預備黨員社會實踐心得體會【1】
20xx年9月，很榮幸，在行將畢業前的最後一個暑假可以參加學校的優秀學生幹部、黨員夏令營。一共是三天的行程：蘇州木瀆古鎮，沙家浜。木瀆是與蘇州城同齡的水鄉古鎮，迄今已有2500多年歷史。相傳年齡末年，吳越紛爭，越國戰敗，獻美女西施於吳王。吳王夫差為取悅西施，在秀逸的靈岩山頂建造館娃宮，又在紫石山增築蘇州台，三年聚材，五年乃成、源源而來的木材梗塞了山下的河流港瀆，積木塞瀆，木瀆便由此得名。
木瀆古鎮也曾是乾隆六次下江南臨巡的地方，不免讓人嚮往。游過嚴家花園，虹飲山房，坐在蘇州的小船上，看過往船隻，行人，楊柳依依：聽耳邊聲聲小調，吳儂軟語，感受著這個古鎮的古，原汁原味。現實的喧囂讓我們遺忘太多古樸的東西，作為一個現代的大學生，不但該學會紮實的專業知識，鍛鍊自己的工作能力，更應能在背後的時候尋思自己，審閱自己，建立好人生的導航標。之前對沙家浜的記憶，差未幾都來自於戲劇與電視《沙家浜》，並沒有真實的往了解過沙家浜的歷史。
藉此次夏令營的機會，終究得以機會進進沙家浜。聽著導遊的點點講授，仿佛可以像放映電影一樣想像著那時的情形坐在小船上，感受著那片蘆葦盪，俗語說沙家浜最美不過蘆葦盪。這片蘆葦盪曾以生死不渝的虔誠，抵抗日本匪徒的子彈，護衛著新四軍傷病員。如今，片片蘆葦又以證人的身份，向人們訴說軍民魚水情，共同抗敵的歷史故事。
然而蘆葦盪中還有另外一種讓人心疼的情節。曾有一個叫朱凡的女革命同道，被孚後，面對敵人殘暴的仍堅守黨的秘密，最後敵人將朱凡的腳綁在船後，在蘆葦盪中行駛而過，聽憑那鋒利的蘆葦划過她的身體。蘆葦青青，看上往涵蓄深沉。蘆葦只是一種極普通的野生植物，但它生命力頗強。
在土壤中蔓延著匍匐舒展的根，有保堤護岸之功能，而且承受得住風雨的摧折。它雖無楊柳的婀娜多姿，卻流露著不懈的頑強，它雖無嫵媚的色采，卻綠的讓人肅然起敬。沙家浜的一切讓人不由尋思現在的我們，尋思現在的每個學生幹部、黨員。我們作為所謂的優秀學生幹部，優秀黨員，是不是實實在在的在其位謀其職了，是不是在從思想上行為上真實的合格。
蘇州的怡靜，社會的喧囂，現實的盲目，在潛移默化中，我們不由漸漸淪陷，還有多少純真，還有多少堅定的信念，沙家浜的點點滴滴，有剛強，有柔情;有心疼，有喜悅，讓人想把它收進心底，匿躲起來。在三年的大學生活中，每一年都參加了暑期社會實踐，每次都是一種鍛鍊，一次學習，一場經歷，從而收躲更多的感受和經驗。大學就像一個調色盤，白色的純，橙色的豪情，灰色的委靡，轉眼即逝，那該用甚么色彩來結束。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
大學四年已過半，留給我的經驗和歷練將是我的財富。這些勢必是推動我未來繼續執著無悔地前行、思考、再動身的動力之源。
預備黨員社會實踐心得體會【2】
通過學習《科學發展觀重要論述摘編》，使我深深地認識到，要想真正落實科學發展觀，就只有通過不斷學習，使自己的思想不斷得到解放。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習物流方面的專業知識，提高專業水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。作為一名預備黨員，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢於解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性。要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛並怕犯錯誤，怕老師責怪、怕同學嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由於“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。
主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到上級領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按照指示辦事就行，拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什麼叫解放思想，不知道從哪裡著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，我覺得解放思想主要從以下兩方面做起：一要勤於學習。
應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、課外之餘，儘量多學習本專業以外的知識，擴展自己的只是領域；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、思想、理論、“三個代表”重要思想及黨的“xx大”精神，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習，深刻思想，掌握專業知識與技能，從而創新思路，以更好的適應新時期工作的需要。
二要善於思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據身邊僅有而資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在學習工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，將深入貫徹落實科學發展觀與自身發展聯繫起來，我們就能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對於我們自身的發展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。
預備黨員社會實踐心得體會【3】
在6月18日中央召開的黨的民眾路線教育實踐活動工作會議上，發表了重要講話。著重強調，民眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的民眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮鬥。
民眾路線是什麼?民眾路線就是一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來，到民眾中去。民眾路線是毛澤東思想靈魂的三個基本方面之一。民眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領導作風和工作方法，是黨的民眾觀點的具體化。堅持民眾路線，就能保證黨與民眾的血肉聯繫，保證黨的各項工作的成功。民眾路線的實質，就是代表人民民眾，為人民謀利益，就是要執政為民。民眾路線是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發生機與活力、永葆先進性的力量源泉。歷史經驗充分表明：黨的成長與壯大、革命的勝利與發展，都與民眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行民眾路線時，革命就勝利、發展;反之，黨和人民的事業就會遭受損失、失敗。一切為了民眾，心全意地為人民服務，是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發點根本宗旨和歸宿，是無產階級政黨區別於其他政黨的顯著標誌。
我作為一名大學生預備黨員，作為黨的下一代新生力量，我們更應該堅持黨的宗旨，認真落實民眾路線。我們應該認真落實好自己的學業，將自己培養成一名優秀的大學生黨員，為周圍的同學做出榜樣。而作為一名班級幹部的我，應該多和同學交流，服務同學，做好黨建工作。首先要促進班級班風，學分建設，黨員帶頭搞好自己的學習，並且幫助需要幫助的同學搞好學習;然後關注推優入黨積極分子的情況，做好思想引領工作。總之，我們應當按照這些要求，進一步深化認識，堅持勤奮學習，努力提高自身素質和本領，發揮一個大學生應有的先鋒模範作用，使先進性教育活動不斷取得實實在在的效果。