社保中心社會實踐心得體會 篇1
暑假伊始，我開始了我這個假期為期25天的短暫的—走進xx區社會保障局，社保局。因為在學校中的專業就是勞動與社會保障，而實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等於零，理論知識與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎，通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰。前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。
中國的經濟和外面接軌，對於人才的需求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。在實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導和前輩交辦的工作，得到領導好評。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和實際運用中的專業知識的匱乏，同時也發現了自己在實際工作中的不足之處。譬如理論知識了解不夠全面化，導致事件解釋不清，相關不夠了解，失業保險方面靠書本不能套入實際的尷尬。本人針對這些在實際中才能發現的弱項制定了開學後的及重點學習方向，加強對自身業務能力及工作能力的提高我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和前輩求教，認真學習社保理論、黨和國家的政策，學習相關法律法規，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的社保，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正上了工作崗位打下基礎。短短的實習生活已經過去，我感覺到社保工作人員的壓力和神聖的使命感。
首先是嚴格的上下班時間，嚴謹的工作作風。在沙區社保局的長輩們工作的時候，我仔細的觀察，詳細的了解，遇到不懂及時的去問，在這裡也謝謝xx區社保局的每一位工作人員，一次次不厭其煩的為我解釋，並拿出一些實際案例和我共同分析，讓我明白在現實社會中，人民對社會保障的認識和了解還不夠，在一些現實問題的解決中顯得很乏力，他們反覆詳細的為我演示工作處理流程，處理一些實際事件，我總是緊跟其後，將所有的工作流程及處理方法記錄下來，為我以後踏上社保工作奠定了異常堅實的基礎，除了在處理事件中學習處理方法，還明白了萬事不會千篇一律，強行套用書本知識只會讓你束手無策，不但要學以致用，而且要用的好，用的巧。
百日風吹沙滿山，千載水流破金石。這幾個星期短暫而又充實的實習，只是我了解社會的一個開始，也是一個重要步驟，對將來走上社保工作也有著很大幫助。這裡我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。做事先做人，要明白。如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個步入大學即將面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多。
再次感謝xx區社保局所有的領導和前輩，也向所有在社保工作崗位的`人致敬。
結尾：回顧這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用，是人生的一段主要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大幫助，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。最後，衷心感謝沙區社保局給我提供的實習機會。
社保中心社會實踐心得體會 篇2
我來到了市社會保險管理局進行報導，管理局的王老師接待了我，並為我安排了相關工作。
（一）裝訂封皮
對於初來乍到我來說，一切都是那樣的陌生，我當時還沒有適應從學生到職業工作者的身份轉變，無法處理相關的業務工作，於是王老師就交給我做憑證封皮並裝盒的工作，這樣處在大廳內一個隔離區的位置，做完手中的事可以注意業務員們的操作，熟悉程式的各個環節。她先示範了一遍，並填好一張封皮做樣本讓我們統一規格。然而，我確犯了輕視任務的錯誤：以為只是簡單的塗抹膠水、蓋章（數字、憑證類、單位）很容易，結果是蓋錯數字、蓋錯位置、粘的封皮不整齊、看起來非常粗糙，真是手忙腳亂、漏洞百出。王老師過來檢查時窘得我滿臉通紅，一身是汗。她沒有批評我，只是語重心長地說，不要急躁，細緻、認真是工作所必需的。這樣，4月份一共19本會計憑證我們花了一天半的才完工，暗鬆一口氣，也對工作有了新的認識並產生敬畏之情。
（二）整理檔案盒
下一個任務是整理會計憑證的檔案盒。因為搬家的緣故，檔案盒在櫃內散亂無序，不利於查找，15年（會計憑證規定保存期限）的憑證分列在幾十個柜子里，王老師和我倆一起爬上爬下的，汗流浹背，滿身塵土。整理檔案時我發現在19xx—XX年間，XX年以前的憑證，每本都較薄，每年盒數較少，XX年以後憑證都在20本左右，說明辦理社會保險的單位、個人增多了，社會保險發展的很快，正逐步完善。
（三）填寫業務
“壹貳叄肆伍陸柒捌玖拾零”是會計、出納經常要寫的漢字，填寫銀行的業務委託書時，需填寫委託日期、業務類型、匯款方式、委託人、收款人、金額（大小寫）、用途這些內容，不經意間，錯誤就留在了委託書上，等銀行將有問題的單子返回來時才發現，有寫錯收款人的，如：將“義烏市”寫成“義務市”；有錯別字的，如：將“肆”寫成“四”；有金額未按要求頂頭寫，留下空格的（為防止有人任意篡改金額）；還有將“用途”欄的內容寫入“附加信息欄”中的。填起來容易，糾錯可是件麻煩事：不僅需要重新寫一份正確的，還得讓出納再跑一趟銀行。耐心、細心真不像說的那么簡單，必須時時刻刻嚴格要求才行。
（四）協助製作會計報表
漸進月末，辦業務的人激增，每天都有許多個人帳戶轉移基金需要做配置，還要錄入大量記賬憑證的信息。月底，進行月結後還要製作當月會計報表。王老師忙裡偷閒教我們利用計算機進行電算化製作會計記賬平整的操作。
1、進入“用友入記賬憑證”的界面，先按手中所持業務信息錄入簡明而清楚的摘要，然後按會計分錄選會計科目，並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額。最後，在檢查各個要素準確無誤後，按一下保存並列印出記賬憑證，和相應的原始憑證釘在一起。
2、進入“用友入記賬憑證審核”界面，在“標記”處輸入當月1—30日“已審核”，彈出當月所有已審核憑證信息，按照憑證編號順序，依據金額核對已審核的電子憑證。上百個數據毫無章法地列在螢幕上，要核對日期、數據，再輸入相對應紙質憑證的編號，對著電腦螢幕上的數據，眼睛都不眨地找，不一會眼睛發酸、模糊，甚至連滑鼠下的數據都看不見，把數據從頭找到尾，再從尾找到頭，反覆幾遍才覓到它的蹤影。做完一份報表的核對，整個人疲憊不堪，當時就感慨會計的工作真辛苦，因為社保受理的業務越來越多，相應的會計工作量也與日俱增。
3、與王老師協作的時候發現她工作很嚴謹，整理平整、票據規範，對數據保持高度敏感性。憑證若是有問題，哪一本有空缺，她心裡都有一本帳，有很高的職業素養。
4、業務員的專業素養不高。大多數人只是熟悉自己操作的業務，對於社會保險本身的重要性認識不高，對工作缺乏激情，沒有明確的組織目標，不知道自己的工作有多么巨大的價值，似乎只是一台機器在運行。要全面確立以人為本的社會價值理念，正需要記住社會保障真正體現社會公平和對人的終極關懷。不能只重視資金保障而忽視服務保障，應該綜合考慮人的生理、經濟、社會等綜合需要。
5、機構設定有待健全。新市區分局在我們實習前一進行完遷址。月底，等一切收拾妥當、正常工作兩周后，按計畫舉行揭牌儀式。這下忙壞了局長、書記，裁剪、列印、製作請柬，發、打電話、安排購買花籃、租用氣球、懸掛不標、布置會場等等。無專人負責，要領導親自帶人指揮，造成領導分身乏術、身心俱疲。政府機構內應該設定公關部門，要有專業人員（寫作、有說服力的演講技能、知識及解決問題、決策、為人處世能力，還要有活力、熱情、具有判斷力的特性）進行編寫小冊子、宣傳品、寫書信、接待公眾來訪、布置慶典展覽會會場、開放參觀日等活動，當然，他要甘作幕後的英雄。
6、改進社保交費網路，試行網路繳費，使之能夠科學安全地進行電子帳戶轉移，這樣有條件的單位不用每月往社保局跑，可以將社保金直接劃入社保基金帳戶。
7、中國工商銀行所收過高。社保局做基金配置、個人繳費刷卡等業務，銀行都要收取手續費，在繳費高峰期的幾個月的手續費皆在成百上千萬，導致社保系統的財政經費入不敷出，只能先欠著銀行的。既然大量社保金都存在銀行的帳戶里，銀行因此受益，就不應該再收取如此高額的費用。雙方可簽訂一份委託管理協定約定手續費。這樣，社保“欠費大戶”的狀況將有所改觀。
（五）工作心得體會
這次的實習生活讓我意識到自己所學專業的重要性，也培養了我從社保的視角觀察事物，去關心弱勢群體的權益保護，關注國家上班體系的完善發展。雖然短期內無所作為，相信通過長期積累，對以後的工作會有很大的幫助。實習是挑戰也是機遇，我將會在以後的工作中，更加努力的。
社保中心社會實踐心得體會 篇3
我在酷暑中迎來了作為大學生必須經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼，而是應該主動的去了解自己要做什麼，然後全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種種問題，對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。
有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西遊取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。“其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假的社會實踐自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”“從業此行業在幾年以上”等等，但是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題 ，開始了我這個假期的社會實踐實踐，就是把我們以前在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。現在我們的學習，
都要通過很多的實驗來得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎？ “實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。
另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的工作，學到一些在學校里學不到的東西。在真實的社會當中因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就與在學校中所學的不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面充實自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在工作的這段時間內，我感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要自動自覺地去清潔自己的工作環境，在學校里也許有老師告訴你今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效果如何會得到別人不同的評價，有褒有貶。 在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，改進自己落後的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力，改正自己的缺點！還記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總有那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身
份。而與大學生活不同的是走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
大學猶如一個小社會，踏入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使得我們發現自身的不足，為今後走出校門，融入社會打下良好的基礎。
作為一名新世紀的大學生，更應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。 在拿到第一筆工資時，我並感到特別開心，並沒有覺得身心的累。因為我總算領悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰，我會毫不猶豫地說：“當然” 。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力提高不少，而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。說話的方式是很講究的，有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色，和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人，要用不同的表達方式來與之交流。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會， 讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力，讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中，我發現只有用心去做只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
