優秀幹部個人事跡材料 篇1
王，女，1990年1月出生。王**同學於2025年9月進入無錫商業職業技術學院學習。時光如梭，轉眼兩年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。”在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，此外，她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時，她還考取了外貿跟單證在接下來的日子裡，她還在為導遊證而不斷的努力。
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛鍊，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現，使她獲得院“寒假社會實踐優秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活，她不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的努力，在2025年的一年中，她取得了院二等獎學金，三等獎學金，國家勵志獎學金，就正如她說的，“這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。”
大一的她擔任團支書一職，通過和大家一起努力，和系領導的支持，使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生被評為“優秀團乾”，入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，現在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她，在班級里，能夠以身作則，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時，又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之餘，她也不忘致力於公益事業，積極參加學校組織的獻血事業，為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上，她能夠利寒暑假和平時的業餘時間，積極地投身到社會這個大家庭中，鍛鍊自己，豐富自己!
王**同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生幹部。
優秀幹部個人事跡材料 篇2
劉，中共黨員，西南大學地理科學學院2019級地理科學專業本科學生。在06—2025年度曾擔任地理科學學院05級地理科學二班團支部書記，現任地理科學學院05級本科學生黨支部副書記，該同學自入校以來，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現，在團學工作方面表現更為突出，此外，在校期間該同學還曾參加各項文體活動和社會實踐活動並獲得多項榮譽。
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國是，關注身邊小事，在擔任學院05級本科學生黨支部副書記期間，該同學積極配合支部書記開展工作，為支部建設和黨員培養獻計獻策，並且做好與同學的溝通交流，鼓勵和培養更多的優秀青年學生加入黨組織，同時，作為學生黨員，以身作則，積極發揮先鋒模範作用，在工作、學習、生活中，模範帶頭、樂於奉獻，受到一致好評。此外，該同學注重政治理論學習和思想覺悟提高，不斷加強理論學習，曾參加“八榮八恥”知識競賽，並獲得一等獎。
工作中，2019—2025年度曾擔任班刊《竹韻》的編委，與同學合作編輯四期《竹韻》，2019—2025年度，擔任05級地理科學二支部團支部書記，從班級同學具體實際出發，結合學校、學院黨委、團委的整體安排，組織了“緬懷革命先烈，傳承愛國精神”組織生活會，“反思：我們為什麼上大學”主題班會，“創建人水和諧，共享碧水藍天——走進青木關”，“迎百年校慶，展學子風采”三跳比賽，“強身健體，全民動員”登高接力賽等一系列活動，取得了良好的效果，得到了同學好評，並最後獲得“反思：我們為什麼上大學”優秀主題班會獎和院級“五四紅旗團支部”的光榮稱號。自己也先後被評為西南大學校級“優秀團員”和校級“優秀團員幹部”的榮譽稱號。
學習上，該同學刻苦努力，成績名列前茅，2019—2025年度班級排名第二，2019—2025年度班級排名第一，連續兩年獲得“國家獎學金”。
生活上，該同學樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂於從生活點滴幫助他人。2025年—2025年參加北碚區大明國小的義務家教活動，為農民工子弟義務家教一年;2025年暑假參加了縣團委組織的農村義務支教活動，在偏遠山區紮根20餘天，為國小三年級到六年級學生英講授英語、數學課程，深受當地領導、家長和學生的好評，並且由於表現突出，獲“先進個人”榮譽稱號。2025年暑假，參加縣團委組織的“山西省武鄉縣部分鄉鎮義務教育學生失學現狀調查”吃苦耐勞，積極工作，順利完成了工作任務，培養了自己的社會實踐能力，同時，也讓該同學更加了解了農村教育現狀，更堅定了獻身教育事業，為完善鄉村教育做貢獻的決心。
總之，該同學，品學兼優，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模範作用，是一名優秀的團員幹部。
優秀幹部個人事跡材料 篇3
我是機制1002班李學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出，全優生，一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間。
二、待人熱情，尊敬師長
我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優秀班幹部”。我發自內心地尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出，工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對於班級部布置的各項任務，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動，鍛鍊能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
我不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高。“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔!”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。