是責任心,一顆對待工作負責的心,這是比什麼都重要的。不要小看他,很多人也許就是就是缺乏責任心而沒辦法工作的!

做事認真是去工作的人必須具有的素質(暫且叫做素質)吧!

乾什麼都得一步步的來,想一步登天是不可能的事,任何一家的經理或者董事長都是一步步做來的,不是天生就有的,所以不要幻想自己一去到工作單位就當什麼經理之類的,熱門思想匯報那是不可沒能也不現實的事!

2024暑假社會實踐心得體會 篇16

本周我班進行了為期5天的勞動,校園裡的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動愛好濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感慨!

校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔職員勞動的艱辛,更深一步體會了"苦盡甘來"的涵義。經過這一周的勞動,我們知道了,現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

校園文明離我們只有幾步之遠!在中學生低碳生活調查報告動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛盡。並督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收穫也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是氣力!同學們累著並快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,進步我們的綜合素質。

勞動周已經結束了,短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必須的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!

在這忙碌而充實的七天裡,我們學會了很多,勞動不僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動前台文員求職信的完美結合。它啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的熟悉,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。

在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院20xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:"我們做到了!"當然,這是離不開各個同學的積極支持的,所以,最後要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個"勞動周"的,由於至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!

2024暑假社會實踐心得體會 篇17

暑假社會實踐是為了讓我們接觸社會,了解社會。在社會實踐的過程中,可以讓我們的身體和心理得到鍛鍊,能夠讓我們提高社會素質,修身養性,也能夠讓我們學到一些書本上沒有的知識,接觸一些新思想,幫助我們樹立新觀念,增強我們的思維能力和動手能力,同時也有助於我們積累社會經驗,為我們不久以後步入社會做好鋪墊,讓我們在進入社會的時候不至於手忙腳亂,難以適應。

經過一個多月的社會實踐,我學到了許多的知識和經驗,也領悟到了許多東西,讓我受益匪淺。

第一,我學到了借鑑。我這次的社會實踐是在我們這裡的百花幼稚園進行的,因為我上的是師範學院,所以剛去就讓我教大班,大班的孩子年齡都在四五歲左右,調皮可愛。在這裡教學都是包班制的,一個人一個班,小孩子比較難管,對於沒有經驗的我,管起來確實比較吃力,我就去請教其他老師,去他們的班聽課,看看他們是怎么管理班級和教授課程的,借鑑他們的方法和經驗。我再針對大班的特點對他們的管理方法和教授方法進行改進,找到合適的方法。

第二,我感受到了人際交往的重要性。通過這次實踐,我覺得社會上的人際關係都比較複雜,在聽別人說話的時候,一定要認真聽,仔細揣摩其中的道理,不然一定會聽不懂的。在這個幼稚園里,有十幾位老師,要想借鑑他們的教學經驗和管理經驗,就要跟他們好好交流,虛心請教他們。我們要注意提要自己的講話水平,注意人際交往。

第三,我認識到了我們應該自立自強。在家的時候,有父母的關心和愛護,在學校的時候,有同學的照顧和幫助,什麼時候都不會自己一個人去面對事情,但是在社會實踐的過程中,沒有父母在身邊,沒有同學和朋友在身邊,就要靠自己一個人去努力,去奮鬥。通過這次社會實踐,我認識到了自立自強的重要。

第四,我明白了老師的辛苦。作為一個老師,每天都要站著不停地講課,就算嗓子疼也要繼續,我終於明白了老師的辛苦。在這裡,孩子們都還小,都愛玩,也很調皮,我要不停地管教他們,每天都要不停地說話,嗓子有點受不了,只有靠喝水來緩解,有幾次嗓子發炎得說不出話,去醫院輸了好幾天液才好,即使是這樣,為了不耽誤孩子們的課程,我還是堅持上課,我只能說,做老師太辛苦了,但是看到孩子們的笑臉,聽到他們喊我老師,我就覺得很開心,覺得再累也值。我以後上課會好好聽講,拿好成績來回報老師,讓老師覺得他們的辛苦沒有白費。

第五,我知道了掙錢的辛苦。因為我是去陽光支教的,所以我是沒有工資的,但是想到以後,我就覺得掙錢很辛苦。原來父母掙錢讓我們上學是這么的不容易,我們是父母的希望,我們一定要好好學習,不能辜負父母的希望。