我們現在已經是大學生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。通過做社會實踐，可以培養我們的動手能力，讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。當然知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的工作，對我來說很新鮮，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地套用於工作中。 這次親身體驗讓我有深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經過這次社會實踐，我更了解知識是多么的重要。不僅僅是我的專業知識，而是要學會做“十字形的人才”。要充實自己對各行各業的基本常識。
活到老， 學到老，那不是喊空話 ，是實實在在的話。當今社會知識、技術更新得真的很快，為了生活，我們不得不去學習。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。
要儘可能的多培養自己的興趣愛好， ，這樣就會多一些機會來展現自己的個性風采。說白了，你就會多些機會引起領導的關注，就更有機會得到賞識，得到提升。當然前提是你要有真正工作能力！
社保中心社會實踐心得體會 篇4
今年，我在花園進行了物業管理實習工作。在實習期間，我依次對設施管理、事務管理、保全管理進行了實習。在實習中，我在管理處指導老師的熱心指導下，積極參與物業管理相關工作，注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的物業管理理論，探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
我所實習的xx有限公司，隸屬於xx集團。目前，該公司擁有員工近xx人。管理面積約萬平方米，管理項目類別有大型住宅區、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業。花園是其所管轄的物業管理項目之一。
回顧實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對偉柏花園管理處的物業管理工作的開展有了進一步的了解，分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時，對管理處的設施管理、事務管理、保全管理有了初步了解。
一、加強人力資源管理，創“學習型、創新型”企業
嚴把員工招聘關。物業在招聘管理人員須畢業於物業管理專業。招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手，並持有《上崗證》。招聘安保人員須屬退伍軍人，對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓工作。物業對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作，使員工對小區的基本情況、應開展的工作心中有數，減少盲目性。隨著市場競爭激烈，知識、技能的不斷更新，對在職員工提供各類專業性的培訓機會。物業提倡“工作就是學習，工作就是創新”，每位員工都爭做“學習型、創新型”員工，員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而，使員工個人素質得以提高，管理處的管理服務水平和管理效益得以提高，樹立了良好的企業形象。
從實際出發，管理處嚴格參照質量體系運作，制定了嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考核標準。管理處根據員工的工作職責，制定全方位的上級、平級、下級的度考核辦法。制定量化考核標準，實行定性和定量考核相結合，增強了考核的可操作性，減少考核時人為因素的影響。建立完善考核機制，實行末位淘汰制，避免了考核走過場的`現象，通過考核機制的建立，增強了員工的危機感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質。
二、培育自身核心專長，創特色服務，提升核心競爭力
在實習中，我看到一套由xx集團、xx科技、物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟體。該軟體包括：“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系，是一個利用網路、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量，有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保全”的特色管理服務。從而，實現了高效的管理運作，解決了業主的奔波之苦，創造了一種無微不至、無所不在的服務，提升了服務效率，提高了業主滿意度，提升了物業管理服務的水平和服務質量，最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
社保中心社會實踐心得體會 篇5
20xx年7月20日，我同我院7名帶隊教師和25名學生趕赴黃平縣苗隴鄉和谷隴鎮進行為期十天的"三下鄉"活動，每位隊員都肩負重任，對民眾進行文藝演出、義診、家電維修、政策宣講、支教等的各項活動已劃上了圓滿的句號。我翻開“三下鄉”社會實踐活動的日記，從7月19日暑期社會實踐活動授旗儀式暨出征儀式舉辦以來，這十天的點點滴滴，無都不歷歷在目，記憶猶新。授旗儀式中我們的激昂宣誓、出征前的豪情壯志依然在我們心底洶湧澎湃。忘不了同一隊中隊友們一起經歷的酸甜苦辣，忘不了烈日下一起流過的汗水，忘不了大家在一起的引吭高歌，歡聲笑語！
鼓舞，我們倍增士氣。
在活動期間，學院副院長和院學工部部長來到我們的“陣地”苗隴鄉—“三下鄉”活動的第一線，極大的鼓舞了隊員們的士氣。帶隊的院團委副書記和幾名老師與隊員們同甘共苦、同吃同住，始終堅持在第一線，苗隴鄉和谷隴鎮這兩個鄉鎮黨委、政府給予了高度重視。同時，實踐活動自始至終都得到了苗隴國小和谷隴中學及村委領導的大力支持，為我們本次“三下鄉”活動的順利開展奠定了堅實的基礎。
過程，我們分享奉獻的快樂
7月21日暑期社會實踐活動正式啟動，我們的幾個小組服務隊首先在苗隴的鄉村展開“三下鄉”活動。進黑沖，下西江，走克麻，隊員們熱情高漲，激情昂然的做好每一件事情。送技術，傳文化，宣政策，服務隊員盡心盡力，竭誠熱心的將科技送給最需要它的農民朋友。
被大雨濕透了身，被太陽曬黑了臉，被蚊蟲叮出了大包，但誰都沒有在意，繼續走遍山村進行調研、政策宣講等。看著村民滿意的笑容，我們無比的自豪，聽著農民樸實的讚譽，我們滿心愉悅，體味著服務他人的快樂。
結束，我們細細回味。
在這短短十天的日子裡，我們相識見證了緣分；我們相知釀造了友誼；我們累、苦、樂，鑄就了一種品質；我們收穫、成長，收穫了滿籮的碩果！正如石培新副院長在總結會上所說，我們的才幹得到了增強，思想得到了豐富；培養了團隊精神。在我們人生閱歷里，留下了一段難忘的記憶。
社保中心社會實踐心得體會 篇6
這個假期，我有幸到xx縣婦女聯合會參加社會實踐活動。在活動期間，我協助整理公文檔案，進行公文寫作，會議籌備以及會議記錄等相關實踐工作，使我深切地感受到了工作的氛圍，而這些都是在學校無法學到的。儘管在工作上有很多不足之處，但在各位前輩的熱心助和積極指導下，許多問題都迎刃而解了。
在實踐的過程中，我深刻的了解了婦聯的工作職能。工作上，我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，倡導文秘金波的婦女觀；教育、引導婦女發揚自尊、自信、自立、自強的精神，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新女性。並且積極籌備縣婦女兒童發展綱要規劃重難點指標攻堅工作會議以及參加會議並做好會議紀要，將所學的專業知識付諸實踐，使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛鍊機會，也使我在以後的就業道路上取得了寶貴的經驗。
在這個暑假，我參加了中堂鎮舉辦的學生暑期實踐活動，我被分配到的是調研組，主要負責深入基層進行調查問。雖然與我的專業不對口，但是在這一次的活動中我有很深的體會。
記得我們這一組第一次去調研是到中堂鎮的東向村，這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點我們正式開始進行調研，我的第一個調查對象是一名摩的司機，在他看來治摩關乎於生計，關乎於以後的生存，整個調查他都顯的很激動，也許他的話語不見得怎么文明，也許他的動作顯得有點粗魯，但在我看來此時的他竟然有一鍾讓我折服的魅力，我想這概是他作為一個社會工作者對於自己工作的一中捍衛吧。也許對於某些人來說禁摩沒什麼不了的，但對於他來說卻是事關重，一家人生活的口糧、醫藥，孩子的學費、教育都全憑這一分工作。
我記得有這么一句話：民生無小事。更何況這是一件關於民生的事！我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢？我們是否為摩的這種職業的工作者作了充分的考慮呢？在調查中，我了解到他們普遍存在著，文化水平不高，勞動技能缺乏，家庭負擔比較重，對專業後的工作是否合適比較擔憂。我想治摩是一種必然，一種趨勢。但是在推進城市化的過程中，我們是否充分做好了準備？治摩前是否聽取了民眾的意見，是否制定了完善的治摩方案，是否做好了人民的思想工作；治摩進行的時候是否合法，是否合理，是否到位；治摩後的交通是否可以滿足出行需要，突發事件的處理能否及時，摩的司機的專業是否可行等。在整個調查中我發現這些工作是做得不夠的。
在接下來的調查中，我問了各式各樣的人，有個體戶、小販，自由職業者，工廠老闆，學生，農民，我發現這一次的調查對的人占100%。我開始思考，治摩錯在哪裡？為什麼得不到人民的支持？治摩的目的是什麼？據我的了解普遍認為是：提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認為治摩對於提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平助，但同時我在想關於這兩點我存在著一些不同的看法：第一，提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發展的一種體現。
社保中心社會實踐心得體會 篇7
寒假裡我和我們村的同學組成了寒假實踐活動志願服務小組，到敬老院為孤寡老人們服務。通過這次志願服務,使我感到在公益勞動中能使我們受到教育,引導我們去了解社會、感受社會。
在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌髒，耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們小學生的勞動態度的一個特徵。不計報酬也是我們小學生勞動態度的一個特徵。我們講的'公益勞動，就是以不記報酬為前提的，我們必須為公共利益而勞動，自覺進行義務勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力，更讓我們明白了學會獨立的重要性。
社保中心社會實踐心得體會 篇8
社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用。在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合，培養和提高大學生學術科研能力與水平，因此我們積極地參與了進去。
首先，剛到事務所的幾天就讓我深深的體驗了法律執業者的辛勞，他們從事法律工作的敬業與熱情，以及擁有的高超的專業技能令我深深的折服並深深的感染著我。這段時間裡學到的知識和經驗大多源自律師的諄諄教導，對於像我這樣一個在校學習的新手來說，需要學習的東西還很多，無疑，他們就是最好的老師，感謝他們一個月以來對我的悉心教導和關心。
在本次實習中，更多的注重了理論與實踐的相互結合，通過實踐熟悉理論知識，在實習中學會做人、學會做事、學會學習。通過實習，我深切的感到所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。法律執業是一項實踐性和專業性很強的職業，需要幹練的法律實務和淵博的法律知識相結合。這一個月的短暫而又充實的實習，讓我認真體會社會所需人才的類型，以便能快速的與社會接軌，為我在往後三年的在校學習明確了目標，尋找正確的學習方向，帶著問題學習，讓我有機會更深入地去思考今後的人生和職業規劃，是大學生涯中一段難忘重要的經歷，對我走向社會起到了一個橋樑的過渡作用，對將來走上工作崗位起到顯著的幫助和指導作用。
隨著實習的結束，雖然時間不是很長，在實習中也有許多的不易和困難，但這次的實習使我受益匪淺，加深了對律師行業的認識和體會，同時也改進了學習的方法，提高了學習的自主性。此外，我在實習期間還認識了許多律師和法官朋友，同他們在一起，我學到了很多在書本上見不到的為人處事的方法和經驗。
一個月的實習結束了，在實習結束後，我戀戀不捨的離開了和我在一起工作一個月的同事，也離開了我工作一個月的律師事務所，回想這一個月時間過的真實很快，我相信在季後的大學三年里，我還是會繼續不斷的實習，我會在實習中繼續不斷的進步，我相信我會的，我能夠成功，我成功的開始就是我的暑假實習!
