二、從愛出發，甘於奉獻，關心每一名學生。
1、身為教師愛學生如家人
作為教師，我覺得自己的個人修養是最最重要的，一個人的所散發出來的魅力是其他任何人也模仿不來的，用你的真心去打動人，把我對學生的愛，對事業的執著，化為自覺地行動。面對課堂上愛插嘴的學生，我沒有怒吼，沒有責罵，更不會採取強硬的手段嚇唬他們，而是用我的寬容去諒解無知任性的孩子。能在平時的工作中你能為學生解決了實際困難，遠比你多說育人的大道理要更有效。記得XX年我剛剛擔任一七班的班主任，年輕的我把學生們當做自己的弟妹一樣，親力親為關心他們的學習和生活， 幫助他們緩解想家的痛苦，幫助他們學著如何在集體宿舍里生活，我帶著他們早晚一塊兒背英語單詞，就在教英語的孫老師有病請假的一個月里，我們班的英語成績依然名列前茅，期末考試時全級前十名我班獨占前九名。我不怕髒累領著學生們疏通廁所糞道、掏通樓道積攢已久的垃圾。記得有一次我在廁所里發現我班一女同學在哭，我尋問了半天才知道原來是剛到學校喝水少造成的大便乾燥，我看到她痛哭的臉龐和屁股上密集的疙瘩，來不及停留跑到學校外面的藥店裡買來了開塞露（專治便秘的藥）和兩包黃連上清丸，跑到廁所里讓她撅起屁股，把液體擠進去，又過了一會兒，她大便順暢了，我擦擦汗水笑了，而她卻再次哭成了淚人，哽咽著說“老師，謝謝你！”。就像高爾基說的：“誰愛孩子，孩子們就愛他，只有愛孩子的人才能教育好孩子。”只有真心對待他們，才會贏得他們的信任和尊重。
教書育人是我的人生選擇，做一名稱職的教師是我的人生理想。我不敢說自己是靈魂的工程師有多么的偉大，也不能說自己是多么優秀，但我始終堅信既然選擇了教師這個職業，就要耐得住清貧，甘於奉獻，就能在平凡的崗位上發出我的光和熱，照亮學生前行的道路。實現我的人生理想，讓我的夢想起飛。