最後,我覺得認識源於實踐。這些深刻的認識在書本上是學不到的,只有親身經歷了,才會深刻地記住它們。

這次社會實踐開闊了我的視野,增加了我的社會經驗,也增加了我的教育經驗和管理經驗,為以後的就業做了一定的鋪墊,同時也讓我對社會有了更深一層的理解和認識。總之,這次社會實踐我受益匪淺。

2024暑假社會實踐心得體會 篇18

第一次自己出來找工作,第一次一個人住,第一次給孩子上課,第一次暑假不回家,兩周過去了,對我來說絕對是個磨練。首先是每天五個半小時的上課時間,一節接著一節,只是有時候是國中生,有時候是小學生。

學生有聽話的,調皮的,喜歡打架的。有聰明的,也有不是很聰明的。每個學生性格也基本都是不同的。

先說國小班吧。先是李雨柔,一個喜歡纏著我,上課也很喜歡發言。一個三年級的學生,確實很厲害。然後是白佳璐,上課基本上不聽,一直在寫暑假作業,也不怎么說話,不過講的東西,要么她會,要么很快也會學會。讓後是賀肖彤,裡面底子最好的一個,基本上每節課學的東西她都會,聰明也會處事,很懂事的孩子。然後是黃,黑黑的,瘦瘦的一個小女生。學習也還行,不過性格確實和她平靜的外表不一樣,發起彪來誰也招架不了。下來是王,男生裡面算最聰明的吧。大嗓門,喜歡和同學捉魚逮螃蟹什麼的。也很懂事。下來是他的同桌,路,這孩子其實不壞,有時候還被別人欺負,學習不行,用很多缺點,不過挺喜歡這個孩子的。還有一點,喜歡當班長,拿個東西去管別人,每次都被攆走。下來是後面的孫x,學習很差,喜歡告狀,五年級,但全班,還有別的低年級的都打他,不過雖然不聰明,學習相當用功。他的同桌,喜歡上課說話,也喜歡欺負別的同學。沒什麼特點,略過。後面的李,在他前面的那個打架的沒來之前,他是誰都敢欺負,學習成績相當差。後面兩個新來的,一男一女。先說男的,很聰明,也不咋說話,懂事,很好的一個苗子。他的同桌,賀,不過竟然被前面的叫做和水泥,然後被她追著打來打去。學習還算一般吧。說起來還算我的入室弟子,單獨給她補了幾天課了,還算滿意。在想,我走了,課誰給她代呀。

上面的一幫國中孩子。十三四歲,愛玩的,說話的,上課總是低頭的,還有幾個聽課的。總體還算可以吧。最前面坐的李倩,周諾彤。上課聽得還算認真,後面李家樂,杜俊,很聰明。一個學習一般,一個不說話,上課睡覺。還有旁邊史碧輝,路永傑,一個學習好,一個學習差,一個不說話,一個話很多。後面兩個刺頭,不想上課,也不聽課。學習也就一般吧。後面四個學生,家很遠,每天走一個多小時,中午也不回去。學習有好有壞。上課也挺好。還有幾個來了幾次,斷斷續續的。印象最深的有一個李玉林,很聰明。

或許這一兩天我會走,真的不喜歡這裡,但還是不捨。希望這些孩子好好學吧。

2024暑假社會實踐心得體會 篇19

人生匆匆,不過幾十個炎熱的夏天。暑假的鐘聲響起,我們百無聊賴,不知所措。兩個月的時間不長,短也不算短。如果真的要天天待在家裡,無所事事會覺得無聊,人也會越來越冷清。所以很多像我們這樣的大二學生,都會帶著熱情和衝動去找一些暑期工作。

炎熱的夏天激起了我在暑假參加社會實踐的決心。我想看看在惡劣的環境下,我能不能有依靠自己的雙手和大腦維持自己生存的潛力。同時也想通過親身經歷社會實踐,更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊才幹,培養應變能力。更重要的是,我想測試我所學的東西能否為社會所用,我的潛力能否得到社會的認可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。付出努力,獲得寶貴的經驗,獲得一種書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店的實踐,我深深體會到賺錢的不易。每天從早上9點到12點。有時甚至更晚。只要客人不走,就下不了班,中午也沒時間休息。真的很累!走的前兩天有放下的想法,但又不願意就這樣放下。我告訴自己,一定要堅持,要挺住,不要半途而廢。慢慢適應了那裡的生活和工作。

