好青年先進事跡材料

好青年先進事跡材料 篇1

劉xx同學是海城市英落鎮中心國小六年級的學生,現擔任班級的班長及學習委員。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱讚。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優,德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮學習、屢獲佳績:

在老師和學校的精心培育下,劉xx同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發展,長大以後才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學習勤奮刻苦,不甘落後。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學校優秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為她知道,下一個目標在等著她。

二、老師的得力助手

劉在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學後,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任班幹部,她主動協助老師了解同學思想動態,處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現象敢於主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

三、同學學習的好榜樣

劉作為班級幹部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鑽研,勤學好問,而且善於總結,對於學習她有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善於靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善於由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優異的成績,參加學校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得成功。

她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落後的同學。為了幫助後進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂於助人是劉xx同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。總之,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人。”

四、全面發展的好學生

劉是一位品學兼優的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到飛船成功返航後,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益於社會的人。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,劉xx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨遊。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

好青年先進事跡材料 篇2

,男,20xx年4月生,安慶市迎江區綠地實驗學校學生。

父母外出務工,陳坤跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛,風裡來雨里去,很辛苦。小陳坤看在眼裡、疼在心裡,每天除了學習外,他還學著做一些家務勞動,漸漸學會了打掃衛生、買菜、煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,陳坤不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品,於是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜,不管是嚴寒還是酷暑,無論是颳風還是下雨,陳坤每天白天在學校上課,晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力複習功課,成績依然在全校名列前茅。

陳坤獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”,20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學金”。

好青年先進事跡材料 篇3

是八(1)班的一名學生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學生。在本學期的班級小明星評比活動中,他以高票數通過,成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團結同學的好學生,從來不跟同學發生爭執;他熱愛學習,每次看到他時,他不是在寫作業,就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃乾淨拖乾淨,為同學們創造一個良好的學習環境;他樂於助人,當看到別的同學遇到困難時,他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數學、英語、物理四科成績都進步了,成為同學們學習的榜樣。他取得了驕人的成績,可是他不會驕傲,他會一如既往的認真學習,爭取更大的進步。

好青年先進事跡材料 篇4

自從踏入教師這個崗位起,做一名優秀的中學教師,是我一直以來的夢想。從教十多年來,面向全體學生,管教管導,為人師表,有良好師德,模範履行教師職責,工作勤勤懇懇,兢兢業業,同時,我注意不斷地進行學習,不斷提高自己的知識素養和能力素養,積極積累教育教學經驗,為教育事業的發展默默地奉獻著。

看著我的檔案袋裡裝滿的各種榮譽證書與獎狀,看著我的相冊里與學生們的親密合影,看著我的抽屜里那些孩子們寄來的信,我便沉浸在幸福里。是的,我真的是幸福的。儘管教育工作是很辛苦的,但是我用自己的努力換來了孩子們的成長進步與領導、家長及社會的認可,我卻是快樂著的。

還記得工作第一年,學校就安排我擔任班主任的工作。雖然我很有壓力,但是,我抱著要么不做,要做就作得最好的心理,很快就投入到教育教學工作的實踐中去。

由於我的教育教學工作經驗還很欠缺,於是我更加注重自身知識素養和文化素養的提高,常常學習到深夜。當然,對班級的工作也不會因此而有所鬆懈。對於學生的教育,我更加一絲不苟。所以,我擔任的班級年年被評為鎮級先進班集體,或者是學習成績優勝班級。

領導的認可,家長的信任,加上學生的愛戴,使我更加堅定地在自己的工作崗位上辛勤地耕耘著。我不斷學習新課改的精神,不斷向有經驗的教師請教,不斷地寫自己的工作反思與總結,這使我真的在不斷提高著。孩子們的成長是對我最好的回答與肯定了!

有付出,才有收穫,這是我堅信的真理。當然我也有很多不足,我將在以後的工作中吸取更多的經驗、教訓,更加出色的完成工作。“今天要做的事沒有去做,明天再早去做也是遲了。”這是我的工作格言。未來的路還很長,我相信,世界上沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。只要有汗水,有付出,就一定有回報。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將以此話自勉。

好青年先進事跡材料 篇5

黃是八(1)班的一名學生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學生。在本學期的班級小明星評比活動中,他以高票數通過,成為班級小明星。黃是一位尊敬老師、團結同學的好學生,從來不跟同學發生爭執;他熱愛學習,每次看到他時,他不是在寫作業,就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃乾淨拖乾淨,為同學們創造一個良好的學習環境;他樂於助人,當看到別的同學遇到困難時,他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數學、英語、物理四科成績都進步了,成為同學們學習的榜樣。他取得了驕人的成績,可是他不會驕傲,他會一如既往的認真學習,爭取更大的進步。