社保中心社會實踐心得體會 篇9
我真的感到很榮幸能夠和班裡一共24名同學和導員宮樂老師一起去南皮做為期四天的社會實踐。從最初的五一最初準備工作到國小期的最後準備工作以及最後的社會實踐進行讓我獲益良多。作為一名組長，在這次實踐鍛鍊中，我懂得了如何有效的規劃人員的分工，如何讓我們組的調查為整個社會實踐服務。
在社會實踐進行的過程中，我堅持我們組每天晚上開會對一天的行程進行總結，以及對下一天的行程進行大致規劃。我認為這種總結會不僅能夠讓我們組對自己的任務有清晰的認識，從而高效完成任務，而且也增加了組內成員的凝聚力。眾所周知我們組是一個嚴肅的組，雖然只有短短几天的合作，但是我們組員之間形成了很強的團結力，我感到很高興。這次社會實踐不僅僅讓我部分懂得了如何去準備並付諸實施一個社會實踐，而且也讓我們所有參加社會實踐的同學有了一個很好的互相交流、互相合作的機會。
社會實踐的意義並不在於一定要對自己所選的課題有所深刻結論，我認為，對於大一的我們，參加社會實踐是一個自己去探索，去認識社會的一個很好的過程，是一個能讓我們快速成長的一個過程，這也是我當初報名參加這個社會實踐的原因之一。我也認為這次社會實踐沒有讓我失望，經過這么久的準備加上又熱又累的實踐，雖然身體上受到了折磨，但是精神上的滿足卻更加的多。我真的很榮幸能夠參加這次社會實踐，也感謝所有在實踐中幫助過我或者我們組的人。
社保中心社會實踐心得體會 篇10
XX年年7月12日 晴 33度
今天是我真正意義上開展今年暑期社會實踐的第一天,前兩天都只是參與了一些書面策劃上的工作,而今天早上八點,我和小分隊的其他隊友真正踏上了實地調查的"征途".坐車找車站首先是一件不怎么簡單的事情,將近兩個小時候我們終於到達了本次目的地,我們的大隊伍分成了兩個小組,一小組前往龍井村進行聯繫當地村委的工作,而我於隊長以及另一位隊友則前往中國茶葉博物館開展聯繫館長的任務.車至雙峰站我們分頭行動.
與先前想像中的相比,我們與博物館方面的聯繫工作開展的還算是相當的順利的,雖然沒有能夠直接見到館長,但接待我們的是一位博物館社聯部的工作人員,由於博物館方面先前已做過許多有關於學生社會實踐的工作,而且對方也有意相與學生一起搞一些博物館志願者方面的事情,所以我們在與工作人員交代了我們的來意只後並且將我們的活動計畫講述明了,對方就基本上表明了他們將會支持我們開展這項社會實踐活動的意相.之後我們又詢問了一些有關於茶文化的其他問題.對方表示將在第二天給予我們相應的答覆.聯繫工作順利結束後,我們三人在整個博物館參觀一遭後就趕緊奔赴龍井村前去與另一支小組隊伍匯合.由於另一支小組在與當地村委聯繫交流上出了一些小叉子,進展的不是非常的順利,故我們就先到一茶農家進行一些交流,在與當地茶農的交流中我們也得到了一些比較寶貴的信息.
之後,在與龍井村口的一接待處龍井問茶進行了一些簡單的交涉後,我們決定打道回府.今天的行程可以說在博物館聯繫方面是相當的順利的,但是在與龍井村的交涉方面並不是完美的,可以說是碰了一鼻子的灰.但是,終究還是又收穫的,今天晚上在焦點的一些列整理工作以及一些創新工作是對今後進一步開展實踐工作很有意義的.我還想出了到龍井五個字牌前去採集茶葉和土並與奧運五福娃掛鈎的活動,希望能夠被採納,呵呵......自我感覺從這幾天加入大隊伍以來,自己的成就感還是蠻大滴啦!哈哈哈,好啦!明天還要早起去龍井村做調查,要回去睡覺了啦!要不然明天大家又要等偶了咯,怪不好意思的類!