就在前幾天,我在前台做服務員。當客人到達時,我先把選單拿給他們。客人點完菜後,再報一遍點的是什麼,以免出錯。然後找到烤串,拿到廚房叫師傅。烤好後,師傅會敲鐘提醒。前台的服務員一聽到,就會趕緊從後廚把烤好的東西拿來給客人,並告訴他們:您的某某東西準備好了,請慢用。如果你需要什麼,就喊我一聲!有時候店裡客人太多,就會出現失誤。比如客人不加單,不跑單等,老闆會毫不客氣的訓斥你。有時候不是服務員的錯。服務員在吧檯告訴經理要加單,但是經理忘記了,然後把單拿掉了,所以不管他說什麼都是服務員的錯。老闆說什麼都要聽。是對是錯並不重要。聽著。我學會了耐心,多做事,少說話。

人在矮檐下不必低頭!沒有必要和老闆爭論片刻!你要有一個能容納世界的大肚子,有多大的心,就能做多大的事。用明亮的眼睛看世界,真的很美。用心去感受,你會有意想不到的感受!其實生活真的很美好,很真實!多少人沒有工作,多少人為了一家人的生計每天奔波。多少孩子沒有書讀,多少人背井離鄉去尋找生活的源泉!和他們相比,我幸福,我快樂。有書看,有家人幫我,有錢花,不知道什麼是悲哀。現在我知道掙錢有多難了。我太不滿意了!我總是想依靠別人來幫助我。此刻,我明白,沒有人能幫你一輩子。你身邊只有空氣,也只有你自己能靠!

在店裡幹了幾天,後廚的廚師因病要離職,但是找不到新人做,就建議我去後廚當幾天學徒。老闆別無選擇,只好同意。我學了一天多就走了。在一天多的時間裡,我學會了一些客人經常點的菜,土豆泥,雞蛋餅,麵湯等等。我在廚房呆了幾天,然後新主人來了,我就不工作了。但是老闆讓我去後廚幫忙,我答應了。實際上,我不想在後廚工作。後廚溫度在37、38度左右,還是很悶。只要開排風,老闆就會發出噪音。但是我沒有選擇的權利!我要去後面幫燒烤師傅殺鴿子鵪鶉。一開始,我真的很害怕。活鴿子瞬間失去了生命,二十分鐘左右就成了種群中的美味。

我不忍心,但又沒辦法。世界上有很多不如意!但是沒什麼可失去的,也沒什麼可選擇的。我每天都要洗碗刷標籤。我的手天天泡在水裡,手都腫了。手上滿是傷,心好痛。但我不會說放手。我不允許自己放手。人要有耐力。每天給大家做飯,幫他們幹活,真的很累。在這次實踐中,我學到了很多東西。和我一起工作的有幾個農村孩子。他們停止了學習,出來工作了。家裡很困難,所以沒辦法。他們真的很可憐,但是真的沒有別的選擇了,不是嗎?實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀現實中,使我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,那你學的等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這一段時間的實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學到的東西自然也不一樣。

學會從實踐中學習,在學習中實踐。而且隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織,國內外經濟日新月異,每天都有新的東西不斷湧現。當我們有越來越多的機會時,也有更多的挑戰。前天剛學的知識,可能這一天就被淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的需求就會越高。我們不僅要學習我們在學校學到的知識,還要從生活和實踐中學習其他知識。

在實際工作中,你可能會遇到書本上沒有學過的情況,或者根本用不到書本上的知識。可能工作中只用到了簡單的問題,只要設定一個公式就可以完成一個任務。有時候我會抱怨實際操作這么簡單,但是為什麼書上的知識讓人學起來這么費勁?這是社會和學校的脫軌嗎?也許老師是對的。大學生的生活雖然不像步入社會,但終究是社會的一部分。這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝我的老師不知疲倦的教導。有些問題已經在課堂上認真消化過了,也有我平時作業的補充。我的起點更高,處理各種工作問題的知識也比別人多。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業的人交流,處理社會上發生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟兩年後,我已經不是大學生了,而是社會的一員,我想和社會交流,為社會做貢獻。

