大學生個人主要事跡怎么寫

大學生個人主要事跡怎么寫 篇1

20xx年8月參加工作以來，他注重從政治上、思想上、作風上加強自身建設，工作上恪盡職守、竭誠奉獻，以認真、專業、務實的作風出色地完成了各項工作，在崗位上取得了優異成績。工作勤奮努力踏實，在政治上趕先進，在活動中求發展，認真而努力地做好黨團組織交給的每一個任務，帶著激情和責任感對待自己的本職工作。

思想方面：他積極參加廠團委開設的“團員培訓教育課”，平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養，積極向黨組織靠攏。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為車間團支委委員，認真組織好團支部活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員青年積極向團組織靠攏，做好優秀團員思想工作。積極組織開展團的活動，通過活動不僅培養團員的團結意識，還增強了團員的集體榮譽感，增進了同學們之間的友誼。在公司生活的三年中，不斷努力進取，在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績。

20xx年度在上級團委和車間黨支部的領導下，結合工廠實際積極舉辦有意義的系列活動：青年安全示範崗、“學雷鋒”活動等。充分利用團委的宣傳和教育工作，不僅指導新團員的發展的工作，認真開展吸收新團員入團工作，了解他們的想法，幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛徵求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情，用自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!通過這些活動，達到了益智健體的效果。

工作方面：參加工作以來，面對的一切都是嶄新而富有挑戰的，因此就需要充實自己，工作上能服從組織上的工作安排，任勞任怨，遵紀守法，遵守職業道德，用團員模範的標準嚴格要求自己，腳踏實地的把工作做好，工作中不推諉、扯皮。為拓寬自己的知識面，提高自己的崗位技能，積極加強業務學習，使自己在技能上更加熟練，在崗位工作上更加出色。對工作上遇到問題，能勤于思考，找出最佳的處理方法。工作態度上能以身作則，樹立服務觀念。積極參加社會實踐和公益活動，培養綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。

大學生個人主要事跡怎么寫 篇2

我叫，是*學院20xx級裝潢藝術設計一班學生，在班級現擔任班長職務。這兩年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我個人認為在各方面均符合學院優秀班乾的評選條件，故申請我校20xx-20xx學年優秀班幹部。現將我個人材料匯報如下：

工作方面：大二期間，學校公開招聘學生幹部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為班長，工作了期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動，並組織本班的同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一，為促進同學之間的相互了解和團結，我們全系舉行了一次拔河比賽，此次比賽達到了目的，不緊同學之間相處融洽了，班裡氣氛也活躍起來了。在此之後，我又帶領班裡學生參加了院裡舉辦的跳大繩比賽，並取得了進決賽的好成績。為了豐富大家的課外生活，全系舉辦了拉歌比賽，在此比賽中，我班獲得了“最佳優秀獎”稱號。在這一年中我班被學校評為“優秀團支部”“文明教室”演講比賽“最佳組織獎”等獎項。

思想方面：本人於20xx年9月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。於20xx年11月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

學習方面：在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。可是這距離我心中的目標還很遠，因為現在是知識競爭時代，我們必須掌握更多的知識，只有這樣以後才能更好的在社會上有一席之地，努力讓自己成為一個知識方面富裕的人。在學習的某些方面，我還存在一定的欠缺之處，在以後的學習中，我會努力彌補自己的不足之處，所以我開始查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

個人以及所在集體獲得獎項方面：

在20xx-20xx學年度，大一軍訓期間，我被評為“軍訓先進個人”。 在學校舉辦的桌球比賽中我代表班級參加比賽，然後又參加了系團

體和其他系進行比賽。在學校舉辦的演講比賽中，我積極參加此項比賽。在元旦的時候我積極組織這場晚會，並參加表演，得到老師好評。在雷鋒日時我帶領同學主動擦主教學樓前面牆壁和門等。在植樹節期間我主動幫助叔叔阿姨們一起植樹，因此得到外界好評。在冬至日期間組織和同學一起參加系裡面的包餃子、吃餃子比賽。在災難面前，我組織同學一起為“玉樹同胞”獻愛心活動，受到學校表揚。

團體中，我班在我和各位班乾的組織及同學們的積極配合下，參加校跳繩比賽中，我班進入總決賽。在學校舉辦的演講比賽中，我班榮獲校 “最佳組織獎”榮譽稱號。在我和各班乾及同學們的積極勞動下，我班在此學年獲得“文明教室”榮譽稱號。因班級表現優秀，班級被學校評為”優秀團支部”。

以上便是我自上大學以來大致的個人情況，儘管取得了一定的成績，但我並不驕傲，因為我知道未來的路還很長，不管這次我能不能被評為“優秀班幹部”，我都不會放棄這個夢想。“心若在，夢就在”我將長期為更加出色的自己和更加優秀的班級而奮鬥。

大學生個人主要事跡怎么寫 篇3

自20xx年入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什麼，以及該怎么做。正確行使團章規定的權利，履行團員義務。

我深刻認識到共青團員作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用。作為一名共青團員，首先我感到無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己，積極改正自己的不足。作為一名學生，我把學習當作自己的首要任務。

今年是中國共產主義青年團建團八十七周年，“五四”運動九十周年。作為共青團員中的一員要認真履行團員的義務，發揮團員模範作用，提高個人思想素質，爭做社會主義事業的合格接班人。

在學習上，制定相應的學習計畫並採取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康。在學習上做到不懂就問，不會就學的態度。課前預習當天要上的課, 上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，課後及時完成作業，同時對當天所學的知識進行複習。學習是為了充實自己，也是自己前進的動力。經過不懈的努力，最終學期綜合成績全班第二的好成績。

在思想上，首先是端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範作用。其次認真學習相關的知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。始終牢記“為人民服務”的根本宗旨，明白自己所肩負的責任並緊跟時代的發展，回響“八榮八恥”的號召。

在生活上，我與室友互幫互助，相處融洽。我深刻意識到與同學、朋友之間搞好關係是非常重要的，這與我能否充實的過完大學生活有直接的關係。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己難道生活費。在寒暑假做兼職，由此來鍛鍊自己，與時代接軌才能更好的融入社會。

