幾年來的班主任工作實踐使我懂得：教育學生僅有嚴格有要求是不夠的，還必須講究教育的方式方法。
前一段時間的自習課上，有人竊竊私語，我們班的風紀股長梁清茹開始行使自己的職責，說：“不準說話。”說完又向調皮的他扔了一枝筆。這可糟糕，這位同學一躲，筆恰好敲在了我們班同學劉春秀的臉上，他可是家裡的獨苗苗，那受得了這種氣，他毫不退讓，站起來，走到梁清茹的背後捶了幾錘，梁清茹頓時哭了起來，覺得非常委屈。我把他們叫到辦公室了解了情況，然後我對梁清茹說：“你在自習課上，維護班裡的紀律本來是件好事，老師本應該表揚你，可是，你拿筆扔過去也也太危險了，假如……你說後果將會怎樣？”聽到這裡，她有些慚愧。我又對劉春秀說：“梁清如是你的同學，同學之間應該懂得謙讓，咱們常說，要學習瑞恩為了給非洲的人喝上乾淨的水，他做額外家務，長征中的老班長為了給三個病號安全走出草地，犧牲了自己的生命，在抗美援朝戰爭中，失去了多少志願軍，他們是多么偉大……而你們卻為了這么一點小事而針鋒相鬥，這樣做對嗎？”劉春秀也低下了頭，他們很快握手言和了，我為他們的進步而高興。常言道：“真情所至，金石為開”。我常常耐心的教育他們，說服教育他們，總是讓他們變得心服口服。
五、安全教育，決不落後。
安全責任重於泰山，在日常生活中，我常常告訴同學們，路上注意安全，過馬路左、右看，不要攀爬，不能做危險的遊戲，不玩火、不玩電……雖然這些語言我都說了很多遍，但我還會不厭其煩地告誡，讓他們保證快快樂樂上學校，安安全全回家去。
總之，班主任的工作很瑣碎，班主任犯的任何一個小小的失誤，都會給其他工作帶來不利的影響，班主任的教育管理很重要，因此，作為班主任，我們必須遵循教育規律，認真教育好班裡每一個學生，為祖國的未來培養更多更好的優秀人材。