社保中心社會實踐心得體會 篇11
兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園裡一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。對於大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
20__年7月12日，我來到了廣東省佛山市裏水鎮上的華勝
實業發展（香港）有限公司，從此開始了我的暑假社會實踐活動。這是一家專注於做模具的大型公司，在這裡，我將作為一名普通的員工開始體驗在工廠里上班的艱辛。
第二天，我就開始了我的工作。初次來到這裡，面對著那些
長期在這裡工作的員工，我簡直就是一個小娃娃，什麼都不懂，所以我就不時的問我的師傅，這怎么弄，那怎么弄，好像真有點白痴。用了一上午我差不多搞明白了我的工作，這樣我就好在下午的工作中好好工作了。
後來我便開數控車床了，做的是數控方面的事，但做的是很沒有挑戰的事，小學生都會做。來的時候，多虧親戚介紹才有如此機會，但進廠，上班沒有任何的特殊，在外企的管理制度很嚴。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚，再說就這么走了，什麼都沒有學會就走了，也太對不起自己了，連這點毅力都沒有。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，在這次的打工生活中收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工
作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。，做的是數控方面的事，算是專業對口吧。但做的是很沒有挑戰的事，小學生都會做。來的時候，多虧親戚介紹才有如此機會，但進廠，上班沒有任何的特殊，在外企的管理制度很嚴。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚，再說就這么走了，什麼都沒有學會就走了，也太對不起自己了，連這點毅力都沒有。
本以為可以將自己學的知識派上用場，學些新的知識。但是現實和理想是有差距的。一個在校生，沒有天才的智慧和動手能力，沒有任何的工作經驗，想想別人憑什麼讓你做那些事。工廠又不是學校，他們的管理者不是傻瓜，讓你來實習，學習他們的東西，做了那么的幾天學會了就走人。沒有任何的工作經驗，讓你去操作那些昂貴的設備。人家想要的是有技術有經驗的人。我當時的想法真的好幼稚。
技術是沒有學到什麼，但是看的所感想還是有那么點兒。以後無論到了哪兒，自學能力都是很重要的，以後沒有老師教你，只有靠自學。而大學裡面的教學方式，教你的更重要的就是自學能力，這樣的能力終身受用。我們的科長就是個很好的例子，大學讀的是城市建設，畢業後的工作是機械方面，那全是靠自學，這樣的能力就是教育的真正的本質。活到老，學到老，那不是喊空話，說套話，是實實在在的話。當今社會的知識技術更新實在太快了，為了生活，逼你不得不去學習。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。
還有個體會就是儘可能的多培養一些興趣愛好。體育，文藝等等方面的，這樣的話就會多些機會來展現自己的個性風采。說白了，你就會多些機會引起領導的注意，就更機會得到賞識，得到提升。前提是你要有真正工作能力。
不管怎么說，這次的打工經歷還是很值得我懷念的。儘管有喜有憂，但是我還是有了頗多的收穫。雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊。
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點，也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
也許這就是打工生活的全部吧！雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗。
社保中心社會實踐心得體會 篇12
通過這次實習，我對酒店的管理又有了更深層次的理解，並且對酒店行業有了自己的見解和認識。在酒店實習期間我不僅更加熟悉酒店的業務操作程式，在待人接物，與人交往方面學到了不少東西。
在這次實習中，我重新培訓了服務技巧和服務規範，更加深入熟悉服務工作，對服務有了更加深入的了解，服務技能有了進一步的提高。服務更加熟練，可以熟練地完成服務工作。通過酒店的培訓，對酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。酒店培訓和實習經驗的積累，對我畢業以後就業增加了機會，從業能力得到提高，在此過程中語言能力，交際能力，觀察能力，記憶能力，應變能力得到了提高。
（1）語言能力酒店業是一個以服務為主的行業，在服務過程中，駕馭自如的語言能力是酒店員工與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言不僅是交際、表達的工具，它本身還反映、傳達酒店的企業文化、員工的精神狀態等輔助信息。想要獲得駕馭自如的語言能力，就要做到語氣的自然流暢、和藹可親，在語速上保持勻速表達，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。注意交談的對象，即可人的身份，及客人的心理，採用適當得體的語言，語言表達中一個非常重要的方面便是與客人交談時要注意句子成分的搭配是不是準確，詞性是不是被誤用等，也就是說講話要有邏輯性不能呢個前言不搭後語，羅嗦不清，沒有因果關係等，這很容易照成客人的誤解，從而造成我們服務工作中的失誤，和客人的不滿。我們還要合理運用身體語言和手勢，有時候在服務過程中，過多的語言會造成客人的厭煩或者打擾到客人，因此就要用到肢體語言和手勢或眼神等，這時候肢體語言手勢眼神往往能給客人提供更滿意的服務。
（2）交際能力因為酒店是一個迎來送往的行業每天要接待許多不同的客人，有老顧客有新顧客，如何使這些客源保留下來很大一部分是看酒店員工的交際能力，雖說酒店有專門的行銷部負責銷售和拉攏客源，但作為一個餐廳的一員，尤其是主管和經理一定要有自己的固定客源，因此從現在開始就要鍛鍊我們的交際能力，為我們以後的工作做準備，第一印象對人際交往的建立和維持是非常重要的，給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。因此儀表、儀態的優美，真誠的微笑，無微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關鍵。真誠的對待每一位客人，客人第一次來到酒店式對酒店的所有一切都是陌生的，而人對陌生的事物往往都是包郵戒備心理的，這時候我們就要依靠真誠的心來與客人交往，獲取客人的信任，向朋友一樣為客人提供對客人有力的選擇及服務，讓客人感覺到你是為他著想的，他自然會對你產生信任，從而為成為你的客戶進了一步，人際關係的建立還應當有始有終，持之以恆，每一個酒店員工都應當持之以恆地與客人建立良好的人際關係，不能因自己一時的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢，從而斷送自己在其他時候以及其他員工與客人所建立的良好人際關係。
（3）觀察能力的提高觀察能力的實質就在於善於想客人之所想，將自己置身於客人的處境中，在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。既要使客人感到酒店員工的服務無處不在，又要使客人感到輕鬆自如，這樣使客人既感到自由空間的被尊重，又時時能體會到酒店關切性的服務。善於觀察客人心理狀態客人的心理非常微妙地體現在客人的言行舉止中，酒店員工在觀察那些有聲的語言的同時，還要注意通過客人的行為、動作、儀態等無聲的語言來揣度客人細微的心理。做到了這些你的服務一定能獲得客人的稱讚。
社保中心社會實踐心得體會 篇13
我走出學校大門走進郵政儲蓄銀行，從學生身份到客戶理財經理。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從大學校園到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中到了很多知識，關於做人，做事，做學問。
走進郵儲銀行是因為郵政體制改革以後，郵儲銀行成為一家獨立的商業銀行，呼喚著金融創新。為穩定老客戶，發展新客戶，提供更優質的服務，十分有必要開展理財類業務。同時，中資銀行和外資銀行在大中城市和經濟發達地區積極開拓個人理財，加之郵儲銀行在資金清算等方面處於的劣勢，迫切要求引入人民幣和外幣理財這種具有豐富性、多樣性、靈活性、個性化的金融創新品種，與其他商業銀行站在同一起跑線上，為自身業務發展注入新的活力。因此保定市郵儲銀行統一面向地區公開招聘。
個人業務客戶經理是指從事個人銀行產品行銷、市場拓展和客戶服務工作，為客戶特別是vip客戶提供個性化、綜合性的個人金融服務，收集和反饋市場信息，宣傳銀行形象的從業人員。客戶經理素質的高1 精品文檔
低將直接影響個人理財業務服務質量的好壞，金融市場的競爭根本是人才的競爭，擁有優質的客戶經理即擁有了優質的客戶。因此，首先應選拔業務熟練、知識面廣、具有較豐富的市場行銷知識和客戶服務經驗、有奉獻敬業精神的優秀人員充實到個人理財客戶經理崗位。其次在上崗前要採取多種形式進行嚴格的培訓，第三應探討建立相應的客戶經理激勵約束機制、準入和退出制度、建立科學的考核管理體系，吸引高素質人才，穩定客戶經理隊伍。
從我們報名到面試，再到培訓。到現在的正式上崗簽訂契約，這個期間只用了短短的一個月，我們的工作其實嚴格來說只有五天的實習期。五天之後我們就正式上崗了，但是由於郵政儲蓄銀行剛剛和郵政局分家，所以之前的員工併入郵政局，我們在實習期間壓根就沒有老員工的指導，在這五天裡。我體會到了簽到一筆保險單的快樂，也感受到了儲戶把你當成保險公司推銷人員的冷落的眼神。
怎么說呢，保險在我們這裡做的很失敗，名聲很不好，我們要在銀行把保險的信譽豎立起來很難。但是這種銀行代理保險又何外面保險公司的直接保險不同，是儲蓄式的分紅保險。郵政儲蓄銀行代理的保險有很多，但是我們郵儲銀行根據我們行的自身特點目前只代理三種保險。
一種是人壽公司的國壽鴻豐分紅型，這種的特點是一千塊錢起存，以一千的整數倍存上不封頂，一次性躉交。投保範圍為三十天到六十周歲的人，五年後分紅加固定收益加本金一起取出。保險期限是五年。
保險範圍是一倍的疾病身故和三倍的意外身故，值得一提的是如果未滿一年的賠償為一倍的本金，此種險種可以退保，但是未滿三年退保有損失本金，三年之後的退保可以保本。我們的分紅並不固定主要是根據保險公司投資市場的效益來的利潤的百分之七十分紅。所以他的分紅並固定。如果五年之內急需用錢，可以申請保單貸款，也可以向保險公司借款。貸款可以貸現金價值的百分之八十，貸款的利率是根據同期的銀行貸款利率一樣的。借款可以是現金價值的百分之七十，是執保單去保險公司借。關於退保，是有三種情況的：第一種情況，當天退保，可以在我們銀行直接退保不收取任何費用。第二種情況，在十天之內的第二天到第十天退保，這個是要到保險公司退的，也是有兩種情況：(1)本人持本人有效證件到保險公司親自辦理。可以在當天完成退保。(2)在我們銀行填寫委託書由我們去保險公司辦理但是這種的話當天不能退錢。在十天猶豫期退保的只收取十塊錢的手續費工本費。第三種情況，超過猶豫期的退保，之中退保時在三年之內退要損失本金的，因為他的要扣除違約金的，而三年之後退保不損失本金是因為三年的分紅加上扣除違約金的本金基本上可以保本了。所以這種保險在做之前一定要向儲戶講清楚是五年不要去動它要不然這種投資就不能發揮它的價值了。
第二種還是中國人壽的一種分紅保險，叫做安享一生。此種險種是起存為一千，期交五年，第十年退回本金的百分之四十，第十五年退回剩餘的百分之六十。投保範圍是三十天到五十五周歲的人。我們的分紅則是從第一年交第一次的那一年開始分紅一直到七十周歲。保障期限也是從投保生效之日起至七十周歲。保障範圍是一倍的疾病身故兩倍的意外身故三倍的重大災害(指洪水，地震，颱風，海嘯，土石流，滑坡)這種沒有固定收益，只有分紅，但是保障期限長。
國壽安享一生兩全保險(分紅型)是中國人壽推出的一款新型分紅產品，該產品不僅提供涵蓋疾病、意外及地震、土石流、滑坡、洪水、海嘯、颱風六種重大自然災害的周全保障，還將在約定期限內返還全部保費後一直到70周歲。在這期間，該產品將提供紅利分配，您可以分享保險公司的投資和經營成果直到70周歲。一份保單，多重收益!