在工作上，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風。一切從實際出發，不斷開拓創新。作為一名校級學生幹部，認真的做好自己的本職工作，曾多次獲得“優秀幹事”稱號，並且踏踏實實做好學校，班委分配下來的每一項工作，對於班級管理的日常工作和團委學生會的工作都能有較好的處理，合理的安排學習與工作，兩不相誤。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。認真而努力地做好組織交給的每一件事。不辜負團組織和老師對我的期望。我希望上級組織能考慮我的申請，同時也會繼續努力，學習相關的知識，為祖國的建設做出貢獻。

大學生個人主要事跡怎么寫 篇4

###，男，滿族，出生於####年##月##日，##大學##學院#級學生，現擔任##學院##3班班長，##學院第二學生黨支部書記，20xx年7月，正式成為一名中國共產黨預備黨員。自入校以來，一直積極進取，充滿激情，在思想、生活、學習、競賽、工作上都嚴格要求自己並取得了優異的成績，連續七學期獲得校綜合獎學金，曾獲####智慧型車校內賽一等獎學金、'飛思卡爾'杯全國大學生智慧型車大賽華北賽區優秀獎學金、過程控制大賽三等獎;曾作為核心成員全程參與並完成校級開放性實驗兩項;作為項目第一負責人申報的'無人駕駛模型車路徑識別與控制算法研究'本科基金項目也被評為市重點扶持項目，並獲得專項資金10000元;此外，還曾獲校級優秀學生幹部、校級優秀團幹部、校級三好學生、校級優秀共產黨員、北京市三好學生等殊榮。

一、思想方面：信念堅定 擁護黨章

在思想上，具有堅定、正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。高中時，就慎重地向黨組織遞交了入黨>申請書，考入大學後，20xx年4月被推薦參加了我校入黨積極分子學習班。通過校級黨課的學習，我對黨的理論及重要思想有了更深層次的了解和認識，從而更堅定了共產主義信仰，對自己的要求也越來越高。要求自己在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作。平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和'>三個代表'重要思想，自覺貫徹落實>科學發展觀，定期向黨組織遞交思想報告，終於在20xx年7月7日，正式成為一名中國共產黨預備黨員。

二、生活方面：積極樂觀 勤奮自強

我是一個來自工人家庭的孩子，父親每天都在踏實的工作，為這個家默默奮鬥。因此我深知生活的艱辛，從不鋪張浪費，從不盲目攀比，從不搞特殊化，始終保持勤儉節約的生活習慣。長大以來，我也不斷告誡自己，要自食其力，艱苦奮鬥，做一個敢於向生活挑戰的青年。

在生活中，我性格開朗，平易近人，樂觀坦誠，不畏艱苦，與同學們相處融洽，儘自己最大的能力幫助生活上有困難的同學，協助他們度過生活的難關，讓同學們時刻感受到班集體大家庭的溫暖，也因此，得到了廣大同學的支持和擁護，民眾基礎較為紮實。勇於開展批評與自我批評，敢於承認錯誤，正視自己的缺點，並努力改正，不斷完善自己;以身作則，在學校里，嚴於律己，尊敬老師，寬以待人;在家裡，尊重父母，孝順長輩，努力為父母分擔憂愁。

三、學習方面：踏實認真 刻苦鑽研

在學習上，我一直相信要想改變一切，學習是唯一的途徑，所以時刻提醒自己是一名學生，此時的本職工作是好好學習，掌握專業知識。因此從進入大學後，更加嚴格要求自己，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鑽研專業知識，不放鬆對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。無論是在專業課還是文化課，都要求自己做的更好。他認為，專業的知識是自己無論是在生存還是為社會做貢獻方面都不可或缺的。雖然，加入黨組織後，也會有一些社會工作，支部中也有支部建設的工作，相比於其它同學的課餘時間會少一些，但我儘量提高學習效率，在較少的時間裡完成較重的學習任務，學習成績仍保持在班級的前列，經過不懈努力，我已連續7學期獲得校綜合獎學金，並且以優異的成績通過了大學英語四級考試。

當然，作為一名學生黨員，除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外。還應該在同學中起帶頭作用，平時儘自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。同時在同學和老師之間應該起到橋樑和紐帶作用。向老師及時反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。

四、競賽方面：學以致用 開拓創新

在學習之餘，我還積極參加各項科技創新活動，努力做到學以致用。早在20xx年3月，我就報名參加了學院智慧型車隊伍，參與到智慧型車的學習和製作中。此後在智慧型車校內選拔賽中，我所在的隊伍也脫穎而出，取得校內賽一等獎，並拿到了參加華北賽區智慧型車大賽的資格。通過近四個月的學習、製作，使我對智慧型車有了進一步的認識，也使我的專業技能有了進一步的提升。在20xx年7月份，我作為學生負責人提前一天趕到山西，提前為隨後趕來的本校其它隊員安排食宿，為大家能更好的參加'飛思卡爾'杯全國智慧型車大賽華北分賽區做好準備，經過近三天的激烈角逐，我校共#支參賽隊共獲得二等獎#項，三等獎#項，優秀獎#項的好成績。

####年##月，在參加智慧型車大賽，我申請的本科基金課題'###############'也通過學校及北京市的審核，成為北京市重點扶持項目，並獲專項資金10000萬元，此項目的結題工作也於近期正式展開。

另外，我還作為核心成員參加了兩個開放性實驗'##############'，

'#############'的研究，且均已順利結題。在各課題中均能勇擔重任、刻苦研究，我的良好表現得到的輔導老師及合作同學的一致好評。

五、活動篇：激昂青春，放飛夢想

在過去的一段時間裡，他懂得了現在所要追求的的是什麼。青春賦予我們活力，他把夢想定格於此刻，積極參與校內活動。在校期間，####一直積極參加各項校園文化活動，沒有趕上北京奧運志願者，他非常遺憾，所以暑假他就毫不猶豫地參加了國慶遊行方陣，並擔任隊長一職，協助老師開展本中隊的組織管理工作，工作中盡職盡責，在訓練最後的彩排階段，家人生病住院，需在外地動手術，由於隊內無替補人員，為了不耽誤最後彩排，保證本中隊本方陣能夠順利進行彩排，我只利用兩天放假時間，趕往異地探望生病的家人，且在家人身邊只停留了短短几個小時後就匆匆趕回北京，及時參加第

三天的彩排，全力保證本中隊本方陣無空缺人員，影響彩排效果。訓練很艱苦，但我絲毫沒有退縮，咬牙堅持，為了祖國的60華誕。在此期間一直積極配合老師以及教官，做好組織協調工作，及時了解同學們的生活狀況，刻苦訓練，在廣大同學中發揮了模範帶頭的積極作用。由於他的優秀表現，在訓練中期間獲得了####'優秀標兵'稱號，在舉國同慶之後，也獲得了國慶遊行活動'突出貢獻獎'。

