好青年個人事跡材料範文 篇1
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中，她熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂於助人，成績優異，愛好廣泛，尤善書法，品學兼優，能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的優秀小學生。
她是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。
刻苦學習，關心集體——老師眼裡的好學生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做複習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，孫怡鑫的學習成績一直非常優秀。
孫怡鑫同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班裡組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學後她總是帶領同學整隊出發……
全面發展，多才多藝——同學心中的好榜樣
孫怡鑫同學有較強的組織能力。對活動，她積極回響，熱情參與，並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才幹，養成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
團結友愛，樂於助人——大家公認的好少年
面對成績，孫怡鑫從未表現出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心裡、充分表現在行動中，和同學們相處得十分融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落後的同學，經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區民眾獻上愛心一片。
她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼裡，於是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家裡的瑣碎活能力所能及幫忙乾，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫怡鑫在學校是個好學生，在家裡是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，並勇於承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。願孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執著的步伐。
好青年個人事跡材料範文 篇2
在學習上，她能夠嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，上課積極舉手回答問題，每天保質保量完成老師布置的作業，並能做到提前預習第二天的學習內容，每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現在，獲得了雙基優秀星、成績優秀星和優秀班幹部等多項榮譽，是同學們學習的榜樣。
在生活中，王子怡父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都誇她有禮貌。她為人穩重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
她為人誠實，敢於承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果，就算犯了錯，也要敢於承擔。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。
在學校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發作業、書本，幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學校的升旗儀式、體育節、藝術節、文化節等活動。
在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真並能堅持安排好值日工作，督促同學打掃任務，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她，她會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學沒有帶書本，會問她借，她也會幫助他。同學沒有記下作業，她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家，會陪他一起過馬路，送他回家……她是同學眼中的好夥伴。
在家裡，王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約，不亂花錢，她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心，在家會幫父母乾一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽幹活累得腰疼了，總會關切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我幫您乾。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給她買東西，她總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長輩的錢。她會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。
王子怡希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
好青年個人事跡材料範文 篇3
小付同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進步。小付同學自上學以來，能模範地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課後認真完成老師布置的作業及複習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。小付同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計畫，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”
三、帶領全班、共同進步。小付同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裡的同學都忙著複習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續複習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關心班級、爭取榮譽。小付同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。
好青年個人事跡材料範文 篇4
一、思想品德良好。
身為班長，他模範遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。他堅持養成良好的行為習慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說髒話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，幹得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。
二、學習態度端正，成績優良。
他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業，然後再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不苟，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止，每次檢測，成績都是優等。
三、身體健康，全面發展。
他熱愛運動，身體素質良好，進入國小以後，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅持鍛鍊和練習，孩子這種精神很難得。他衛生習慣良好，不僅講究個人衛生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發展，同學們稱讚他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家裡能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕髒，覺得勞動光榮。
點滴積累，促成進步。劉永康同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學，積極進取的孩子。我們相信，他今後將會做得更好。
好青年個人事跡材料範文 篇5
，男，漢族，共青團員，出生於1983年10月5日，x縣人。現就讀於廣播電視大學xx級綜合文科教育專業，擔任廣播電視大學青年志願者協會副會長，在班上擔任組織委員。
20xx年4月，他申請加入青年志願者協會，擔任信息部幹事一職，在xx省青年志願者指導中心、共青團廣播電視大學委員會的領導下，在廣播電視大學青年志願者協會指導教師及會長、幹部、同學的大力支持下，他以一個黨員的標準來嚴格要求自己，加強自身鍛鍊，提高自己的綜合素質，努力學習;同時配合會長以及幹部開展了一系列的活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
一、學習主動、工作認真
