舞動青春，未來的路，沒有什麼不可以！
【個人簡介】
朱xx，10工程（1）班班長，中共預備黨員，江蘇x人。自入學以來，歷任班長，學生助理，系自管委副會長、年級長，學院入黨積極分子大組組長，學院先鋒社社長。學習刻苦，勤奮鑽研，工作踏實，認真負責，表現出色，成績優異，獲XX年江蘇省優秀學生幹部，XX年國家勵志獎學金，學院特等獎學金和二等獎學金，學院優秀學生幹部，學院三好學生等諸多獎勵和榮譽稱號，所在宿舍獲院級文明宿舍。
【事跡材料】
樹立生活的理想，追求理想的生活，用理想主義為自己充盈前進的力量；但是，我也一直提醒自己：一個真正的理想主義者首先是一個現實主義者！我必須立足我的現實，才能完成自我突破。
尊敬的領導老師、親愛的同學們，大家晚上好。我是來自建築工程系10工程（1）班的朱xx。很高興能夠站在這裡和大家分享我的大學故事。
我來自蘇北一個儉樸的農村家庭，自小目睹著父母在天地里辛勤勞作的身影，隨著年齡的增長，每逢農忙時節，我也幫著父母在田地里做一些簡單的農活，這讓我親身體驗到父母的辛勞和維持我們一家大小孩子生活、學習的不易。詩經云：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我”，我下定決心，一定不讓要父母失望。用自己的雙手去創造美好的未來。
經歷了兩次聯考的挫敗，我來到了xx職院。有失望，但沒有放棄理想和希望。而劉富文書記的講話如醍醐灌頂，如坐春風。既來之，則安之，安之若素則心境澄明，從而讓自己找到和看清理想的目標，而不是自怨自艾，隨波逐流。劉書記說：高職學生同樣有自己美好的前景，只要自己不放棄理想，不放棄努力，立足現實，腳踏實地，就一定能成功！
正是這樣的諄諄教導，“努力崇明德，皓首以為期”，我珍惜校園生活的每一天，因為生活沒有“回放”，不要讓自己為浪費青春而懊悔。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，從此，我便如饑似渴的讀書學習，不僅刻苦學習專業知識，也廣泛閱讀文學、歷史以及科普文化書籍，不斷豐富自己的知識儲備。正是專業知識與人文知識齊頭並進，驚異的是我發現這樣做能有效地促進我的思維方式和能力，讓我收穫豐厚，在學業上，我連續兩年四學期綜合成績名列班級第一，獲得院級優秀學生幹部,特等獎學金，國家勵志獎學金等榮譽，通過英語等級考試，取得技能鑑定高級證書，並代表學院參加省cad技能大賽，還利用業餘時間所學技能，組織同學一起進行並完成了校園平面圖的測繪，用所學知識為學院做出貢獻。
俗語說“單絲不成線，獨木不成林”，一人取得成就，並不是大成就，唯有與大家一起進步，才能爆發出巨大力量，而且，“三人行，必有我師”，我一邊利用自己的學習優勢幫助同學，另一邊也不斷從同學身上學習閃光點。我將自己在學習中的收穫和體驗，及時與同學分享，帶領同學共同進步，課間，我們討論測量儀的校對方式，宿舍里，我們爭論材料的配比和建築結構圖的繪製，對於班上有的同學對學習沒有興趣卻熱衷於其它與學習無關的事務，結果影響了學業，我便深入他們，在與他們共同活動中引導他們，使他們認識到“學習才是學生的天職和第一要務”。記得在幫助班級一個同學的時候，他總是一副懶散不搭理的態度，屬於典型的“好睡覺好遊戲好曠課”三好學生，為了幫助帶動他，我從他的愛好入手，和他一起遊戲，然後主動關心，在學習上，我想到一個方法，就是我每天下課都問他問題，問到他不會，就這樣持之以恆，他總像變了個人，當實習分別前，他笑著對我說：你這傢伙太煩人，煩的我都喜歡上學習了。聽到這句話，我心裡充滿了快樂和欣喜，付出總是有收穫的。與大家一起進步，才是真的進步，並在這種集體進步中體驗到學習的快樂。正是在這樣一種精神的指引下，我們全班英語和計算機通過率都在年級前茅，各項評獎評優的指標都在年級前列，職業技能證獲得率100%。我也因學習和工作業績的出色，被評為XX年江蘇省優秀學生幹部，並受到學院的豐厚獎勵。