國中生主要事跡簡介

國中生主要事跡簡介 篇1

光陰似箭,日月如梭,一個學期就這么無聲無息地溜走了。在這個嶄新、有趣而又富有挑戰的學期里,我收穫頗豐、受益匪淺。學校是我的第二個家,它帶給我溫暖。在學校,我更是獲得了知識、拓展了視野、增長了才幹。在這個大家庭里,我和同學們互幫互助、團結友愛。

這段奇幻的旅程還得從軍訓時說起,那時候我一走進校園,就斷定我的人生會很美好。這裡不僅風景美、設備美,就連人也“美”。走在校園的小路上,隨便碰到一個人都會對你親切的說聲:“你好!”而我也會面帶微笑的回敬一句:“你好!”人與人之間不就應該是這樣的么?從那時到現在,我從一個什麼都不會做的黃毛小子完美蛻變成一個能說會做的男子漢!生活方面也能自己照顧自己,社交方面也有很大的改善,從以前的靦腆成為現在的開朗、大方男孩。我不求最好,只求更好的自己。

我們的教師團隊也是一流的,老師們個個都很年輕。語文老師教會我生活處處有語文;數學老師教會我數學是位朋友;英語老師教會我英語是一種藝術;政治老師教會我如何為人處事;歷史老師教會我歷史一去不復返的道理;體育老師教會我運動對我們的健康有益。老師是我們人生道路上最重要的人,他們燃燒自己,照亮了我們。和以前相比,我的學習態度端正了,學習目標更明確了。漸漸地,我感受到同學之間對我的真切關心,是我冰封已久的心靈瞬間融化,春暖花開。同學之間充滿友愛“兄弟”之間充滿仁義。我收穫了滿滿一車的友誼,它使我明白沒有朋友的人就像一株小草,獨自躺著……更讓我明白了朋友請,一生伴!

學旅生涯第一階段暫時告一段落,但我堅信,下個學期的挑戰將會升級,將會更加艱難。要想努力征服它,還需自身不斷突破。只有自身不斷突破,才能追求更好的自己!在下個學期的學習中,我要戒驕戒躁、錦上添花,力爭“更上一層樓”!

國中生主要事跡簡介 篇2

我是x中學初三年級的學生,出生於19xx年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執,當然我對工作、學習都是很認真的,力求完美一直是我的目標。我以努力進取勤學好問成為了老師家長心中的好學生;以關心集體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優秀班幹部、道德之星、優秀廣播員……我憑藉自己的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。

勤奮努力、成績優異的好學生

從國小到中學,我的成績一直名列前茅。作為學生,我一直知道學習是我的主要任務,我有自己的學習計畫和方法,有自己良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動腦思考;課後獨自完成作業,有不會的問題經常與同學討論,儘快問老師,直到弄懂為止,並認真做好複習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的.緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,應該是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長,抵達的地方遠,讓我們結實了魯迅、冰心和巴金。”到現在為止,我已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

認真負責、以身作則的小幹部

正是因為學習的優秀,我經常被老師們評為小幹部,曾擔任大隊委、學習委員、數學課代表、紀律值周生等職務,現任廣播站站長,以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責,積極做好宣傳工作,老師們的每一個訊息,都能迅速、準確的傳達給全校同學,從沒出現過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在設備出現故障時,第一時間通知相關老師。並隨時準備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長後,從不看新聞的我,養成了每天看新聞的好習慣,關心國家大事的我會經常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。XX年5月的汶川大地震時,作為班幹部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災區人民,雖然100元錢對我不是一個小的數目,對災區的幫助也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,希望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起,也許就能為災區做一個小小的貢獻。現在,剛入團不久的我,已成為宣傳委員,積極協助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自己,希望成為同學們的榜樣,為他們做好模範帶頭的工作。

關心集體、樂於助人的好少年

在學校,我人緣很好,一直是同學們心中樂於助人的好朋友。在學習上,我經常幫助那些學習不好的同學,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時間,自己心中也是快樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應該盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態度。

在放假期間,我經常會去社區居委會裡幫助送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,誇我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無數的喜悅,累點兒又算什麼呢?

在家裡,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫助家長做一些力所能及的事情,我會記得家裡每一個人的生日,並在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂。

多才多藝、健康陽光的好孩子

說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅考取了七級證書,同時還鍛鍊了我的才幹、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯歡會、學校藝術節中也會經常出現我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經常運動的人在操場上刻苦練習,然後叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無論如何,在運動會的賽場上,還是會出現我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會令你驚訝的。

我在老師的教導、父母的呵護下,正在通過自己的努力成為一個優秀的中學生。我希望自己優良的品質、優異的成績、出色的能力可以成為老師、同學和家長們心目中好學生的典範。

國中生主要事跡簡介 篇3

陳浩,男,20xx年9月出生,13歲。20xx年9月被戶縣 中學錄取成為一名中學生,在校期間,能模範地遵守《中學生守則》《中學生 、 日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結 同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師布置的作業及溫習好作業, 受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求,向團組織靠攏,通過自己的努力,於 20xx 年 10 月光榮地加進了中 國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。

在班裡,同學們都稱我為“智多星”,那是因為我的數學、英語棒。有時候,全班同學只有我能做出難題的正確答案。俗話說:“金無足赤,人無完人”。我的語文成績卻一直不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導、同學的幫助,通過不斷的學習語文成績有了明顯的提高。我很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。積極地參加學校組織的各種活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的學習習慣。我的性格是開朗的,我愛和同學們交往,幫他們解答問題,和同學們一同探討與交流,我願意虛心聽取別人的意見 。

在家裡,尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計畫里,都會列上幫父母做些力所能及的家 務。打掃衛生、收拾房間是我和 媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是我對自己的一慣 要求。因為我家庭里充滿歡笑、和諧的氣氛。 我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閒暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什麼》、《三國演義》、《哈利波特》、《格林童話》等,由於我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高。我還擔當節目主持人參加演講比賽,主持少先隊員入隊儀式,多次獲得“三好學生”稱號、“優秀少先隊員”稱號、喜迎北京奧運會全國少年兒童攝影大賽繪畫作品銅獎 、第六屆中華經典講解大賽先進個人、“迎國慶”書畫展獲優秀作品獎、《太空旅行》 繪畫獲優秀作品獎、慧光英語培訓“校園之星”稱號、跆拳道藍帶級別。

沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。學習就像攀登高峰,在這攀登的過程中,會因為每一次的失敗而悲傷,痛苦。但我堅信,風雨過後,一定會出現彩虹。我一定要堅持,堅持,再堅持,因為美好的明天等著我呢。

這就是我,一個愛學習、愛勞動,又多才多藝的優秀少年。