他在青年志願者協會工作認真負責、仔細、積極、熱心，勇於創新，積極配合協會工作和開展活動，踴躍參加社會實踐活動。由於青年志願者協會信息部只有他一個幹事，這就給他的工作、學習帶來了壓力，但是他沒有因此而放手不乾，反而更加有幹勁，井井有條地安排他的學習、工作時間，既完成了青年志願者協會和班上監察委員的工作，還積極參加課外及學校的活動，獲得了話劇二、三等獎，漢字輸入比賽優秀獎，演講比賽三等獎等等;在思想上積極進步，課外學習黨的方針、政策、路線以及“三個代表”重要思想，還參加了廣播電視大學的黨校學習，獲得了廣播電視大學黨校結業證書，時時以黨員的標準來批評和表揚自己，不斷提高自己的綜合能力，積極向黨組織靠攏，爭取把自己培養成一名優秀的共產黨員。
二、嚴於律己、熱情服務
x同學參加青年志願者協會在北京路興築國小的義務支教活動，在這次活動中他表現突出，小同學們都非常喜歡他上課，他上課用的是理論聯繫實際教學法，每一道題他都用教室里現實的東西舉例，沒有的他就回學校自己做模型，下次上課帶給同學們講解，每一道題他力爭做到每一名同學都聽懂為此，有時看到同學們累了，就勞逸結合，教同學們唱歌、玩遊戲，讓同學們學在學習中、玩在學習中，輕輕鬆鬆學到了知識。有一位同學心理有壓力，原因是她和班上的同學合不來，同學們都不和她玩，聽了後就聯繫自己所學的心理學知識，結合班主任的意見和同學們的了解，找這個同學談心等等，經過認真的分析後，他要求這位同學：主動和同學們打招呼，主動和同學們一起討論題目，主動和同學們玩遊戲，多多和爸爸媽媽、同學們說說自己的開心與不開心，善於用腦考慮問題，多多面帶微笑面對身邊的人和事等等。經過他的教導，這名同學一個星期以後就和同學們打成了一片，而且成績也逐漸上升起來，成為了一名優秀的同學。他在這次義務支教中得到了興築國小老師和同學們的一致好評。
三、本職工作、盡心盡力
20xx年10月，他參加了招收青年志願者協會會員工作，認真寫倡議書，分別張貼在南院校區、沙沖路校區、北院校區，在這次招新工作中，他認真給同學們講解“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神和優秀志願者的生動事跡，同時，向新同學們講解了廣播電視大學青年志願者協會的發展歷程，同學們聽了都積極報名參加，使自己成為一名光榮的志願者。這次招募取得了良好的成績，一共報名註冊600餘人，得到了劉書記的肯定。
四、積極與外界聯繫、開展義務服務活動
為了構建“和諧、文明、清潔、衛生、美麗、進步”的社會，使更多的志願者積極參與到“爭創文明城市、共建美好家園”中來，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。20xx年11月21日，他到北京路街道辦事處城管科聯繫義務服務活動，給城管科講述了這次活動的意義後，得到了城管科領導的大力支持，同意幫助開展這次活動。25日在校團委和雲岩區北京路辦事處領導的大力支持下，他和會長孫鵬帶領50餘名志願者開展了“志願服務社會、共建美好家園”的清潔衛生服務活動，得到了北京路辦事處領導和居委會以及人民民眾的好評。
他還參加過“6.5世界環境日”愛護環境、西部計畫志願者體檢執勤、明天計畫、黃金周萬名志願者出征儀式等等活動。
在各級領導的關懷和指導下，希望得到鍛鍊，提高自身的綜合能力和綜合素質，實現志願者的人生觀、價值觀、世界觀，在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下，實現自己對社會的承諾，書寫充實而高尚的精彩人生。
好青年個人事跡材料範文 篇6
一、學習勤奮，成績優秀，以身作則。
聰明好學的她有著強烈的責任心。她熱愛學習，幼稚園時就表現出了強烈的求知慾望，她不僅學會了拼音，而且開始閱讀各類童話故事，上了國小更是孜孜不倦，刻苦學習，成績一直名列前茅。自己學習搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級，學習上她一直努力做全班學生的表率，老師的得力助手。打掃衛生，她不嫌髒，不嫌累，總是搶著乾；為了幫助同學們一起進步，她每天早早地來到學校，帶領大家晨讀，督促大家寫作業；同學遇到困難了，她主動幫助解決；課外時間，她主動承擔出辦黑板報的任務；同學沒有文具了，她主動借給別人。不光自己成績好，還帶領著大家一起把成績提上去。她每學期期末考試總能穩居年級前五名。
二、熱情待人，熱愛集體
她對學習和生活上遇到困難的同學，總是能伸出援助之手，儘自己所能去幫助他們。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動，她都傾囊而出積極獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一年級時候，父母就外出打工，一直生活在爺爺奶奶身邊，她發自內心地孝敬和尊重長輩、老師，因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子，在校班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，並能大膽管理，認真完成學校布置的各項任務，是個好學生。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。
三、愛好廣泛，素質全面
活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的願望：一口純正的國語，讓她嚮往主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家……她最想當一名優秀的語文老師，站在講台上激情滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現理想做好知識儲備。
她從不說髒話，不隨意吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小朋友友善；她對老師尊敬，對父母有愛心。在學校，她是同學們的好班長；在家，她是家長貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認的活雷鋒。
四、一份付出一份收穫。
她積極參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績。20__年4月，她在全鎮小學生寫字比賽中獲國小組鋼筆字二等獎；12月，在學校組織的“誦讀經典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲國小組三等獎；20__年4月，在鎮“學雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月，在校“中國夢我的夢”演講比賽中獲一等獎；6月，她參加演出的舞蹈表演《遊子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的一致好評！。除此之外，她的徵文《致20__年的自己》獲市級一等獎等。學習、娛樂與成長並進，她每天都過的很充實、很快樂！
好青年個人事跡材料範文 篇7
我是六年二班的小史，很高興能競選上區三好學生。回想自己的小學生活，我尊重師長、熱愛集體、樂於助人，在學習、文體各方面的表現都比較好。
首先，在學習方面，我踏踏實實，認真對待每一次作業和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動，在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。
很感謝老師和同學們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優秀。
好青年個人事跡材料範文 篇8
小李是聯合中學七年二班的學生。自從到聯中以來，她嚴格要求自己，儘快適應學校的住宿生活，積極參與學校的各項活動，在學習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯中注重培養的是學生學習的能力，倡導的是高效課堂，學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。
沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學，學校就進行了為其兩周的培訓。小李在培訓期間很不適應學校的住宿生活，老是生病，為此母親很著急，差點就給她轉學。但她堅持不走，她說：如果連這點苦，我都吃不了，我還能幹什麼。儘管每一次離家都很難過，她還是挺了下來。
此後，在小組建設中她認真學習，積極肯乾，很快成長為一名出色的小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組，在月考中小組的整體成績名列前茅，在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外，她還擔任了班級的學習委員，英語課代表，校學生會的學習部長。雖然身兼數職，但並沒有影響她的學習，她的成績是全班第一。這更加激發了她學習的鬥志，無論是學習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人後面。
小李不僅在學校積極進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識，也提高了她的寫作能力。
小李就是這樣一個勤奮好學，樂於助人，學習好、紀律好、品德好的三好學生。
好青年個人事跡材料範文 篇9
我是三年十班的學生小趙，進入高中後我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。
在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇於探索的好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時，我總會儘自己的全力去幫助他們。我曾經立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面發展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學，積極為同學們服務，主動關心，幫助同學。日常生活中，我勤儉節約，不浪費。在家裡，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課餘時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
好青年個人事跡材料範文 篇10