第三種就是安邦財產保險公司的安邦財險雙贏型家庭財產保險，此種保險起點為一萬元，以一萬的倍數遞增，上不封頂。保險範圍為家庭財產遭遇火災，爆炸，飛行物墜落等造成的家庭損失，承擔兩倍的賠付，期限為三年，而存款的利率為同期三年整存整取三年利率高百分之零點六，同減同增，分段計息。區別於壽險的是要在郵儲銀行開一張郵政綠卡三年之後本金加利息打到綠卡上。三年之後兌付可直接拿卡到郵儲銀行支取。
我們的工作很簡單就是幫助儲戶合理的分配他的財產讓他們的投資能夠達到收益的化。
要做到這些首先是要對儲戶分類。我在實際工作中把儲戶分成了三類：
第一類是商人，這類是我們基本上不太花長時間介紹分紅保險的，因為他的資金通常是流動性很大的，如果做了長期的固定投資那么他的資金鍊會受到影響。所以會建議他存成定活兩便的單子或者是時間短一點的定期存款。
第二類是工薪階層，這類我們會做大量工作接受我們的分紅保險因為工薪階層都有穩定的收入，每年都會有存定期的意向存定期其實就是為了有利息還可以攢下錢，而分紅型保險就是很好的一種理財投資方式。我們每年村一部分這種又可以存錢還可以有一份人生保險的保障。
第三種人就是農戶，這類我們會建議他們做分開的理財，可以拿存定期一部分錢存儲蓄是保險然後剩下的錢可以存一年的定期，再有的話可以存成一個定活兩便。這樣農民辛苦掙來的錢就能夠也有的零用錢也可以有收益高的能夠攢錢的我們也是通常看客戶的具體情況，如風險的偏好程度，閒置資金多少、走向及閒置時間等來定。如一些生意人其風險意識較強，建議其購買理財產品、基金;對一些城中村的50歲左右的客戶，這些人每月都有固定的房租收入，孩子也已經長大成人，建議其長期投資如買5年期的保險，收益比同期定期存款要高;對於二三十歲的年輕人，這些人要買房買車或供房子，比較適合短期理財產品和保險繳存。如果是定期客戶的話，她不建議購買理財產品。因為兩者收益差不多，而理財產品風險較大。建議定期客戶還是存定期。對於外地務工人員，建議其購買保險，這樣會多一份保障，收益率也比較高。對於生意人，她會向其推薦短期限的理財產品。客戶經理還可以通過櫃員介紹來發展客戶，那樣更容易贏得客戶信任。櫃員介紹後，自己再去接觸，並主動為其服務，這樣成功率會高些。”
我們的工作就是在門市裡面指導客戶填寫單據，幫助客戶合理規劃金錢。介紹我們的理財產品還有銀行的各種業務都要熟悉。包括信貸(小額信貸)對公業務，還有我們的新產品的介紹像商易通等。我們的客戶主要是代發養老金、代發工資類的客戶，歲數大，有一定的財富積累，但缺乏金融知識，理解能力較差，理財產品涉及的很多方面，他們都不理解。所以要不厭其煩地給他們講解。
存款市場的競爭進一步轉向銀行能否為儲戶提供顧問化、個性化的服務，理財產品僅僅是一個開始的信號，隨著各家商業銀行理財產品的.日益多樣化，郵儲銀行儲蓄存款將面臨儲蓄搬家，而這勢必嚴重削弱郵儲銀行的儲蓄資金來源，對支持城鄉金融服務和“三農”經濟的發展帶來負面的影響最近金融危機也對我們的銀行代理保險有影響，很多人都持觀望態度。尤其是安邦財險他的計息是分段的而連續降息對安邦的影響是的。鴻豐的人家都認為金融危機會導致企業不景氣分紅就會降低。所以好多人都不敢把錢拿來投資。
今年資本證券化類的理財產品如財富系列比較好賣。它屬於資產負債結構，對郵儲貸款業務發展，收益率提高等很有意義。
面對儲戶我們能做到的首先要全心全意為儲戶服務。為儲戶保密。認真負責的分析它們的自身特點，為其選擇一種比較合理的理財方式。因此客戶經理在市場行銷、客戶發展和維護等方面對於郵儲的作用不言而喻。客戶經理素質的高低將直接影響個人理財業務服務質量的好壞，但毋庸諱言，目前郵儲一方面客戶經理的素質還有待提高，一些理財經理或客戶經理是兼職，給客戶理財全憑個人經驗或感覺，缺乏系統的金融知識和專業理財訓練。另一方面，一些網點沒有專門的理財專席、大客戶室等硬體設施，甚至很多網點沒有客戶經理。這在一定程度上影響了理財業務的發展進度。”我們要做到這一點就要業務熟練、知識面廣、具有較豐富的市場行銷知識和客戶服務經驗、有奉獻敬業精神才能充實到個人理財客戶經理崗位。
金融市場的競爭根本是人才的競爭，擁有優質的客戶經理即擁有了優質的客戶。因此，在上崗前市局採取多種形式進行嚴格的培訓，建立了相應的客戶經理激勵約束機制、準入和退出制度、建立科學的考核管理體系，吸引高素質人才，穩定客戶經理隊伍。
從上崗的這些天我不但學到了理財的經驗，還學到了如何與各部門協調工作。中國有句俗話叫“林子大了什麼鳥都有。”踏上社會，我們得與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裡卻勾心鬥角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。這裡說一下我自己的一點小小感受吧!我們的工作很簡單就是幫客戶找到自己的一套理財方針，然後幫助客戶填寫單據，之後的事情就是我們的櫃員打出單據，這就要我們必須要同櫃員之間把關係搞好，機打的單據如果出不出來那么我們的一筆業務就是沒有任何效應的。如何維護和他們之間的關係呢我們經常做的就是門市裡面的衛生都要積極的打掃。每天的憑條我們都是在早上上班沒有營業之前就要整理好方便儲戶使用。每天早上早去十分鐘開門市的前門。之後擦門市的玻璃門，拖地。櫃員有什麼事情走不開我們會主動幫他們解決。
實習雖然苦點，累點，這些都無所謂，重要的是通過實習我有了一定的收穫。實習讓我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節，了解了什麼是工作，工作是怎么一回事，怎么樣的工作適合自己，以及如何處理複雜而微妙的社會人際關係。通過實習，讓我又全面的了解了自己一次，對自己的職業生涯有了設計、補充和調整。
我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個多月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。
社保中心社會實踐心得體會 篇14
2月23日，我和同學來到哈市道里區觀江國際社區進行義務勞動，打掃衛生，清理垃圾，整理圖書，既感受到了勞動的樂趣，也收穫了心靈上的成長。
通過一天的義務勞動，我們體驗到了勞動者的艱辛與快樂，與此同時，我們也意識到了愛護公共環境的重要性。公共場所及公共設施是公民的共有財產，大家理應愛護，可誰知道，有人不經意間丟下的紙屑，會給清潔人員帶來多少麻煩。真正能約束人的力量，來源於內心，來源於一個人的道德準則，這種“公德心”不僅維護了我們共同的生活家園，更維護了我們的個人形象。它為他人帶來方便，又為自己帶來快樂，有“公德心”無論走到哪，都會受人尊敬。在今後的生活中，我們更應該愛護公共設施，保護公共環境，積極參加勞動，為社會做出力所能及的貢獻。在社會做一個有“公德心”的人。
短暫的一天行程結束了，但我收穫頗豐，我會牢記這一天教會我的道理，希望能有更多機會參與這種有意義的活動，期待著下一次的社會實踐！
社保中心社會實踐心得體會 篇15
在社會主義市場經濟環境下，為了大學生的能力發展及更好地了解社會，我們小組在20xx年暑假時間自行組織了本次“企業對高校畢業生錄用標準的調查”實踐活動，旨在將最真實的用人單位招聘高校畢業生的選拔標準反饋給學校，並希冀以此作為我校大學生在校期間的奮鬥方向，以適應就業市場規律，在求職大軍中正確的找到自己的人生定位，找到一條適合自己職業發展的道路，全面提升我校大學生的各方面能力與素質，早日成為一名適合自己、適合用人單位的套用型人才。
作為本組的負責人，我毅然肩負起一名組長的責任，在活動剛開始，組織組員利用網際網路和實地走訪的形式蒐集資料，對所調查的用人單位有一個相對全面的認識，其中包括其占地規模，員工數量，用人單位的影響力，員工作業的流水線以及必要的單位領導人資料等各方面信息，這不僅是為了充分了解這家用人單位，也是為實施階段的人員安排提供極大的便利。在一系列準備工作做完之後，我們便開始了實際的調查。首先，在我們取得用人單位有關領導和員工的同意之後，我們團隊人員隨機向員工發問卷調查表，最後再集中整理所得的相關資料和數據。在問卷調查之後，我們集中整個團隊的力量開始實施階段的最後一項工作――直面訪談。在訪談之前，我們讓團隊中一個人或者兩人，以團隊代表的身份，對訪談的領導進行預約，在經相關領導許可後，在約定的時間，順利地開展了訪談工作。