此外，在之後我院舉辦的'我與祖國共奮進'主題演講中，我也獲得了二等獎的好成績。

六、工作方面：努力工作 熱情服務

我始終記得這樣一句話：俯下身子做事。我也把它當成了信奉的格言。曾任##學院##班班長，##學院學生會主席，第二學生黨支部書記。期間一直積極帶動學院開展各項活動，努力為全院同學創造一個安適的學習環境，開展各種各樣的校園文化活動。所在班級被評選為####'優良學風班'、'先進班集體'，在學校的各項活動中，##學院也都取得了不俗的成績，我本人也被評為北京市'三好學生'、'校級三好學生'、'校級優秀學生幹部'、'校級優秀團幹部'等稱號。在對待自己的本職工作上，他一直秉著認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。在這些榮譽的背後，我並沒有就此停滯不前，而是更加嚴於律己。因為我深知，每一份學生工作都聯繫著很多同學的切身利益，同時也是自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。

在近四年的大學生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了極大的提高。我要特別感謝領導的大力支持、老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中的支持和幫助，在此特別表示感謝!

所有的榮譽對我來說都是激勵自己前進的動力，因而不會就此滿足，更不會在過去的成績上固步自封，我已經給自己定下了更遠大的目標，學習中認真刻苦，工作中努力盡責，科研中開拓創新，更大的努力去充實自己，將日後的每一天都當作新的起點，在思想上更加要求先進，在工作中更加積極負責，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務，全面提高自身的綜合素質，爭取更大的自我超越，做一個對社會有益的優秀大學生!

大學生個人主要事跡怎么寫 篇5

尊敬的黨組織:

我是人文與發展學院法學第一黨支部的楊成，現任法學第一黨支部書記，參加優秀大學生黨員評選。以下是我本學年在思想政治修養，日常工作，專業學習以及日常生活中的事跡材料，請黨組織審核。

在思想政治修養方面，我一直密切關注黨中央所提出的重要理論學說與政策。特別是近一年來，中央陸續提出一系列重要的理論與政策:如關於以實際行動踐行科學發展觀的號召，"五四"時胡親臨農大發表的關於青年大學生成長方向的講話等。對於這些重要的理論與號召，我都認真學習並加以實踐。同時，對於上級黨組織發放的各種學習材料，我也會反覆學習以領會其中的精神，同時也會將有關的困惑與不解在支部的各種活動及會議上拿出來供大家討論，以加深自己的認識與感悟。

在擔任黨支部書記的日常工作方面，我一直盡心盡力。在本學年前半階段，我任組織委員，這項工作的特點在於繁雜瑣碎，需要極大的耐心與細心。剛接手時由於不熟悉情況確實遇到不少困難，但我不怕苦不怕累，為了搞清支部成員的個人檔案材料狀況，我就親自去檔案室花上幾個小時翻查檔案並逐一登記。在學習活動中，我對每一次支部的學習活動都會精心組織，並在活動結束後認真進行總結。在任黨支部書記後，我在組織支部開展各種活動時也盡心竭力。通過開展支部內部討論會的方式學習科學發展觀及"五四"講話，既使學習活動免於形式化和枯燥，又使同志們通過交流而更深入的了解所學理論的內涵。通過開展大四黨支部與低年級黨支部的就業經驗交流會，既使得活動生動活潑，又取得了很好的收效。應該說，思考如何創造更多靈活多變的方式開展工作是要耗費很大的時間與精力的，但我更清楚作為一名黨員，一個黨支部書記，我就有責任付出這些辛勞，只有這樣才對得起組織上和同志們對我的信任。

在專業知識學習方面，我也一直保持著努力的態度。沒有因為繁重的支部工作而顧此失彼，因為我知道只有兼具過硬的思想政治素質和專業知識素質，才能真正成為合格的社會主義事業接班人，也才符合胡在"五四"講話中對我們青年大學生所提出的期待。這一學年我去得了綜合成績及綜合測評全系第一的好成績，我再接再厲，終於以優異的成績被保送了本系經濟法的研究生。在此之後，我又開始初步協助導師的科研工作，並且認真準備畢業論文。作為一名黨支部書記，特別是畢業班的黨支部書記，面臨的工作是繁雜而又艱巨的，頭緒繁多，但每一項工作又都關係到每一名支部成員的切身利益，但我在做好這些工作的同時，也還是會分出適當的時間學習專業知識，以便為即將到來的研究生學習階段做準備。每個月我都堅持閱讀一本與專業有關的書籍並寫一篇讀書筆記;同時，我也積極參加研究生師兄師姐舉辦的各種學習討論活動，並在活動中積極發表觀點，參與討論，逐步提升自己的研究型學習能力。一手抓工作一手抓學習的生活方式雖然累了些，但我認為作為一名學生黨員就應當比別人付出更多，就應該"兩手抓"這猶如鳥之兩翼，缺少任何一方面的素質都無法應對國家，社會對我們提出的要求。

在日常生活與人交往中，我始終堅持以一個黨員的標準要求自己，凡事都遵守公共道德，先人後己，以自己的親身行動踐行黨組織的要求，爭取處處發揮先鋒模範作用。同時，我也熱心幫助身邊的人，無論他們是黨內的同志還是民眾，只要在遵紀守法，不違背道德原則的前提下，我都會盡心竭力的幫助他們解決問題。

以上就是在近一個學年中我在思想政治修養，工作，學習，日常生活方面的表現。現上報黨組織審核，望黨組織批准我的申請。如本次參加評選不成功，我也會繼續保持原有的優良作風，更好地發揮黨員的模範帶頭作用。

大學生個人主要事跡怎么寫 篇6

我的名字叫敖偉，性別：男，來自江西省新余市。現在江西藍天學院讀大學，在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學生，和幾個協會，還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農村家庭。

我們沒法計算人生的路途有多遠，但是我們可以掌控的是旅途中的每個站台，每個人，每件事，每道風景。我是一個繁忙的人，而用自己的話說，自己是一個充實的人。

我從國中到高中連續六年擔負班長，每次的活動都積極的組織和參與。對待同學就像是對待自己的兄弟姐妹樣，遭到同學們的好評。在初二的時候我一個學期拿了五張獎狀，其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優秀班幹部獎狀，跟優秀少年獎狀，還有就是優秀團員的獎狀。可以說在我們學校沒有幾個人一個學期能拿五張獎狀的。初三的化學比賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優秀的成績考取了我們市的重點高中，還是重點班。在高中階段我跟同學和老師都相處的非常的好