小書，女，大學本科學歷。20__年師範畢業後，我義無反顧地來到沙河市西部山區冊井中學任教。我熱愛黨的教育事業，三尺講台，是我無悔的選取。在貧困的村寨，在偏僻的鄉間，默默地守侯著那份簡單而執著的人生信念。回顧自己的從教之路，雖然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能紮根山村，播種知識，實現了自己“站三尺講壇，想千秋偉業，教一班學子，拂兩袖清風”的夙願，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學生的一節課；在生活上，我熱愛學生，關心學生，成為他們名副其實“大姐姐”，在業務上，我革新教學理念，構成自己簡單活潑的教學風格。幾年來，教學成績年在全市名列前茅，數百名數十名學生升入了高中，升入了大學，數百名有知識、有文化的畢業生在改變著家鄉貧窮落後的面貌。
從不耽誤學生一節課
我的愛人是一位駐守南疆的軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言；為了山區的教育事業，我以校為家，工作認真，兢兢業業；作為一名軍人妻子，我克服和戰勝了生活、工作中常人難以想像的無數困難，盡到妻子、母親的職責，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心裡埋怨愛人不能陪著自己，但是慢慢就會適應獨當一面的日子，也會為自己的堅強感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來到愛人的身邊，向他傾訴一年來的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學生中考於不顧，耽擱學生的中考備戰，我思忖再三，還是決定取消行程。當我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時，我偷偷哭了一場。然而，當上課的鐘聲響起，我毅然擦乾淚水，面帶微笑，走進課堂，我離不開學生呀！
記得一天夜裡，孩子突發高燒，我不願打擾別的老師休息，深夜兩點多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑暗的鄉間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫生才揉著惺忪的眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜裡，不知哪來的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時分，回到學校，我就像什麼也沒有發生過一樣，又投入了一天緊張的工作。
做孩子們的生活上的貼心姐姐
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把超多時光和精力花在照顧學生的飲食起居上。我們學校是寄宿制，去年冬天的一天，學校的飲水鍋爐維修，我在自己的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時光燃燒，我差點中了煤氣。班裡有幾個男生衛生習慣很差，十天半月不洗衣服，她看但是眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個懶散的學生被“扒”得不好意思了，好的衛生習慣也漸漸養成。班裡籃球隊的幾個學生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補。為了給學生創造良好的學習生活環境，她自己一家人節衣縮食，省下的錢常常給學生購買學習用品，添置生活用具。
由於種種原因，班裡的問題學生層出不窮，我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學生犯錯了，她與之談心，學生有難了，她幫忙解決，她微笑著，欣賞學生，做慧眼的伯樂，給其成功感；微笑著，鼓勵學生，做其成長的幫手，助其信心感；微笑著，寬容學生，做大肚的彌勒，育其自責感。幾年來，我的班級中從未流失過一名學生。在短短几年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放下，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。我相信，當我的生命走向盡頭時，我能夠自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。”
打造簡單活潑的教學風格
勤奮好學，學而不厭是教師的美德，我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一隻口渴的烏鴉，四處找水喝。多年來，我持之以恆地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神。經常利用工作之餘，多方蒐集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向，閱讀超多的素質教育和新課程改革的理論書籍，並寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務於教育教學工作。在20__—20__年我參加遠程教育以求專業知識之水，自己掏錢跑郵局、購名家教法之精點，以求創新教學之水。雖然在教學上已經取得了必須的成績。但我仍深感自己知識的匱乏，沒有在過去的成績上停滯不前，而是更加高標準嚴要求對待自己。在信息爆炸的時代，一個教師有一桶水已經遠遠不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任這天的教學。時逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改的前列。
我擔國中化學課，每次上課，我都提前幾分鐘進教室，熱情地與學生交流，或點撥指導，答疑解惑。我潛心鑽研教材，想盡一切辦法提高學生學習興趣，逐漸構成自己簡單活潑的教學風格。有時，我用魔術的形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術道具。有時，我將一些重要的定義、定律，讓學生在課堂上的大聲朗讀，反覆記憶；有時，對一些化學式、化學方程式的書寫，我讓學生在課堂上開展競賽。夏日午後的第一節課，同學們往往昏昏欲睡，她會風趣地說“平日裡大家都是氧分子，個個活蹦亂跳，此刻怎樣都成了惰性氣體了？要不要來點催化劑，促使大家快速反應？”在一片笑聲中，沉悶的氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自己的勤勞和汗水，詮釋了教師職業的光榮；
我是一名軍人妻子，我用自己的任勞任怨，傳著承中華民族傳統美德。
好青年個人事跡材料範文 篇11
小桐同學是海城市英落鎮中心國小六年級的學生，現擔任班級的班長及學習委員。在學校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不交口稱讚。她積極向上、努力進取，是一位品學兼優，德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮學習、屢獲佳績：
在老師和學校的精心培育下，小桐同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發展，長大以後才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學習勤奮刻苦，不甘落後。每天放學回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；自三年級以來每年被評為學校優秀少先隊員。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。因為她知道，下一個目標在等著她。
二、老師的得力助手
小桐在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學後，這個“小大人”憑著她的很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班幹部，她主動協助老師了解同學思想動態，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現象敢於主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
三、同學學習的好榜樣
小桐作為班級幹部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生，學習上刻苦鑽研，勤學好問，而且善於總結，對於學習她有自己的一套方法，有超前、創新的意識，善於靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善於由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優異的成績，參加學校的各科知識競賽，她都取得驕人的成績。她深知，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收穫，才能取得成功。
她在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫助學習落後的同學。為了幫助後進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂於助人是小桐同學的一大特點。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學補習。總之，無論誰有困難，她都會義無反顧地去幫忙。她總說：“我就要做一輩子都做好事的人。”
四、全面發展的好學生
小桐是一位品學兼優的好學生，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到飛船成功返航後，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個有益於社會的人。
她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡書法、寫作。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今，小桐同學正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖！
好青年個人事跡材料範文 篇12
我叫小賈，是育英國小四二班的一名優秀少先隊員，出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：願望只是美麗的夢想，而行動才是澆灌果實的雨水。所以，在生活、學習和工作當中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優秀的少先隊員、出色的班幹部。