好青年先進事跡材料 篇6

,1985年出生,20__年畢業於西南交通大學,現任x公司大準項目部總工。

x年懷著滿腔的激情踏入x公司的大門,先後參加了專用線、褔州到廈門客運專線、通遼至霍林河擴能工程、大同至準格爾旗運煤專線等工程的建設,在工程建設中他不但積累了豐富的施工經驗,還培養、帶動了一大批崗位能手。

x年1月,不滿27歲的當上大準項目部總工時,正值大準項目援建通霍線期間,節點工期已經訂好,時間緊,任務重。面對鐵路既有線要點施工的困難,他帶領技術人員夜以繼日奮戰在施工一線,研究圖紙,編制和最佳化施工要點方案,有不清楚的地方就虛心請教項目經理富強和公司其他有經驗的技術人員。

框構涵頂進施工。早上3點又起床做要點施工前的準備工作。白天,線路上40多度的高溫把人烤得幾乎虛脫,但為了保證施工安全正點,施工前,他頂著烈日進行現場測量,定出D梁位置高程。從細節入手,估算出每一道工序的用時,在實施過程中對比,為下次施工積累經驗。在他的努力下,D梁架設施工次次快捷、準確、安全、正點,受到了局指揮部領導的高度評價,為公司贏得了榮譽。

為了增加企業效益,20__年大準項目重新復工伊始在擬訂方案時總要絞盡腦汁,力爭每個方案最最佳化。從路塹變隧道到橋墩變更,為了縮短工期,在優選隧道施工方案上動了不少腦筋。他請教老師,查閱資料,主動與設計、監理等單位溝通,經過比選最佳化,制訂了西哈拉3#隧道先打通為窯溝1#隧道施工出碴的施工的方案。去年6月,窯溝大橋大橋進行40米高墩施工時,為了嚴格過程控制,從打樁到灌樁,他一直盯在現場,吃住在工地,同事們無不為他務實的工作精神而感動,都主動加班加點趕進度,搶在汛期來臨之前,把大橋的3個基礎全部施工完成。該方案既簡化了施工工藝,加快了施工進度,又節省了費用約10萬元。

每次到各個工區,唐志勇都要向年輕的技術人員提出一些技術方面的問題,引導他們邊施工邊思考。遇到別人有不懂的地方,他總是不厭其煩,耐心解釋,直到別人弄懂為止。他經常組織各工區技術人員相互觀摩學習,相互取長補短,共同提高,利用業餘時間組織工程技術人員學規範,學業務,掌握各項施工技術要領和技術標準,在施工現場講解技術要求,幫助年輕的技術人員制訂技術管理措施,不斷激發他們的學習工作熱情。王長亮是20__年7月畢業的中專生,來到大準線後,主動與他結成師徒對子,在業務上指導他,在工作上幫助他,在生活上關心他。王長亮進步很快,一年後就出師負責項目部成本管理。去年,局分別授予唐志勇和徐士龍這對師徒優秀指導老師和優秀見習生榮譽稱號。

業務水平不但是在本崗位上,就是在對外協調方面也是一個能手。從參加工作至今,始終從事技術工作,從技術員到項目總工,始終堅持不斷的探索和學習先進的業務知識,不斷積累施工生產方面的管理經驗。每個他參與的工程,都留下了他付出的艱辛和汗水,他為公司站穩神華市場做出了突出貢獻,是一名具有綜合管理能力的優秀青年總工。

好青年先進事跡材料 篇7

我叫,今年十九歲,來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學習生活中,我先後承擔過學生會的年紀主管,辦公室副主任和學生會書記等職,同時也是校團委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志願者,在這些職務中我付出了很多,同時也收穫了很多。

當學校進行校園周邊環境整頓和大掃除時,我會帶領志願者同學徹底處理周邊環境。雖然每次都乾的髒兮兮的,但看到自己的勞動成果,心裡總是很高興。當學校拒絕白色污染時,作為志願者的我在校門口阻擋手拿塑膠袋的同學,並組織了同學在三飯期間帶著“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口,監督同學,防止他們把塑膠袋拿進校門。看到校園恢復了昔日的整潔乾淨,我便感到很滿足。

團委舉辦慶元旦晚會、團活動等文藝活動時,我負責節目篩選和彩排。在活動將要舉辦時,要對各班同學的座位進行安排,並維持整個會場秩序。看到活動舉辦成功和同學們的熱情我就會感到很欣慰。

每當晚上放學回家時,我還要跟隨校衛隊進行巡邏執勤工作,不管嚴寒酷暑經常巡邏到很晚,回到宿舍經常引起舍友的不滿,但我從沒放棄執勤工作,因為我知道這一切都是為了同學們的安全。

