王xx不光關心在校學生，學生畢了業，他還一直牽掛，就像他在一首新詩里寫道“你永遠走不出我望穿秋水的四季”。那年，趙堡二區有個學生叫趙洋，父親不幸去世，母親帶著妹妹和弟弟回娘家西安謀生活，趙洋一個人國中畢業後在洛陽上了兩年技校。剛畢業時找不到工作，生活成了問題，王xx聽說後，拿出僅有的二百元錢讓她先吃著飯，直到找到了工作。領到工資後的趙洋要還錢，xx說啥都不要，說：“只要你工作穩定了，我就放心了。”
王xx擅長做學生的思想工作，有他自己獨到的方法。那一年，有個男生叫孫浩東，剛入班時是個問題學生，上網、喝酒、抽菸、打架、欺負老師，毛病占全了。家長頭疼的沒有辦法，王xx看到這孩子智力很好，就天天找他談話，因勢利導，多方並舉，保持最大的寬容和耐心，終於使他內心感動，立地成佛，當年以該校第一名的成績考入縣一中。現在，孫浩東已經考上理想的大學，他的身上再也看不到過去的影子。
那一年，班裡有個女生叫邵彎彎，品學兼優，是重點高中的苗子。然而，當她得知父親患了骨癌需要截肢時，精神一度崩潰，成績每況愈下，王xx看在眼裡，急在心上。邵彎彎性格內向，數次談話，效果不甚明顯。當得知其父親在縣中醫院住院時，科室主任恰是xx的同學，xx跑前跑後，托關係讓醫院好好照顧彎彎的父親，還自費買來禮品到醫院探望，星期天一塊陪她到醫院陪護。邵彎彎非常感動，逐漸接受了現實，情緒穩定了，成績就上來了，順利通過了當年的中招，考上了縣一中。後來，聽說邵彎彎的父親去世，xx又去看望她，說服她，更新觀念，面對現實，讓彎彎鼓勵她母親再婚。邵彎彎表示理解，學習更加努力，還當上了班幹部。她說，不努力學習對不起王老師！
特別是在xx縣現代學校工作以來，王xx更是勤奮有加。現代學校是一所民辦學校，學生全寄宿，增加了管理的難度，又加上私立學校用人機制和管理模式與公立學校大不一樣，王xx總是在工作中費勁腦汁。特別是擔任教務主任以來，與班子成員一道，恪盡職守，盡心盡力。學校以教學管理工作最為具體繁重，但他迎難而上，迅速制定了“以誠信立校，以質量興校，以特色強校”的辦學思路。他到這所學校八年來，學校規模由他剛到校時師生不足百人，班級不健全，固定資產伍拾萬元，發展到現在師生六百多人，十八個教學班，固定資產近千萬的中型學校。教學質量年年攀升，多次獲得各級表彰。但他不邀功，不驕傲，反而更謙虛、更平易近人。
酷愛寫作 成績突出
xx年秋，一個偶然的機會，經人介紹，王xx認識了xx縣蓮岳詩書畫聯誼會的馬立謙會長，馬會長邀他入會，這一下子點燃了他小時候就有的作家夢。自那以後，他抽空開始嘗試各種文體的創作，積極參加各項活動。截止目前，已創作現代詩一百多首，古詩詞近百首，小小說、散文十幾篇。他的作品，文筆秀美，構思獨到，形成了自己的風格和個性，特別是他的現代詩，在圈內有很高的評價。由於成績突出，他先後加入省市縣詩詞協會，被縣作家協會、市作家協會吸收為會員，又當選為蓮岳詩書畫聯誼會理事。作品不斷見諸於各類報刊雜誌，他的部落格人氣很旺，點擊率很高，在網上交到了全國各地的文友，這是他最高興的事。王xx熱心於會內的事物，經常幫文友改改稿件，協助會長做些工作，還犧牲星期天，在會內義務進行新詩培訓。
最近，他的一部反映特崗教師和深山留守兒童生活的電影劇本《寨懷紅葉》已經脫稿，正準備與中國第一農民女導演張從霞洽談拍攝事宜。另外，他以自己經歷為原型的長篇勵志小說《折翅雄鷹》，已列入創作計畫。我們有理由相信，在文學這條路上，他會越走越遠。
熱心公益 回報社會
王xx從小就樂於助人，他總說，自己的成長中，周圍的人給了很多的幫助和鼓勵，這份愛無以報答，只有回報給社會。因為他喜歡擺弄無線電，村里誰家的收音機、錄音機、電視機壞了，都去找他，他總是有求必應，盡力而為。他喜歡樂器，那幾年，村里興起業餘劇團，他是樂隊的骨幹成員。他做事情，從不計較回報。
每年清明節，他經常組織學生到縣烈士陵園為烈士掃墓，並藉此機會對學生進行愛國主義教育，弘揚烈士精神。前年在陵園中，他遇到了濟源籍烈士苗紹元烈士的親人，一行八人前來掃墓。xx與他們攀談，並為他們拍照留念，後來他專門為此寫了一首詩《弟弟，哥從濟源來看你》。該詩發表後，得到許多共鳴，在這個英雄缺失的年代，他弘揚了一種社會正氣，引領社會的良知。第二年，他再次遇到了烈士的親人，烈士的哥哥熱淚盈眶、數度哽咽，激動地拉住他的手，連聲說：“謝謝，謝謝，我代表家人謝謝你，代表社會謝謝你！”