我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中，我像小草一樣吸取大地的滋養，對待學習，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善於學習，並在學習中發現樂趣，做一個愛學習、會學習的好少年。自一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難，我知難而進，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強的面對風雨，因為我明白，閃閃發光的金子是經過千百次的錘鍊而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅持用知識充實自己，還曾獲學校讀書之星稱號。
我喜歡傘，甘願做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經常幫助成績落後的同學，耐心的幫助同學輔導功課，解答問題，教會學習方法和經驗，給予學習上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因為紅色象徵著熱情洋溢的火焰，自一年級擔任中隊長以來，我對待工作這像一團火，充滿了熱情。老師布置的各項任務，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發作業、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱情，充分發揮組織協調能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學生，生活在萬象更新的新時代，我快樂，我幸福，但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助、支持下，我會用優異的成績、自信的態度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。
好青年個人事跡材料範文 篇13
楊，男，中共黨員，畢業於雲南大學滇池學院法學專業。20__年9月通過雲南省組織的公開選聘高校畢業生到村任職考試並上崗任職，擔任星火村村主任助理。20__年在村"兩委"換屆中，以滿票當選為村委會委員，6月份被推選為村團委書記與村報賬員。
任職一年多來，該同志在黨支部、村委會的正確領導和縣、市組織部門的關心支持下，積極投身於農村工作；積極帶領民眾發展經濟，得到了民眾的一致認可與好評。
與鎮村幹部和民眾溝通，了解村情民意。由於沒有基層工作經驗，對農村工作不太了解。為此，任職後，他主動與鎮黨委有關領導、幹部以及村"兩委"班子成員和黨員民眾接觸，了解情況、溝通思想，深入農戶進行走訪座談，調查了解詳細情況。平時村里開會，認真的做好會議記錄，遇到不懂不會的，就向村幹部請教。同時還把村部的所有紙質資料進行分類，對村土地面積、人口、黨員、村組幹部、勞力以及外出務工人員、享受低保人數、致富戶、貧困戶等情況進行了深入的調查研究，並進行整理以及補充，完成電子數據錄入工作，備份電子文檔，掌握全村的第一手資料，為村務決策提供依據。一年多來，該同志針對村級經濟現狀問題，經常與黨員民眾接觸，虛心傾聽他們對發展經濟、繁榮農村、富裕農民的意見，特別注重了解民眾反映強烈的急需解決的熱點、焦點問題，從而對星火村整體情況，有了更全面的了解，為開展各項工作奠定了比較堅實的基礎。
以開展新農合與養老保險為工作契機，熟悉村民村務。剛進村不久，就趕上新農合與養老保險工作，作為村裡的一名村官，他與村副主任及工作隊員一起，對全村各個小組進行政策宣傳，確保此次新農合工作能順利完成。接著的全市進行城鄉居民養老保險入戶調查。他對全村354戶16歲以上居民的姓名、身份證號碼、家庭成員關係、戶口性質、人員身份等13項信息進行錄入，並及時的與派出所核對人員信息，確保信息無誤。12月份，60歲以上老年人養老保險發放，他與村兩委幹部挨家挨戶的通知，並且幫助他們複印身份證、戶口本，全村252個老人均領到了養老保險金。這兩次工作的開展都為他熟悉人口情況打下了良好的基礎。
利用遠程教育，宣傳各項惠農政策。根據縣遠教辦的要求，每月做好2-3次的遠程教育播放。藉助遠程教育電視，他組織村民每月都去村委會大會議室觀看各類致富信息與各種惠農政策，例如母豬補貼、農業用電政策、標準化養殖小區建設等一系列的惠農措施。使村民了解國家對農村的扶植政策的同時，也讓他們根據自己的實際情況，結合惠農政策進行自主創業。
積極參與為民服務、為民解難。他在駐村期間，嚴格要求自己。民眾辦事需要提供什麼材料，都一次告知，並對民眾承諾限時辦結，辦事的村民只要按時到村委會去取就可以了，實現辦事快捷高效。根據檔案要求，他對每個來訪的村民都進行詳細的登記，使每個村民的問題都得以解決。同時實行登門服務制，村民到村里找相關人員辦事，如開介紹信、合作醫療報銷等，如果相關村幹部因故不在村部，他就將要辦事的民眾的姓名、地址和辦事內容等予以登記，相關村幹部回村後，馬上按登記情況登門服務，保證不讓民眾跑兩趟。
參與村"兩委"換屆選舉，得到民眾肯定。去年6月份換屆選舉。他積極配合村兩委，組織黨員幹部學習"兩推一選"選舉辦法、《雲南省村民委員會選舉辦法》及縣、鎮有關檔案精神，同時為了更好的參與村內大小事務，帶領村民致富，他向鎮黨委遞交申請書，請求參與村"兩委"換屆選舉。換屆選舉之前，他在村內向村民闡述大學生村官的工作性質，以及一年內在村內的表現，並為以後工作的開展做了詳細的計畫，獲得了廣泛的支持。在村71名黨員，經過"兩推一選"，以滿票當選為星火村委會委員。
實踐中學習烤菸種植。星火村是全縣的烤菸種植試點，也是多年的老煙區，但很多菸農還向他諮詢烤菸種植方面的一些新技術，雖然自己不了解，但是自己會上網，很多理論的東西是可以了解的，先從理論開始學習，邊學邊用。種煙是一項環節多、細活多的工作。當時恰逢縣菸草公司派菸葉技術員來村里講課。楊也跟著聽了課，之後便迷上了種煙。閒著的時候，他就在網上搜尋烤菸栽培方面信息；沒人說話的時候，他就到田間地頭找菸農聊天。
8月份，正是烤菸開始收穫的季節，一口氣種了20多畝煙田的農民田桂林，因為缺乏經驗，家裡居然連烤菸房都沒有建好。而同樣沒有建好烤菸房的在全村還有3戶。沒有烤菸房，就意味著菸葉最終不能變成成品，菸農一年的勞動就會白乾。
楊了解情況後，協助村支書果斷地將情況如實向上反映，並聯繫縣菸草公司和鎮政府爭取到資金8萬元，幫助農民及時建好了4個烤菸房，挽回經濟收入十幾萬元。這件事也讓楊工作能力在民眾心中得到肯定，這位小"村官"也更加堅定了自己的信念。
有人說：農村是一所大學，這裡有學不完的知識。參加農村工作短短一年半的時間裡，他已掌握了很多農村的工作方法。"沒有最好、只有更好"，他正以自己的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。
好青年個人事跡材料範文 篇14
我是壽縣迎河中學高二年級學生小王，高一曾擔任副班長，同時被評為校“優秀團員”。本次學校評選“三好學生”和“優秀學乾”，因此在此想向領導申請“優秀學生幹部”，希望各位領導給予我一個展示及肯定自己的機會。
自上高中以來，在學校及 班主任老師的培養下，在學習和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進步。在高一下學期被同學們選為班乾，並積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻。
上高二以後，我在班級中的工作得到了全班同學的肯定，並被同學選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責任心去感染同學，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛鍊，辦事精幹，處理果斷，使我在班級學生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學對我的認可，將班級的學習風氣得到提高和改善。使班級每一位同學在思想和學習都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學服務，更讓我學會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。
為了和同學相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風，面對同學指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學的誤解，我也會一笑而過，並不會耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學習方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學。班裡成立的學習小組，我也執行數學組的組長，並且組織大家在一起進行補差補缺，在我進步的同時，帶領大家共同進步，取得了較好的成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結同學、振奮精神，銳意進取，積極回響中國共青團的號召。經常與老師交流，發現自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時期，我定將努力做好一個班長的職責，更加嚴格要求自己，以求有更好的表現，用成績見證青春無悔。
好青年個人事跡材料範文 篇15
我是一名共青團員，自從xx年加入共青團以來，積極參加學校及共青團組織的各項活動，並且在活動中都表現良好。在國中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到老師的表揚，在學校表現優秀，被評為先鋒模範。
高考的失落讓我有一點迷茫，人生的道路讓我更加難以選擇，我時常在思考一個問題，人為什麼活著，人活著是為了什麼?我懷著朦朧的意識來到銅仁這個地方，雖然這裡的交通並不是讓我滿意，但來到這裡的同學讓我有了一種不一樣的感覺。在這裡的同學是那么純真善良，更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學期是在在農校上課，但是，在農校那裡我們留下了許多美好的回憶，在哪裡我們有過歡聲、笑語，有過我們最真摯的友誼。到目前，我還是對農校戀戀不捨!