在我看來，暑期社會實踐，是大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式各樣的實踐活動，與此同時，它也為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞台，利用課餘時間參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎！積極參與社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，在實踐中，不斷磨練自己，培養自己克服困難的毅力和品質。年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們去開拓！我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍天：我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴：我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的畫圖上留下光彩的一筆！
社保中心社會實踐心得體會 篇16
這是我第二次以實習生的身份來到永和鎮政府黨建辦。在這熟悉的地方，和熟悉的人一起共事，心中多的是從容不迫，少的是第一次來時的忐忑不安。值得一提的是，在這次的實習生同事裡，還遇到了我的國中同學，我們在同一個辦公室里工作，感覺緣分真的妙不可言。面對熟悉的人、事、物，我在和同事們的溝通交流中也更加的順暢，在處理事情和工作上也更加得心應手。
回顧實習期間所經歷的點點滴滴，我不僅掌握了工作方面的技巧，同時收穫還是很多的，我經常會留心周圍的同事是如何相處的，也會虛心請教，與同事們相處，也學到了不少為人處事。每天的學習對我來說其實都是一個個挑戰，因為會有很多思想的碰撞，同時也在不斷的領悟和理解。實習不僅僅只是一種經歷，看似簡單的一份工作，其實學問還是很大的，只有親身經歷才知其中滋味。
在春節即將來臨之前，我與我們辦公室里的實習生同事們在辦公室里姐姐們的指導和幫助下一起策劃並舉辦了永和鎮返鄉大學生“家燕歸巢，築夢永和”新春座談會。
在座談會上，參會大學生暢所欲言，暢談個人學習成長經歷、未來發展規劃及學習生活中遇到的困惑問題。與會代表也就會上提出的問題和困難一一予以解答。本次我們也邀請了部分優秀大學生代表在會上進行分享發言，與學弟學妹們分享自己的學習方法、大學生活。會後，返鄉大學生們也紛紛表示希望在未來的日子裡，能與同齡學子用彼此青春思維的共鳴碰撞，探明自己的發展之路，為家鄉未來發展建設添磚加瓦。
在本次的座談會，聽著大家每個人的分享，我感到收穫頗多，對未來的發展規劃也有了一定的初步想法。家鄉的建設和發展都緊密關係著每一個永和人，身為永和鎮返鄉大學生的一份子，我也將深入了解永和鎮的發展規劃，積極的發揮自己的特長優勢，積極投身永和的發展建設，積極建言獻策。
社保中心社會實踐心得體會 篇17
爸爸媽媽帶我來到了中國最大的哈爾濱亞布力滑雪場。一到滑雪場，從遠處看似乎是一片白色，從近處看才能看清有人在滑雪。
到換鞋處，我迫不及待地換好鞋，媽媽給我戴好帽子圍巾手套。我請了一個叔叔當教練，教練先帶著我滑了一下，再教我怎樣剎車，膝蓋往裡靠，腳自然形成一個倒“V”字形；又讓我自己滑了兩圈，對我說：“我們先去坐滑雪纜車到山頂。”不一會兒就到了山頂，教練說：“抓好我，我們就要滑下坡了。”然後抱著我就往下沖，非常爽快，就像在雪上飛翔……，最後一圈，教練帶著我從獨立坡衝上去，猛地一衝下來，我大喊了一聲“啊”，就渾身發抖，教練連忙問我：“怎么了，有點怕嗎？”我回答：“是的——我有點怕！”教練看我的手已經凍得紅得發紫了，就問我要不要回換鞋處，我說好吧，沒過幾秒，教練就帶我回到了異常溫暖的室內，找到了爸爸媽媽，教練說：“她滑得不錯。”
這次滑雪雖然很冷，可是我知道了滑雪是怎么回事。
社保中心社會實踐心得體會 篇18
時間過得很快，我的軍訓生活結束了三個月。
軍訓是新學期的第一課；軍訓教會我們如何做人，如何吃苦耐勞，如何迎接挑戰，如何把握自由和紀律的尺度；軍訓不僅是增長我們才能的機會，也是對我們的挑戰。這就需要我們用心去學習，去鍛鍊，去磨練。目的是增強我們的國防意識和團隊精神。軍訓苦到你覺得自己離開了社會，世界變得黑暗。軍訓很累，累到幾乎不能呼吸，累到想睡個好覺不想早起。軍訓也很美，美到你愛上這件綠衣服不想脫，美到你寧願在這裡受苦也不願回家。訓練的第一課就是站成軍人的姿勢，抬起頭，挺胸，手指夾在褲子的接縫處，真的很不舒服。第二課是快步走，向前走，跑。同時還要喊口號。我們經常因為喊口號不規範或者不夠大聲而受到懲罰。一個處罰就是喊五聲十聲，導致我第三天聲音嘶啞。最後，我練軍體拳，這是我最喜歡的運動，也許是最簡單最容易的。我們有足夠的時間休息和放鬆。我們培訓的教官是一個18歲的男生。他個子不高，年齡和我們差不多，甚至比我們一些同學還小。他稚氣的臉上充滿了嚴肅和認真。他也愛笑，笑起來本來就小的眼睛變小了。但是教官對我們軍訓的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規律，他就會一遍一遍的給我們示範。這是我第一次接觸軍人。教官給我的印象是個子高，不是很帥，傻傻的笑著。第一天見到他，我以為他不知道怎么笑。他總是板著臉，讓人看出他有些膽小。相處久了，他也發現了自己的可愛。他喜歡暴力拷問人，然後笑著和男生打架。幾天后，我們都學會了他的口頭禪。
回想這些日子，我感慨良多。軍訓的體驗是“劍鋒磨礪，梅花香苦寒”。“不遺餘力，不遺餘力，守東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感覺需要用心體會。它教會了我們關心他人，加深了我們對保衛祖國責任的理解，告訴了我們面對困難應該採取的態度。
訓練不僅鍛鍊了我的意志品質，也增強了我的愛國主義。在這裡我可以自豪地說，參加了這次軍訓，我的一生都沒有遺憾。
社保中心社會實踐心得體會 篇19
爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年。今年過年，我覺得最有趣的就是滑雪了。
初七上午，小姨、弟弟、姐姐和我一起去黑虎山冰雪世界滑雪。當時天氣很冷，可我們的心情是既高興又激動，這是我第一次去黑虎山。
我們到了黑虎山，首先映入眼帘的是一些小吃攤，炸串的、賣飲料的、烤火腿腸的……我們都忍不住垂涎欲滴，迫不及待地想吃，我就和小姨商量：“小姨，先買點吃的.唄！”小姨說：“回來的。”
我們緊走了幾步，就來到了冰雪世界。人特別多，有的像是趴著的小熊一樣從上面滑下來；有的坐在雪圈上嚇得哇哇大叫；有的可能是不敢坐吧，站在雪圈旁猶豫不決。
小姨給我們訂了兩個雪圈，我和弟弟一個，姐姐自己一個，我們自己拉了上去。我先坐了下來，兩手緊緊地抓著繩子，生怕一不小心就摔出去，心裡“砰砰”直跳，就像是揣著一隻小兔。小姨一推我，雪圈快速地往下滑。“哇！”我一下子緊張地不得了，好想停止呀。可雪圈不聽我控制，一直滑到坡底。緩了一會兒，我覺得心才平穩下來。
雖有點怕，但覺得挺刺激，還想玩。接著，我們自己又把雪圈拉上去，我說：“姐，我們來一場比賽吧，誰在滑雪時不大喊大叫，誰就贏了，就最勇敢。”姐姐同意了，她坐那邊，我坐這邊，弟弟推姐姐，小姨推我。我在心裡暗自加油：“這次一定不能再喊了。”結果，我沒喊，姐姐喊了。我贏了，別提有多高興了。
我一共滑了五次，心中的那份興奮、開心是無法用語言形容的。那一刻，我們盡情地享受著滑雪帶來的快樂，一直沉浸在那份喜悅中。
社保中心社會實踐心得體會 篇20
