區優秀教育工作者事跡材料

抓好教學常規管理。嚴格執行《廈門市國小教學常規管理工作意見》精神,她配合校長以課改新理念指導、落實課堂教學常規管理要求,激發師生教與學互動的積極性,真正提高教學效率,組織教師學習了《廈門市教育局關於廈門市中國小課程計畫和作息時間安排有關事項的通知》精神,真正領會課程計畫的法規性,嚴格按照課程計畫開足、開齊課程。進一步落實學生的綜合實踐活動,促進學生全面發展。

紮實做好學籍管理工作。嚴格按照《福建省國小學籍管理辦法》制定實施細則,加強學籍管理,推動學校學籍管理規範化、制度化、科學化。她認真學習檔案精神,虛心向有經驗的教導主任求教,一步一步紮實做好學籍檔案管理,在上學期的區素質督導評估中得到上級領導的肯定。

開展活動,全面發展。這一學年,她除了擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收穫。本學期認真貫徹《翔安區教育與文體局關於在全區中國小開展第二階段教師崗位大練兵的實施意見》精神,制定《沙美國小第二階段教師崗位大練兵活動實施方案》,開展崗位大練兵活動和農村幼稚園教師“教玩具自製”崗位大練兵活動,做到全員動員,全員參與,全員提高,使教師在這次大練兵活動中真正有所收穫,積極開展陽光體育運動,保證學生每天至少一小時的鍛鍊時間,真正落實課程安排。

在學校里,細緻、認真做好本職工作,在教學崗位上認真抓好教學,本學年本人任教三年級語文在期末考試中第四名,前進幅度第一名。指導學生在市級英語口語競賽中獲三等獎,指導彭曉佳在學區英語口語競賽中獲三等獎;指導彭千慧在區級英語口語競賽中獲二等獎。在課餘時間她努力提高自身的修養,積極參加各種活動。如XX年9月參加翔安區第23個教師節的文藝匯演獲得“才藝獎”; 11年6月在翔安區2011年藝術節中國小教師書畫攝影雕塑展中,本人攝影作品《博》獲得三等獎;在翔安區首屆英語轉崗教師基本功大賽中獲得三等獎。她還利用閒暇時間在生命化教育的部落格論壇上發表文章,撰寫論文《創新作文教學的策略探求》一文參加了翔安區教學論文彙編,積極撰寫各類文章在學區網站上發表。

在繁雜的工作面前,她始終保持著微笑面生活與工作,每天送一個燦爛的笑容給她的工作夥伴,在遭遇難題的時候秉著不氣餒的幹勁克服難題,在收穫成績的時候懷著謙卑的心感謝所有幫助、支持她的人。

以上是她任教九年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中她和她的領導一起研究學校工作,讓她歷練和成長;她將與同事朋友一起研修,不斷提升業務水平;她和她的學生一起努力學習,教學相長。在這個過程中,她在努力的成長,慢慢的體會自己的收穫,也在體驗著累並快樂著的幸福,她將不斷調整自己一直努力快樂地走下去。不論是少先隊輔導員的工作還是教導主任工作都讓她體會到了一名教師光榮感和所肩負的使命感。她相信今天的成績是明天的新起點,她將一如繼往把對黨的忠誠獻給教育事業!