在學習中，不斷的像同學們學習，不斷的提高自己的素質，養成一個良好的生活習慣。提高自身綜合素質，發揮自己的長處，善於發現自己的短處，取長補短讓自己變的更加強大。作為一名光榮的共青團員，始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，處處發揮先鋒模範作用。
在這一年的大學生活里，我學會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，並不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會，就經過這些鍛鍊我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛鍊自己，讓自己成為一名更優秀、更能幹的共青團員，絕不辜負團組織這么多年來對我的信任，我也會在各方面加強鍛鍊自己，更早更快的成為一名先進青年!
好青年個人事跡材料範文 篇16
我叫李，是淮南師範學院美術系xx級藝術設計一班的團支書，也是系學生會的學乾。進入大學已經兩年了，覺得這兩年的時間裡，我得到了很大的提高。
轉眼間我已是大三的學生，回顧大二的生活，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多，曾被評為“優秀團員”“優秀學生幹部”，也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。
學習是學生的天職，在學習方面，我沒有絲毫的放鬆，雖然作為學生幹部，我也從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放鬆了自己的學習。相反，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我剛進入大學時間不是很長，但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以，我不斷時刻提醒自己，要嚴格要求自己，自覺主動學習，豐富自己的頭腦。在大二這學期，通過自己的努力，我取得了優異的成績。現在，我已升入大三，隨著專業課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題，我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。
作為系學生會學習部副部長，我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期，我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動，並圓滿的完成了活動。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，於20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員。從大一到現在，我一直都接受黨的教育，在黨組織的帶領下，自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”等重要思想，並積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，做一名合格的預備黨員。
大學的生活是美好的，我會珍惜這四年的大學時間，不斷充實自己，嚴格要求自己，使自己在各個方面得到更大的提高與發展。在此，對各位老師，同學深表感謝，因為我的成長和發展也離不開老師和同學的幫助。今後，我會倍加努力，實現自己，希望老師和同學時刻夠監督我，使我能夠更快的進步！
好青年個人事跡材料範文 篇17
我是陳,男，漢族，預備黨員，就讀於師範學院政法學院20xx級農村區域發展班。大學至今，本人一直秉承著“孜孜不倦，銳意進取”的理念，經營著自己的大學。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優,目標明確，學習成績優異;在工作中，始終帶著服務與責任，做好手中每件事;思想上，積極上進,政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。
從小，自己就很自卑，覺得自己哪都不如別人，但是，在後來的生活中，我學會微笑，學會用自己的優秀去征服我身邊的人。成功總是垂涎於那些有準備的人!我只是一個普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景卻給了我堅強向上的品質，我也堅信，只有永不停步，才會有前進的機會才會有美好的未來。所以，我在學習與日常生活中都嚴格要求自己。
進入大學以後，我及時地轉換自己的角色，並很快地確定我在這個階段的人生追求。我力求充實，在忙碌中一步步想我的夢想前進。人生沒有彩排，也不能重來，所以我們要把握好每一次的演出的機會。我一邊紮實學習專業知識，希望在畢業之後，能夠投向基層，貢獻自己的一份力量;另一方面，不斷通過參加活動，鍛鍊實踐能力，在一次次地鍛鍊中不斷成長，豐富內涵。很幸運，通過兩年多的不斷錘鍊，在各個方面都取得了較大的進步。
在思想上，我也是積極尋求進步，緊跟現代思想潮流，樹立良好的價值觀與人生觀，堅持個人發展與社會發展相結合，努力成為一名有理想、有價值、有責任的社會主義新青年;目前作為一名預備黨員，我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學習黨的方針政策，能夠在政治上、思想上、行動上保持高度一致。
在學習上，我始終認真學習，做到不遲到，不早退，紮實學習專業課知識。我不光學習專業知識，也在積極地開拓課外知識的學習，通過圖書館，購買書籍，網路等途徑，了解學習專業知識之外的知識，從而提高我的綜合能力;大二期間，獲得專業三等獎學金，並一次通過了教師資格證的考試;大三期間，獲得國家勵志獎學金、專業一等獎學金、“三好學生”以及通過英語四級;大四，即將跨專業考法學專業的司法考試，對我來說，這又將是一個挑戰;在接下來的學習中，我將繼續保持謙虛謹慎的學習態度，走好學習道路上的每一步，做到青春無悔。
在工作上，為了鍛鍊各方面能力，充實大學生活，我也積極參與學生會、社團、班級實踐活動。在班級我一直擔任治保委員，認真完成本職工作，用自己較高的集體榮譽感與責任心參與班級建設，為班級的每個同學謀利益;從大一開始，就積極參加各種社會實踐活動，曾擔任大學生青年志願者協會會長和匯愛志願服務隊負責人，一直從事於公益活動，讓志願者精神深入人心。在大學生青年志願者協會組織和參加諸如“義務敬老”、“陽光捐衣”、“義務支教”、“義務植樹”等活動，很榮幸被評為“優秀社團幹部”;在匯愛志願服務隊，定期服務六名腦癱患兒，自組織成立來，風雨無阻，我們也積極開展以腦癱患兒為核心的活動，開展諸如“全國助殘日”，“愛心助殘”晚會等活動，在校內外產生了深遠的影響，我們組織也獲得了20xx-20xx年“校園十佳青年”志願團體，20xx年被安徽省文明辦評為“江淮志願服務集體優秀典範”，20xx年5月榮獲“xx市扶殘助殘先進集體”稱號等;大三，很榮幸競選成為校學生會副主席，並在新的崗位上，繼續我的工作與服務，在日常活動中，秉承”為同學服務”的宗旨，積極組織學生活動，豐富校園文化，搭建實踐平台，踐行服務理念;在20xx年舉辦的第七次學生代表大會上，很榮幸成為第七次學生委員會主席團成員之一。當然，因為我們是學生幹部，我們就有責任去做好我們的本職工作，協調好工作於學習的關係，在各個方面做好楷模。我相信，在學生工作上的認識與經歷，將更加促使我以一名合格的青年學生要求自己，不斷需求進步。
在社會實踐方面，我也積極參與學校組織的社會實踐活動。大二暑假參與到我校校級重點“三下鄉”團隊--師範學院農民工子女愛心服務團的社會實踐活動，和帶隊老師一起在xx大觀區長江國小進行為期13天的義務支教、走進農村、政策宣講、社會調研等活動。我們的努力得到了社會各界的認可和包括安徽新聞聯播等多家媒體的廣泛宣傳，我也很榮幸被評為三下鄉“先進個人”;同時，參加了20xx年第六屆中國黃梅戲藝術節，成為全市60名志願者中的一名。在這樣的一個展示形象、非凡的黃梅視聽盛會上，我們負責接待來自四海八方的賓客，貢獻自己的微薄之力，為發展貢獻自己的力量，對我來說，這絕對是一次此生難忘的志願經歷，自己也很榮幸獲得了xx市“優秀志願者”的稱號;
在生活上，秉著“快樂生活”的理念，以一顆真摯隨和的心與人相處，喜歡與別人分享我的快樂，也願意承擔別人的痛苦，因此，得到了同學和老師們的認可和支持。在平時，自己也積極參與各種活動，比如運動會、籃球賽、旅遊等，這些活動的參與也是我的生活變得更加豐富多彩，讓我的生活鬆緊有馳，形成了積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。同時，我也深知，作為一名來自農村的孩子，我深知父母的不易，利用課餘時間和寒暑假，通過學校的勤工儉學工作，散傳單、做家教、做推銷、進工廠等工作，掙得一些生活費用，去分擔父母的一些生活壓力。雖然，我的大學生活會因此變得忙碌和疲憊，但我相信，一分耕耘，一分收穫，自己的付出是值得的。
人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和願望的火光，在地上永遠不熄地燃燒著火光。我不是最優秀的那個，但我卻不未停下前進的腳步，在人生的舞台上，哪怕只有自己一個觀眾，我也要堅強的舞蹈下去!