學校舉行了幾次給貧困學生和災區捐款行動,我積極的參與其中,不僅為活動的成功舉辦獻計獻策,而且帶頭捐出自己平時積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因為我們的愛心捐助而重獲新生,我就感到莫大的榮幸。

我還組織參與了很多值得紀念的活動,比如植樹節、清明節等法定節日,我們發動廣大青年志願者舉行豐富多彩的活動,如南山植樹、清明節掃墓活動。在這些活動中充分展現了當代先進青年的精神風貌,發揚了中華民族的優秀傳統。

在志願者工作中,我不斷努力的鍛鍊自己,提高自己,現在我已經得到了充分的鍛鍊,我為我是一名青年志願者而光榮,為我是一名合格的共青團員而自豪。

好青年先進事跡材料 篇8

他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動,從一年級到現在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發展,綜合素質優秀的好學生。他熱愛科學、勤於動腦、善於思考,敢於實踐、勇於創新,是一個熱愛科技的好少年。

一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維

每天放學回家,寫完老師布置的各科作業後,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀範圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉彎》《科學探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,劉明軒不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

二、勤儉節約,樂於助人、熱心公益

劉明軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中,他懂事勤快,幫助同學搞衛生,學習不熟的知識點,共同進步,在學校,他有一顆真誠的愛心。春節後疫情突然爆發,主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個醫護人員都能平安健康。

三、興趣廣泛,追求全面發展

他興趣廣泛,力求全面發展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現突出得到老師認可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學習彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

勤學苦練,全面發展;胸懷夢想,用心追逐;在追夢的路上,自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發展的好少年——劉。

好青年先進事跡材料 篇9

李x同學現就讀於壽縣迎河中學八(1)班,從進迎河中學大門的那一天起,她就始終嚴格要求自己,她的人生信條是:在校是好學生,在家是好孩子,在社會是好公民。這“三好”標準激勵著她永遠向前,她也努力踐行著,“三好學生”這一光榮稱號她當之無愧。

一、學校里的好學生

項傑同學熱愛,勤奮學習,立志成才,把付之於實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領同班同學參加學校開展的各項有益;加強體育,身體素質好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質;學習上,她求知慾強,敢於提問,善於質疑;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她的學習成績一直名列前茅。幾年來,項傑同學多次獲得表彰,每學期都榮獲“學生”的稱號,在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。身為班長,她還主動幫助老師做好班集體的工作,深得老師和同學的好評。

二、家庭里的好孩子

項傑同學的爸爸媽媽都是學校里的老師,由於學校工作的需要,夫妻倆都擔任班主任,他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上,孩子的事情大部分都靠項傑自己自覺的去做,雖然只是一個十幾歲的孩子,但是做起家務來比大人毫不遜色。走進她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的井井有條,被子疊得方方正正,整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說:“我家項傑真懂事,我帶學生訓練回來,她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心。”外公去世後,她的姥姥常年在她家居住,她對姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節等重要節日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。

三、社會中的好公民

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項傑幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院,她隔三差五的抽時間去敬老院看望那裡的老人,給他們跳舞,講故事,表演節目,那裡的老人提到這孩子總是讚不絕口。校內的孩子也總喜歡和項傑姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個個跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項傑同學在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻愛心等社會公益活動,她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時“小氣”的她,這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。

風物長宜放眼量。面對成績和榮譽,我們的小項傑毫不驕傲,我們深信,樂觀向上,積極進取,樂於助人,充滿自信的她,攜少年之豪氣,懷揣著“爭做社會有用人。

好青年先進事跡材料 篇10

陳X,男,20xx年4月生,安慶市迎江區綠地實驗學校學生。

父母外出務工,陳X跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛,風裡來雨里去,很辛苦。小陳X看在眼裡、疼在心裡,每天除了學習外,他還學著做一些家務勞動,漸漸學會了打掃衛生、買菜、煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,陳X不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品,於是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜,不管是嚴寒還是酷暑,無論是颳風還是下雨,陳X每天白天在學校上課,晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力複習功課,成績依然在全校名列前茅。

陳X獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”,20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學金”。

好青年先進事跡材料 篇11

本人系化科院09級應化3班,現任化科院敬文青年志願者協會宣傳中心主任。自xx年入學便加入青年志願者協會,三年來,我參加並組織了許多志願服務活動。本人xx年進而加入南京慈善總會,使參加志願服務的機會大大增多。志願服務主要事跡如下:

1.學校內志願服務活動常規類:敬文圖書館打掃、行健行敏樓圖書館打掃。

2.愛心義賣、暖冬義賣,淘寶場。

3.化成樓機房打掃。

4.棲霞國小、烷基苯中學義務支教及感恩節活動表演。

5.學則路、西安門捷運站志願者。

6.走進敬老院活動,棲霞頤養中心看望老人。

7.植樹節活動、志願服務月擺放腳踏車活動。

8.九中高考志願者。

9.玉蘭里小區文藝匯演。

10.紅色經典朗誦活動。

11.各項志願服務活動宣傳活動,包括海報、展板、新聞稿等宣傳。

好青年先進事跡材料 篇12

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩生命中出現的每一個人,更應該感恩給予我們生命、養育我們長大的父母。

孝是什麼呢?孝,並不是我們的片面之詞,而是我們滿心的愛與牽掛。孝,不是我們的長篇大論,是行動!