光知道紙上談兵是遠遠不夠的,未來的人生之旅還很長。為了把自己培養成為合格的,對社會有用的人才,很多在校學習的人都說寧願出去工作也不願意在學校學習。社會上的人更願意回到學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,奉獻自己的力量。我們應該在這一天努力掌握專業知識,明天更好地服務社會。

2024暑假社會實踐心得體會 篇20

這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這裡我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神聖的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛鍊自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。儘管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

進法院實習後,我虛心地向法官們學習,並與他們建立了良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜誌,讓我初步地進入了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的套用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以後的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高牆之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群嚮往自由的靈魂。

而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒於卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後做得很認真,整理完後覺得自己很有成就感。儘管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

2024暑假社會實踐心得體會 篇21

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

2024暑假社會實踐心得體會 篇22

當今社會就業的壓力很大,在校大學生都願意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以後的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。並且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為

了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司里並沒有想像的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數字絕對不可以錯。因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。

在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,個人簡歷在工作里出錯是要負責任的,這關乎公司的利益。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對有經驗者優先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

2024暑假社會實踐心得體會 篇23

工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已.

做飯,雖說用不到什麼理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實踐的這幾天並不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子裡工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才幹了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想乾的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮鬥精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了.

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑑的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以後還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。七天,對於人生而言或許並不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什麼大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

2024暑假社會實踐心得體會 篇24

當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“歡迎老師們的到來!”天知道那一刻我有多感動。看著那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不捨,我捨不得離開這群可愛的孩子,突然發現時間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我二十一年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。

還記得為了“三下鄉”出發前的準備,還記得帶著希望,滿懷激情地從學校坐了兩個多小時的校車到達我們實踐活動的地點—定安領口。七月十八號早晨十點左右,終於到達領口。

這次暑期實踐我們的目的是通過物理實驗、發明製作、英語聽讀寫能力訓練、自我保護訓練、法律常識講座、網路知識講解、黎錦、海岸線保護、音體美等素質拓展等方式,提高小學生學習興趣和實踐動手能力,豐富當地青少年的暑假生活。

在教小朋友們唱歌、玩遊戲和講故事的同時,他們同樣也教會了我怎么樣去當好一名優秀的國小老師。首先,要做到平等對待每一個學生。在與孩子們說話時總要彎下腰,或者是曲著膝蓋,儘量做到與學生的視線平行,讓學生有一種平等的感覺。

其次,由於孩子們心智發育還不夠全面,笑容是他們最喜歡看到的表情。小孩子難免又幾分調皮搗蛋,但我們還是應高微笑著面對他們。笑,可以消除他們對陌生環境與陌生人的恐懼;笑,可以培養學生們陽光的心態;笑,可以讓他們有勇氣去面對挫折與錯誤,而不是逃避。與小孩子說話時要語音和善,語調平和。孩子們是很願意和和藹近人的老師交朋友的,也願意聽這樣老師的話。

再次,及時發現每個學生細小的行為習慣並幫助他們改正過來。有些學生回答問題時的站姿不夠標準,排隊時不夠整齊,經常有小動作,如果平時不加以糾正,當這樣的行為習慣被加強後就很難被逆轉,這就需要老師在日常生活中經常性地糾正、引導。對犯錯的學生要理性教育。不要動不動就拉講台罰站或者告訴班主任。老師不應該對犯錯的學生採取呵斥等簡單的方法,而要通過講故事等方法來引導學生自己理解認識到錯誤,讓學生自發地改進自己、提高自己,從而真正將教師轉變到學生的引導者的角色上來。

就要離開了,但我的心永遠在這裡,親愛的孩子,永遠祝福你們。20__年三下鄉,我的志願者行動邁開了第一步,我知道這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力。

2024暑假社會實踐心得體會 篇25

這是我的第一次社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣酷熱,但我想,通過社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的`價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

在實踐的這段時間內,特別是問捲髮放和宣講的活動中,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起討論的時候,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2024暑假社會實踐心得體會 篇26

暑假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是列印處理檔案、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

2024暑假社會實踐心得體會 篇27

又是一周的結束,這次跟一隊的隊友交換了實習地點,對於農業開發區的國稅局檔案整理工作在經過之前兩周的實習的經驗之後,做的也順手多了。

不過工作內容卻豐富了起來,樣樣都是心細的活,剛開始覺得肯定非常簡單,多注意細節就好,但是百密會有一疏,時不時會出點小錯,大概也是驗證那句話:別把自己太當回事。被檢查時發現錯誤之後才發現自己真的還是不夠再細心,雖然工作效率依舊保持,但是質量也要精求完美。所以下星期要再努力喔!