學習方面：

學習態度嚴厲認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程布滿了濃厚的愛好，並且善於總結學習經驗，精益求精學習方法、理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優良的成績。俗語說：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作為一位大學生，唯一的前途就是好好學習，把握過硬的技術，才會在社會上有立足之地。進入大學後，我建立了明確的學習目標和堅定的學習信念，和端正的學習態度，競選了學生會的一職，這給了我一份責任感和一股學習的動力，鼓勵我苦學知識，決不放鬆自己。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，因而我在課下就去圖書館給自己充電，豐富自己的專業知識，這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣，而且我通過不斷的嘗試也找到了合適自己的學習方法，古語道：授人以魚，不如授人以漁而我要的就是漁，即課前預習、課上學習、課後聯繫，堅持這套學習方法新舊知識就可以夠緊密的聯繫起來，構成牢固的知識網。我以後的知識積累奠定了堅實的基礎。獨學而無友，所以我每次碰到學習上的困難都會及時地向老師請教，也願意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生友誼，和同學們建立了良好的同學關係。

工作方面

在工作上我積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。

思想方面：

我參加了第20期的入黨積極份子的培訓。思想上有著較高的覺悟。對本身各方面有著充分的熟悉和思考，有著崇高的理想和遠大的目標並對前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。酷愛祖國、酷愛黨、酷愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向團組織靠攏的意願。在入學的第一個學期她就向黨組織提交了入黨申請書，牢記為人民服務的宗旨預備接受組織的考驗。我認真的學習黨的知識，了解黨的發展壯大的歷程，學習馬列主義、思想、鄧--理論和三個代表重要思想認真學習了提出的八榮八恥的重要思想。

大學生個人主要事跡怎么寫 篇7

邵林,男,19xx年4月24日出生,20xx級商務英語系翻譯專業學生，翻譯一班班長,中共預備黨員，原外語系學生會信息部副部長。20xx年9月1日，懷著夢想，他走入了牡丹江師範學院，在這個美麗的校園裡，他健康成長。在這個優良環境中，他跨出了他人生成長中的很大的一步。他明確的知道：作為新時代的新青年，應該努力貫徹黨政方針，樹立科學的理念，從而提升自身綜合素質，使自身素質日漸完善，最終實現民族的振興，國家的富強。他思想上進，嚴格要求;性格活潑開朗，熱情洋溢;成績面前，他戒驕戒躁，再接再厲，登高極目;面對各項工作，他認真負責，一絲不苟，率先垂範;在生活挑戰下，他樂觀大方，處事冷靜，積極向上;在成功面前，不卑不亢，真實坦然;挫折當關，他不屈不撓，執著進取，一步一個腳印;他品學兼優，有很好的表率作用,現將邵林同學的具體事跡匯報如下：

一、思想殿堂：不斷提高，力求更好

思想上，該同學積極進取，努力學習黨的各方面的理論知識，積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的薰陶下，逐漸走向成熟。在黨校培訓期間，他認真系統的學習了《黨章》，黨的發展史，鄧小平理論等黨的有關知識的理論，通過黨校的學習，她深刻地體會到黨員所肩負的重責,作為一名黨員,就要時刻本著"全心全意為人民民眾服務"的宗旨, 就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用，同時他更深刻的理解了黨的指導思想，更加堅定了入黨的決心，並以優異的成績，通過黨校培訓考試。在黨組織的關懷和教育下，他於20xx年5月正式被批准成為一名中共預備黨員。無論是在社會實踐中，還是在學校學習中，都能以黨章作為行動的指南和標準規範自己的言行，爭做學生中的表率。他始終覺得自己要想成為一個真正的共產黨員，就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學們服務，業餘時間裡，該生主動學習理論知識，不斷吸收優秀共產黨員的思想精髓，堅定自己的理想信念，掌握為學生服務的本領。班級里，寢室里、校園裡、經常可以看到他與思想偏激情緒悲觀的同學溝通交流的身影，他的努力，使得這些同學逐步改變不正確的觀點和態度，使他們對生活重新充滿熱情。同時，他積極引導周圍的人思想上進，讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏，共同為學校為社會服務，他覺得只有這樣才能真正體現一個共產黨員的價值。

二、學習園地：執著開墾，播撒陽光

學習上，該生在商務英語系專業成績上一直名列前茅。大一進校時，面對新的學習環境，他沒向其他的學生那樣茫然不知所措，一時無法適應高中到大學的轉變。該生根據自己的實際情況，迅速地確定了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套適合自己的學習方法，並且時刻督促自己，認真按計畫完成每一項專業學習任務。該生在學習專業知識的兩年來，認真鑽研，堅韌紮實，始終對學習充滿著濃厚的興趣，並嚴格要求自己。他對英語學習有他的一番見解，並積極在學習中摸索，嘗試多種不同的學習方法來提高成績，同時她對西方文明及西方文化有著濃厚的興趣，主動到圖書館查閱相關的書籍，並閱讀了大量的英美文學作品。邵林同學專業課過硬表現在基本功的紮實，同時他的公共課和其他學科成績也很優秀。正是憑藉著他自身良好的基礎和他的不懈努力，他正向自己的夢想一步步靠近。在20xx-20xx學年度，由於成績優異獲二等獎學金。邵林同學擁有遠大的志向，目前，正在為20xx年的研究生考試拼搏。學習是學生的天職，在強調自己努力學習的同時，該生還儘可能主動幫助周圍學習上有困難的同學，不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題，找到適合自己的學習方法，端正學習態度，明確學習目標，帶動大家一起學習、共同進步。