“滴水之恩,以湧泉相報。”在這次快樂作文舉行的“最美孝心少年活動”中我也積極參與,我要為媽媽做些事。

每天都看著媽媽做飯,今天我要親手為她炒一盤土豆片。我先選了大土豆小心翼翼的削了皮,然後把它切成片,再把火打開,放油,最後把土豆片放入鍋中炒。如果鍋幹了放一些水就行了。沒一會,我親手炒的土豆片就出鍋了。

媽媽很開心一直在笑,說我炒的菜很香!原來讓媽媽開心這么簡單,我以後要常常幫媽媽做家務,做孝順的好孩子。

好青年先進事跡材料 篇13

,男,漢族,中共黨員,現在瑞金市政協機關工作。

該同志熱心公益事業,富有敬業精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態度投身於自己的崗位工作中。在工作中勇於開拓,富於創新意識,取得了顯著成績。

自20xx年參與志願工作以來,一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神開展志願活動,是志願者公益活動的組織者之一和骨幹參與者,親自參與了大小几十餘次志願者公益活動,受到各級組織和社會的好評,也贏得了廣大志願者的普遍讚譽。

該同志樂於助人,在日常的工作和生活中,始終有一顆熱心腸,平時在做好本職工作的同時,經常利用空閒參與“義工”組織等活動,到農村、社區等困難家庭家去幫助老人、殘疾人。

該同志熱心公益,每年都會拿出一部分工資捐獻給慈善組織,力所能及地做一些愛心服務。同時,每年都要參加義務獻血活動,目前累計獻血4000餘毫升。

總之,該同志思想上成熟,公益業績比較顯著。由於經常參與社會活動,該同志視野開闊,知識面更加寬泛,工作成績更加顯著,對單位和社會都帶來了良好影響,是廣大青年學習的榜樣。

好青年先進事跡材料 篇14

我是x中學初三年級的學生,出生於19xx年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執,當然我對工作、學習都是很認真的,力求完美一直是我的目標。我以努力進取勤學好問成為了老師家長心中的好學生;以關心集體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優秀班幹部、道德之星、優秀廣播員……我憑藉自己的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。

勤奮努力、成績優異的好學生

從國小到中學,我的成績一直名列前茅。作為學生,我一直知道學習是我的主要任務,我有自己的學習計畫和方法,有自己良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動腦思考;課後獨自完成作業,有不會的問題經常與同學討論,儘快問老師,直到弄懂為止,並認真做好複習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自己的。閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,應該是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長,抵達的地方遠,讓我們結實了魯迅、冰心和巴金。”到現在為止,我已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

認真負責、以身作則的小幹部

正是因為學習的優秀,我經常被老師們評為小幹部,曾擔任大隊委、學習委員、數學課代表、紀律值周生等職務,現任廣播站站長,以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責,積極做好宣傳工作,老師們的每一個訊息,都能迅速、準確的傳達給全校同學,從沒出現過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在設備出現故障時,第一時間通知相關老師。並隨時準備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長後,從不看新聞的我,養成了每天看新聞的好習慣,關心國家大事的我會經常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。現在,剛入團不久的我,已成為宣傳委員,積極協助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自己,希望成為同學們的榜樣,為他們做好模範帶頭的工作。

關心集體、樂於助人的好少年

在學校,我人緣很好,一直是同學們心中樂於助人的好朋友。在學習上,我經常幫助那些學習不好的同學,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時間,自己心中也是快樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應該盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態度。

在放假期間,我經常會去社區居委會裡幫助送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,誇我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無數的喜悅,累點兒又算什麼呢?

在家裡,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫助家長做一些力所能及的事情,我會記得家裡每一個人的生日,並在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂。

多才多藝、健康陽光的好孩子

說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅考取了七級證書,同時還鍛鍊了我的才幹、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯歡會、學校藝術節中也會經常出現我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經常運動的人在操場上刻苦練習,然後叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無論如何,在運動會的賽場上,還是會出現我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會令你驚訝的。

我在老師的教導、父母的呵護下,正在通過自己的努力成為一個優秀的中學生。我希望自己優良的品質、優異的成績、出色的能力可以成為老師、同學和家長們心目中好學生的典範。