對於工作的時候才會體會到很多的人情世故,現在大家都還是同學,若是真的職場上那就沒那么好的狀況了。

每天充實的生活,早起,趕公交,工作,和其他工作人員一起吃午飯,生活好像就是那么回事,不是一天的碌碌無為,而是真心的在做事情,在學習這個社會,在積累自己的經驗,我們還年輕,要學的還有很多。耐心細心專心才會學的多,才會真的成長。

2024暑假社會實踐心得體會 篇28

良好的消費觀念對於青少年來說是至關重要的。現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由於目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不願自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1.4%,現在的學生都是家裡的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那裡總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什麼零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多於國中生。對於在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:

1、求新性。中學生處於求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特彆強。於是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據了解,由於有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生“別人有什麼,我也要有什麼”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點的形成是基於前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統文化強調“儉以養德”。養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興於勤儉,敗於奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計畫,並從中學習承擔家庭經濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀。

2024暑假社會實踐心得體會 篇29

暑假開始後我也開始投入到社會實踐中去,在我的城市裡尋找志願活動,雖然活動範圍不大,但是為了充分提高自己的社會經驗我也努力參加。我們二連浩特地理位置緊鄰蒙古,所以周邊全是草原。一些白色垃圾破壞了壯麗廣闊的大漠草原,為了使生態環境恢復到原有的樣子,我帶著垃圾袋子去把能看到的污染處理掉。為了避免在草原上遇到老鼠,我帶上了防護手套進行處理。作為一名大學生,我們不僅要學習專業知識,還要實實在在的幹活,這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,開始社會工作實習。

我在二連浩特的一個公司里進行簡單的財務實習,核對賬本。我並不是第一次參與工作,所以適應還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的單據等等。感謝現在的科學技術,現在算數不用筆算,而是利用計算機了。秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。我特別珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是我在工作中學到了很多東西,提升了能力。每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的電腦操作技能完成簡單的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了以微笑待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拚了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我並沒有特別的感覺。然而就在這不長的社會實踐後,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

2024暑假社會實踐心得體會 篇30

暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。

暑假前期,我參加了一次志願活動,在那裡,我認識了新的夥伴,也認識了一群和我們有所不同的可愛的精靈,通過對那段時間的計畫、籌備,我對智障兒童有了更深一步的了解。這些孩子除了智力和普通的孩子有差距,生活可能不能自理之外,在身體的構造等方面,和我們相比並沒有其他特別之處。所以,我們要學會親近他們,了解他們。或許開始的時候會很困難,因為智障的孩子有時候會很固執,對他們說道理又不起多大作用,所以只能用興趣來激發他們和我們之間的交流。他們雖然不懂什麼,但是他們因為有我們的陪伴也會很開心的,那怕你只是給她一個小小的微笑,對他們來說都是好的。他們雖然不會表達,但是他們對你的微笑也是對你的肯定。和他們在一起聊天,你會發現他們如此的童真,也就像幼稚園里的那些小朋友一樣,只是他們會更加的純真。但是他們儘管智力低下,但心靈純潔美好,他們出門會有不善的目光注視過來,他們沒有選擇卻要遭受世界的不公,他們不曾傷害他人卻受到無謂的傷害,第一次,那么近距離的感受到無助與無奈,希望隨著社會和國家的進步,人們的整體素質能夠進一步提高,也祈禱著那群小精靈能被世界溫柔以待。我希望可以盡我的綿薄之力為這群折翼的天使做的努力,希望可以使社會上的各界力量都關注到這一個亟需幫助的群體。

暑假後期,機緣巧合下,我找到一份兼職,那是一個正在進行的比賽項目,由於時間比較趕,人手缺乏,在那裡,我不僅負責製作人員安排表,還負責錄入,檢查後台數據,傳送信箱告知選手,偶爾還幫忙出活動設計圖,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民民眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。