三、學團工作：盡忠職守，爭創優秀，

該生進入大學以來，一直擔任班長工作，是班組的核心人物，他具有統御全局的能力。首先他能妥善處理好班級的各種事務，具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，他積極性調動班委會的成員，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，還具有較強的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發事件。再次，他能夠做到個人利益服從集體利益，具有強烈的責任感，能為班級的總體利益犧牲一己之私。因為平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因為他的真誠熱情，班上同學非常配合，因此他在班上的每一次工作都開展得很成功，得到同學們一致好評。兩年來班內的大事小事都井然有序，這和他的工作是分不開的。最重要的是他特別關心同學，做到想同學之所想，急同學之所急，堅持從同學中來，到同學中去，踏踏實實為民眾辦實事。對於班級中的特困生尤為虛寒問暖。並時常詢問他們在生活和學習上是否存在困難。在他的帶動下，班級形成了互幫互助的風氣，班級中到處洋溢著愛的空氣。他還在班級中多次開展團支部工作，多次組織學習團委下達的精神，使其所在班集體形成了良好的精神風貌。與此同時，他還著重注意自己綜合能力的培養，如語言表達能力、組織能力、協調能力、創新能力。 培養自己的各種素質，做到成績優異，思想上進，並且自信、自強、自立。在組織開展好各種活動的同時，他認真履行自己的職責，圍繞學習這箇中心，抓住自身成材的路線，提高自己各方面的能力。在擔任班長期間，該生不僅積極配合各個老師做到上傳下達，搞好本班的工作，起到橋樑紐帶作用，並且主動配合協助其他班幹部的各項工作。儘管班長工作比較繁雜，但他沒有半句怨言，努力處理好工作與學習的關係，及時對自己的工作進行總結，積累經驗，以提高工作效率。同時他經常和其他班委成員交流，主動了解同學的困難，分析同學出現的問題，對其加以正確的引導。因工作出色，曾先後獲"構建和諧校園主題活動先進個人"、"優秀團員"、"優秀學生幹部"的等光榮稱號。在原外語系擔任信息部副部長工作期間，積極配合學生會各部開展工作，積極參加系聖誕晚會及運動會團體操的策劃工作，規劃並完善外語系網路建設，並同信息部的成員一起認真完成系刊《rise》的編輯出版工作。由於對待工作一絲不苟，敢於開拓創新，邵林同學深受老師和同學的好評。

四、生活海洋：積極向上，永不言棄

在生活方面：他是個性格開朗,樂觀向上，樂於助人的人。在他的臉上你可以經常看到自信的笑容，因為他相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘，有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態去披荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，民眾基礎較為紮實。他用自己的言行，在同學中間樹立起一個學生幹部的形象：吃苦耐勞、誠實守信、團結友善。儘管家境殷實，該生生活節儉，穿著樸素大方，從不亂花亂用，從不大吃大喝，因為她知道每一分錢的來之不易，必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個人，樂於用自己的真誠去對待身邊的每一個人。他還擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一些社會活動，使得他在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

知識經濟時代是國內國際競爭激烈的時代，當代大學生正處在一個偉大變革時代，正從事著一項前無古人的開創性事業。這是當代大學生的使命所在，也正是當代大學生施展才華、建功立業、報效祖國的關鍵時期。走創新之路，塑創新之才，是大學精神的特徵所在，是新世紀大學生義不容辭的選擇。他做為當代的一名大學生，一名普通的預備黨員，一名基層的學生幹部，有肩負起歷史使命、報效祖國的責任，為民族的振興而努力進取!而如今，他將用微笑看待身邊的一切，用感恩的心回報社會。堅持他所奉行的"兩為"理念，為共產黨主義事業奮鬥終身，為同學服務一切。明確定位他的人生目標，刻苦努力學習，認真鑽研專業文化知識，拓展專業領域知識，追求更高更遠!他相信明天的他會更勤奮、更努力，做到不為今天的成績而驕傲，而為今後的目標奮鬥不息!

厚德載物，天道酬勤，他的人生將從牡丹江師範學院揚帆起航!

大學生個人主要事跡怎么寫 篇8

我叫王x，男，xx市離石區人，教育學院2019級外語專業學生。自2025年進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裡組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

經過三年的學生工作鍛鍊與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力，並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業餘時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會，不斷提高自己解決分析問題的能力。

四、生活方面

出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都願意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光馬上就要結束，回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新台階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

以上即是我大學三年的基本情況，敬請各位老師、領導加以評判審核!

大學生個人主要事跡怎么寫 篇9

___，女，__管理學院會計學院__班學生，中共預備黨員，現任學校體育班班長、女排隊長。曾獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、單項獎學金;獲“青年志願者先進個人”、“長跑之星”、校三好學生等榮譽稱號，暑假專業實踐調查二等獎，全國第八屆大學生運動會體育道德風尚獎，新鄉市“三八紅旗手”，河南大學生“華光”體育活動第七節排球錦標賽中獲得女子丙組第一名等。

該生自入校以來，對自己的要求從未放鬆，在知識的海洋里努力汲取知識，在運動中發揮特長為學校和院系爭光添彩，在這多姿多彩的大學生活中合理的調配知識與運動之間的關係，更好的詮釋了一名當代大學生的職責。誠信做人是她的信條，堅持以自己的愛心和感恩裝扮人生的文明之路。

大學生個人主要事跡怎么寫 篇10

十佳大學生，代表的是那些為追求真理而不斷探索的人，那些甘於為集體服務為集體奉獻的人，那些永不言棄、一直拼搏的人，那些樂於助人、捨己為人的人，那些自立自強、艱苦奮鬥的人。而我也一直在為能成為這樣的一類人而努力著。在兩年多的大學生活中，我嚴於律己，表現突出，在學習、思想、工作和生活中都取得了一定的成績。

一、 學習

在學習方面，我牢記一名學生的最基本任務是學習，我始終把學習當作第一任務，從不敢鬆懈。我按時上課，不遲到，不早退，課上認真聽講，積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業，複習老師課上所講的內容。這些好習慣也使我得到了一定的回報，學習成績一直在專業名列前茅。大二學年更是以專業第二的成績獲得了國家勵志獎學金和校二等獎學金以及“三好學生”等榮譽稱號。大二學年的時候通過了全國計算機二級等級考試和大學生英語四級考試。大三上學期一次通過大學生英語六級考試。另外，我積極參加各種競賽比賽，也有著不小的收穫。今年三月份，在我們院的ERP沙盤模擬大賽中獲得二等獎。好的開始給了我足夠的信心和勇氣，除了課堂知識的學習，在課餘時間，我經常去圖書館借閱圖書，廣泛地讀書，從而豐富和充實自己。如今，我更加明確自己的目標，也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以，我也經常上網找資料學習各種專業技能，參加專業培訓和實習，為就業做好充分的準備。學海無涯，我知道學習對於一個人的重要性，所以，在今後的人生道路上，我依舊不會放鬆自己的學習。