經過兩個多小時的舟車勞頓，我們夢之旅32位成員終於來到了實踐基地——電白縣沙朗二中。我們帶著一顆好奇而激動的心開始了我們的三下鄉的第一天咯。
學校的李書記熱情地接待了我們，提前為我們安排好了宿舍，辦公，食堂，還有課室。這都沒什麼，最重要的是，李大大還叫人在每個宿舍安裝了一個排插，這就解決了我們手機充電的問題。其實，這有點出乎意料，除此之外，李大大專門挑選了兩個多媒體課室給支教組的人用來上課，還特意騰出教師廚房給我們做飯，貼心的為我們準備好了鍋碗瓢盆，油鹽醬醋等等。我們甚是受寵若驚啊。你以為李大大的好就只有這些嗎？你錯了！細心的李大大給我們提供辦工的地方還有印表機，電腦，空調。我們感動得快要哭了。說回正經的，來三下鄉之前，就一直有n多種假設活動在腦子裡。什麼我們會不會住在課室里啊？課室里會不會有老鼠，蚊子之類的小動物啊？吃喝拉撒怎么解決？……來到這裡之後，看到沙朗二中的李書記為我們安排的一切，看來我們之前擔心的都白擔心了。因為相比其他的三下鄉隊伍，我們的實踐基地條件算是很不錯的了。
搞定好學校的一切後，差不多已是中午了！肚子開始“咕嚕咕嚕”地叫起來了。隊長昌哥，把我們都集合在一起，帶我們再一次熟悉了一下學校的環境，然後就領我們出去吃午飯，順便熟悉學校周邊的環境。菜市場，超市，醫院，銀行等等。必須給我們的隊長大大一個贊啊。
當一切都安頓下來了，小夥伴的臉上也露出了滿意的笑容。可我卻鬆懈不下來，作為調研組組長，畢竟調研任務不輕。不好掉以輕心。所以。下午我提前去調研基地考察了一下，還好。心裡有個底。接下來，我要做的就是給組員分配好任務，然後有序進行。
哈哈，三下鄉的第一天！什麼都不管，休息好，明天整裝待發吧。加油，自己！加油，調研的小夥伴們！
社保中心社會實踐心得體會 篇21
這周連續幾天去東北製藥集團拍攝70周年宣傳片。每天早出，經過1個小時的車程，從市里來到製藥廠，按著腳本，一步一步拍攝，一個一個車間走。在瀋陽一共有兩個廠區，一個廠區拍完就去下一個，車間，污水處理，整個製藥的流程都走了一遍。通過社會實踐，我了解到我對於攝像要學的東西還很多，不只是簡簡單單的會開相機，會錄像，鏡頭、角度好多好多都需要好好地學習。
社保中心社會實踐心得體會 篇22
今年暑假我參加了社會實踐活動，雖然一個月的活動時間讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日，列日當頭。正是因為有這樣的環境，才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否對社會有用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我身為一名一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於民眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支持學生的暑期實踐。
社保中心社會實踐心得體會 篇23
剛剛結束了為期18天的軍訓，我們又投入到了我們寒假的另一個環節——去巫山縣旅遊局帶薪實習，說實在的，我從來沒有出去實習過，對這次暑假行動真的很期待。
我們預約的是13號那天到達巫山，那天早晨，我四點半就起床了，收拾整理了一下，六點鐘坐公交去龍頭寺，八點二十從汽車站出發，一路煙雨迷濛，雲霧繚繞，風景很好，經過了五個多小時的車程，我們在下午兩點多的時候到達了巫山，跟老師聯繫好後，約定去他的辦公室報導，開始的`時候一切還挺順利的，老師說第二天給我們三人安排工作，先讓我們解決我們住宿的問題，這也是最令我們糾結的事情。因為先前單位說要給我們安排住宿，後來才曉得是要我們自己付房租，他們給我們找的住宿地方就是這邊的揚子江國際旅行社裡面住，但是我們每人房租一個月最低也要六百元，這對我們這些還沒有出生社會的學生來說，實在太貴了。我們都是農村的孩子，家庭條件都不是很好，這樣子的話這一個月下來自己還是得讓家裡補貼不少，覺得還是很不合適。雖然這個暑假的帶薪實習沒打算賺錢，但是也想自立自強，滿足得了自己一個人的生活，這也是我畢業以後的最低的目標。現在事先體驗到了，想想我們拖著笨重的行李箱，漫無目的的找房子，真的想像到了以後該怎么辦，好在現在有了個思想準備，不會說以後會少了這種麻煩，但是至少也會有個借鑑!
我們終於趕在天黑之前找到了一間旅社，房價還算在我們的接受範圍之內，就安頓了下來，迎接我們的是另一天的精彩，雖然今天不是我們正式工作的日子，但是我們這一天的感受也許會是這一個月帶薪實習的最難忘的!相信我們接下來的工作會更順利，加油!
社保中心社會實踐心得體會 篇24
收銀員的還是的簡單，給客戶結賬，一些流程，在同事的教學下，我半天的時間也是徹底學會了，一天算是熟練的去運用了，也是不會耽擱客人的排隊買單，剛開始學的時候，還收的比較慢，但是漸漸我掌握了技巧，也是可以很快的給客人收銀，而且現在大部分都是掃碼購物，而且使用現金的比較少，所以也是比以前做收銀更加的容易，也是不容易出現收到假幣的風險。不過這份簡單的工作也是比較的重複和枯燥，剛開始的那幾天，我還有些興趣，覺得新奇，但是經過一周的工作，我就有些麻木了，覺得這份工作真的太枯燥了，不過我還是堅持了做下來。
簡單基礎的工作，很多勞動都比較的重複，沒有太大的意義，我也是明白，如果我沒有什麼技能，也不會其他的東西，那么我就只能做這一些基本的工作，沒辦法去做更加有價值的工作，只有能在學校學到更多的專業知識才能讓自己可以做更好的一個工作，而這次收銀的工作也是讓我感觸到的一個殘酷，有多少能力就做多少的事情，然後拿多少的薪水。明白社會和學校是完全不同的，在學校裡面，你學的不好，還有機會來補，但是在社會中，如果工作做得不好，那么就是會被辭退的。
社會實踐讓我也意識到，我的社會經驗也是很匱乏的，對於和人的溝通交流，和同事的相處，我並不是怎么的會，雖然同事也是熱情的幫助我，也是告訴了我很多為人處世的一個社會經驗，但同時我也是明白，我要學，要去提升的方面是有很多的，我還是個大一的學生，以後大學的一個學習中，我也是要針對我身上不足的地方重點的去改進，讓自己的能力提高，能在今後真的畢業進入社會，是可以找到理想的工作的，我在今後也是要去努力，只有不斷的進步，自己才能有好的一個機會找到自己想做的事情。
社保中心社會實踐心得體會 篇25
社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸，還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
今年的上半年，我和同學組成了一個志願者服務隊去了浦東新區光明中醫醫院做志願者。雖然我們每個星期只去一次，只需要去做4次義工，但是我們每個人都很認真、負責！盡心盡力的去做好醫護人員分配給我們的工作。這次光明醫院的實踐活動，雖然人數不多，但是大家做事都很積極、認真！每次活動都沒有一個人會遲到早退，就算臨時有事情，事先也會和負責人，這種紀律嚴謹的行為規範深深的感觸著我。
在光明醫院裡做志願者給我印象最深刻的就是，醫院裡的醫護人員。他們個個都非常和藹可親，我們做義工做累了，他們就會讓我們去休息。記得有一次，我在婦科做義工，護士姐姐讓我和我的搭檔一起抄寫病例的東西，一開始我們2個寫的時候都還蠻拘束的，都不敢多說話，只敢小聲的竊竊私語，護士姐姐也看出了我們的拘束，她笑著對我們說：“不用這么拘束的拉，你們邊寫邊聊聊天好拉，謝謝你們幫我們忙啊，我知道寫這些東西有點無聊，2個人邊寫邊聊應該會好點。”我們聽了護士姐姐的話之後都非常的'高興，於是就邊聊邊寫了起來，很快，東西都寫好了，我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候，護士姐姐又和我們說謝謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應該做的事情，但是他們卻很客氣。光明醫院有這群醫護人員在，我想病人一定能很快康復起來，至少在精神上是很健康快樂的!
