幼稚園教師事跡材料

搞好工作的同時,我從未放鬆過學習。為了提高自己的理論水平,XX年考入了浙江師範大學中文本科函授班。訂閱多種幼教雜誌書刊,學習最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在工作中為了提高自身業務能力,積極參加教研活動、業務學習及觀摩課的評議、優秀園所的參觀等到活動,汲取有益的教育經驗。所謂“不積跬步列以至千里,不積細流無以成江河”,注重平時的積累,將日常工作中的反思、收穫和點滴啟示記錄下來,以促進教學水平的提高。主要成績有: XX年獲得xxx市第五屆級優質課評比三等獎。XX年12月獲得xxx市幼兒教育論文評比二等獎。XX年12月被評為xxx市第三屆山區海島骨幹教師。XX年度被評為xxx市幼教檔案建設先進個人。XX年4月份XX年1月份4月份分別三次在湖嶺學區進行全片區性公開課活動中獲得優質課。XX年5月XX年3月先後兩次在湖嶺民辦幼稚園進行送教下鄉公開課活動。 XX年9月在xxx市百名德育優秀工作者評選中獲得學區德育優秀輔導員,XX年10月獲得鎮政府國慶廣場文藝晚會優秀獎XX年3月參加學區案例分析評比獲得一等獎,xxxx年xxx月獲得xxx市幼兒教育論文評比三等獎。XX年4月評為xxx市第九屆幼稚園教壇新秀,成了湖嶺鎮幼迄今為止第一位xxx市教壇新秀。 

成績永遠是屬於過去的,本人將在自己的工作崗位上不斷改進,不斷創新,使自己真正走進童心世界,探索兒童世界無窮的奧秘,青春有限,奉獻無限,在湖嶺鎮幼的這片土地上,願意為黨的幼教事業做出無限的貢獻,做個無悔的山區幼兒教師。