龔xx
[獲獎名片]情傾講台育桃李
[先進事跡]龔xx 女 1966年出生 教授 碩士 數學與套用數學系教師
龔xx，xx市首位，也是目前唯一一位從事數學教學法研究的教授。
三尺講台，是龔運勤最為痴情的地方。
走上講台、紮根講台、心繫講台、情傾講台是龔xx25年教學生涯的生命軌跡與心路歷程，她把整個身心都獻給了講台。
她是用一顆熾熱的心在上課，她晝思夜想的是如何上好每堂課，她把培養合格中國小數學教師視為神聖事業，孜孜追求。
圍繞數學師範技能培養，她創立了“觀、評、試、說、作”為主線的“五字”教學模式和 “5、4、3、2、1”的實踐實訓措施。
她常年帶隊指導學生教育實習，先後指導了10屆學生教育實習，與學生同甘共苦，應對、解決、研究中國小課程教學中面臨的問題與困境，不斷創新教學方式方法。
龔xx的講台隨愛心延伸，他把學生就業放在心頭，利用自己的資源多方為學生聯繫就業單位，每年有近10名學生在她的幫助下，順利走上教師崗位。如今，大批學生已成為中國小數學骨幹教師。
傾情講台，桃李芬芳。
[頒獎詞]
孩提時的理想早已化為現實，三尺講台被你用精氣神構築成瑰麗的家園。
從你深情的眼眸里透射出師者的睿智和母性的光輝，春風化雨般潤澤著學子的心田，啟迪著未來人民教師——學高為師，德高為范。
用心教書，三尺講台便是繽紛舞台；用情育人，平凡學子可成棟樑之才。
房xx
[獲獎名片]幸福職責
[先進事跡]房xx 男 1982年出生 講師 碩士 美術系教師
從8年前，走上教師崗位的那刻起，房福來就堅守著一個信條：教書育人，是教師的職責，更是一種幸福！
帶學生赴外省野外寫生，他把自己的臥鋪讓給體弱的學生，在硬座上承受20多小時旅途的顛簸；
學生家長患病，窮困無助，他捐出半月工資，幫學生重拾生活自信；
他組建美術系“水彩畫實踐小組”，利用休息時間，義務指導學生繪畫創作；
他嚴格要求學生每周額外完成7張水彩畫快題習作，自己也率先垂範，每天堅持在系部工作室潛心繪畫6小時以上，近年來，房福來在《大舞台》、《大眾文藝》等刊物發表學術論文和作品4篇（幅），作品《啟航》、《漁逝》等入選全國美展、全國水彩畫展，並多次獲獎。
面對工作任務和學生訴求，房福來從不推諉抱怨，他總是微笑接受，快樂完成。
他把這一切都當成自己最為幸福的職責。
[頒獎詞]
把工作當職責，你是一個勇於擔當的人；
把職責當幸福，你是一個心存大愛的人。
豁達無私的心靈可以脈動繽紛的世界，
你的畫筆有愛，繪就人間美景；
你的心中有情，注定春色滿園！
楊xx
[獲獎名片]黑色玫瑰
[先進事跡]楊xx 女 1979年出生 講師碩士 大學體育教學部教師
楊xx，健美操教師。她上課激情滿懷、活力四射，大嗓門代替了擴音器，“身教”多於“言傳”。她喜歡站在學生隊伍前面，一遍又一遍不厭其煩地作動作示範，一堂課下來，汗水濕透了衣背。她不畏陽光炙烤，原本白皙的皮膚被曬得黝黑，同事和學生贈予她“黑色玫瑰”的美稱。
她是大學體育教學部承擔教學任務最重的教師之一，周課時平均26節，最高時達到36節。她清晨6點鐘從家裡出發，6:30開始第一堂課教學，晚上9:30結束最後一堂課。寒來暑往13載，楊xx無悔地選擇了這種“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年”的生活。xx年，她的婆婆不幸患上重病，楊xx一聲不吭，也沒落下一堂課，擠時間照拂老人，堅強地撐起了事業與家庭兩片天。
她很像一名稱職的戰士，聽組織安排，忠誠於黨的教育事業，樂於奉獻，無怨無悔。xx至xx年，為回響校工會豐富教工業餘文化生活、推動全民健身運動，楊永華主動請纓，擔任廣場舞教練，每晚義務教授教工跳廣場舞。