二、 思想

在思想方面，在還是共青團員的時候，我認真學習團的章程，自覺履行團的義務，執行團的決議，遵守團的紀律。20xx年9月，我正式向黨組織提交入黨申請書。我時時刻刻嚴格要求自己，努力使自己在思想上的覺悟得到提高，樹立良好的人生觀和道德觀。在20xx年10月，經過幾天的黨課學習，我被確定為積極分子。從此之後，我更加努力的學習黨的知識，更加嚴格的要求自己。終於在20xx年11月得到了黨組織的認可，將我發展為預備黨員。如今，作為預備黨員的我，更不敢鬆懈對黨的學習和對自己的嚴格要求，我自覺學習黨章，關注時事政治，時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的黨員。

三、工作

在工作方面，作為班級一員，我積極參加班級內組織的集體活動，為班級出謀劃策，在團日活動中積極表現，為班級貢獻自己的力量。作為學習委員，我更是以身作則，帶動班級的學風，和同學們一同進步。我每天晚上提醒大家明天的課程內容及作業，有同學找我幫忙補習我也耐心地講解。作為學校紅十字會一員，我多次參與血車進校園獻血活動，幫助血液中心的工作人員順利地展開工作，為獻血的同學們服務;組織策劃愛滋病宣傳活動，帶領志願者去參加敬老院、圓夢中心、太陽村等志願活動。這一系列活動使我在校紅十字會獲得“優秀幹事”和“優秀負責人”的稱號另外，在大一期間，我還參加學校運動會的跳大繩團體項目，獲得第一名的好成績。這一系列的活動使我的大學生活豐富而多彩，這一次次經歷讓我慢慢成長、蛻變!天道酬勤，在20xx年經濟與管理學院“五四”評優中，我被評為 “優秀團員”。

在今後的工作道路上，我會認真查找並發現自己的不足之處，在鍛鍊中成長，在成長中鍛鍊。不管怎樣，，我都一定會盡心盡力，好好工作，不讓老師和同學們失望。

四、生活

我來自一個普通農村家庭，二十年來與奶奶相依為命。經濟拮据但不失溫暖的家庭培養了我自立自強的生活能力，勤勞樸實憨厚善良的奶奶培養了我樂於助人和勤儉節約的優秀品質。從小我就勵志成才，不辜負奶奶的期望;從小我就立誓感恩，報答奶奶含辛茹苦養育我二十年的恩情;從小我就體驗生活，深知生活的不易。隨著年齡的增長，自立自強的欲望更加明顯，我經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作，鍛鍊了自己的能力，積累些社會經驗，也體驗到生活的不易。這三年來，我沒有向家裡要過學費和生活費，兼職的工資和獎學金讓我不用為獎學金而發愁。

我一直都在追求著更有意義的生活，而志願公益活動也是我平常生活中不平凡的一部分：去太陽村給孩子們輔導作業，滿足他們對知識的渴求;參加愛滋病日宣傳活動，號召大家投身於愛滋病防治工作;在天津科學技術館做過義務解說員，解答孩子們對科普知識的疑惑。我盡力幫助需要幫助的身邊人，回報社會給我的幫助和關愛，讓愛傳遞。在大學裡，學好知識固然重要，但更重要的是學會做人。在平時生活中，我與室友、班級同學和睦相處，並儘自己的能力去幫助他們，有良好的人際關係。我會努力做人，努力去做一個有高尚品格的人。

五、總結

現在回首大學的這三年，我有過成功和喜悅，也有過失敗和遺憾，唯一不變的是我一直在努力、一直在前進。我希望自己能一直做一個勇敢的人，敢於奮鬥、敢於拼搏，不怕苦難、不怕挫折，我也希望畢業之時能遇到一個更優秀的自己!

這三年，是成長的三年，是奮鬥的三年，我怨恨過命運不公，也感謝過命運眷顧，最慶幸的是，我沒有放棄，一直在努力。我知道，所有的成功與失敗都已經過去，我更需要把握現在和未來。我將以更加向上的姿態迎接下一次的挑戰和磨礪，以更加飽滿的熱情來書寫好的大學這一篇章。

大學生個人主要事跡怎么寫 篇11

李某，女，漢族，預備黨員，現代科技學院體育教育專業的學生，現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間，該生先後獲得“優秀學生幹部”、“一等、二獎學金”、“優秀共青團幹部”、“優秀實習生”、“優秀志願者”等榮譽稱號。

該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格，使其對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下：

一、 思想方面

自升入大學以來，李某同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，她認真學習馬克思列寧主義思想，再經過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，她進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現在，該生作為一名重點培養對象，積極、認真學習實踐科學發展觀，並將其套用到班級工作之中。同時，她關注時政，時刻牢記要保持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。

二、 工作方面

在工作方面，李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯乾，受到了院、校老師及同學們的一致好評!

在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員，積極參加學校組織的校內活動。20__年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。在大二期間，由於表現突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優異，李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長，負責宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責任更重了，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模範帶頭作用，正確、積極的引導__級新生儘快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起，李某同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此，她始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自己明確學習目標並端正學習態度：課前，認真預習;課上，認真聽講，積極與老師配合;課下，勤于思考，及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題，她就認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關係，時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率，絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此，在20__—20__學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生，要做到全面發展，社會實踐是必不可少的一部分。20__年大四期間，李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師，共實習2兩個月，並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學均有很大的收穫，對自己所學的專業有了進一步地認知和了解，同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評，並獲得了優秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面，李某同學性格開朗，樸素節儉，嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學生幹部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協作。在大學入學的兩年多來，李某的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛鍊，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬於自己的美麗人生。今後，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變;時間在走，奮鬥不停!李某同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方麵條件，做一個對社會有益的優秀大學生!