好青年個人事跡材料範文 篇18
小李同學現就讀於壽縣迎河中學八（1）班，從進迎河中學大門的那一天起，她就始終嚴格要求自己，她的人生信條是：在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標準激勵著她永遠向前，她也努力踐行著，“三好學生”這一光榮稱號她當之無愧。
一、學校里的好學生
項傑同學熱愛，勤奮學習，立志成才，把付之於實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她熱愛，積極帶領同班同學參加學校開展的各項有益；加強體育，身體素質好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質；學習上，她求知慾強，敢於提問，善於質疑；課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終於獲得了豐碩的成果——她的學習成績一直名列前茅。幾年來，項傑同學多次獲得表彰，每學期都榮獲“學生”的稱號，在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。身為班長，她還主動幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學的好評。
二、家庭里的好孩子
項傑同學的爸爸媽媽都是學校里的老師，由於學校工作的需要，夫妻倆都擔任班主任，他倆的'大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項傑自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務來比大人毫不遜色。走進她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說：“我家項傑真懂事，我帶學生訓練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心。”外公去世後，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節等重要節日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。
三、社會中的好公民
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲，項傑幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院，她隔三差五的抽時間去敬老院看望那裡的老人，給他們跳舞，講故事，表演節目，那裡的老人提到這孩子總是讚不絕口。校內的孩子也總喜歡和項傑姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個個跟屁蟲似的，她也變著花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，項傑同學在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻愛心等社會公益活動，她總是積極參與，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平時“小氣”的她，這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。
風物長宜放眼量。面對成績和榮譽，我們的小項傑毫不驕傲，我們深信，樂觀向上，積極進取，樂於助人，充滿自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著“爭做社會有用人
好青年個人事跡材料範文 篇19
他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動，從一年級到現在，成績一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發展，綜合素質優秀的好學生。他熱愛科學、勤於動腦、善於思考，敢於實踐、勇於創新，是一個熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學，在閱讀中開闊思維
每天放學回家，寫完老師布置的各科作業後，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀範圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉彎》《科學探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉明軒不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節約，樂於助人、熱心公益
劉明軒是家人的乖孩子，他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中，他懂事勤快，幫助同學搞衛生，學習不熟的知識點，共同進步，在學校，他有一顆真誠的愛心。春節後疫情突然爆發，主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個醫護人員都能平安健康。
三、興趣廣泛，追求全面發展
他興趣廣泛，力求全面發展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現突出得到老師認可；日常勤練寫字，多次被評為“小書法家”；別看他年齡不大，學習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學苦練，全面發展；胸懷夢想，用心追逐；在追夢的路上，自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發展的好少年——劉明軒。
好青年個人事跡材料範文 篇20
陳於20__年在村委會工作，擔任團支書一職、平時完成好村會的各項工作之餘，利用空閒時間，從事漁業、生豬方面的養殖。
農業的發展隨時代步伐而改變，簡單的病害都依靠科學，不能以傳統的防治辦法，既費時又擔誤防治的適合期，他結合實踐與交流經驗，聽取科技人員推廣新出產的藥品進行對症下藥，做到事到功倍。在經濟市場的環境下，以最小的空間創造最大經濟利潤、投資少獲利多是農民朋友最大的心愿。前年的生豬市場價格下滑波動比較大，虧損現象比較嚴重，在此期間他虧損基本為零。原因是採用一條龍的效益生產，即由母豬到商品豬出市都是自產自養，可以從中提高生產效率，同時相應減少仔豬死亡率而提高效益。今年生豬價格高漲，他採用自繁自養的生豬飼養技術，平均每頭豬可增多200元的利潤。
在漁業、生豬養殖取得較好效益的同時，他沒有忘記昔日傳授自己養殖優質魚和飼養生豬技術的養殖戶，他決心幫助他們更早走向致富之路：
一、迅速將自繁自養的生豬飼養技術向全村推廣，與民眾共同致富。
二、更好地幫助飼養戶掌握好技術，扶持生豬飼養。他把自己在生豬自繁自養過程中總結出來的成功經驗，毫無保留地向當地的養殖戶推廣。向本村生豬飼養戶介紹技術關鍵所在，推廣生豬自繁自養技術。在一年的推廣期間，本村現進行自繁自養的養殖戶有20多戶，年增長利潤約60萬元。
良好的政治作風作為村委幹部必須具備，樹立刻苦學習的精神，努力改造人生觀、世界觀，事事走在民眾的前面，在平時崗位上做好民眾表率，發揮黨員的先模範作用，絕不參占個人利益和集體利益。
好青年個人事跡材料範文 篇21
