四、堅持民主管理，推進依法治校。
1、 進一步完善教代會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步完善學校考核獎懲制度和獎金分配激勵機制，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。
2、繼續開展“xx”普法教育。要不斷提高依法辦學、依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
3、進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過集體研究決定，體現民主集中制原則，開設學校校務公開欄，接受民眾監督，傾聽民眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。
五、加強對群團組織的領導，調動一切積極因素，促進學校的全面持續發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持，要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。
1、指導學校工會工作。積極支持工會按照新《工會法》的規定履行工會職責，全面深入開展建設“教工之家”活動，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯繫民眾的橋樑和紐帶。工會圍繞學校中心工作，組織教職工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發展建功立業。工會不斷加強自身建設，在xx年10月進行換屆選舉，選舉產生的工會主席也是由黨員擔任，加強工會幹部培訓和加強工會陣地建設，組織教工開展豐富多彩的學習、文體、參觀、假期旅遊活動，增強教職工隊伍的凝聚力。
2. 加強對團委工作的指導。切實指導團委加強思想和組織建設，加強對班團幹部的培訓，創新班級主題團活動，加強對學生工作的指導，並繼續推進社會實踐活動，為社區服務。開展青年教師拜師結對活動，組建了溫州新星學校教工團支部，全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活，發揮他們的生力軍作用。
3、加強學校的精神文明建設。在學校黨支部的建議下，學校從xx年開始組織學校體育節、科技節、藝術節、讀書節等“四節”活動，為豐富學校的精神文明建設提供了新的載體與途徑；黨支部還把學習和活動緊密結合起來，在月休學習時，同時開展教職工拔河比賽、教職工集體會餐活動；黨員學習活動也積極尋求靈活多樣的形式。
今後，我們要在教體局及鄉黨委的領導下，集中智慧，凝聚力量，開拓創新，不斷加強組織建設，加強黨員隊伍建設，以高度的政治責任感，保持黨的生機活力，實踐黨的先進性，積極推進學校的教育教學工作，積極創建和諧校園，更好地發揮黨支部戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。