大學生個人主要事跡怎么寫 篇12

李麗，女，**年**月出生，是學生，入校以來，嚴格遵守學的校的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展，並受到老師和同學的一致好評。 —、思想上：積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。 始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，提高身綜合素質，從各方面嚴格要求自己，無論是生活還是學習中都努力做到最好。 在大一期間積極參加社團活動，不斷充實自己的大學生活，利用課餘時間參加各種培訓，提高自己的修養，織補自己的人際關係網。並正確的去考慮自己的前途，從另一個角度去探索自己的價值，取得了很多收穫。無論是學習、工作還是交際，都儘量的做好自己的本分。並儘可能多的幫助別人，完善自己。

二、學習上：認真學習，積極幫助同學

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，曾獲一等獎學金、十佳青年志願者、優秀團員、優秀社員等榮譽。為了為拓展自己的知識面，經常參加社團活動;為了豐富自己的課餘生活，還加入了學生會，成為一名志願者，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。

三、個人實踐方面

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於20xx-20xx年的業餘時間參加輔導班、家教，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到民眾的一致好評。

於**年7-8月份在兩地參與關於大學生兼職的調研活動，並撰寫調研報告，實踐當中也得到了領導的好評。

每學期都定期和外語系的志願者們一起去敬老院、盲校等地參加志願活動，為那裡的老人和孩子們送去了溫暖和快樂。

四、生活上：生活樸素，樂於助人

在班級里，是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，受到了同學們的喜愛與信任。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。經常會把自己的生活費拿出一部分為敬老院的老人們買一些生活用品。

“千里之行，始於足下”，我相信我在學校所學到的知識與經驗，對我走向社會定會起到一個橋樑作用，過渡作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮鬥，努力的目標是什麼。這將使我以後走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!

大學生個人主要事跡怎么寫 篇13

尊敬的領導老師：

您好!我是來自系07(1)班的同學。我想申請學生幹部標兵。從小就是一個樂觀開朗，積極向上的人，在過去的一年多里，能積極地投身青年自願者行動，熱心公益、服務同學、服務社會，在各方面都取得了一定成績。在此將個人情況匯報如下：

我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的基本路線，認真學習貫徹黨的基本方針政策。認真學習重要思想，通過學習不斷提高自己的理論水平，努力競選學生黨員。

工作上，我態度認真、責任心強。在班級第一屆班委，擔任副班長一職，與班級班乾們相互配合，相互支持，積極組織各項集體活動，到敬老院看望老人的青年志願者活動;組織弘揚活雷鋒精神的環保活動，班級主題班會等，共同努力下班集體榮獲“先進團支部”稱號。在系學生會裡面，我擔任科技部部長和代理班主任。在各項活動中，認真主動配合各部門工作。學生會為我們提供了一個自我鍛鍊的舞台。在這工作的一年中，與老師同學們的交流學到了很多。大大提高了我的綜合水平。我還參加了社團組織，擔任書法協會的副會長職務。我們一起舉辦“翰墨杯”，挑選全院的優秀作品，裝裱展覽，和會員一起學習交流書法，舉辦娛樂活動，書法協會裡面愛好書法的氛圍很濃厚，幹部們齊心協力合作那股風氣至今令我十分懷念，共同努力之下書法協會榮獲了“十佳社團”，“文化節之星”“十佳會長”的稱號。

通過這些活動，促進了同學間的友誼，我學會了怎樣與他人合作、交流，。從中我也慢慢體會到了作為一個組織者，必須果斷地做出正確的決定，主動與同學交流，溝通。

學習上，我認真聽課、努力學習，做到學懂學會，理解和創新。上課積極發言、提問，課後作業積極完成，不懂就問。在這兩年里，表現良好，最終學習在班級排名第一。在班級公眾投票選舉後我被評選為“優秀團員”並被推薦參加黨課培訓，現今通過考核成為預備黨員。

在今後的日子，我們即將離開校園投身於社會，接觸社會，我相信我仍會堅持下去，努力學習，奮發向上，不恥下問，爭取擁有美好明天。

大學生個人主要事跡怎么寫 篇14

一. 思想進步，品德高尚

思想上，我能積極向組織靠攏，及時向組織匯報思想，回響黨組織的號召。認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，經常參加一些有意義的活動。作為一名中共共青團員在今後的學習工作生活當中，我會更加嚴格要求自己，做好事，做實事，成為一名合格的出色的共產主義戰士。同時我遵守國家法律和校規校紀，自覺維護學校的良好秩序。在日常學習、工作、生活上，注重道德修養，樂於助人，積極幫助那些有困難的同學，舉止文明端莊，具有艱苦樸素的作風，堅持原則，勇於開展批評和自我批評。

二. 學習刻苦，成績優異

我能嚴格要求自己，不管是文化課的學習，還是專業課的學習我都能認真對待。思想上決不允許有絲毫的鬆懈，多少個深夜埋頭於自習室，多少個周末攻讀於桌前，每每捧起這沉甸甸地收穫時，我又感到了肩頭責任的重大。但我堅信只要踏踏實實去學，認認真真去做,再大的挫折再大的困難都一定能克服。談到學習我還是覺得首先要對所學對象產生、濃厚的興趣。用興趣來指導行動，這樣會大大提高學習的效率，我們所學的每一門課程都具有各自的一些特點，都對我們將來走向社會，起到很大的輔助作用。特別是在專業課的學習上，多下苦功，不僅要完成課堂上教師交給的任務，課下更要多練習、多實踐、蒐集一些具體素材，探索一些新思路、新方法，這對自己幫助是很大的，同時我還注重理論課的研究與學習，然後用理論指導實踐，更好地達到學習的目的。在學習方法上，我喜歡與其它同學進行交流、溝通思想、相互借鑑、相互學習、取長補短，大學四年的實踐經驗證明明自己的學習方法是可取的，我曾兩次獲得校三等獎學金，一次獲得校一等獎學金。但是在有些課程的學習方面，我存在一定地欠缺還遠遠沒有達到自己的目標。這就要求自己在今後的學習當中，加倍努力，奮發向上取得更好的優異成績。

三. 思維活躍，勇於創新

我在大學期間積極參加各種校內外活動，具有活躍的思維，勇於創新的精神。在大一期間，我就參加了院裡舉辦的成功計畫，和三位學姐一起做了一項關於蘭州市社區大學生志願服務機制的探究的科研活動，在院裡立項，並順利結項，獲得院裡專家學者的高度評價。在大三學年，我還參加了甘肅省大學生創業設計大賽，並獲得了優秀項目獎。在大學四年學習生活中，我一直不斷培養自己的創新思維和創新意識，不斷探索新的事物，努力成為一名對國家和社會有用的創新型人才。