走進xx社區的圖書室，豐富多樣的圖書、整潔有序的環境，讓人一下子感受到了社區圖書室的高端與大氣。xx社區黨支部書記張忠虎介紹，xx社區拆遷之後的圖書室很小、很不起眼，很少有居民借閱圖書，小區居民經常抱怨文化生活枯燥，找不到休閒娛樂與看書學習的地方。“村改居”之後搬入新社區，新社區在建造過程中，為了讓居民感受書香之氣，我社區拓寬了圖書室面積，藏書也增加到了1000多冊。
圖書室內，書架上書籍擺放十分緊湊，品類也非常豐富，除了文學類、衛保類、科普知識類、少兒類、民俗技能類等多類圖書，還有《黨的建設》雜誌，滿足了很多老年居民的需求。社區書記說：“我們不僅鼓勵居民多到圖書室來讀書，還鼓勵大家通過各種方式分享自己的讀書心得。前段時間，我們舉辦了讀書心得分享活動，通過社區群收集大家傳送的讀書心得體會，並為表現優秀者頒發了小紀念品。雖然不是什麼大獎，但是大家的參與積極性很高。這種活動也在一定程度上使我們的圖書室得到了很好的`推廣。”
為吸引更多居民參與到讀書活動中，我社區圖書室正想辦法通過各種方法與居民互動。社區書記說：“我們打算以後每周做一期圖書推介，在書架的顯著位置展示一本優秀圖書，並對這本優秀圖書進行點評和介紹，吸引大家去閱讀。同時，我們還想在小區內開展圖書室宣傳活動，不定期在社區內展示居民讀書的照片，以期待更多的居民聞到書香，感受讀書之美。”
圖書室每到工作時間準時開放，退休職工、黨員成了閱覽室的常客。他們有的喜歡現在這裡看一會兒報紙，再看看雜誌或者書籍；有的會做個借閱登記，把自己喜愛的書籍帶回家慢慢品味閱讀。很多讀書愛好者把這裡當成了家，對閱覽室的事情很上心，會為閱覽室做很多力所能及的事情。有了社區工作人員和讀書愛好者的共同努力，一個閱覽室，讓整個小區飄散著書香。
好青年個人事跡材料範文 篇22
在xx街道xx社區李書記的辦公室里，剛剛踏出大學校園的我，放棄了留杭州工作的機會，毅然回到了家鄉寧波，並在社區就業契約上鄭重地簽下了自己的名字，我清楚的知道，這是我走過23年人生中的一個重大選擇，從此刻起青春腳步踏出了象牙塔，踏上的是這個平凡而神聖的社區服務工作崗位。
在這裡，沒有令許多人趨之若騖的財富和權利；但在這裡，我已經決定用全部熱情與青春奉獻在這份工作上，苦與樂融入工作，融入漫漫人生。
一、破繭成蝶——完成人生重要角色的轉變初到社區
由於上任的團關負責人因人事調動要離開社區，我就接管了團關工委的工作，雖有先前幾個月實習期對社區工作的了解，但要在管理片區內近300戶居民外，獨立負責作為團關工作重心的暑期活動，這一切，對於剛畢業的我來說，無疑是個巨大的考驗與挑戰，頓時孤立無援，苦惱失落的情緒，充斥著整個工作生活，但在這時，是社區李老書記給了我的一番語重心長的教導：社區本是個服務民眾的良心活，從事社區工作不僅要依靠奉獻和熱情，而且要肩負著一種情感和責任，克服浮躁心理，磨鍊嚴謹作風，對工作抱有強烈的認同感和歸宿感，成為實實在在為人民辦事的優秀青年，這才是你在社區工作的最該學會的，這也將會是社區工作帶給你最大的財富！精練而深刻的一席話讓我頓然醒悟，重拾了信心和鬥志！現在回想起來覺得人的心思真是很奇妙，從初期的暗自辛酸，到如今對工作的無比熱愛，自己仿佛是在上演著一出"破繭成蝶"。
二、紮實工作——在平凡中體現不平凡
如今我已是一名普通社區工作者，當太陽在頭頂上火辣辣地照射著，強烈的陽光直射得人眼睛白晃晃，出入居民區檢查衛生，了解居民情況已經是我每天必修之課，由於暑期又是團關工作的重點，為了保證青少年活動的有序開展，我必須負責前期策劃，人員召集，活動組織以及後期的信息撰寫及報送……常常是深夜，總還獨伴孤燈案頭前，為活動稿件而高頻率的敲擊著鍵盤……正是這種樂此不疲、責無旁貸的積極性和責任感，督促我探索青少年暑期工作的新思路，運用所學知識，根據社區特點，策劃了以天使小分隊生態環保教育實踐為基礎，以未成年人思想道德建設為主線，以青少年愛國主義宣傳教育為核心的青少年暑期教育活動，並聯合社區關工委成員和寧波大學教育學院志願者，三效合一，寓教於樂，在落實學校放假、社區開學、雙向互動、制度保障的教育模式的基礎上，極大的.激發了青少年參與社區活動的積極性， 也讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。
主題為“開心伴我行，成長不煩惱”的青少年心理健康活動，引導青少年吐露了心聲，並由寧大的志願者針對他們的煩惱和心理特點，就如何正確處理與父母的溝通，面對學業壓力，以及如何處理好朋友間的人際交往等問題進行了適宜的解說和引導，使他們保持健康良好的心態去面對學習，面對生活，使成長的過程中不再煩惱；作為20xx社區暑期閉幕式的“社區之夜，今天我主角”少兒才藝展，出現了多幕“一人表演、全家出動”的親友團風景，孩子們興致勃勃，通過歌、舞、樂器等形式體驗了快樂，增強了自信，體會到了親情的美好，家長們也通過此次活動感悟到了童心的健康、童趣的活潑以及童真可愛，整個現場充滿了無限的歡樂，洋溢著濃濃的親情……此外，邀請區關工委陳兆章老師進行“紀念紅軍長征勝利70周年”的宣講，寓愛國主義教育於有聲有色的活動之中，給未成年人以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪，學習“當代孝子——張尚韻”的精神，以模範人物為榜樣，努力學習，勇於實踐，爭做跨世紀的“四有”新人……
三、無悔付出——朝著理想邁進
當忙碌一天的腳步停下來時，理順一天紊亂的心緒後，遙望深穹中閃爍的星星，想想工作中的收穫，想想那些天真無邪的孩子們，我會不禁欣然……浙江工商大學四年的求學生涯，讓我體會到了屈原詩人的"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的求知精神；而短短几個月的社區工作卻讓我更為深刻地感受到了范仲淹先生的"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的奉獻精神。
夏天再熱，我的心態是平和的；冬天再冷，我的身體是溫暖的，在今後的工作中，我會一如既往，竭盡全力地去履行一名新世紀大學生黨員所肩負的神聖職責，以更加飽滿的熱情全身心地投入到基層社區的工作中去。
好青年個人事跡材料範文 篇23
系縣水務局職工，今年53歲，中共黨員，中專文化程度，高級工，現任楊店鄉水管站站長。
於1977年7月參加工作以來，一直在楊店鄉水管站工作，在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策，始終遵循“踏踏實實做事，老老實實做人”的原則，在平凡的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，堅持黨性、大公無私、身體力行，認真譜寫著一曲共產黨員吃苦在前，享受在後，愛崗敬業、無私奉獻的華美樂章。
35年來在每一項工作的背後都凝聚著他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為楊店鄉的水管站站長他不僅要完成上級業務部門下達的水利工程建設任務還要根據鄉黨委、政府的安排完成包村、計畫生育、綜治、產業開發等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來不發火不偷懶，始終把勤奮工作當作自己最大的樂趣，把建設一個高標準高質量的`水利工程作為自己最大的追求，把領導表揚誇讚作為自己最大的成就。他用自己“愛崗敬業、無私奉獻”的精神感染著身邊的每一位幹部，每一個領導及幹部都稱讚他以他為榜樣，都說他“不僅人好而且工作能力強，對待工作從不懈怠，總是有比年輕幹部還高的工作熱情和積極性”，每一個年輕幹部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。
