朱振剛、張凱博同學在省數學競賽中分獲二、三等獎。
賈玲菲同學在校數學建模競賽中獲得二等獎。
韓方圓同學在英語演講比賽中獲得三等獎。
但是我們承認我們在學習上還存在著不足，由於高中時有個別的同學在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心還清因為我們已經採取了措施幫扶學習。該班學習風氣積極向上：
1、考試無作弊現象。該班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真複習準備，考試過程中無作弊現象。
2、上課出勤率高。在大一一學年中，該班同學都能按時上課，不逃課。
3、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。該班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上遊的幹勁。
四、集體活動
像文化促進經濟的發展一樣班級活動可以不斷提高同學感情、促進班級團結的大好機會。所以我們抓住每一次機會，多學習，多鍛鍊，多交流。
本班級體在過去一年的時間裡，積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動，如以交流學習主題，組織開展新老生學習經驗交流會；以“感恩有你”為主題，組織 班會；以感受大自然、體會和諧之風為主題，組織全班游世博等，旨在加強班級凝聚力，開闊同學眼界，豐富同學課餘生活。
同時,該班也積極參加院校組織的各項活動,如籃球賽，足球賽，均取得了驕人的成績。活動不僅促進了同學與同學之間的友誼，更豐富了他們的課餘生活。
在校外我們班組織“游世博”活動這次活動全是自己班級同學一手策劃的，包括去旅遊公司包車，訂購團體票，在園內組織同學分組遊玩，及晚上回到學校附近聚餐。不僅促進了我們班的團結髮展。更豐富了他們的課餘生活。這次活動完。很多同學決心腳踏實地好好學習，珍惜來之不易的條件。在校內我們年級組織活動我們班表現更是較為突出的，學院舉行的運動會活動時我們班同學也積極回響，孫希樂在男子百米，男子接力中取得了第一名的驕人成績。杜駿同學在地畫大賽獲得一等獎，對聯書法大賽二等獎，主持人大賽優勝獎，小品大賽一等獎。還有金建超同學在省書法比賽獲得優秀獎，朗誦大賽獲得最佳原創獎。我們衷心感謝學院領導對班級的關心支持和老師的辛勤工作，正是有了你們的關愛，我們才能夠自豪地提出“先進班集體”的申請。
由於時間緊急，此次申請所寫的材料比較粗淺，內容也只是一年來班級所取得的部分成績，雖然這些成績相對於其他班級來說可能不算什麼，但對於我們而言，思想積極上進、學習氣氛濃厚、生活健康團結、文藝活動多姿多采、班級特色鮮明這些成績足夠證明班級的優勢和潛力。還有我們更深刻的認識到成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們應繼續努力和奮鬥，將化工09級3班建設得更美好，更強大！