在工作中，我用《教師法》、《義務教育法》和《未成年護法》來規範和鞭策自己，嚴格規範自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿足，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，譏諷，責難家長。時刻以教師的道德行為規範來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對於後進生，不諷刺譏諷，耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展，預防未成年人犯罪。
總之，在開展各項工作中，我努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規，在工作作風上認真負責，以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點，同時能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學校形象和個人形象，樹立了良好的教師形象。在今後的教育工作中，我將繼續認真學習法律知識，關心和教育學生，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。不但自己知法、懂法，也讓學生知法、懂法，不做與法律相牴觸的事。