大學生涯規劃設計先進標兵事跡材料

之後便很快步入了假期,春節晚會上也同樣的對汶川表示了關愛和同情,並且真誠的去祝福,這是我最開心的一個春節,因為這也算了卻了我的一份遺憾!

假期我開始忙於寫作,由於五常風情家園壇主的建議,我開始學習去寫歌詞,並且在假期中寫了40餘首,不過當時寫歌詞還不夠成熟,在不斷的學習和修整之後我的歌詞開始被一些人欣賞認可,我感覺我應該有屬於自己的事業了,應該為自己的經濟狀況考慮了,所以我開始考慮出售歌詞的著作權或者合作製作成歌曲,因為創作是十分費神的,當靈感來時我會不由得忘記自己的所在,所以無法再專心的去聽課,以至成績開始黯然,但是我也曾努力的告訴自己,糾正自己,也成有過一段時間不再寫作,把自己的成績提高上去。很快我們班開始上就業指導課了,又是佟艷佟老師的課,三堂課我受益匪淺,我擬定了自己的大學職業生涯規劃,闡述了自己將如何為自己的理想打拚,並且確定了我的終身職業,我想我將是服裝班唯一一個以成為一個文學家或者說以一個文學家為自己職業的人,而此時以後的我就沉迷於寫作之中,而逐漸的忽視了成績,我參與的社團活動開始少了,但是班級組織的活動我還是會積極的參與,因為畢竟我付出了太多的心血,我的歌詞在不斷的學習磨合修整創新之後逐漸形成了自己的風格,而且得到了更多人的認可,所以我在創作的同時開始尋找合作的夥伴,我的歌詞都得到很高的評價,可是卻不能順利的製作成歌曲,因為製作伴奏的費用我確實承擔不起,而我又不願意割愛出售歌詞的著作權,所以我始終沒有經濟來源,但是現在有一些出道不久的歌手看中了我,希望我們能夠合作,並且願意支付製作伴奏一半的費用,他們都認可將來我的歌一定會成為當代經典的歌曲,而我也沉迷著,像受了蠱惑一般,潛心的去寫作自己的歌詞,很多人在為我出力,為我奔走,而我唯一能做的可能就是寫好我的歌詞,不然我拿什麼對得起他們的期待,而我又能拿什麼回報他們的付出?大一的下學期我也全力以赴的拼過,但是我失敗了,韓語精讀和聽力始終無法及格,也許我真的沒有學習外語的天賦,或者我的努力也許還不夠,可是我真的並不在乎外語的成績,他們不能給我我所想要的成就,所以我選擇了放棄,他已經無關於我的事業,無關於我的道德,無關於我的人格,所以我認可了我的抉擇,我想我的事跡也許並不會得到所有人的認可,但是我可以對任何人都這樣說——我做的任何事情我都無怨無悔。

我想我參與競選的是大學生涯規劃設計先進標兵,參選資格應該與學習成績無關,成績已經成為了我兩次邁進理想大學而不可逾越的門檻(我曾復讀一年),如果在大學他依然高不可攀,那我也不好再有什麼怨言,我只能有我的實際行動,和我取得的成果去證明,我有這個資格參選,甚至我有資格奪冠!

也許我的事跡至此始終還有一個缺陷,就是我的政治面貌,仍舊是另我感到自豪的共青團員,而我也沒有申請入黨,不過我想這個也不會成為我競選的決定性因素,因為我雖然還是共青團員可是這並不代表我沒有黨員的覺悟,而同時我所做的事情,也不是黨員都做得到的。或者說,作為一個黨員應該做到這些,而我已經做到了,所以我為自己感到自豪。而這些更加另我確信,我有資格參選,我想我所做的這些無愧於老師對我的期望和推薦,在大學今後的日子裡我會加倍努力以回報學校對我的栽培,和導師們對我的指點。

以上為我大學生涯規劃設計先進標兵事跡材料的總結。希望我的事跡等夠得到認可和理解!