擔任教務主任期間，他團結全體成員紮實有效地開展工作，教務處的工作開展得很有特色。學校組織老師參加各級各類優課競賽，這些老師總是摘金掛銀，載譽而歸。學生參加全國中學生讀書大賽和作文大賽、英語風采大賽、信息技術比賽，他也是周密安排，精心準備，因而捷報頻傳。作為校務委員會成員，他積極謀策謀略，為學校的建設和發展作出了傑出的貢獻。
他擔任學校教研室主任，引領學校的教研工作邁向新高峰。他舉教研興校大旗，走質量立校之路，把教研室武裝為提高教學質量的“發動機”。他組織教研員編寫教案學案和作業，收到事半功倍的效果;帶領全體教研員認真學習教育教學理論，提高業務水平;組織教研員赴山東杜郎口中學和南通紫石中學考察學習，汲取先進的教育經驗，努力改革課堂教學。他加強命題隊伍建設和教研資料建設，引進南通教改模式，打造優質高效的“有效課堂”，採取“磨課、磨題、磨課標”的“三磨”方法，引領老師乘上教研改革的快車，建構獨具特色的有效課堂，打磨一流的師資隊伍。他成為名副其實的排頭兵。
四.樂於奉獻，做任勞任怨的服務員
他工作已20餘年，無怨無悔地默默耕耘在教育戰線上，踐行黨旗下莊重的承諾，努力為人民的教育事業貢獻智慧和汗水。他銳意進取，團結拼搏，在平凡的崗位上作出不平凡的業績。他愛崗敬業，立足三尺講台，堅持奮戰在教育教學第一線;他兢兢業業，愛校如家，早出晚歸，辛勤耕耘忘卻苦和累。
他帶病堅持工作。XX年暑假，他帶領31名數學驕子去蘇州參加省數學奧林匹克夏令營。他每天很早就起身，照看學生，組織學生整理宿舍，然後又陪學生去聽課，一天要聽七個小時的課，晚上還要解決學生聽不懂的問題，待晚自習後，等他們都睡了才離開。學生病了還幫他們買藥、送藥，看著他把藥吃下……XX年暑假，他帶135名學生和10位老師去北大參加“愛科學”主題夏令營活動，忙得不可開交。到了第五天，由於勞累和飲食的原因，夜裡突發膽結石，他怕影響正常的活動，怕增加其他老師的負擔，執意在老師的攙扶下準時參加活動，確保各項活動順利開展。