通過本次光明醫院的社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎，因為機遇只偏愛有準備的人，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
社保中心社會實踐心得體會 篇26
高一在這個炎熱而又寂寞的七月里，我暫別了家中舒適悠閒的生活，以積極向上的態度開始了我的社會實踐路程。說實話，如果學校沒有安排這個任務，我是絕對不會想到以此來鍛鍊自己的。
第一次參加社會實踐，使我明白社會實踐是鍛鍊我們青少年的一個好機會，因為在如今日漸安逸的社會中，許多青少年在進入了高中還不會自我照顧。也是促進學生投身改革開放，培養鍛鍊自己的才幹的良好渠道，提升自身的思想與修養，樹立服務社會的良好思想的有效途徑，有助於我們更新觀念，吸收新的思想與知識，提高素質。
一放暑假，我便進入了家人的公司上班。
第一次進入社會總是很緊張，因為我什麼經驗也沒有。一個高一學生走出校門，第一次來到社會這個大門口前，不知所措。儘管肯定會通過面試，可還是擔心會出醜。所幸的是還好沒有發生什麼意外事故，我順利通過了。雖說是實踐，但生活方式已完全不同於學校了，而是轉變成了上班一族。
由於是自個家的公司，所以上班和下班的時間都很隨意，但我絕不會乘機偷懶。在工作的這些時間裡我在辦公室中度過。此次實踐，我主要的實習任務是整理好近年來公司的相關業務資料，排序歸類。
近一個月的社會實踐，一晃而過，我從中領悟了許多道理，而這些東西是我以前完全不知道的，並且生平第一次靠自己的能力解決了中途發生的一些意外事故，並且都處理得不錯。社會實踐讓我更加熟悉了這個弱肉強食的社會，從而也讓自己吸取了更加多的社會經驗，增長才幹。社會是學習和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我的人生價值才能得到體現。實踐中我學會了更多的處理人際關係的方式方法，如何處理好上下級的關係，明白自己在公司的位置，使為人處事更加成熟。
社會實踐為我將來在這社會中打拚打下堅實的基礎，為以後做好鋪墊，使自己在以後的道路上順順利利，不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰，丟棄在某個角落，有能力有自信才會更加充實的生活下去。
這次實踐的機會讓我深入了解了這個社會，讓我有機會展現鍛鍊自己，讓我相信了自己的能力，使我更有信心地投身於這個社會。
社會實踐心得體會高一社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發現之前那種想法很幼稚、可笑，因為它並不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐中認清自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從民眾中來，從民眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到隻身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力於探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，不與社會脫節，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑，雖有所收穫，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的活動，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業後的眼高手低現象 。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是每箇中學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計畫已迫在眉睫。
社保中心社會實踐心得體會 篇27
通過這次社會實踐，我學到並掌握了很多關於引起口腔問題的原因，及相對的治療辦法。在參加社會實踐之前，在網上也找了一些關於口腔問題的資料，但是在實踐中，還是會遇到很多不會的問題，剛開始的時候，王老師貼別耐心的教我，是我從中學到了很多知識，豐富了自己的假期生活，提高了我的社會實踐能力，也積累了很多社會經驗。
通過這次社會實踐，也讓我明白了，社會上的每個職業，都很不容易，使我更加珍惜大學生活。
社保中心社會實踐心得體會 篇28
假期里，我去到服裝廠打工，從而作為我這次暑假的社會實踐，在此次的打工實踐裡頭也是體會到工作的辛苦，感受到作為一名學生，自己還有很多要去學習的，也是要努力，為了以後進入社會而把知識學得更好才行。
此次服裝廠的工作，其實自己也是一種嘗試，以後也是要從事服裝相關的工作，對於這個行業我也是想有更多的了解，那么進廠也是一種辦法，一個月的時間，自己從去培訓，上手，再到熟悉，真的很快，同時也是知道社會的分工，讓自己學習起來很快，但同時也是明白這些工作其實都是比較簡單的，也是沒有太多的技術含量，而自己以後要去做的工作，如果做不好，那么也是會被淘汰，成為這樣的一個簡單工作，我也是不想，同時這些基層的工作其實也是讓我對於這個行業有了一個側面的了解，讓我更知道一件衣服是怎么樣生產出來的，又是有哪些注意的地方，對於我來說，也算是一種見識，一種成長了。同時同事帶我的過程之中，也是聊了很多關於服裝廠的事情，讓我對於這個工廠也是有了一些了解，明白這個行業其實不是那么的簡單，也是不像我學校想像的那么美好，有很多的辛苦在裡面，而社會也是挺殘酷的，而自己的專業如果不學好，也是很難去找到更合適的工作，所以更是要我努力。
通過實踐，自己所學的一些理論也是得到了運用，讓我知道了這些知識其實也是比較的基礎的，而只有基礎紮實了，那么以後去到這個行業，從事的工作也是會更為順利一些，自己在校的時候，其實老想著出來社會，但是而今我確是想要在學校過的更為充實，讓自己的收穫和準備更充足，這樣再來社會，也是會更有自信去面對工作上的挑戰了。實踐裡頭，自己的工作也是盡責的去做好，最後看到自己的成績，也是感到驕傲的，的確工作裡頭更看結果，而自己的努力也是很重要，找對了方向，用對了方法，去取得一些成績，也是會讓自己更有動力來做好事情，去提升進步的。實踐的結束也是有些不捨，而回到學校也是要繼續的去學習，同時此次的實踐讓我看到自身的一些問題，也是要去改進才行的。而一些優秀的方面也是要去維持，並且得到加強從而形成自己的一個優勢。讓自己以後能更好的去在畢業後面對社會競爭。
社保中心社會實踐心得體會 篇29
短暫又難忘的暑期社會實踐就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐，回首這一個月的實踐，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。熱門思想匯報要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，工作總結也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。
通過這次實踐，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發現自己並沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。
在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閒，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識，在領班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前台到接待為客服務，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實踐占用了我們大學裡的最後一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。
作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯繫起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實踐過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業形勢，並為自己不久後的就業計畫做了一次提前策劃。通過這次實習，我發現了自己與酒店的契合點，為我的就業方向做了一個指引。
社保中心社會實踐心得體會 篇30
星期五下午放學，爸爸媽媽和我去武陟紅艷阿姨家。到紅艷阿姨家以後，我就發現了地上有好多的青菜，我就問阿姨：“你家咋這么多青菜呀？”阿姨回答我：“明天早上你和哥哥姐姐，一起去菜市場賣菜吧？”我說：“好呀。”第二天早上，起的很早，爺爺幫我們把菜送到菜市場，我們就開始了賣菜。
“賣菜了，賣菜了，一塊錢兩把，一塊錢兩把了！”我用力地叫賣著。我的叫賣聲吸引來了我的第一位客人：一位老奶奶走過來了，問：“青菜幾塊錢一斤？”我趕緊說：“一塊錢兩把。”老奶奶說：“給我拿兩把。”我用袋子裝好了青菜，給了老奶奶。老奶奶給了我一塊錢。我的第一次生意順利地完成。姐姐也順利地掙到了一塊錢。我的第二位客人也是一位老奶奶。這時候，我已經掙到了兩塊錢，姐姐才掙到了一塊錢。我的第三位客人是一位阿姨。姐姐在那吆喝：“一塊錢三把，一塊錢三把，”阿姨說：“我要三把菜，”姐姐把菜拿給了阿姨。我就說：“阿姨，給你個塑膠袋吧？”阿姨笑著說：“不用了。”阿姨給我錢之後拿著菜就走了。等了大半天，一個客人都沒來。一直等到媽媽來。我們才賣了五塊錢。這時候已經快中午了。然後，爸爸媽媽和我要走了。我要跟他們告別了。就這樣，我的賣菜的“生涯”結束了。
通過這次賣菜行動，我知道了掙錢很不容易。我明白了爸爸媽媽掙錢都很不容易。所以，我以後不亂買玩具，認真學習。回家後，幫爸爸媽媽乾點自己能幹的事。比如說：給爸爸捶捶背，幫媽媽擦擦桌子......
社保中心社會實踐心得體會 篇31
學校開展的群文閱讀教學活動進行了近兩年時間。通過學校的培訓，教研組內的學習交流，以及賽教，觀摩等活動，讓作為青年教師的我受益匪淺。也讓了我對自己的教學工作有了更多的思考和不同的體驗。
“群文閱讀”是在課堂教學的單位時間內，呈現多篇文章，多到四五篇，甚至七八篇，圍繞同一個議題展開的探究性閱讀教學。這讓老師的教學過程具有很強的實踐價值。從“一篇”到“一群”，“群文閱讀”的教學價值絕不止課堂閱讀形式中“量”的疊加，它的背後，是教師對語文閱讀教學理念更新的“質”的飛躍。
其中，我感受最深的主要是以下幾個方面：
1、群文閱讀讓師生回歸生活世界的“閱讀”狀態。閱讀主要強調的就是“讀”“悟”結合。“群文閱讀”開拓了學生的自主閱讀空間，讓學生在閱讀中欣賞，在欣賞中閱讀。過於精緻細膩的傳統課堂，間接地侵占了學生自讀自悟的時間。沒有大塊時間讀，大塊時間悟，就不可能開發學生的閱讀智慧型。而群文閱讀就建立在多文本基礎上的“讀”“悟”結合學習，讓學生在“讀”和“悟”中提高閱讀興趣，拓展閱讀空間，使課的內涵得以延伸。
2、群文閱讀改變了閱讀教學的痼疾。“群文閱讀”的學習與實踐，讓我們深深認識到按部就班地從字詞的學習開始，經由句式、篇章結構、內容探討等既定途徑進行教學已經是不可能的了。“群文閱讀”的教學目標需要在抓住重點，突出要點，把握難點上有“質”的突破。因此，相比較對課文進行長時間精細化的學習，在單位時間內，老師必須對課內主體文章進行充分備課，去粗取精，長文短教，改變單位時間內滔滔不絕的“講”，將大部分的時間還給學生，讓學生自己去讀，讓學生在閱讀中學會閱讀、學會學習。這在有效提高課堂的教學效率的同時，也符合語文教學的工具性與人文性統一的基本原則。
3、群文閱讀也充分發揮了閱讀策略指導的優勢。僅僅是一篇文章的教學，可能受文本容量的限制，對於學生閱讀技巧，閱讀策略的教學相對碎片化。而“群文閱讀”可以依憑“多文本”優勢，在教師的有機整合下，可以充分發揮實用閱讀策略：比如“速讀”、“略讀”、“精讀”、“跳讀”、“比較閱讀”等等。為多方位，全面地學習閱讀技巧提供了便利條件。
4、“群文”更容易促進學生的自由探究。“群文閱讀”教學實際上是以最大的真誠，充分信任學生已有的閱讀能力，打破以單篇獨進、深探細究為主要特徵的閱讀教學。這樣的教學方法不僅拓寬了學生的閱讀視野，引領了學生的閱讀生活，為學生搭建了很好的閱讀平台。同時我發現“群文閱讀”有利於豐富和完善“先學後教、互學互教”的教學模式，有利於學生自主閱讀習慣的形成，有利於陶冶學生的情感，也有利於在班級形成濃郁的閱讀氛圍，提高學生的學習品位。
群文閱讀提倡連續性閱讀，不像教材那樣是通過專家修整改編的文本，單篇的文本，就像讓孩子放回了大自然，自由的感受文化的氣息和腳步。所以，我覺得“群文閱讀”的價值還在於對孩子精神的豐盈和海量信息的獲取。在今後的教學中，我應該更多的嘗試對孩子進行“群文閱讀”的教學，也可以從不拘泥於課內的群文，從鼓勵孩子課外閱讀開始，從為孩子推薦優秀讀物開始。