在學習方面,xx刻苦努力,以嚴謹的態度,紮實的作風全身心地投入學習之中,積極求教於他人,慎思善問,真正把知識吃透弄懂。因此,在學校的各次考試中,他能夠以優異的成績躋身前茅。
在高中階段,xx先後擔任學校藝術設計室副社長,宣傳部副部長,班長,學習部部長等職。工作作風踏實,嚴謹,練就了較強的組織和應變能力。
自國中以來,xx一直擔當班長一職。他熱心為同學服務,在各方面以身作則,力爭起模範帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動,如運動會、合唱節等活動。在班級常規方面,xx堅持做好每一次班級常規總結,成為老師的得力助手。在班級文化建設方面,他認真做好班會的組織工作,豐富同學的校園生活。
作為學生會幹部,xx曾組織校園辯論大賽。協調老師,選手等各方,同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽,獲得師生的廣泛好評。此外,作為學習部部長,他通過主持學習經驗交流會,採訪實驗優秀學子等方式搭建起師生溝通,優秀學子分享經驗的互動平台,促進同學的共同進步。而作為校園雜誌社的一員,他組建了“自主招生優秀學子經驗介紹專欄”,為同學提供了寶貴的經驗分享。
不僅在校內,在校外也有我活躍的身影。xx曾參與xx環保聯盟主辦的“地球一小時”大型公益活動,並在益田村分會場組織同學進行環保宣傳活動。在大運年,他有幸以大運志願者的身份為xx大運出一份力。除此之外,xx多次參加書城義工活動,嚴謹的工作作風給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中,提升了組織能力,交際水平,合作意識,促進了自我全面發展。
xx熱心公益事業,積極參與社會公益事業。在學校studybush組織的農民工子女支教活動中,常常有他的身影,為農民工子女輔導學習,並組織愛心捐助,為農民工子女送去各種學習用具。