遠教個人典型材料

各位領導:

我叫翟遠進,是接山鄉接山村支部委員、遠程教育管理員。自XX年以來,擔任接山村遠程教育管理員以來,在上級領導指導下,真心實意為民搞服務,收到明顯成效。2011年獲得了國家農業技術指導員資格證書、山東省優質科普員;2011年獲得泰安市首屆優秀“農村實用人才”、農民技師職稱;2011年被評為山東省首批鄉村之星。2011年7月29日農業部科教司趙耀輝處長到我村視察,對我們的做法給予較高的評價,同時,接受了農民日報記者李亞玲同志的採訪,我村科技示範戶的工作情況分別報導在“中國網”、“農民日報”和“人民日報海外版”上,全國二十幾家報刊網站也分別轉載。

一、主要做法:

1、管好站點,學本領。XX年上級組織無償地為農村配置了遠程教育全套設備,建立了遠程教育終端接收站點。我村黨支部投資1.5萬元購買了遠程教育投影儀,又把遠程教育管理員的擔子交給了我。作為一個農民,只會種地,最初接觸電腦非常生疏,為了儘快進入角色,我利用自己乾一行愛一行鑽一行的優勢,非常珍惜每次縣遠教中心組織學習培訓機會,如饑似渴地學習遠程教育信息技術,從最初的開機關機,能播放課件,到及時下載課件節目,利用網際網路下載農業技術信息技術資料、農業技術視頻講座,到能利用電子信箱在農業各網站上發布信息,從不懂到會用會管。從此,一種責任和義務便貫穿我遠程教育工作的始終。XX年7月的一天夜晚,深夜兩點,我被一聲驚雷驚醒,當時村里電腦電源、網線都沒有拔掉。學習班上介紹的雷雨天要關掉主機,拔掉電源,我翻身下床,箭步奔向遠程教育活動室,及時進行了設備處理,在回家的路上,已被瓢潑大雨淋成了落湯雞,但心裡感到非常踏實。我保證每星期都進行一次課件下載,保證按時下載節目正常播放,只要終端接收站點有信號,每期的節目預告,及時下載後,列印成冊,以備查閱播放節目使用。在每月的5日、15日、25日黨員必學日,認真組織黨員學習黨員現代遠程教育課件的同時,充分利用網際網路優勢,下載中國農業信息網、山東農業信息網、泰安農業信息網、東平農業信息網發布的農業技術信息課件,供黨員幹部學習,使每個黨員至少掌握1—2門農業致富技術,增加帶頭致富,帶領民眾致富的能力。

2、搞好結合,服好務。為了用好遠程教育載體,把遠程教育與黨建工作相結合,與計畫生育工作相結合,與農業科技進村入戶相結合,每次黨員收看日,計畫生育育齡人員培訓,農業科技示範戶學習,我都利用村內投影儀的優勢,為大家形象直觀地播《山東網站》、《中央網站》,下載信息課件及上級農業信息網站、農業技術信息課件,收看政治理論、政策法規、黨建天地、致富嚮導典型事例,激發黨員幹部幹事創業的積極性,收看衛生與健康、文化廣場、遠教之窗,滿足村民的生活需求和文化娛樂,使遠程教育成為了黨員幹部學習培訓的平台和業務生活的平台。同時,遠程教育面向村內的致富能人、專業戶、經商戶開放,及時為他們播放、查閱有關農業技術、致富技術信息,黨員張德全是養雞專業戶,經常到遠教室查閱養雞技術,經商戶朱梅雙經常在網上進行購物,學生家長要求在遠教室查閱聯考成績,都滿足大家的要求。

3、發揮優勢,幫致富。我自兼農村科普員、遠程教育管理員、東平縣農業技術指導員以來,農業科技入戶、遠程教育便成了我工作的平台,如何利用這個平台,把黨的方針政策及農業科技信息技術傳遞給農民,使農業增產、增效,使農民致富增收;成了我研究的課題,因此我一方面按時組織黨員幹部農業科技示範戶、帶動戶收看中央網站和山東網站下載的信息課件,一方面認真組織示範戶及帶動戶、黨員、民眾充分利用“東平信息網”播放下載的信息課件,作為農業科技入戶學習的重點。同時收看“中國農業科技入戶網”、“中國農業信息網”、“山東農業信息網”、“泰安農業信息網”等網站下載的信息課件。舊檔整理了《沼氣池的建設使用技術》、《測土配方施肥新技術》、《東平縣玉米高產栽培技術》、《小麥高產栽培技術》、《棉花高產栽培技術》、《除草劑“玉萬擔”使用規程》、《玉米生長調節劑“玉黃金”使用技術》、《小麥氮肥後移延衰高產栽培技術》、《玉米粗縮病的防治技術》及農藥的復配和葉面肥的使用新技術等信息課件。反覆組織全體科技示範戶及帶動學習,我利用兼職遠程教育管理員的優勢,自學了電腦打字、電腦上網技術,家中購置了電腦,種用茶餘飯後,及時把縣、鄉、村的農業信息反饋給上級,先後編寫了農業信息116篇,發表在東平縣農業信息網上,有104篇被“中國農業信息網”、“山東省農業信息網”、“中國科技入戶網”、“中國玉米通訊”、“新農村建設商網”“泰安農業信息網”上發表,並把適用不同時期的農業技術列印成明白紙,例如:“測土配方施肥技術”,“小麥氮肥後移延衰高產技術”,“玉米晚收高產技術”,“小麥晚播技術”,“小麥冬灌技術”,編制了《小麥豐產技術歌》,《小麥科學澆水歌》,《農產品質量安全歌》,《新編農業科技入戶歌》等,發放到示範戶及帶動戶、黨員、民眾手中。