在35年的工作中，他嚴於律己從不偷懶從不馬虎，對待工作總是兢兢業業認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影，他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑，風雨無阻的出現在每一處工程中，對待工程中的每一個數據他總是要做到精確無誤，有時為了在水中測量一個控制點，他二話不說捲起褲腿下水立桿，冬天的河水冰冷刺骨，年邁的他卻從來沒有退縮過，有時更是為了一兩個數據而翻山越嶺、跋山涉水，有時會要求精度而忘返數回，鞋走破了襪子爛了，可他常對自己說“數字是工程的命脈”。遇到困難時他總是不顧一切的沖在年輕幹部前面，他總說“年輕娃娃皮嫩，還是讓我們這些粗皮老肉來”，常年來他患上了嚴重的肩周炎、關節炎，但是他還是不肯請假休息，妻子孩子經常怨他、罵他，說他“不顧家、老積極”，可他總說“我是共產黨的幹部，共產黨給我發工資，我就必須乾好工作”。工作上他精益求精，嚴肅認真，經常忘我的加班加點，在“5.12”地震中他發揚了一個共產黨員的優秀品質，當地震發生時他正在給顏河村人飲架設變壓器，但是當時他並沒有因為地震放棄架設，而是毅然決然的堅持幹完才下桿，之後他沒有回家而是立即趕到鄉政府聽侯領導的安排，檢查每一處水利工程的損失，他不顧一切的冒著餘震的危險出現在每一處工程中，積極幫助民眾開展生產自救及處理工程震損，加班加點的趕工修復人飲工程，使其儘快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中，他更是發揚水利人“獻身、負責、求實”的水利精神，堅守抗洪搶險第一線，抗沙袋、堵決口。特別是在20__年“7.17”和20__年“8.12”暴雨災害中他根據多年的搶險經驗，指揮當地民眾及施工隊轉移物資，堵河堤決口，有力的降低了水毀損失。
35年來他一直把民眾的安全飲水作為工作的首要任務，當其他水電幹部都閒麻煩不要工程時他卻給領導求情說給我多給一處工程吧，我希望楊店鄉每一個村都能吃上自來水。每處工程從尋找水源、測量、放線、配發材料到現場施工，他都親自參與，有時甚至要徒步走二三十公里的山路，只為尋找一個安全可靠的水源。多年來他修建人飲工程32處，解決了楊店鄉8個行政村，32個自然村，3580人的安全飲水問題，使全鄉自來水覆蓋率達到了100%。看著民眾喝上方便、乾淨、衛生的自來水，他總是那么的驕傲和自豪，心中總有一種說不出的成就感和滿足感。
35年來他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監理等工作，對待工程質量他總是嚴格要求每一個施工單位不怕得罪人，他常說“質量是工程的生命”，他經常蹲點堅守施工一線。多年來他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設，完成河堤17.606km,保護了沿岸兩個鄉的8337人，8580畝耕地的防洪安全;同時還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節水灌溉示範工程，發展有效灌溉面積7200畝，為當地發展特色產業、高效農業提供了高效、快捷、省時、省水的節水灌溉工程設備。楊左河川的農民民眾常說“老羅是個好人、老實人、為民眾辦實事的好乾部”。多年來還受到省級、市級、縣級及鄉黨委、政府的一致好評，1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進個人、20__年2月獲隴南地委、行署“優秀駐村幹部”、20__年4月獲“隴南地區農村飲水解困工作先進個人”、20__年4月獲縣政府“20__年度水利工作先進個人”等多項榮譽稱號。
他就是，一個平凡的基層水利工作者，在平凡的崗位上35年如一日，身體力行，用一個共產黨員的優秀品質來詮釋著“乾一行、愛一行、專一行”。他就是這樣一個愛崗敬業，無私奉獻的水利工作者，在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，他以飽滿的工作熱情，昂揚的鬥志的精神來履行水利工作者應盡的責任和義務。
好青年個人事跡材料範文 篇24
，男，25歲,漢族，本科文化，在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來，該同志以"做一個合格高速人"來嚴格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規，關心支持單位工作，認真乾好本職工作，充分發揮橋樑和紐帶的作用，為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質，具備堅定正確的政治方向，具有良好的職業道德和敬業精神，愛崗敬業，勇於創新，開拓進取，憑著豐富的專業技能、踏實認真的工作態度、精益求精的工作精神，在收費工作中取得優異成績。
加強學習，提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作，還是內勤的服務一線工作，他始終注重加強自身的思想品德修養和職業道德修養，以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工，並注重要求其他員工在各項工作中率先垂範，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風入手，堅持做到完成收費乾在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前，為增強企業的凝聚力打下堅實的基礎。
以身作則，加強思想政治教育，努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員，他始終把學習放在首要位置，並貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下，員工團結一心，氣氛和諧，都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業“三個服務”作為自己的奮鬥目標，同志之間講團結，崗位之間講協作，工序之間講配合，不斷增強了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類活動，熱心參與公益事業。他忠於單位組織，熱心單位工作，積極協助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協助並踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志願者活動，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志願者精神;回響分公司、管理所號召，為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自己的一份愛心，到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業餘文化生活，培育了團隊精神，又增強了企業員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會責任感和使命感。
積極向上，爭先創優。積極報名參加20__年西略分公司收費業務技能比賽，參與20__年陝西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加20__年西略分公司收費技能競賽並獲得業務知識一等獎，點鈔點卡三等獎。
愛崗敬業，忠於職守，充分發揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯繫員工民眾，協同黨組織開展員工思想狀況調查，認真聽取員工的意見，關心員工作生活，熱忱為員工服務。二是乾好本職服務員工上傳下達的同時，從思想政、生活上都給予員工幫助和關心，竭盡所能地幫助員工排憂解難，使員工全力工作無後顧之憂。