x老師始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環境，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。
四、不懈努力，不斷總結 愛的奉獻，碩果纍纍
xxx老師全身心地投入到自己的教育教學工作中，把愛奉獻給每一個孩子。xx年在我校開展的“數學教學大比武”中，x老師執教的《整十數加一位數和相應的減法》榮獲“一等獎”。同年10月，代表湘西自治州赴張家界參加“湖南省第四屆國小數學課堂教學觀摩大會”，執教的《角的初步認識》一課榮獲省級“一等獎”。xx年本課參加“湘西自治州數學新大綱、新教材教師師範課比賽”榮獲“一等獎”。後因擔任班主任的工作的需要擔任語文教學，於xx年10月執教的《四季的腳步》參加校擂賽獲“一等獎”。xx年4月執教的《狼和小羊》參加校擂台賽獲“二等獎”。xx年4月執教的《我愛故鄉的楊梅》參加校擂台賽獲“一等獎”。xx年10月她執教的《我愛故鄉的楊梅》參加在廈門舉行的“全國中國小信息技術與課程整合優質課大賽”榮獲“二等獎”。xx年11執教的《圓明園的毀滅》參加在張家界舉行的“湖南省十五課題優秀成果匯報活動”中榮獲“一等獎”。
在搞好教學的基礎上，x老師還不斷加強國語訓練。1999年我代表縣參加湘西自治州宣傳部舉辦的“迎新世紀詩歌朗誦比賽”，我朗誦的《寫在八一軍旗上》榮獲州級“優勝獎”。xx年代表學校參加縣“推廣國語，迎接新世紀演講比賽”，榮獲縣級“一等獎”。xx年5月代表教育局參加縣“知榮辱，樹新風，爭做文明話垣人演講比賽”，榮獲縣級“二等獎”。
在工作期間，x老師邊教學邊總結，xx年撰寫的《淺談cai課件在低年級數學教學中的運用》獲州級“二等獎”，同年獲校論文交流“一等獎”。撰寫的教學設計《四季的腳步》參加xx年度全國國小語文“口語交際、習作、綜合性學習”教學設計評優活動中榮獲州級“一等獎”，課件獲州級“一等獎”。撰寫的經驗論文也紛紛在各級各類論文評比中取得可喜的成績。xx年參與的“利用網路環境，最佳化閱讀教學”課題研究成功結題，並評為省級優秀課題。
在班主任教學中，x老師所管理的班級連續三次被評為校優秀班集體，她自己也連續三個學期被評為“校優秀班主任”。xx年6月被縣婦聯授予“縣十佳優秀少先隊輔導員”光榮稱號。xx年8月被縣人民政府授予“縣優秀班主任”光榮稱號。xx年9月被我校授予“優秀教工”光榮稱號。xx年10月被我校授予“十月之星”光榮稱號。同年被授予“全州優秀共青團員員”榮譽稱號,9月榮獲“州級優秀教師”榮譽稱號。
xxx老師不僅工作認真負責，業餘生活也豐富多彩。能歌善舞的她經常代表教委參加縣裡舉行的文藝表演擔任演員和主持人。
由於工作出色，她於xx、xx、xx連續三個年度考核成績評為優秀。
八年的耕耘，碩果纍纍，面對取得可喜的成績，x老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創新，用理論去推動工作縱深發展，這才能使教育教學工作躍上新台階，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。現如今，她正以百倍的精神，旺盛的精力，在語文教學和教研兩項工作中孜孜以求的探索著，我們相信，她的努力必將贏得更可喜的收穫，她的耕耘付出必將使她青春的事業更加熠熠生輝！