四. 工作努力，積極進取

在工作上，我積極主動，認真負責，全心全意為同學服務。講究工作方法，具有一定的組織協調能力和創新意識。工作中以身作則，嚴於律己，顧全大局，切實起到了學生幹部的模範帶頭作用。在大一期間，我擔任院學生會項目部幹事一直，在任職期間，積極主動做好本職工作，積極進取，盡職盡責。在大三下學期開始，我開始擔任08市場行銷班的團支書，我充分利用課餘時間組織活動來豐富大家的學習生活，並且將學院的信息及時傳達給學生，在老師和學生之間起到了良好的橋樑紐帶作用。在我的努力工作下，為同學們提供了良好的學習氛圍，為教學管理工作提供了很大的幫助。

五. 社會實踐豐富

社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務社會的重要途徑，它對促進大學生社會全面成長、成才發揮了學校課堂無法起到的作用。我多次參加社會實踐，積累了一定的社會實踐經驗。我大二期間在山大大學交流學習一年，在此期間我做了中國第二xx屆植物保護信息交流會的志願者，負責接待工作。在濟南這段時間的節假日和周末我還兼職濟南國美電器電腦部聯想電腦的臨時促銷員。在大三期間，通過老師的介紹，我為蘭州正大集團做了一次市場調查。

六. 生活簡樸，勤儉節約

在生活中，我勤儉節約、艱苦樸素，關心集體，關心他人，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我還堅持體育活動的鍛鍊，晨跑，晨練已成為我日常生活中必備的一項工作，我喜歡鍛鍊，喜歡體育運動，因為它給我強健的體魄，給了我昂揚的鬥志，能讓我每天都能有充沛的精力和活力投身到學習，工作和生活當中，讓我在運動中找到生活的真諦，在運動中找到生活的樂趣。

我深知自身還存在許多不足，但我具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在思想上積極擁護黨的領導;在道德上不斷加強自身的道德修養;在學習上還需刻苦努力，不斷進步;工作上，我會認真服從上級，組織的安排，認真按時完成院領導交給的各項工作任務;生活上我會繼續保持勤儉的生活作風，嚴守黨紀，遵守黨的章程，做一名合格的中共共青團員，為黨和國家的事業，中國特色社會主義事業和國家的繁榮昌盛、民族的偉大復興盡一份力量!

大學生個人主要事跡怎么寫 篇15

我叫孟獻雯，是安陽師範學院美術學院環境藝術設計二班的一名學生，在思想上我要求思想進步，爭取做到新時代優秀大學生的楷模，並且積極上進，學習刻苦，全面發展。在忙碌而又充實的大學生活中，一路學習、探索、也在收穫，收穫知識、收穫技能、收穫做人的美德與修養。

在沒進入大學之前，我和很多人一樣，曾經也描繪過大學生生活的藍圖，當時想的更多的可能是努力學好專業知識，為以後工作打下堅實的基礎。而今我作為一名大學生，我更加認為大學生學業是第一位的。在大一進校時，面對新的學習環境，我沒有像其他學生那樣茫然不知所措一時無法適應從高中到大學的轉變。我積極調整自我，深刻認識到學習的重要性，在課堂上，認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也經常向老師請教。還主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討問題，共同進步。還經常去圖書館查找資料陶冶情操，增強專業知識的學習，擴大知識面。端正學習態度，學習目標明確，始終把學習當成第一要務，不放鬆一絲一毫。

我根據自己的實際情況，迅速確立了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套符合自己的學習方法，並且時刻督促自己，認真按計畫完成每一項專業學習任務。在專業學習的兩年來，認真鑽研，堅韌紮實，始終對繪畫充滿著興趣，並嚴格要去自己。並且在繪畫學習中積極摸索，嘗試多種不同的方法來提高自己的成績。同時我對選修課也一直不敢放鬆，努力做到和其他專業課一樣好。我自己努力協調學習與工作，通過努力我的學習成績在學院還是比較好的，而且在學校里樂觀向上，積極進取，文明禮貌。我在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學的熱心幫助下，並且通過自身的努力，在各方面都取得了較大的進步，表現突出。

在思想政治方面，我思想進步，積極向黨組織靠攏，多次向黨組織遞交入黨申請書，並在20xx年11月被選為入黨積極分子，參加了中共安陽師範學院委員會黨校第二十一期黨課培訓班學習和結業考試。在上黨課期間，認真做好聽課筆記，進一步加深對黨的認識，並按時遞交了思想匯報。在學習方面積極努力，我我思想積極要求進步，由於學習成績還可以和其它方面的表現出色，在黨課培訓中我學到了黨的先進的理論和思想，在各個方面的能力得到提高。提出的“八榮八恥”， 以熱愛祖國為榮，是我們大學生有著深刻體會的。在為時兩個星期的馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”等的重要思想的薰陶下，我的思想更加成熟。通過這次培訓，我更加明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現在認真為老師同學服務，將來投身社會主義事業，全心全意為認為服務的信念和理想。無論是在社會實踐中，還是在學校學習中，都能以黨章作為自己的行動指南和標準規範自己的言行爭做學生中的表率。始終以成為一名共產黨員作為自己的目標，用滿腔的熱情為全班同學服務。業餘時間，我則努力學習理論知識，不斷吸收共產黨員的思想精髓，堅定自己的信念，掌握為學生服務的本領。現如今我即將成為一名光榮的中國共產黨黨員，我深深地感到自豪，我會努力以一個優秀大學生優秀黨員的要求激勵自己，全新全意為人民服務。

在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，民眾基礎較為紮實，在校園中遇見老師能主動問好。有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常積極參與一些活動，在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗。在宿舍，能協調好宿舍各成員間的關係，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助生活中，我重視幹群關係，熱情主動的與同學打成一片，善於發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向我傾訴。平日在寢室，雖然我已經安排好了打掃衛生和打熱水的工作名單，但我還是經常幫助大家多提大家著想。我也經常參與到大家的文藝活動中，使寢室團結友愛如家，舍友感情深似姐妹。

我的大學生活在別人看來可能充滿了忙碌與榮譽，忙碌使我感到充實，它也教會了我很多人生道理，但一切榮譽只屬於學校，屬於過去的那個時刻，走出學校以後一切將從零開始。我始終相信，只要堅定信念，一路奮鬥，可能每個人所走的路不同，但終點一定是相同的，那就是成功。當然了前提是這個“信念”一定是積極的。

總之，我認真做事、塌實做人。文明禮貌、樂觀向上、積極進取、永不言敗。在工作、學習、生活中所表現出的積極進取、樂觀豁達、團結合作的優秀品質和道德素養,展示了新時期大學生的風采，是一名優秀的文明大學生。